精品解析:浙江省舟山市普陀区2025-2026学年九年级上学期11月期中科学试题

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2025-12-17
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2025学年第一学期期中素养监测试题卷 九年级科学 注意事项: 1.全卷共8页,有4大题,32小题,满分为160分。 考试时间为120分钟。 2.本卷g取10N/kg,可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Cu-64 Zn-65 3.答题时请仔细阅读答题纸上的注意事项,认真审题,细心答题,祝你成功! 一、选择题(本题有15小题,每小题3分,共45分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分) 1. 变化观念是科学学科核心素养之一。今年中秋和国庆双节同庆,小舟和家人一起制作月饼。下图是月饼制作的几个环节,其中有涉及化学变化的环节是( ) A. 揉面 B. 包馅 C. 压模 D. 烘烤 【答案】D 【解析】 【详解】A.揉面过程中,只是面团的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A不符合题意; B.包馅过程仅仅是将馅料包裹在面团中,物质的状态和形状改变,没有新物质生成,属于物理变化,故B不符合题意; C.压模是把面团按压成特定的形状,面团本身的性质没有改变,没有新物质生成,属于物理变化,故C不符合题意; D.烘烤月饼时,面团中的淀粉等物质在高温下会发生一系列复杂的化学反应,例如糖类的焦糖化反应等,有新物质生成,属于化学变化,故D符合题意。 故选D。 2. 物质的性质决定其用途。以下气体可以用固体氢氧化钠来干燥的是(  ) A. H2 B. CO2 C. HCl D. SO2 【答案】A 【解析】 【详解】氢氧化钠是碱性干燥剂,只能干燥中性的气体或碱性气体,氢氧化钠溶于水后会与酸性的气体反应,不能干燥酸性的气体,氯化氢、二氧化碳、二氧化硫都属于酸性气体,氢气属于中性的气体,所以氢气可以用固体氢氧化钠来干燥,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 3. 氢氧化钴[Co(OH)2]可作为涂料和清漆的干燥剂,其可以通过如下的化学反应制备:CoCl+2NaOH=Co(OH)2↓+2NaCl。该反应属于(  ) A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 【答案】D 【解析】 【详解】CoCl+2NaOH=Co(OH)2↓+2NaCl 是由两种化合物交换成分生成两种新型化合物的反应,属于复分解反应。 故选D。 4. 操作不仅要科学规范,还要关注环保、安全等问题。下列实验操作正确的是(  ) A. 稀释浓硫酸 B. 测量溶液pH C. 装入固体锌粒 D. 处理废弃药品 【答案】B 【解析】 【详解】A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,因为水的密度较小,浮在浓硫酸上面,浓硫酸溶于水放出大量的热,会使水沸腾,容易造成酸液飞溅,错误。 B、用 pH 试纸测定溶液的 pH 时,正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片 pH 试纸,用玻璃棒蘸取待测液滴到 pH 试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出 pH,正确。 C、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,使块状固体缓缓地滑到容器底部,以免打破试管,错误。 D、处理废弃药品,不能倒入水池,应放入指定的容器内,以免污染水体等,错误。 故选B。 5. 建模是科学学习的一种重要方法。下列选项是表示气体微粒的模型图,图中“●”和“〇”分别表示不同元素的原子,其中表示的物质可能是氧化物的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由氧化物的概念可知,氧化物只有两种元素,且必须有氧元素。 【详解】A.由一种分子构成,属于纯净物,由两种元素组成,可能是氧化物,故A正确; B.由三种分子构成,属于混合物,故B错误; C.由一种分子构成,属于纯净物,由一种元素组成,属于单质,故C错误; D.由三种分子构成,属于混合物,故D错误。 故选A。 6. 物体的运动有多种多样的形式,跟物体的运动一样,能量也有多种形式。下列能量的说法中错误的是(  ) A. 奔跑的猎豹具有机械能 B. 人的食物中储存有化学能 C. 雷达天线发射的信号具有电能 D. 雷电爆发时具有电能、声能、电磁能等 【答案】C 【解析】 【详解】A.奔跑的猎豹具有机械能,故A正确; B.人的食物中储存有化学能,故B正确; C.雷达天线发射的信号具有电磁能,故C错误; D.雷电爆发时具有电能、声能、电磁能等,故D正确。 故选C。 7. 大豆根瘤菌能将空气中的氮气转化为被农作物吸收的营养物质,使植物生长茂盛,叶色浓绿。玉米植株没有根瘤菌,施用下列化肥可达到同样效果的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】大豆根瘤菌能将空气中的氮气转化为被农作物吸收的营养物质,使植物生长茂盛,叶色浓绿,玉米植株没有根瘤菌,应施用氮肥。 【详解】A、KCl中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的钾元素,属于钾肥,故A错误; B、K2SO4中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的钾元素,属于钾肥,故B错误; C、Ca3(PO4)2中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的磷元素,属于磷肥,故C错误; D、(NH4)2SO4中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的氮元素,属于氮肥,故D正确。 故选D。 8. 某同学在实验室里做“碱和盐的性质”实验时,向硫酸铜溶液中滴入几滴氯化钡溶液,根据已学知识,该同学可观察到的现象符合图中的( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】硫酸铜与氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化铜,氯化铜为蓝色溶液,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 9. 2025年浙江省城市篮球争霸赛(简称“浙BA”)在各城市如火如荼的进行中,下列过程中运动员对篮球做功的是(  ) A. 进场时,抱着篮球水平匀速前进 B. 投篮前,捧着篮球静止不动 C. 投篮时,手推着篮球上升过程 D. 投篮后,篮球离手上升过程 【答案】C 【解析】 【详解】A.进场时,抱着篮球水平匀速前进,篮球受到向上的力,没有在力的方向上通过一定的距离,没有对篮球做功,故A不符合题意; B.投篮前,抱着篮球静止不动,篮球受到向上的力,没有在力的方向上通过一定的距离,没有对篮球做功,故B不符合题意; C.投篮时,手推着篮球上升过程,篮球受到向上的力,在力的方向上通过一定的距离,对篮球做功,故C符合题意; D.篮球投出去后,运动员不再给篮球施加力,篮球因为惯性继续运动,运动员对篮球不做功,故D不符合题意。 故选C。 10. 小科在研究物质酸碱性时做了如下实验:打开塞子后,能看到pH试纸变色的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A、浓盐酸具有挥发性,打开瓶盖会出现白雾,因此瓶口的pH试纸会变色,故正确; B、浓硫酸具有吸水性,打开瓶盖,瓶口的pH试纸不会变色,故错误; C、氢氧化钠溶液会吸收空气中的二氧化碳,打开瓶盖,瓶口的pH试纸不会变色,故错误; D、氢氧化钙溶液会吸收空气中的二氧化碳,打开瓶盖,瓶口的pH试纸不会变色,故错误。 故选A。 11. 取三枚洁净无锈的铁钉,分别放入三支试管中,用如图所示的物质进行实验,试管中铁钉锈蚀速度由快到慢的顺序为(  ) A. ①②③ B. ②①③ C. ②③① D. ③①② 【答案】B 【解析】 【详解】①中铁能与水接触,能与溶解在水中的少量氧气接触,铁钉生锈速率较慢; ②中铁钉,易与氧气、水分接触,铁钉易生锈; ③中植物油隔绝了氧气,铁能与水接触,不易与氧气接触,铁钉不易生锈; 试管中铁钉锈蚀速度由快到慢的顺序为②①③,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 12. 蓝夹缬是温州千年印染工艺,手工打靛制造的染液,需要加入一种盐,提高染色的效果。加入的物质可能是(  ) A. 生石灰(CaO) B. 氯化钠(NaCl) C. 酒精(C2H6O) D. 熟石灰(Ca(OH)2) 【答案】B 【解析】 【详解】A、生石灰(CaO)属于氧化物,不属于盐,不符合题意; B、氯化钠(NaCl)是有金属钠离子和氯离子构成的化合物,属于盐,符合题意; C、酒精(C2H6O)是含碳的化合物,属于有机物,不属于盐,不符合题意; D、熟石灰(Ca(OH)2)属于碱,不属于盐,不符合题意。 故选B。 13. 硫酸锌可用于治疗锌缺乏引起的食欲不振、生长发育迟缓等病症。下列选项中的两种物质,不能直接反应制得硫酸锌的是(  ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 【答案】D 【解析】 【详解】A、锌和硫酸反应,生成硫酸锌和氢气,是酸的通性中金属单质和酸的反应生成盐和氢气,故正确; B、氧化锌和硫酸反应,生成硫酸锌和水,是酸的通性中金属氧化物和酸反应生成盐和水,故正确; C、活泼金属能把不活泼的金属从它的盐溶液当中置换出来,锌比铁活泼,锌可以将硫酸亚铁中的铁置换出来,同时生成硫酸锌,可以直接反应生成硫酸锌,故正确; D、由于碳酸锌不溶于水,它不与硫酸钙发生反应,故错误。 故选D。 14. 下图为伽利略斜面实验,如果没有摩擦力,无论斜面缓陡,小球从A点静止滚下总会滚到与A处等高的B处或C处,小球好像“记住”了其起始高度。如果考虑摩擦力的存在,则下图中小球在斜面上的运动情况合理的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】在理想情况下,即没有一切摩擦力、空气阻力,小球会上升到相同的高度,但若考虑摩擦力的存在,将有一部分能量克服摩擦力做功,小球上升的高度将减小。故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 15. “证据理论”是科学学科核心素养的重要组成部分。下列推论合理的是(  ) A. 化学变化常常伴随能量的变化,所以有能量变化的一定属于化学变化 B. Na2O、CaO均能与水反应生成碱,因此所有金属氧化物都能与水反应生成碱 C. 做功的过程实质上就是能量转化的过程,因此可以用功来量度能量转化的过程 D. 活泼金属与酸反应生成氢气是置换反应,所以有单质气体生成的反应都是置换反应 【答案】C 【解析】 【详解】A、化学变化常常伴随能量的变化,但有能量变化的不一定属于化学变化,如氢氧化钠溶于水放热,属于物理变化,故选项推理错误; B、Na2O、CaO均能与水反应生成碱,因但并不是所有金属氧化物都能与水反应生成碱,如氧化铜不能与水反应,故选项推理错误; C、做功的过程实质上就是能量转化的过程,力对物体做了多少功,就有多少能量发生了转化,因此可以用功来量度能量转化的过程,故选项推理正确; D、有单质气体生成的反应不一定都是置换反应,例如水电解生成氢气和氧气属于分解反应,故选项推理错误。 故选C。 二、填空题(本题有7小题,20空格,每空2分,共40分) 16. 下面是生活中一些常见的物质的pH,请你参照上图回答下列问题: (1)西瓜汁呈________性(填“酸”、“碱”或“中”); (2)向肥皂水中加入无色酚酞溶液,则变________色; (3)胃酸过多的人适宜喝的食物是________。 【答案】(1)酸 (2)红 (3)玉米粥 【解析】 【小问1详解】 观察常见物质的 pH 图可知,西瓜汁的 pH 在 5 - 6 之间,pH 小于 7 的溶液呈酸性,所以西瓜汁呈酸性。 【小问2详解】 从图中可知肥皂水的 pH 在 9 - 10 之间,pH 大于 7,溶液呈碱性。无色酚酞溶液遇碱性溶液变红,所以向肥皂水中加入无色酚酞溶液,溶液会变红色。 【小问3详解】 胃酸过多的人适宜食用碱性或接近中性的食物来中和胃酸。由图可知,玉米粥的 pH 在 7 - 8 之间,呈弱碱性,所以胃酸过多的人适宜喝的食物是玉米粥。 17. 日常生活用品很多是由金属材料制成的。 (1)三星堆出土的文物用了贴金技艺,就是把黄金锤成极薄片,这是利用了金具有良好的________性。 (2)铝的化学性质很活泼,通常铝制品却很耐腐蚀,原因是________。 (3)春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。古法炼铁利用一氧化碳与氧化铁在高温下反应。该反应利用了一氧化碳的________性。 【答案】(1)延展 (2)铝片表面有致密的氧化膜 (3)还原 【解析】 【小问1详解】 把黄金锤成极薄片,这是利用了金具有良好的 延展性;金属的延展性是指金属可以被锤打成薄片或拉成细丝的性质,黄金能被锤成极薄片正是体现了这一特性; 【小问2详解】 铝的化学性质很活泼,通常铝制品却很耐腐蚀,原因是  铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化;这层致密的氧化铝薄膜隔绝了铝与外界空气和水等物质的接触,起到了保护作用; 【小问3详解】 古法炼铁利用一氧化碳与氧化铁在高温下反应,该反应中一氧化碳夺取了氧化铁中的氧,使氧化铁被还原为铁,一氧化碳表现出还原性。 18. 甲、乙、丙是三个完全相同的网球,如图所示,在同一高度以大小相等的速度,将甲球竖直向下抛出、乙球竖直向上抛出,丙球斜向上抛出,不计空气阻力。落地前的运动过程中,甲球的动能________(选填“增大”“不变”或“减小”),乙、丙两球上升的最大高度________(选填“相等”或“不相等”),落地瞬间,乙球的速度________(选填“大于”“等于”或“小于”)甲球的速度。 【答案】 ①. 增大 ②. 不相等 ③. 等于 【解析】 【详解】[1]落地前的运动过程中,甲球向下做加速运动,质量不变,速度增加,则甲球的动能增加。 [2]不计空气阻力,乙、丙两球的机械能是守恒的,乙球做竖直向上运动,故运动到最高点时速度为零 ,动能全部转化为重力势能;丙球做曲线运动,曲线运动的最高点速度不为零,动能没有全部转化为重力势能,故丙球的高度为比乙球低。 [3]由于甲、乙两球运动过程中机械能守恒,开始时机械能相等,落地时重力势能全部转化为动能,因此乙球的速度等于甲球的速度。 19. 某同学在学习稀盐酸的化学性质时,归纳出了稀盐酸与其他物质间相互反应的关系图,如图甲。请根据图示回答。 (1)该同学归纳的关系图中有一处性质归纳错误,请指出其序号______。 (2)该同学将关系图修正后,进行了图乙实验验证稀盐酸的化学性质。该实验能够体现出的化学性质有________( 填序号 ) 。 (3)下列物质能够验证稀盐酸的化学性质⑤的是 。 A. CO2 B. AgNO3 C. NaCl D. Ca(OH)2 【答案】(1)② (2)②④ (3)B 【解析】 【小问1详解】 只有活动性在氢前面的金属才能与盐酸反应产生氢气,并不是所有金属都能与盐酸反应,故归纳错误的是②。 【小问2详解】 生锈的铁钉表面有铁锈,成分为氧化铁,可知说明盐酸能与金属氧化物反应,铁是金属单质,可说明铁能与活泼金属单质反应,即图甲中的②④。 【小问3详解】 由酸的通性可知,性质⑤为酸能与盐反应; A.二氧化碳属于非金属氧化物,不属于盐,故A不符合题意; B.硝酸银属于盐,能与盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸,故B符合题意; C.氯化钠属于盐,但不能与盐酸反应,故C不符合题意; D.氢氧化钙属于碱,能与盐酸反应生成氯化钙和水,故D不符合题意; 故选B。 20. 科技进步促进材料的发展,材料的发展不断改善我们的生活。 (1)牙刷的使用可以追溯到远古时代,近代制作牙刷丝的材质从曾经的马鬃(毛)、猪鬃变为尼龙(一种合成纤维),制作牙刷柄的材质由骨棒、木棒发展为聚丙烯塑料,再转变为在自然界中易降解的聚乳酸塑料【化学式可表示为(C3H4O2)n】马鬃(毛)、尼龙中,灼烧后有烧焦羽毛气味的是_______。 (2)聚乳酸塑料属于(  ) A. 天然材料 B. 有机合成材料 C. 无机合成材料 D. 新型金属材料 (3)铝制易拉罐主要由铝合金制成,除铝外,还含有锌、铜、硅等。合金中各元素的配比不同会导致性能有差异。根据实际需求,罐盖硬度应大于罐体硬度。结合图分析,生产易拉罐时,罐盖中铜元素的含量应_______(选填“大于”“小于”或“等于”)罐体中铜元素的含量。 【答案】(1)马鬃 (2)B (3)大于 【解析】 【小问1详解】 马鬃属于天然蛋白质,蛋白质灼烧会有烧焦羽毛气味,而尼龙是合成纤维,灼烧没有烧焦羽毛气味,所以灼烧后有烧焦羽毛气味的是马鬃; 【小问2详解】 聚乳酸塑料是一种塑料,塑料属于有机合成材料,所以聚乳酸塑料属于有机合成材料;故答案为B; 【小问3详解】 由图可知,铜元素含量越高,硬度越大,因为罐盖硬度应大于罐体硬度,所以罐盖中铜元素的含量应大于罐体中铜元素的含量。 21. 正在建设中的甬舟铁路不仅结束了舟山不通铁路的历史,还将宁波至舟山的通行时间缩短到了30分钟。 (1)锰钢主要成分是铁、锰、碳,主要用于制造钢轨等,从物质的类别角度看,锰钢属于______(填“纯净物”或“混合物”)。 (2)海底隧道采用两台盾构机从宁波和舟山两侧同时始发、相向掘进,最终将在海底实现精准对接。盾构机体积极为庞大,需将其拆成多个部件吊装到施工现场。已知某部件总质量,吊着该部件10s钟水平平移了10m,再竖直移动16s钟下降了20m,则重力对该部件做功______J,下降时重力做功功率为________W。 【答案】(1)混合物 (2) ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 混合物是由两种或两种以上物质混合而成的物质。纯净物是由一种物质组成的物质。锰钢主要成分是铁、锰、碳,是由这些物质组成的混合物。 【小问2详解】 [1]某部件总质量,部件的重力 吊着该部件水平移动时,部件在竖直方向上没有移动距离,重力不做功,竖直移动时,重力对该部件做功 [2]下降时重力做功功率为 22. 在工业上氢氧化铜可通过氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应制得,现将硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液中恰好完全反应,请回答以下问题。 (1)反应过程中溶液离子种类如图所示,(图中①、②、③表示不同种类的离子),则③表示的是_______(填离子符号)。 (2)反应后,溶液中溶质的质量 _______(选填“大于” “等于”或“小于”)反应前原氢氧化钠溶液中溶质的质量。 【答案】(1) (2)大于 【解析】 【小问1详解】 将硫酸铜滴入氢氧化钠溶液中,硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,至恰好完全反应,溶液中含有钠离子和硫酸根离子,硫酸钠的化学式为Na2SO4,硫酸钠中钠离子和硫酸根离子的个数比为2∶1,则图中③表示的是。 【小问2详解】 硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓ 每160份质量的硫酸铜能生成98份质量的氢氧化铜沉淀,则反应前后,溶液中溶质的质量变大,所以反应后,溶液中溶质的质量大于反应前原氢氧化钠溶液中溶质的质量。 三、实验与探究题(本题有5小题,20空格,每空2分,共40分) 23. 如图是某同学探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置,斜面及水平面上的木板、木块都相同。 (1)在斜面和水平面材料的选择上,最好选择(  ) A. 斜面和水平面都光滑 B. 斜面光滑,水平面粗糙 C. 斜面和水平面都粗糙 D. 斜面粗糙,水平面光滑 (2)该同学得出“物体的动能大小与物体运动速度有关”的结论,其判断依据是____。 (3)在同一条高速公路上对不同车辆的限速一般不同,如图丁,其原因可用图甲乙丙中_______两个实验来解释。 (4)如果探究“物体重力势能大小与哪些因素有关”,比较甲、乙两次实验,可探究出的结论是:质量相同的物体,______越大,重力势能越大。 【答案】(1)B (2)乙图中木块运动的距离比甲图远 (3)甲丙 (4)高度 【解析】 【小问1详解】 为了使小球到达水平面的速度相同,选择光滑的斜面,根据转换法可知,实验中通过木块移动的距离来反映动能的大小,若水平面光滑,则木块将做匀速直线运动,无法完成实验探究,所以水平面粗糙。 故选B。 【小问2详解】 探究物体的动能大小与物体运动速度是否有关时,需要控制质量相同,速度不同,让质量相同的小球从同一斜面的不同高度滚下,故需要对比甲、乙两次实验,根据图示可知,甲图中木块的运动距离比乙图的远,则甲图中小球的动能大。 【小问3详解】 图甲和图丙可知,小球开始下滑的高度相同,到达水平面的速度相同,图丙中小球的质量较大,木块的运动距离较远,说明图丙中小球的动能较大,可以得到速度相同时,物体的质量越大,动能越大,在同样道路上不同车型的限制车速不同的原因是:大型车的质量大,以同样速度行驶,大型车的动能大,行驶时越危险,故需要对比甲、丙两次实验。 【小问4详解】 甲、乙两图小球的质量相同,小球下落的高度不同,小球到达水平面的速度不同,故可以探究物体重力势能大小与高度的关系,可得出的结论是:质量相同的物体,高度越大,重力势能越大。 24. 如图为某小组探究金属化学性质的两组实验。 (1)实验甲中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是_______________(写一点)。 (2)在进行实验乙中三个相关实验时,需要对金属丝进行______________处理。 (3)请描述实验乙中C试管内反应的实验现象__________________。 (4)实验乙中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序,至少要做的实验是____(填字母)。 【答案】(1)酸的种类不同 (2)砂纸打磨 (3)铜丝表面覆盖有银白色物质,溶液由无色变为蓝色 (4)CD 【解析】 【小问1详解】 从图可以看出选取的酸的种类不同,金属的表面积是否相同,因此以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱不够合理。 【小问2详解】 金属丝表面可能有锈,应用砂纸打磨去锈。 【小问3详解】 由图示可知,实验乙中C试管内的反应是铜与硝酸银反应生成了硝酸铜和银,反应的现象是:铜丝表面有一层银白色物质,溶液由无色变为蓝色。 【小问4详解】 由C可知,铜能置换出硝酸银中的银,说明活动性铜>银,D中的铁能置换出硫酸铜中的铜,说明活动性铁>铜,所以可得活动性:铁>铜>银,所以实验Ⅱ中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序,至少要做的实验是CD。 25. 实验室有一瓶长期放置的氢氧化钠溶液,某兴趣小组同学欲对该溶液变质情况进行探究: 猜想1:溶液未变质(成分为NaOH); 猜想2:溶液完全变质(成分为Na2CO3); 猜想3:溶液部分变质(成分为NaOH、Na2CO3); (1)甲同学取少量样品于烧杯中,向溶液中滴加澄清石灰水,发现溶液变浑浊。甲同学凭此现象否定了猜想__________ (填“1”“2”或“3”)。 (2)接着向溶液中滴加酚酞试液,观察到溶液变红后,甲同学得出溶液部分变质的结论。其他同学分析后否定了甲同学的观点,否定的理由是__________。 (3)乙同学为了进一步验证剩余猜想,设计并进行了如下实验,记录实验现象。据此,根据实验现象可验证猜想__________是正确的(填“1”“2”或“3”)。 实验步骤 实验现象 ①取样,滴加过量氯化钡溶液 溶液变浑浊 ②对以上混合物进行过滤,向滤液中滴加无色酚酞试液 溶液变红色 (4)小柯思考后提出了一种新的验证方法:先向溶液中加入过量氯化钡溶液,观察是否有白色沉淀;再向上层清液中滴加 ,观察实验现象,也能验证溶液的变质情况。 A. 稀盐酸 B. 氯化铜溶液 C. 氢氧化钡溶液 D. 氯化银 【答案】(1)1 (2)氢氧化钙溶液与碳酸钠反应时会生成氢氧化钠,无法判断原溶液中是否存在氢氧化钠 (3)3 (4)B 【解析】 【小问1详解】 加入氢氧化钙溶液后,钙离子可与碳酸根结合生成碳酸钙沉淀,验证碳酸根的存在,进而说明有碳酸钠的存在,加入之后溶液变浑浊,证明有碳酸钠的存在,从而否定了猜想1只有氢氧化钠。 【小问2详解】 氢氧化钙溶液与碳酸钠反应时会生成氢氧化钠,滴加酚酞试液,溶液也会变红,无法判断原溶液中是否存在氢氧化钠,所以不能通过向反应后的溶液中滴加酚酞试液,利用溶液变红来判断氢氧化钠的存在。 【小问3详解】 加入过量氯化钡溶液,钡离子与碳酸根也可生成沉淀碳酸钡,验证有碳酸钠的存在,氯化钡溶液过量,而将溶液过滤后,则不存在碳酸钠,加入酚酞溶液变红,说明溶液呈碱性,氯化钡溶液为中性,说明氢氧化钠也存在,由此可验证猜想3正确。 【小问4详解】 先向溶液中加入过量氯化钡溶液,观察是否有白色沉淀,若有白色沉淀产生,说明含有碳酸钠,同时过量的氯化钡除去了碳酸钠,还需要鉴别氢氧化钠的存在,再向上层清液中滴加氯化铜,如果生成蓝色沉淀,能够说明溶液中含有氢氧化钠,也可验证溶液的变质情况,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 26. 风能是一种低碳、清洁的能源。如图1所示为某学校科学兴趣小组设计的一款测量风车功率的装置,小组成员通过查阅资料得知,风车功率与风速、风叶质量、风叶长度等有关。除以上因素以外,为了研究风车功率与风向和叶片夹角的关系,他们展开如下实验: ①将电风扇定在某一挡位下启动,并调整风向与叶片的夹角θ为30°,如图2所示。 ②实验时在细线下挂上一定量的回形针,使它缓慢匀速提升。 ③测得回形针匀速上升的高度h、所用的时间t、回形针的总质量m,计算出风车功率。 ④在不改变电风扇挡位的情况下,调整风向与叶片的夹角分别为45°、60°、75°,重复上述步骤,得到实验结果如图3所示。请回答: (1)除了图中的实验器材,还必需的测量工具有:天平、量角器、秒表、___________。 (2)根据以上实验所测数据计算风车功率P=_________(用字母h、t、m、g表示)。 (3)本实验可得出结论是___________。 (4)某同学用相同装置研究风车功率与叶片长度的关系,认为只需在叶片宽度和材料不变情况下,增长叶片的长度进行实验,从控制变量的角度判断该同学的做法是否可行并说明理由:________。 【答案】(1)刻度尺 (2) (3)根据图3进行分析,在风速、风叶质量和风叶长度相同时,在风向与风叶夹角为30°~60°之间,风车功率逐渐增大,在60°~75°间,风车功率逐渐减小,在60°时风车功率最大。 (4)风车功率与风速、风叶质量、风叶长度等有关,研究风车功率与叶片长度的关系,在叶片宽度和材料不变情况下,增长叶片的长度,叶片的质量也会发生改变,存在两个变量,所以不可行。 【解析】 【小问1详解】 由步骤③可知,需要测量回形针匀速上升的高度,用到的测量工具是刻度尺。 【小问2详解】 风车功率 【小问3详解】 略 【小问4详解】 略 27. 兴趣小组以“土壤酸碱性形成原因以及对植物生长的影响”为主题开展了项目式研究。 【任务一】测定土壤的酸碱度及对作物的影响取我市某区3 份不同地方土样,干燥后分别与自来水按2:5的质量比混合,操作如下图所示。测得三个土样的pH 分别为5、1、5.2、5.3。 (1)纱布相当于过滤器中的_______(填实验材料名称)。 (2)请指出该实验中不够严密的地方________(写一点)。 (3)模拟不同酸碱度土壤对植物生长的影响:项目小组分别在5个烧杯中倒入不同pH 溶液50mL,保持其他条件一致,放入8粒大小一样的绿豆,观察记录,数据如图,由图可知结论,_。 (4)【任务二】酸性土壤形成的原因及改良 长期施用一些化肥会造成土壤酸化,以化肥为例:(NH4)2SO4+4O2=2HNO3+2H2O+H2SO4。兴趣小组利用所学知识,认为可以加入熟石灰来改良已酸化的土壤,请你解释为什么不用氢氧化钠而用熟石灰:______(写出一条即可)。 【答案】(1)滤纸 (2)使用自来水而不是蒸馏水 (3)土壤酸碱度对植物生长有影响,pH 为8时更有利于绿豆芽生长(合理即可) (4)氢氧化钠腐蚀性强、碱性过强,会损害土壤和植物,熟石灰碱性较弱且经济实惠(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 纱布相当于过滤器中的滤纸,滤纸在过滤操作中用于分离固体和液体,纱布在此实验中起到类似的分离土壤固体和浸取液的作用; 【小问2详解】 该实验中用自来水配制土壤浸取液,自来水中可能含有杂质影响结果,应该使用蒸馏水; 【小问3详解】 从“不同pH溶液中绿豆芽的生长情况”图中可知,pH=8时,绿豆芽的长度最长,即绿豆生长状况最好; 【小问4详解】 不用氢氧化钠而用熟石灰的原因是氢氧化钠具有强腐蚀性、强碱性,会损害土壤和植物,而熟石灰碱性较弱,价格低廉且来源广泛,不会对土壤和植物造成严重危害。 四、综合题(本题有5小题,第28、32题各8分,第29、31题各6分,30题7分,共35分) 28. 将 40g 稀盐酸逐滴加入到 20g 溶质质量分数为 4%的氢氧化钠溶液中,边滴加边搅拌。随着稀盐酸的滴加,溶液的 pH 变化如图一所示,溶液的温度变化如图二所示(不考虑反应过程中热量损失)。试回答: (1)图二从 A 到 B 过程中,溶液的 pH 逐渐___________(填“增大”或“减小”)。 (2)图二表示 C 点时的溶质是___________。 (3)计算稀盐酸中溶质的质量分数。___________ 【答案】 ①. 减小 ②. 氯化钠和氯化氢或NaCl、HCl ③. 由图像可知,恰好酸碱中和时消耗稀盐酸的质量是20g。 设20g的稀盐酸中溶质的质量为x。 解得:x=0.73g 稀盐酸中溶质的质量分数是:。 答:稀盐酸中溶质的质量分数3.65%。 【解析】 【详解】(1)将40g稀盐酸逐滴加入到20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中,氢氧化钠不断被消耗,即溶液的碱性不断减弱,则pH逐渐减小; (2)氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,反应过程中放热,溶液的温度不断升高,至C点时,溶液温度从最高点下降,说明盐酸过量,C 点时的溶质是氯化钠和氯化氢,化学式分别为:NaCl、HCl; (3)详见答案。 29. 列车站是城市交通系统中的重要枢纽,在其设计与布局中也蕴含着许多科学原理。 (1)如图,与站台连接的两侧轨道均设有小的坡度,从能量转化角度分析,这样设计的目的是_________。 (2)新一代电车依靠架设在轨道上方的电线和车辆搭载的镍氢蓄电池供电,镍氢电池的正极材料为Ni(OH)2,负极材料为某种未知的金属氢化物MH。从物质的分类来讲Ni(OH)2属于____(选填“酸”、“碱”或“盐”)。已知MH中的氢元素的化合价为-1,且M的活泼性比钾弱,但比铁强,根据金属活动性顺序,则镍氢电池的负极材料是______。 【答案】(1)列车进站时,动能转化为重力势能;出站时重力势能转化为动能,提高能量利用率 (2) ①. 碱 ②. NaH 【解析】 【小问1详解】 列车站的设计方案图中,列车进站时,可将动能转化成重力势能,出站时可将重力势能转化成动能,有效地提高能量利用率。 【小问2详解】 [1]从物质分类来讲,由金属阳离子和氢氧根离子构成,属于碱。 [2]根据金属活动性顺序,镍(Ni)的活动性比铜强、比锌弱,而镍氢电池的负极材料为某种未知的金属氢化物MH,M的金属活动性行比镍强,结合金属活动性K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H) Cu、Hg、Ag、Pt、Au与电极材料的性质,由于金属氢化物MH中M和H的原子个数比为1:1,故镍氢电池的负极材料为NaH。 30. 如图所示,雪橇与货物总质量为100kg,狗拉着雪橇在水平雪地上做匀速直线运动(忽略雪橇的磨损),雪橇与雪地之间的摩擦力为总重力的0.1倍。 (1)雪橇在运动过程中动能将_________(选填“变大”“不变”或“变小”)。 (2)雪橇运动5米,狗的拉力对雪橇做功为多少焦? (3)狗拉雪橇在水平雪地上以10m/s速度匀速直线运动,狗的拉力对雪橇做功功率为多少? 【答案】(1)不变 (2)500J (3)1000W 【解析】 【小问1详解】 狗拉着雪橇在水平雪地上做匀速直线运动,雪橇的质量不变,速度不变,动能不变。 【小问2详解】 雪橇受到地面对它的摩擦力 雪橇在水平雪面上做匀速直线运动时,雪橇受到的拉力与地面对它的摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知,雪橇受到的拉力 狗的拉力对雪橇做功 【小问3详解】 狗的拉力对雪橇做功功率 31. 黄铜是铜锌合金,常被用于制造阀门、水管、空调内外机连接管和散热器等。如表一所示,黄铜的含锌量不同时,性能也不同。小舟用足量的稀硫酸对20g某黄铜样品进行研究,(相关化学方程式:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)有关数据见表二。 表一:不同含锌量的黄铜性能及用途 含锌量 性能及用途 ≤35% 塑性好, 适于冷热加压加工 36%~46% 塑性减小而抗拉强度上升,只适于热压力加工 >46% 抗拉强度下降,无使用价值 表二:小舟实验数据 1 2 3 4 硫酸的质量/g 50 100 120 130 反应容器内物质的总质量/g 69.9 M 139.8 149.8 (1)表中M的值为_________。 (2)计算这块合金样品中锌的质量分数并判断该合金材料的性能及用途。 【答案】(1)119.8 (2)设这块合金样品中锌的质量为x; x=6.5g 锌的质量分数为=32.5%<35% 所以塑性好, 适于冷热加压加工; 答:该合金塑性好,适于冷热加压加工。 【解析】 【小问1详解】 由第1组数据可知,每消耗50g稀硫酸,生成气体质量m=20g+50g-69.9g=0.1g 所以第2次,加入100g稀硫酸,生产气体应为0.2g,则M=20g+100g-0.2g=119.8g 【小问2详解】 见答案。 32. 某同学进行了《从自然界中的铜到纪念币中的铜》的项目学习。在查阅资料时,发现有以下三种炼铜的方法: 方法①湿法炼铜。具体流程如图: 方法②干法炼铜。先用高温煅烧孔雀石得到氧化铜,再利用氢气来还原氧化铜得到单质铜。如图为制取干燥氢气并用其还原氧化铜的装置。 方法③生物炼铜。“吃岩石的细菌”利用空气中的氧气把硫化铜转化为硫酸铜,再进一步转变为单质铜。具体流程如下: (1)写出方法①中步骤2的化学方程式是_________。 (2)方法②中制取干燥氢气并能还原氧化铜的部分操作正确的顺序是 (填字母)。 A. 打开甲处分液漏斗活塞 B. 点燃丙处的酒精灯 (3)方法③中生物炼铜的优点有_________(写出一点即可)。 (4)经测定某岩石由硫化铜(CuS)和其他不含铜元素的物质组成。现用该岩石制得3.2g铜,若不考虑铜元素的损耗,则含硫化铜(CuS)为80%的该岩石质量为_________g。 【答案】(1)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu (2)AB (3)成本低(合理即可) (4)6 【解析】 【小问1详解】 方法①步骤2中,发生的反应铁与硫酸铜生成铜和硫酸亚铁,反应的化学方程式是:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu; 【小问2详解】 氢气具有可燃性,在有限的空间中,和空气混合达到一定浓度遇明火或加热会发生爆炸;为保证实验安全,排尽试管内的空气,加热前先通氢气,方法②中制取干燥氢气并能还原氧化铜的部分操作正确的顺序是打开甲处分液漏斗活塞,通入一段时间氢气,排尽装置内的空气后,点燃丙处的酒精灯,故填AB; 【小问3详解】 方法③中生物炼铜的优点有:成本低、污染小、反应条件温和等; 【小问4详解】 根据质量守恒定律,化学反应前后元素的质量不变可知,制得3.2g铜,需要硫化铜的质量为:。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025学年第一学期期中素养监测试题卷 九年级科学 注意事项: 1.全卷共8页,有4大题,32小题,满分为160分。 考试时间为120分钟。 2.本卷g取10N/kg,可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Cu-64 Zn-65 3.答题时请仔细阅读答题纸上的注意事项,认真审题,细心答题,祝你成功! 一、选择题(本题有15小题,每小题3分,共45分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分) 1. 变化观念是科学学科核心素养之一。今年中秋和国庆双节同庆,小舟和家人一起制作月饼。下图是月饼制作的几个环节,其中有涉及化学变化的环节是( ) A. 揉面 B. 包馅 C. 压模 D. 烘烤 2. 物质的性质决定其用途。以下气体可以用固体氢氧化钠来干燥的是(  ) A. H2 B. CO2 C. HCl D. SO2 3. 氢氧化钴[Co(OH)2]可作为涂料和清漆的干燥剂,其可以通过如下的化学反应制备:CoCl+2NaOH=Co(OH)2↓+2NaCl。该反应属于(  ) A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 4. 操作不仅要科学规范,还要关注环保、安全等问题。下列实验操作正确的是(  ) A. 稀释浓硫酸 B. 测量溶液pH C. 装入固体锌粒 D. 处理废弃药品 5. 建模是科学学习的一种重要方法。下列选项是表示气体微粒的模型图,图中“●”和“〇”分别表示不同元素的原子,其中表示的物质可能是氧化物的是(  ) A. B. C. D. 6. 物体的运动有多种多样的形式,跟物体的运动一样,能量也有多种形式。下列能量的说法中错误的是(  ) A. 奔跑的猎豹具有机械能 B. 人的食物中储存有化学能 C. 雷达天线发射的信号具有电能 D. 雷电爆发时具有电能、声能、电磁能等 7. 大豆根瘤菌能将空气中的氮气转化为被农作物吸收的营养物质,使植物生长茂盛,叶色浓绿。玉米植株没有根瘤菌,施用下列化肥可达到同样效果的是( ) A. B. C. D. 8. 某同学在实验室里做“碱和盐的性质”实验时,向硫酸铜溶液中滴入几滴氯化钡溶液,根据已学知识,该同学可观察到的现象符合图中的( ) A. B. C. D. 9. 2025年浙江省城市篮球争霸赛(简称“浙BA”)在各城市如火如荼的进行中,下列过程中运动员对篮球做功的是(  ) A. 进场时,抱着篮球水平匀速前进 B. 投篮前,捧着篮球静止不动 C. 投篮时,手推着篮球上升过程 D. 投篮后,篮球离手上升过程 10. 小科在研究物质酸碱性时做了如下实验:打开塞子后,能看到pH试纸变色的是(  ) A. B. C. D. 11. 取三枚洁净无锈的铁钉,分别放入三支试管中,用如图所示的物质进行实验,试管中铁钉锈蚀速度由快到慢的顺序为(  ) A. ①②③ B. ②①③ C. ②③① D. ③①② 12. 蓝夹缬是温州千年印染工艺,手工打靛制造的染液,需要加入一种盐,提高染色的效果。加入的物质可能是(  ) A. 生石灰(CaO) B. 氯化钠(NaCl) C. 酒精(C2H6O) D. 熟石灰(Ca(OH)2) 13. 硫酸锌可用于治疗锌缺乏引起的食欲不振、生长发育迟缓等病症。下列选项中的两种物质,不能直接反应制得硫酸锌的是(  ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 14. 下图为伽利略斜面实验,如果没有摩擦力,无论斜面缓陡,小球从A点静止滚下总会滚到与A处等高的B处或C处,小球好像“记住”了其起始高度。如果考虑摩擦力的存在,则下图中小球在斜面上的运动情况合理的是( ) A. B. C. D. 15. “证据理论”是科学学科核心素养的重要组成部分。下列推论合理的是(  ) A. 化学变化常常伴随能量的变化,所以有能量变化的一定属于化学变化 B. Na2O、CaO均能与水反应生成碱,因此所有金属氧化物都能与水反应生成碱 C. 做功的过程实质上就是能量转化的过程,因此可以用功来量度能量转化的过程 D. 活泼金属与酸反应生成氢气是置换反应,所以有单质气体生成的反应都是置换反应 二、填空题(本题有7小题,20空格,每空2分,共40分) 16. 下面是生活中一些常见的物质的pH,请你参照上图回答下列问题: (1)西瓜汁呈________性(填“酸”、“碱”或“中”); (2)向肥皂水中加入无色酚酞溶液,则变________色; (3)胃酸过多的人适宜喝的食物是________。 17. 日常生活用品很多是由金属材料制成的。 (1)三星堆出土的文物用了贴金技艺,就是把黄金锤成极薄片,这是利用了金具有良好的________性。 (2)铝的化学性质很活泼,通常铝制品却很耐腐蚀,原因是________。 (3)春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。古法炼铁利用一氧化碳与氧化铁在高温下反应。该反应利用了一氧化碳的________性。 18. 甲、乙、丙是三个完全相同的网球,如图所示,在同一高度以大小相等的速度,将甲球竖直向下抛出、乙球竖直向上抛出,丙球斜向上抛出,不计空气阻力。落地前的运动过程中,甲球的动能________(选填“增大”“不变”或“减小”),乙、丙两球上升的最大高度________(选填“相等”或“不相等”),落地瞬间,乙球的速度________(选填“大于”“等于”或“小于”)甲球的速度。 19. 某同学在学习稀盐酸的化学性质时,归纳出了稀盐酸与其他物质间相互反应的关系图,如图甲。请根据图示回答。 (1)该同学归纳的关系图中有一处性质归纳错误,请指出其序号______。 (2)该同学将关系图修正后,进行了图乙实验验证稀盐酸的化学性质。该实验能够体现出的化学性质有________( 填序号 ) 。 (3)下列物质能够验证稀盐酸的化学性质⑤的是 。 A. CO2 B. AgNO3 C. NaCl D. Ca(OH)2 20. 科技进步促进材料的发展,材料的发展不断改善我们的生活。 (1)牙刷的使用可以追溯到远古时代,近代制作牙刷丝的材质从曾经的马鬃(毛)、猪鬃变为尼龙(一种合成纤维),制作牙刷柄的材质由骨棒、木棒发展为聚丙烯塑料,再转变为在自然界中易降解的聚乳酸塑料【化学式可表示为(C3H4O2)n】马鬃(毛)、尼龙中,灼烧后有烧焦羽毛气味的是_______。 (2)聚乳酸塑料属于(  ) A. 天然材料 B. 有机合成材料 C. 无机合成材料 D. 新型金属材料 (3)铝制易拉罐主要由铝合金制成,除铝外,还含有锌、铜、硅等。合金中各元素的配比不同会导致性能有差异。根据实际需求,罐盖硬度应大于罐体硬度。结合图分析,生产易拉罐时,罐盖中铜元素的含量应_______(选填“大于”“小于”或“等于”)罐体中铜元素的含量。 21. 正在建设中的甬舟铁路不仅结束了舟山不通铁路的历史,还将宁波至舟山的通行时间缩短到了30分钟。 (1)锰钢主要成分是铁、锰、碳,主要用于制造钢轨等,从物质的类别角度看,锰钢属于______(填“纯净物”或“混合物”)。 (2)海底隧道采用两台盾构机从宁波和舟山两侧同时始发、相向掘进,最终将在海底实现精准对接。盾构机体积极为庞大,需将其拆成多个部件吊装到施工现场。已知某部件总质量,吊着该部件10s钟水平平移了10m,再竖直移动16s钟下降了20m,则重力对该部件做功______J,下降时重力做功功率为________W。 22. 在工业上氢氧化铜可通过氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应制得,现将硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液中恰好完全反应,请回答以下问题。 (1)反应过程中溶液离子种类如图所示,(图中①、②、③表示不同种类的离子),则③表示的是_______(填离子符号)。 (2)反应后,溶液中溶质的质量 _______(选填“大于” “等于”或“小于”)反应前原氢氧化钠溶液中溶质的质量。 三、实验与探究题(本题有5小题,20空格,每空2分,共40分) 23. 如图是某同学探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置,斜面及水平面上的木板、木块都相同。 (1)在斜面和水平面材料的选择上,最好选择(  ) A. 斜面和水平面都光滑 B. 斜面光滑,水平面粗糙 C. 斜面和水平面都粗糙 D. 斜面粗糙,水平面光滑 (2)该同学得出“物体的动能大小与物体运动速度有关”的结论,其判断依据是____。 (3)在同一条高速公路上对不同车辆的限速一般不同,如图丁,其原因可用图甲乙丙中_______两个实验来解释。 (4)如果探究“物体重力势能大小与哪些因素有关”,比较甲、乙两次实验,可探究出的结论是:质量相同的物体,______越大,重力势能越大。 24. 如图为某小组探究金属化学性质的两组实验。 (1)实验甲中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是_______________(写一点)。 (2)在进行实验乙中三个相关实验时,需要对金属丝进行______________处理。 (3)请描述实验乙中C试管内反应的实验现象__________________。 (4)实验乙中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序,至少要做的实验是____(填字母)。 25. 实验室有一瓶长期放置的氢氧化钠溶液,某兴趣小组同学欲对该溶液变质情况进行探究: 猜想1:溶液未变质(成分为NaOH); 猜想2:溶液完全变质(成分为Na2CO3); 猜想3:溶液部分变质(成分为NaOH、Na2CO3); (1)甲同学取少量样品于烧杯中,向溶液中滴加澄清石灰水,发现溶液变浑浊。甲同学凭此现象否定了猜想__________ (填“1”“2”或“3”)。 (2)接着向溶液中滴加酚酞试液,观察到溶液变红后,甲同学得出溶液部分变质的结论。其他同学分析后否定了甲同学的观点,否定的理由是__________。 (3)乙同学为了进一步验证剩余猜想,设计并进行了如下实验,记录实验现象。据此,根据实验现象可验证猜想__________是正确的(填“1”“2”或“3”)。 实验步骤 实验现象 ①取样,滴加过量氯化钡溶液 溶液变浑浊 ②对以上混合物进行过滤,向滤液中滴加无色酚酞试液 溶液变红色 (4)小柯思考后提出了一种新的验证方法:先向溶液中加入过量氯化钡溶液,观察是否有白色沉淀;再向上层清液中滴加 ,观察实验现象,也能验证溶液的变质情况。 A. 稀盐酸 B. 氯化铜溶液 C. 氢氧化钡溶液 D. 氯化银 26. 风能是一种低碳、清洁的能源。如图1所示为某学校科学兴趣小组设计的一款测量风车功率的装置,小组成员通过查阅资料得知,风车功率与风速、风叶质量、风叶长度等有关。除以上因素以外,为了研究风车功率与风向和叶片夹角的关系,他们展开如下实验: ①将电风扇定在某一挡位下启动,并调整风向与叶片的夹角θ为30°,如图2所示。 ②实验时在细线下挂上一定量的回形针,使它缓慢匀速提升。 ③测得回形针匀速上升的高度h、所用的时间t、回形针的总质量m,计算出风车功率。 ④在不改变电风扇挡位的情况下,调整风向与叶片的夹角分别为45°、60°、75°,重复上述步骤,得到实验结果如图3所示。请回答: (1)除了图中的实验器材,还必需的测量工具有:天平、量角器、秒表、___________。 (2)根据以上实验所测数据计算风车功率P=_________(用字母h、t、m、g表示)。 (3)本实验可得出结论是___________。 (4)某同学用相同装置研究风车功率与叶片长度的关系,认为只需在叶片宽度和材料不变情况下,增长叶片的长度进行实验,从控制变量的角度判断该同学的做法是否可行并说明理由:________。 27. 兴趣小组以“土壤酸碱性形成原因以及对植物生长的影响”为主题开展了项目式研究。 【任务一】测定土壤的酸碱度及对作物的影响取我市某区3 份不同地方土样,干燥后分别与自来水按2:5的质量比混合,操作如下图所示。测得三个土样的pH 分别为5、1、5.2、5.3。 (1)纱布相当于过滤器中的_______(填实验材料名称)。 (2)请指出该实验中不够严密的地方________(写一点)。 (3)模拟不同酸碱度土壤对植物生长的影响:项目小组分别在5个烧杯中倒入不同pH 溶液50mL,保持其他条件一致,放入8粒大小一样的绿豆,观察记录,数据如图,由图可知结论,_。 (4)【任务二】酸性土壤形成的原因及改良 长期施用一些化肥会造成土壤酸化,以化肥为例:(NH4)2SO4+4O2=2HNO3+2H2O+H2SO4。兴趣小组利用所学知识,认为可以加入熟石灰来改良已酸化的土壤,请你解释为什么不用氢氧化钠而用熟石灰:______(写出一条即可)。 四、综合题(本题有5小题,第28、32题各8分,第29、31题各6分,30题7分,共35分) 28. 将 40g 稀盐酸逐滴加入到 20g 溶质质量分数为 4%的氢氧化钠溶液中,边滴加边搅拌。随着稀盐酸的滴加,溶液的 pH 变化如图一所示,溶液的温度变化如图二所示(不考虑反应过程中热量损失)。试回答: (1)图二从 A 到 B 过程中,溶液的 pH 逐渐___________(填“增大”或“减小”)。 (2)图二表示 C 点时的溶质是___________。 (3)计算稀盐酸中溶质的质量分数。___________ 29. 列车站是城市交通系统中的重要枢纽,在其设计与布局中也蕴含着许多科学原理。 (1)如图,与站台连接的两侧轨道均设有小的坡度,从能量转化角度分析,这样设计的目的是_________。 (2)新一代电车依靠架设在轨道上方的电线和车辆搭载的镍氢蓄电池供电,镍氢电池的正极材料为Ni(OH)2,负极材料为某种未知的金属氢化物MH。从物质的分类来讲Ni(OH)2属于____(选填“酸”、“碱”或“盐”)。已知MH中的氢元素的化合价为-1,且M的活泼性比钾弱,但比铁强,根据金属活动性顺序,则镍氢电池的负极材料是______。 30. 如图所示,雪橇与货物总质量为100kg,狗拉着雪橇在水平雪地上做匀速直线运动(忽略雪橇的磨损),雪橇与雪地之间的摩擦力为总重力的0.1倍。 (1)雪橇在运动过程中动能将_________(选填“变大”“不变”或“变小”)。 (2)雪橇运动5米,狗的拉力对雪橇做功为多少焦? (3)狗拉雪橇在水平雪地上以10m/s速度匀速直线运动,狗的拉力对雪橇做功功率为多少? 31. 黄铜是铜锌合金,常被用于制造阀门、水管、空调内外机连接管和散热器等。如表一所示,黄铜的含锌量不同时,性能也不同。小舟用足量的稀硫酸对20g某黄铜样品进行研究,(相关化学方程式:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)有关数据见表二。 表一:不同含锌量的黄铜性能及用途 含锌量 性能及用途 ≤35% 塑性好, 适于冷热加压加工 36%~46% 塑性减小而抗拉强度上升,只适于热压力加工 >46% 抗拉强度下降,无使用价值 表二:小舟实验数据 1 2 3 4 硫酸的质量/g 50 100 120 130 反应容器内物质的总质量/g 69.9 M 139.8 149.8 (1)表中M的值为_________。 (2)计算这块合金样品中锌的质量分数并判断该合金材料的性能及用途。 32. 某同学进行了《从自然界中的铜到纪念币中的铜》的项目学习。在查阅资料时,发现有以下三种炼铜的方法: 方法①湿法炼铜。具体流程如图: 方法②干法炼铜。先用高温煅烧孔雀石得到氧化铜,再利用氢气来还原氧化铜得到单质铜。如图为制取干燥氢气并用其还原氧化铜的装置。 方法③生物炼铜。“吃岩石的细菌”利用空气中的氧气把硫化铜转化为硫酸铜,再进一步转变为单质铜。具体流程如下: (1)写出方法①中步骤2的化学方程式是_________。 (2)方法②中制取干燥氢气并能还原氧化铜的部分操作正确的顺序是 (填字母)。 A. 打开甲处分液漏斗活塞 B. 点燃丙处的酒精灯 (3)方法③中生物炼铜的优点有_________(写出一点即可)。 (4)经测定某岩石由硫化铜(CuS)和其他不含铜元素的物质组成。现用该岩石制得3.2g铜,若不考虑铜元素的损耗,则含硫化铜(CuS)为80%的该岩石质量为_________g。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:浙江省舟山市普陀区2025-2026学年九年级上学期11月期中科学试题
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