天津市西青区为明学校2025-2026学年八年级上学期12月月考语文试题

( 密 封 线 内 不 得 答 题 ) ( 密 封 线 内 不 得 答 题 ) ( 密 封 线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 ) 2025～2026学年第一学期12月份学情调研 八年级语文试卷 （满分120分，时长120分钟） 第I卷 注意事项： 1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。 2.本卷共11题，共29分。 一、（本大题共11小题，共29分。1～4小题，每题2分；5～11小题，每题3分） （一）积累与运用 1. 下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 濒临（pín） 矗立（chù） 坦荡如砥（dǐ） B. 瞻仰（zhān） 狼藉（jí） 惟妙惟肖（xiāo） C. 滞留（zhì） 俯瞰（kàn） 络绎不绝（yì） D. 嶙峋（xún） 遒劲（jìn） 振聋发聩（kuì） 2. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 习近平在中国人民大学考察时指出，希望广大青年用脚步 祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心 时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感 学业全过程，融汇在事业追求中。 A. 丈量 感应 贯穿 B. 丈量 感觉 贯穿 C. 测量 感应 贯彻 D. 测量 感觉 贯彻 3. 下面语段中画线句子有语病的是（ ） 在广安市农产品交易会上，龙安柚种植大户冯建国说：“①‘小柚子’要做成‘大产业’，必须改变产业小散弱。②通过成立龙安柚协会和合作社，我们将业务拓展到外省。③群策村龙安柚种植面积大约稳定在2000亩左右。④乡里正计划引进深加工企业，将产业链做得更长，从而增加产业竞争力。” A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 地球是人类共同的□唯一的家园。纵观人类文明发展史，生态兴则文明兴。过去10年，中国生态文明建设创造了多个世界之最□森林资源增长最多，空气质量改善速度最快，能耗强度降低最快□中国生态文明建设不仅造福中国人民，也为世界生态保护和环境治理提供了宝贵经验。 A. ， 。 …… B. 、 ： …… C. ， ： ； D. 、 。 ； （二）诗词鉴赏 5. 下面对《渔家傲》一诗的赏析，不恰当的一项是（ ） 渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ A. “天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”，词人一开头便写了梦中所见景象，天、云涛、晓雾、星河、千帆，构成了一幅辽阔、壮美的图画。 B. “殷勤问我归何处”，“问”字与下片“报”字，问答之间，语气衔接，联系紧密。天帝关心词人想要回到哪里去。 C. “我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”，词人感慨自己空有才华，正值战乱年代，诗词文章又有何用？这一句有怨嗟，有感慨。 D. 这首词想象丰富，意境壮阔，充满了浪漫主义色彩，突出体现了李清照词婉约的创作风格。 （三）实用类文本阅读 为什么缺钙会导致抽筋？ 谢君 ①日常生活中你是否有过这样的体验：睡觉或运动过程中，腿部肌肉突然异常绷直，疼痛难忍，时间持续数秒或数十秒。通常这种情况被称为抽筋，学名“肌肉痉挛”。肌肉痉挛是一种肌肉自发的强直性收缩，通常发生在小腿和脚趾之间。引起抽筋的原因有很多，缺钙就是其中一个。那么，为什么缺钙会导致抽筋呢？ ②钙是人体中含量最多的金属元素。人体中超过99%的钙以磷酸钙或碳酸钙的形式存在于骨骼及牙齿中，可以说骨骼就像是最大的储钙“仓库”。我们平时从食物中获得的钙，只有40%至50%会被吸收到血液中，这些钙主要存在于血浆中，但血液中的钙含量其实还不到人体总钙量的1%。我们血浆中的钙又分为可扩散钙和非扩散钙，可扩散钙主要以离子钙及小部分钠盐的形式存在。离子钙的主要作用是降低神经肌肉的兴奋性，维持心肌传导系统的兴奋性和节律性，参与肌肉收缩及神经传导等。由此可见，肌肉收缩和钙离子的功能紧密相关。 ③我们的肌肉细胞内含有粗肌丝和细肌丝，两种肌丝相互交错，就像人的两只手相互握在一起一样，如果互相靠近就是肌肉收缩，互相远离就是肌肉舒张。而钙离子会触发这一反应：当钙离子和细肌丝上的肌钙蛋白结合时，细肌丝就会向粗肌丝靠近，这样肌肉就开始了收缩；当钙离子脱离细肌丝时，它们就会相互远离，肌肉就开始了舒张。 ④如果我们身体缺乏钙离子会怎么样呢？由于钙离子可降低神经肌肉的兴奋性，当血液中的钙离子降低即缺钙时，神经肌肉的兴奋性就会增加。轻微者会手足麻木，伴有刺痛感，严重者可能会出现手足抽搦、气管呼吸肌痉挛、全身肌肉收缩等，危险性极大。 ⑤缺钙会引起抽筋，那么我们应该如何预防缺钙呢？首先，要均衡饮食，多食用一些钙含量比较高的食物，如奶类、豆类、深色蔬菜等。其次，要适当补充维生素D，因为维生素D能促进钙的吸收与利用，鱼肝油、沙丁鱼、蛋黄等食物中含有较为丰富的维生素D，另外多晒太阳也能促进人体内维生素D的合成。此外，还要多做肌肉拉伸运动，尤其是身体容易抽筋的部位，能起到放松肌肉、促进血液循环的作用。 6. 下面的说法不符合原文意思的一项是（ ） A. 抽筋就是肌肉痉挛，是一种通常发生在小腿和脚趾之间的肌肉自发的强直性收缩。 B. 当钙离子与细肌丝上的肌钙蛋白结合时，肌肉就舒张；钙离子脱离细肌丝时，肌肉就收缩。 C. 钙离子可降低神经肌肉的兴奋性，当血液中的钙离子降低即缺钙时，神经肌肉的兴奋性就会增加。 D. 多做肌肉拉伸运动，尤其是身体容易抽筋的部位，能起到放松肌肉、促进血液循环的作用。 7. 下面对文中第②段画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（ ） A. 使用举例子、列数字的说明方法，说明人体中绝大部分的钙存在于骨骼及牙齿中。 B. 使用列数字、打比方的说明方法，说明我们获取的钙主要存在于血浆中。 C. 使用举例子、列数字的说明方法，说明我们获取的钙主要存在于血浆中。 D. 使用列数字、打比方的说明方法，说明人体中绝大部分的钙存在于骨骼及牙齿中。 8. 下面对本文的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 第①段从人们日常生活中的体验说起，激发读者的阅读兴趣。 B. 第③段加点词“这”指代的是两种肌丝的收缩和舒张反应。 C. 第④段加点词“极”的使用，体现了说明文语言的准确性。 D. 本文是一篇事物说明文，为读者介绍了“钙”这种金属元素的特点及对人体的重要作用。 （四）课内文言文阅读 阅读《得道多助，失道寡助》，完成下面小题。 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 9. 下面句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） A. 环而攻之而不胜 环：围 B. 委而去之 委：委托 C. 池非不深也 池：护城河 D. 亲戚畔之 亲戚：内外亲属，包括父系亲属和母系亲属 10. 下面句中有通假字的一项是（ ） A. 米粟非不多也 B. 域民不以封疆之界 C. 亲戚畔之 D. 失道者寡助 11. 下面对选文的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 作者开篇提出中心论点，用天时、地利、人和三者相互比较组成。中间两个“不如”相连，表示了递进关系，一个比一个重要。这样提出论点，更显得观点鲜明。 B. “域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利”作者用三个形式相同的否定句，能增强文章的说服力，进一步强调了“人和”的重要性。 C. “寡助之至”会众叛亲离，而“多助之至”则天下归顺。一反一正，运用对比论证论证本文第二个中心论点“得道者多助，失道者寡助”。 D. 文章析理精微，议论恢宏，气势奔放，阐明引申层层深入，逻辑性很强；还采用了排比的修辞方法，使文章语气强烈，具有说服力。 第II卷 注意事项： 1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。 2.本卷共13题，共91分。 二、古诗文默写（本大题共1小题，共6分） 12. 请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）报君黄金台上意，____________________。（李贺《雁门太守行》） （2）采菊东篱下，____________________。（陶渊明《饮酒（其五）》 （3）________________，贫贱不能移，威武不能屈。（《孟子》三章） （4）无可奈何花落去，________________。（晏殊《浣溪沙》） （5）杜甫《春望》一诗中，写战火连续不断，渴盼亲人音讯的诗句是：“________________，________________。” 三、课外文言文阅读（本大题共3小题，共7分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 管仲得其所欲 齐桓公因鲍叔之荐，使人请管仲于鲁①，施伯②曰：“是固将用之也。夷吾③用于齐，则鲁危矣！不如杀而以尸授之。”鲁君欲杀管仲，使人曰：“寡君欲亲以为戮，如得尸，犹未得也！”乃束缚而槛④之，使役人载而送之齐。管子恐鲁之追而杀之也，欲速至齐，因谓役人曰：“我为汝唱，汝为我和。”其所唱适宜走，役人不倦，而取道甚速。管仲遂于齐。 （节选自《智囊全集》） 注释：①鲁：鲁国。当时，管仲被囚于鲁国。②施伯：鲁国大臣。③夷吾：即管仲。④槛：古指囚禁押解犯人的车子。这里作动词用，指囚禁押送。 13. 解释文中加点词语的含义。（2分） （1）欲速至齐 至：______________ （2）其所唱适宜走 走：______________ 14. 将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分） 夷吾用于齐，则鲁危矣！不如杀而以尸授之。 15. 选文中管仲的智慧体现在哪些方面，请用自己的话简要分析。（3分） 四、文学作品阅读（本大题共4小题，共13分） 阅读《长长的路》一文，完成下面小题。 长长的山路 沈念 ①村与寨之间，山路相连，弯曲环绕，通往外面只有一条路，旧貌陈颜在浑然不觉间起着变化。父亲带着村民修这条路，已是十多年前的事了。 ②那是一条遇到雨水就会泥泞的路，坑坑洼洼，湿滑难行。进入雨雪季节，就像踏进地雷阵，要随时小心掉进泥坑，出来一身脏泥衣。我每天上学必经此路，想躲也躲不了，想逃也逃不掉。在校门前的三岔路口，我曾发誓，将来要逃离闭塞的村子，要去山外的地方。 ③寨子里的祖训是，穷也要有穷担当，不求人，凡事靠自己。那时候，很多条件好的村子早就把路修成了水泥路，但山寨家底子薄，修不起一条路。刚换的村支书是父亲，村民难以忍受这条破路的时候，就望着他们的新支书…… ④父亲也不是没找过乡长。乡里的书记调任新的岗位，暂时由田乡长代理书记。那天父亲守在外面，瞅乡长办公室没人的一个空档，进了门，又要讲烂路的状况，但刚起了头，田乡长就叹了口气说，乡里实在是拿不出钱了。父亲本是脸薄之人，听了这话，心里涩涩的不是滋味。后来有乡干部说县长要来，他当时心一硬，决定豁出去了。他想好了，万一县长发脾气，村支书不当了也没什么了不起，必须要修条路对村民有个交代。 ⑤那天，乡干部集中在礼堂开会。龙县长坐在台上讲话，字正腔圆，听得到声音在墙壁上碰撞。父亲站在外面，龙县长的讲话碎片似的飘进耳中：“农村广阔天地，不能死脑筋搞农业，我们准备在有条件的地方发展乡镇企业，有条件要上，没有条件创造条件也要上。” ⑥县长一行人走出礼堂，看到父亲站在空阔的院子里，独独的一个人，站得笔直，一动不动，风吹动着他那条军绿色裤子的下摆，上面沾了很多湿漉漉的泥巴印子。 ⑦“县长，帮我们修路。”父亲说完这句话，就一声不吭了。车从乡政府大院出发了，车厢内空气沉滞，县长的表情凝重。 ⑧那条路，雨后泥泞，泥浆乱翻，像是一群不懂耕作的人踩过的水田。几个干部无从下脚，落在后面。龙县长刚迈了几步，鞋和裤子都沾满了泥巴，问走在前面的父亲，你们平时一直走这条路？ ⑨父亲说，祖祖辈辈。 ⑩有个干部嘟囔了一声，这条路走不进去吧？ ⑪龙县长扭头说，车开不到的地方，脚可以走，村民能走出来，我们就能走进去，我们走一次是一次，但山寨的老百姓，是要年年走、月月走、天天走的。 ⑫父亲回村，召开村民大会，第一句话就是，到修路的时候了。村民掂量着父亲的话，热情高涨，交头接耳，说龙县长讲得真好，又说父亲有胆识，没米下锅的人才敢破釜沉舟，还说，我们山寨人走好路、过好日子的时候也快要到了。 ⑬修路是三个月后启动的，财政困难，资金缺口大，父亲发动村民投工投劳，分成凿石组、运输组、铺路组，就地取材，用钢钎凿碎山石，手锤打得叮叮响，火花四溅。大家吃在工地上，饭菜从家里带，坚持了三个月，拉出了一条三米多宽的新路。父亲又想了个主意，把那些钎开的薄石块，条形块状的，带回村里垒了水渠的护坡。 ⑭修路接近尾声，那条儿时长长的山路，很快变了模样，变成了一条更平更宽的柏油新路。俯瞰之下，黑得发亮、飘带似的山路，来往的车辆，和时光一起延展。 ⑮山寨的变迁，如同一本厚厚的书，风吹开一页沉重的过去，又画出一页开阔的未来。而今山路两旁是农家乐和古朴的民居，是清越的山风和厚厚的绿荫，是幽美的峡谷和明亮的旷野。那么多从路上经过的人，帮父亲和这座古老的山寨铭记着一条山间长路的故事。 （节选自《长路与短句》，有删改） 16. 为了修路，父亲采取了哪些行动？请梳理文章内容，填写下面表格。（3分） 行动过程 行动结果 找乡长申请修路 ① 拦住县长请求修路 县长实地调查路况 召开村民大会 ② ③ 修成柏油新路 17. 父亲具有哪些优秀品质？请简要概括。（3分） 18. 请结合语境，赏析第⑭段中画线的句子。（3分） 俯瞰之下，黑得发亮、飘带似的山路，来往的车辆，和时光一起延展。 19. “路”在文学作品中往往具有象征意味。本文“长长的山路”象征什么？请结合山路的前后变化简要分析。（4分） 五、综合性学习与名著阅读（本大题共4小题，共13分） （一）综合性学习（5分） “线上教学”已经走入每个人的学习生活，阅读下面相关材料，完成下面小题。 【材料一】 【材料二】线上课堂中的教师和学生身处两个不同的物理空间之中，有时就连时间也是不同步的，学生在学习上拥有更大的灵活性和更多的自主权，因此许多学生难以在线上学习过程中保持专注。据研究人员的观察，在计算机实验教室中进行线上学习的所有学生多多少少都会脱离教学过程，去和其他网站进行互动。 【材料三】高质量的师生互动可以减少学生在参与线上教学过程中所产生的孤立感，帮助学生建立起与课程之间的紧密联系，进而减少学生流失的可能性，降低不能面对面教学对整体课程质量的影响。身处网络教学环境中的学生容易脱离教学过程，也鲜少主动在线与教师进行互动，这大大增加了线上教学师生互动的困难程度。 【材料四】学生和学生之间高质量的互动对学生积极参与学习过程有促进作用，反之亦然。参与在线课程的学生之间普遍缺乏紧密联系，学生独立进行学习的情况居多，所以不容易形成高质量的生生互动，这些不利于课堂归属感的形成。研究结果显示，线上课程比线下课程的学生流失率高出10%—15%。 20. 请探究【材料一】的内容，写出你的结论。（2分） 21. 请根据以上相关材料，简要概括影响线上教学效果的主要原因。（3分） （2） 名著阅读（10分） 22. （1）长篇小说《红岩》，作者是（    ） A．刘思扬、杨益言 B．罗广斌、杨益言 C．徐鹏飞、罗广斌 D．徐鹏飞、刘思扬 （2）《红岩》中，成岗设计的新机器更好地印刷的刊物是（   ） A．《挺进报》 B．《进攻》 C．《山羊晚报》 D．《国际歌》 （3）下列关于《红岩》，表述有误的一项是（　　） A．华子良幸存到最后。 B．小萝卜头是在监狱中长大、面黄肌瘦、大脑袋细身子的小孩子。 C．江姐对党忠诚，面对特务把竹签子钉进十指的酷刑，她坚贞不屈。 D．许云峰最终叛变了革命。 23. 在和平时代，我们依然需要“红岩精神”，但每个人对“红岩精神”的理解不一样。请从下面《红岩》的主要人物中选择一个，结合其相关事迹，阐述你对“红岩精神”的理解。 A．许云峰    B．江雪琴    C．成岗    D．华子良 六、作文（本大题共1小题，共50分） 24. 阅读下面的文字，按要求完成写作。 幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福……幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验……同学们，对此，你有怎样的经历和感悟呢？ 请自拟题目，自选角度，写一篇文章 要求：（1）紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 第7页,共10页 第8页,共10页 第9页,共10页 第10页,共10页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八上语文12月份学情调研答案 一、（本大题共11小题，共29分。1～4小题，每题2分；5～11小题，每题3分） （一）积累与运用 1. 【答案】C 2. 【答案】A 【详解】第一空。丈量：用步弓、皮尺等量土地面积或距离。测量：用各种仪器来测定地形、物体位置以及测定各种物理量（如温度、重量、地震波、电压等）。根据“脚步”“祖国大地”的语境，可知是用步弓量距离的比喻意，因此用“丈量”最恰当； 第二空。感应：因受外界影响而引起相应的感情或动作。感觉：客观事物的个别特性作用于人的感觉器官时在人脑中的直接反映。根据“内心”与“时代脉搏”的关系，可知是时代引起的感情变化，因此要用“感应”； 第三空。贯穿：穿过；连通。贯彻：彻底实现或体现（方针、政策、精神、方法等）。根据“全过程”的语境，可知要用“贯穿”； 故选A。 3. 【答案】C 【详解】本题考查病句辨析能力。 C.语义重复，依据“群策村龙安柚种植面积大约稳定在2000亩左右”可知，句中的“大约”和“左右”意思相同。可删去其中一个。 故选C。 4. 【答案】B 【详解】考查标点运用。 第一处：“共同的”与“唯一的”表并列，应用顿号。 第二处：后面是对前面的“世界之最”的说明，应用冒号。 第三处：世界之最还有很多，不一一列举，应用省略号。 故选B。 （二）诗词鉴赏 5. 【答案】D （三）实用类文本阅读 6. B 7. D 8. D （四）课内文言文阅读 【答案】9. B 10. C 11. C 【9题详解】 本题考查文言实词。 B．句意：守城一方还是弃城而逃。委，舍弃。故选B。 【10题详解】 本题考查通假字。 C．句意：连内外亲属也会背叛他。“畔”同“叛”，背叛。故选C。 【11题详解】 本题考查内容理解分析 C．“得道者多助，失道者寡助”不是本文的第二个中心论点，本文只有一个中心论点：天时不如地利，地利不如人和。“得道者多助，失道者寡助”是本文的结论。 故选C。 第II卷 12.【答案】 略 三、课外文言文阅读（本大题共3小题，共7分） 【答案】13. ①到 ②跑 14. （倘若）管仲在齐国受重用，那么鲁国就危险了！不如杀了（管仲），把尸首交给齐君。（语意相近即可） 15. 管仲担心鲁国国君追杀自己而想快速到达齐国；管仲唱的歌曲不仅适合奔跑，还能让车夫不易疲倦，能更快到达齐国。 【解析】 【13题详解】 本题考查对重点文言词语含义的理解。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等。 （1）句意是：想尽快到达齐国。至：到。 （2）句意是：管仲所唱的歌适合马车快步疾行。走：跑。 【14题详解】 本题考查翻译文言文句子的能力。翻译语句要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。同时，还要注意查看有无特殊句式。在此题中，要注意“用（受重用）、则（那么）、以（把）、授（还给）”的意思，必须翻译出来。 【15题详解】 本题考查对人物形象的把握。 结合“管子恐鲁之追而杀之也，欲速至齐，因谓役人曰：‘我为汝唱，汝为我和。’其所唱适宜走，役人不倦，而取道甚速。管仲遂于齐”可知，管仲担心鲁国国君追杀而想快速到达齐国，他考虑比较周全，体现了他的智慧。于是对车夫“我为汝唱，汝为我和”，管仲所唱的歌节拍轻快，适合马车快步疾行，车夫也不感到疲倦，于是越走越快，管仲也平安到达齐国。这是快速离开鲁国的办法，体现了管仲的智慧。 【点睛】参考译文： 齐桓公因为鲍叔牙的极力推荐，派人到鲁国去请管仲。施伯对鲁庄公说：“这一定是要重用管仲。如果管仲为齐国效命，鲁国就危险了。不如杀了管仲，把尸首交还给齐国。”鲁庄公准备杀掉管仲，但齐国的使者说：“我国的君王想要亲手杀死管仲，如果得到管仲的尸体，就如同没有得到他一样。”于是，鲁庄公命人把管仲绑起来装入囚笼中，派车夫用车把他送往齐国。管仲怕鲁君追上来杀了他，想尽快到达齐国，就对车夫说：“我唱歌给你听，你为我和拍子。”管仲所唱的歌节拍轻快，适合马车快步疾行，车夫也不感到疲倦，于是越走越快，管仲也平安到达齐国。 四、文学作品阅读（本大题共4小题，共13分） 16. ①乡长以缺乏资金为由拒绝；②村民修路热情高涨；③修路启动，村民投工投劳 17. 淡泊名利，一心为公；耿直倔强，有胆有识；富有智慧，有号召力。 18. 运用比喻的修辞手法，将山路比作飘带，描摹出柏油新路随着行进的车辆在山间蜿蜒向前的模样，表达了对山路旧貌换新颜的赞叹。 19. 山路修好前，坑坑洼洼，湿滑难行；山路修好后，更平更宽，景色宜人。“长长的山路”象征着村民们通往美好生活的幸福之路。 五、综合性学习与名著阅读（本大题共4小题，共13分） （一）综合性学习（5分） 【答案】20. 学生普遍认为线上教学无法完全取代线下教学。 21. （1）学生难以在线上学习过程中保持专注；（2）线上教学增加了师生互动的难度：（3）缺乏学生与学生之间高质量的互动。 （二）名著阅读（10分） 22.B 23.A 24.D 25.示例：成岗。成岗在狱中受尽酷刑，坚贞不屈，并坚持出版《挺进报》，被注射“诚实药剂”依然坚守党的秘密，可见“红岩精神”是对共产主义信念的执着追求，是威武不能屈的革命气节，是勇于牺牲的奉献精神。 学科网（北京）股份有限公司 $