第59练 语言文字运用+文学类文本(家国情怀·标题意蕴)+名篇名句(意象类)-【创新教程·微点特训】2026高考语文狂练热点题型100练

语文 第59练 语言文字运用十文学类文 建议用时 一、语言文字运用（本题共2小题，11分） 阅读下面的文字，完成1一2题。 炎炎夏日，热浪来袭，人们经常会感到食欲 欠佳，甚至头昏脑涨、四肢无力，①。在 经历“苦夏”时，人体大量流汗会引起盐分大量丢 失，影响胃液中盐酸的生成，②。要知 道，铁、钙可是人体维持正常机能不可缺少的微 量元素，所以，要及时补充水分和盐分。在水分 补充上，汤茶饮料是一个不错的选择。不过，从 中医角度来看，③。冷饮只能暂时解 署，不能持久解热、解渴，且不可饮之过多，否则 会使肠胃温度下降，引起不规律收缩，诱发腹痛、 腹泻等；而喝热茶则可刺激毛细血管普遍舒张， 体温反而能明显降低。因此，夏天喝热茶是简便 易行的降署良方，可以单独泡茶叶喝，也可喝水 果茶、花茶等。 1.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字 语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超 过15个字。(6分) ① ② ⑤ 2.仿照下面语段中画线的语句，另外写一句话。 要求内容贴切，与仿句使用的修辞一致，并与 之构成整句。(5分) 冰冷和肤浅未必不是一种美。雪山冰冷， 但她有着别具一格的晶莹美；① 、。只 要你愿意欣赏冰冷背后的皎洁，你就能够与一 窗的月光交融；② 二、文学类文本阅读（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成3一6题。 看海 刘建超 父亲被班长从河里拽出来，狼狈地趴在岸边 大口大口地喘着粗气。 连长急慌慌地跑过来，对着父亲的屁股就是 一脚：“你找死啊。” 父亲委屈地说：“我就是想在大海里浮浮水 嘛，谁知道海水这么急啊。” 班长笑了，说：“看海啊看海，你可真逗。这 哪是海啊，这是黄河，离海还远着哪。” 父亲吐出一口水，说：“没事，没事。班长，我 会浮水。我能在村里的池塘子里狗刨两 个来回。” 连长脸都气白了，对班长说：“把人给我带回 去，关禁闭。” 班长拍拍父亲的肩膀，吐吐舌头。 父亲说：“我又没有招他惹他，连长就是看我 不顺眼，每次见面，都鼻子不是鼻子脸不是脸地 训斥我。” ·7 本（家国情怀·标题意蕴）十名篇名句（意象类） :35分钟 父亲说，连长训斥他，是因为父亲不和家里 说一声就偷偷跑出来当兵了，家里人还不得急 死？可要是和家里说了，那还走得了吗？再说 了，连长当初不也是没和家里打招呼就跟队 伍走了？ 父亲被关禁闭，送来的饭汤他赌气不吃。 晚上，连长来了。父亲背对着他。 连长挪揄地说：“还闹情绪啊，听说你平时饭 量挺大啊。身子骨瘦小得来阵风都能把你吹跑， 还来当兵哪？” “瘦小咋了，行军打仗我掉过队吗？冲锋杀 敌我落过伍吗？你凭哈看不上我？” 连长拔拉着父亲的头，说：“嚯，脖梗子还挺 硬嘛，说说你的名字为啥叫看海？” 父亲说：“村里十年九旱，几百口子人都在村 东头的一口老井里淘水吃，水金贵得很。孩子的 名字都和水有关，看江看河看塘看井都有了，父 亲就给我起名叫看海。” 父亲问奶奶：“海是什么样的？” 奶奶就把父亲带到村北五里地远的一个池 塘，说：“海就是这样的。” 父亲问：“哪里能看到海啊？” 奶奶看着远方，说：“太阳升起的地方就能看 到海。” 连长说：“你黄嘴丫子还没褪净呢，不好好在 家陪着你娘，跑出来干哈？” 父亲说，他从懂事起就每天到村东头的水井 旁排队打水。村里有个恶棍，长得滚瓜溜圆，打 水从不排队，谁不服就动拳头，村子里的人也是 敢怒不敢言。父亲十五岁那年，天大旱，土地都 冒烟。老井里的水也下落不少，取水更难。 父亲排着队等了半晌午，刚要轮到他打水， 恶棍就提着桶大摇大摆地上井，把父亲推到一 边。父亲刚理论几句，恶棍就挥起了拳头。父亲 也是拼了，被打得鼻青脸肿就是不让步，硬是把 恶棍给耗软了。 父亲揣着两个红薯面窝窝离开了村子，要长 点本事回去收拾村里的恶棍。 连长说：“当兵打仗可不是为了报私仇。你 啊，心胸要像大海一样宽阔。” 父亲说：“连长你本事大，你见过大海吗？” 连长说：“何止是见过。跟你说，大海啊，有 十个黄河那么大。” 连长走了，留给父亲一个烤红薯。 部队渡黄河，敌机成群结队地来轰炸。连长 把父亲护在身下，鲜血染红了河水。 连长临终前将手中的望远镜塞给了父亲， 说：“我也没有见过大海。队伍就要南下了，你替 我看看大海。” 父亲跟着部队南下，父亲第一次见到 了大海。 父亲说，那日的海水蓝得跟天空一个色，远 远望去，海就是天，天就是海。海面风平浪静，船 帆旁有赶也赶不走的鸟儿环绕着。“这么美的地 界交给了我守卫，心里得劲儿啊。” 父亲被分配到一个小岛上，只有他和一名老 兵守着一盏信号灯。父亲每天的任务就是在小 岛上巡逻，给信号灯添加柴油。守岛的日子单调 枯燥，父亲却喜爱上了这个小岛。父亲最喜欢坐 在礁石上，举着望远镜，望向海洋的尽头，任海浪 打湿衣裤。他说，在海天交合的尽头能看到连长 在向他挥手。 父亲在海岛驻守了25年。 母亲说：“只见过你父亲流过一次眼泪。离 开部队，告别他朝夕相处的小岛，他泪流满面，就 那一次。” 父亲回到家乡，依然惦记着海岛。 父亲看电视，他总要看海洋气象预报，预报 有台风警报他就一副忧心忡忡的神情。 大学毕业，我也到了部队。回家探亲，我先 去了父亲当年驻守的那个小海岛，用水壶装了岛 上的细沙和海水。 父亲兴奋极了，买来一个鱼缸，把沙子和海 水倒进鱼缸里，手捏一撮细沙在水里洗淘。父亲 还学会了叠纸船，每天都要叠一只大纸船放进鱼 缸里。 母亲说：“你叠的船太大了。” “你懂什么，这是航空母舰。”父亲说，“启航 了 父亲中风住进了医院，留下的后遗症是认不 得字、记不住事，朋友的名字也叫不出来。可是， 他会如数家珍地讲他的小岛，讲他的信号灯。 父亲的话越来越少了，每天就是坐在门口， 拿着望远镜，看向远方的蓝天。 邻居说：“你家老爷子多寂寞啊。” 母亲说：“他才不寂寞呢。他心中那片海啊 热闹着哪。” 父亲似乎听到了，嘴角浮出一丝得意的笑。 父亲胸前挂着望远镜，站在连长的画像前， 说：“你看看，我的儿子比你的儿子有出息。他在 咱自己的航空母舰上替你看海呢。” 连长就是我爷爷。 (节选自《微型小说选刊》2024年第3期) 3.下列对小说相关内容的理解，正确的一项是(3分) A.本文通过父亲偷跑参军被连长训斥并关禁 闭的情节，展示了连长对纪律的严格要求 和父亲年轻时的冲动与叛逆，表现了人物 性格的复杂性。 B.本文详细描述了身躯瘦小的父亲在战场上 的不屈身影，他的坚韧与勇气在冲锋杀敌 中得以体现，这凸显了父亲面对困境时的 坚定与毅力。 热点题型100练 C.文章通过父亲对海的描述，展现了海的广阔 与深邃，“海”不仅象征对未知的好奇和自 由生活的渴望，而且反映了父亲对军旅生 涯的热爱与执着。 D.守岛生活单调枯燥，但父亲依然坚守岗位 他在海天交合的尽头仿佛能看到连长的影 子，这体现了父亲对连长的怀念，深化了小 说的主题。 4.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一 项是(3分) A.本文运用语言、心理与动作描写，细腻勾 勒，塑造出一个立体而丰满的父亲角色，展 现其深情与坚韧，凸显了作者精湛的刻画 技巧。 B.本文以对话形式展开，通过父亲与连长、战 友间的对话，展现了父亲丰富的人生经历 和对大海的向往，使得故事情节更加生动、 真实。 C.本文结构紧凑，以“看海”为线索贯串全文， 巧妙地将父亲的人生经历串联起来，使读 者在阅读中能够清晰地感受到故事的发展 脉络。 D.与《祝福》中交代祥林嫂两次婚姻中遭遇的 不幸一样，本文也运用插叙手法，通过回忆 和现实的交织，展现了父亲与大海的深刻 联系。 5.小说标题“看海”意蕴丰富，请结合文本进行分 析。（4分) 6.习近平总书记曾说，“家风是一个家庭的精神 内核，也是一个社会的价值缩影。”文中“我”家 的良好家风有哪些？请结合文本试作探究。 (6分) 三、名篇名句默写（本题共1小题，6分） 7.[意象类]补写出下列句子中的空缺部分。 (1)“红旗”以其鲜艳的色彩、独特的意象，被很 多描写边塞、表现军旅生活的古代诗歌使用， 如“ (2)琴是一种古老的拨弦乐器，是中华传统文 化的典型载体之一，“琴”字常出现在古代诗歌 中，如“ ” (3)黄河作为中华民族的母亲河，是古代诗歌 中常见的意象，深深地刻进中华民族的文化基 因，如“8.解析：根据座位表：宝玉、李纨的座位在左侧，林黛玉 的位置在下面可知，这样的座位顺序符合了传统礼仪 中按男左女右，辈分亲疏来依次排的原则 根据座位表：平儿、彩云、彩霞等人的座位独立在主人 座位之外可知，这样的座位顺序符合了在个别场合 中，妇女丫鬟若有座位也会独立一桌的原则。 根据座位表：贾母的座位放在主桌的第一位，再结合 原文“贾母因其自身具备了至高无上的母权，·甚 至偶尔可暂时泯除主仆的阶级之分”可知，这样的座 位顺序符合了在礼制当中人情的流动原则提供平等 主义的温暖与弹性的原则 答案：①符合了传统礼仪中按男左女右，辈分亲疏来依次 排列的原则。②符合了在个别场合中妇女丫鬟若有座位 也会独立一桌的原则。③符合了在礼制当中人情的流动 原则提供平等主义的温暖与弹性的原则。 9.示例一：《登高》妙字佳句动人心。此诗中，句句皆对 仗，字字皆有律，被誉为“古今七言律诗第一”。比如 首联，运用意象的叠加，便将一幅雄浑高远、肃杀凄凉 的画面生动形象地描绘了出来。再比如颈联，仅仅14 个字，就把地之远、时之凄惨、久旅、羁旅、迟暮、衰疾 无亲朋和高迥处八层意境展现在我们眼前，表现了诗 人在萧索的秋季客居他乡的孤寂落寞。 示例二：此诗善于通过情景结合的手法来表现意象意境。 比如额联，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句，从 时间与空间、视觉与听觉的不同角度对凄冷的秋景和气 势磅礴的长江进行了描写，我们在阅读的同时也能体会 到诗人激荡的心情：落叶和秋天的长江一起翻涌，让人不 由得感叹人生迟暮，长叹人生短暂、人类渺小，自然的永 恒而不可逆转，抒发了壮志未酬的惆怅之情。 第59练 1.解析：第一处，空前主要讲的是炎热夏季人们出现的 一些症状，空后讲“苦夏”；可见，此处承上启下，应该 总结症状引出“苦夏”，故填“这种情形俗称‘苦夏， 第二处，根据前文“影响胃液中盐酸的生成”和后文 “铁、钙可是人体维持正常机能不可缺少的微量元素” 可知，本处应该讲明此种情况对身体的影响，故填“不 利于铁和钙的吸收” 第三处，根据后文“冷饮只能…而喝热茶则可… 因此，夏天喝热茶…”可知，夏天喝热茶比冷饮要 好，本处总领后文，故填“夏天喝热茶比喝冷饮更好” 答案：①这种情形俗称“苦夏” ②不利于铁和钙的吸 收 ③夏天喝热茶比喝冷饮更好 2.解析：根据“冰冷和肤浅未必不是一种美”，可知，文段 主要在讲对待“冰冷和肤浅”这两种美的态度。 根据“雪山冰冷，但她有着别具一格的晶莹美”可知，其句 式为：（名词）冰冷/肤浅，但她有着（四字形容词）的（双音 节形容词)美。仿照句式，上文已说“冰冷”，本处须说“肤 浅”，可写：小溪肤浅，但她有着超凡脱俗的清秀美； 根据“只要你愿意欣赏冰冷背后的皎洁，你就能够与一窗 的月光交融”可知，其句式为：只要你（动词词组）冰冷/肤 浅背后的（名词）你就能够与（修饰语十名词十动词）。仿 照句式，上文已说“冰冷”，本处需说“肤浅”，可写：只要你 期望品味肤浅背后的热情，你就能够与满眼的春色融合。 答案：①小溪肤浅，但她有着超凡脱俗的清秀美 ②只要你期望品味肤浅背后的热情，你就能够与满眼 的春色融合 3.D [A.“父亲偷跑参军被连长训斥并关禁闭”错误，根据 小说开头可知，父亲被连长训斥并关禁闭并非因为偷跑 参军，而是因为在尝试去黄河浮水时可能违反了军规或 纪律，导致连长对他进行了训斥并实施了关禁闭的处罚。 B.“详细描述了身躯瘦小的父亲在战场上的不屈身 影”错误，根据小说内容，父亲说自己“瘦小咋了，行军 打仗我掉过队吗？冲锋杀敌我落过伍吗？你凭啥看 不上我？”，这只是简要的语言描写。C.“不仅象征对 未知的好奇和自由生活的渴望”于文无据，文章并未 明确指出“海”具有“对自由生活的渴望”的象征意义， 属于对文章内容的过度解读。 4.A[A.“运用语言、心理与动作描写”错误，小说没有 采用心理描写来塑造人物形象。] ·19 参考答案 5.解析：①标题“看海”在小说中承载着多重意蕴。首先， “看海”是父亲的名字，寄托了长辈对父亲未来能过上美 好生活的期待，这个名字也象征着父亲宽广的胸怀和远 大的志向，以及他对生活的热爱和对未来的憧憬。 ②“看海”不仅是父亲小时候的理想，也是长大后他职业 的象征，更是退休后他心中始终牵挂的念想。从儿时渴 望看到真正的海，到长大后参军在部队中实际看到海，再 到退休后依然对海充满思念，海贯穿了父亲的一生 ③“看海”成为连长（爷爷）和父亲之间深厚的情感纽 带 父亲在海天交合的尽头仿佛能看到连长（爷爷） 在向他挥手，这体现了父亲对连长（爷爷）的深深思念 和怀念之情，也展现了他们之间不可分割的紧密 联系。 ④“看海”不仅是父亲个人的追求，也代表了家族的荣 耀和传承。连长（爷爷）临终前嘱托父亲替他“看海 这份嘱托不仅仅是对父亲的信任，也代表了他对家族 的一种期望。父亲守护海岛25年，象征着家族对“看 海”这一理想的坚守和传承。 答案：①蕴含名字寓意。“看海”作为父亲的名字，既 寄寓着长辈对父亲美好生活的期待，又象征其宽广胸 怀和远大志向。②体现人生追求。“看海”是父亲从 小的理想，长大后成为他职业的象征，退休后仍是他 心中的念想，贯穿其一生。 ③展现情感纽带。“看海” 成为连长与父亲之间深厚的情感纽带，象征着他们之 间不可分制的紧密联系和深厚情谊。④彰显家族荣 耀与传承。连长临终嘱托父亲“看海”，体现了家族对 “看海”理想的坚守和传承，是家族的荣耀。 6,解析：通过对文中三代人的行为和态度进行分析，可 以总结出四个方面的家风特，点。这些家风特点不仅 体现了家族的优良传统，也为家族成员的成长和发展 提供了强大的精神支持 ①失志不渝的爱国情怀。从爷爷到“我”，三代人均坚 守为国奉献的信念。爷爷保国尽责，父亲驻守海岛25 年，无怨无悔地保家卫国，而“我”毕业后也选择继续 驻守海岛。这种代代相传的为国奉献的精神，筑起了 家族的信仰丰碑 ②坚初不拔的进取精神。无论是爷爷担任连长，展现 出的英勇和领导力，还是父亲虽然瘦小，但打仗不掉 队，冲锋杀敌不落伍的坚韧精神，都体现了家族中积 极上进、永不服输的精神。而“我”在航空母舰上看 海，也继承了这种精神，不断追求更高的目标。 ③嫉恶如仇的正义之心。爷爷在战斗中英勇牺牲，展 现出了对国家和民族的忠诚与正直。父亲敢于和村 里的恶棍拼斗，并下决心学好本事收拾恶棍，也体现 了家族中正直不阿、嫉恶如仇的品质。这种品质使家 族成员在面对邪恶时能够挺身而出，维护正义 ④孝老爱亲的家庭美德。父亲为了完成爷爷的遗愿， 选择去看海，并在看海时对爷爷充满了无限的思念之 情，这体现了家族中孝顺长辈的传统。而“我”回家探 亲时，特意把父亲驻守过海岛上的细沙和海水带回给 他，也是对父亲无私奉献的一种回报和孝顺的体现。 答案：①矢志不渝的爱国情怀。从爷爷到“我”，三代 人均坚守为国奉献的信念，无怨无悔地保家卫国，筑 起信仰的丰碑。②坚韧不拔的进取精神。无论是爷 爷担任连长，还是“父亲”在战场上奋勇杀敌，抑或是 “我”在航空母舰上看海，都体现了家族中积极上进 永不服输的精神。③嫉恶如仇的正义之心。爷爷在 与敌作战中英勇牺牲，而“父亲”则敢于与恶棍斗争， 家族中充满了正直和勇气 ④孝老爱亲的家庭美德 从父亲为了完成爷爷遗愿去看海，到“我”为父亲带回 海岛上的细沙和海水，体现了家族中孝顺长辈、无私 付出的品质。 7.(1)纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻/半卷红旗临 易水霜重鼓寒声不起 (2)抱琴归去碧山空 一路松声雨鬓风/独坐幽篁里 弹琴复长啸/悦亲戚之情话乐琴书以消忧/中军 置酒饮归客胡琴琵琶与羌笛 (3)欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山/君不见黄 河之水天上来(“黄河之水天上来奔流到海不复 回”)/黄河远上白云间一片孤城万仞山/白日依山 尽 黄河入海流