人教版《道德与法治》七年级上册课件：1.1 中学序曲 （共19张PPT）

第一单元 成长的节拍 第一课 中学序曲 * 打开课本第2页 * 思考： 1、上了中学，你觉得长大没有？ 2、你对中学生活有那些期待？ 期待 精彩 激动 新鲜 担心 你的初中生活与小学相比有哪些变化呢？ P3--4 科目多，有： 难度增大 比较快 自主学习增强 作业量多 亦师亦友 丰富多彩 中学阶段对我们每一个人都有独特的价值和意义，为我们的一生奠定重要的基础。P4，1--3行 如何理解？（为什么说中学阶段对一个人有独特的价值和意义？） * * 成长的礼物 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 探究与分享 P5页 1、你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？ 2、它会给你的生活带来什么变化？ 活动：为自己制定新的目标新的要求 中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门...... 探究与分享 进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 活动六：探究与分享 小龙刚进入初中，就收到老师发的一份课外阅读建议书单。 寓言：《伊索寓言》 神话：《山海经》 历史：《上下五千年》 诗歌：《诗经选读》《唐诗宋词三百首》《志摩的诗》《繁星。春水》《舒婷的诗》《泰戈尔诗选》 散文：《朝花夕拾》《萤窗小语》《山居笔记》 小说：《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》《骆驼祥子》《四世同堂》《红岩》《钢铁是怎么样炼成的》《老人与海》《巴黎圣母院》 科普读物：《凡尔纳四大科学幻想名著》《昆虫记》 哲理读物：《论语》《人生论》《相约星期二》 这份书单里的有些书，小学在小学就已经读过，不过，大多数还是第一次听说，看着书名就觉得很有趣，小龙就很想读读。 你读过这份书单中的哪些书？你有信心在初中阶段读完这些书吗？ 在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”： 越来越有活力，能坚持，有韧劲； 越来越坚强，会合作，能包容； 越来越有主见，敢于表达自我。 为什么说中学阶段对一个人有独特的价值和