内容正文:
小学三年级学情分析数学试题
姓名:
学校:
贴条形码区
(正西棉上,切勿贴出虚线方框)
编号:
{不参加阿阅的不在此处
填写姓名、学校和编号)
。
2.
本科目客题时间:70分钟,满分100分
注
学生先将自己的
醒上的客聘,
学校、姓名,编号填写清楚,并认真
学生禁填
判寄题、
选择题用铅笔镇涂,
正确填涂法
非判新题、非选择题字体工整
笔迹清楚;在各题目的答题区坻内作答,超出答難区域书写的
缺席学生
须
布
事
答案无效;
在草稿纸上答题无效。
鞋
■
4.
保持答题卡清洁,
涂下面的缺席
不要折叠,不要损坏;判断题、选择题修改
时用像皮擦擦于净,不留痕迹,其他分析题修政用修改符号
标
示
钻误填涂法
纸用涂改液和不干胶条
▣
例
缺席标记
]
一、
填空,(28分)
1,通过学习我知道:(
)形是轴对称图形,它有(
)条对称轴。
2.624里面有(
)个8,(
)的6倍是414.
长
3.
在()里填上合适的单位名称。
块手帕的面积是4(
)
数学书封面的面积约是450(
教室的门高约2(
我家的住房面积约是120(
K
4.
在()里填上合适的数。
5m2=(
)dm
7000cm2=(
)dm2
5角4分=(
)元
8cm=(
)m
5.
一个数除以27商是46,并且还有余数,这个数最大是(
)。
6.
在○里填上“>”“<”或“=”。
5.6m○506cm
18m2○
1800cm
79×50○4000
4.7+3.6○9.8-1.5
玄
7.
按规律填数。
(5)
(1)5.6,51,46,(
),(
(2)567,189,63,(
),(
8.将一张边长为6cm的正方形纸剪成9张完全相同的正方形小纸片,每张正方形小纸片的边长友
(
)cm。
9,计算口5×21,要使这个算式的积是三位数,口里最大填(
);要使积是四位数,口里最小母
(
10.根据36×25=900填空。
18×25=(
)
36×(
)=1800
900÷(
)=75
11,用3个完全一样的正方形拼成一个周长为48©m的长方形,长方形的面积是(
)cm2
■三年级数字学情分桥试第1页(共4页)请在各聚目的答服区雄内作答,超出答题区城的答案无效■
二、判断。(正确的打“”,错误的打“×”,5分)
请用2B铅笔填涂正确答案
120a
130☑
14▣
150x
16四网
12.因为52×6+8=320,所以320÷6=52…8.
13.用两根同样长的绳子围成两个不同形状的图形,它们的面积相等。
)
14.
(
我们通常用画“正”字的方法统计数据。
15.一个长方形的长减少3cm,宽增加3cm,面积不变。
()
16.旋转和平移都不能改变物体的位置。
()
()
三、选择。(5分)
请用2B铅笔填涂正确客案
17口网D四
18四0☒四
200B幻四
19■▣幻四
21A四g四
17.计算46×27时,如果把27减少3,那么积就减少(
A.92
B.138
C.81
18,下面()组图形经过平移能够互相重合。
A
B
19.下面算式中,积最接近800的是(
A.19×41
B.21×39
C.32×35
20.一张长方形纸的长比宽多4dm,在长方形纸上剪下一个最大的正方形,正方形的面积是49dm2.
这张长方形纸的面积是()dm。
A.63
B.121
C.77
21.如果A÷B=26…5,当A和B都同时桑5时,商是(
),余数是(
).
A.26
B.5
C.25
D.130
四、计算。(29分》
22,直接写出得数。(8分)
250÷5=
103×7=
525:5=
2.3-1.8=
60×12=
9.6+0.4=
22×40=
124÷4=
23.竖式计算。(6分)
928÷3=
39×46=
12.3-5.7=
■三年级数学学情分析试整第2页〈共4页)请在各题目的苦题区域内作答,超出答题区绿的答案无效■
24.脱式计算。(9分)
567÷7×16
28×(215÷5)
936÷(3.6+2.4)
25.如图,用四张相同的长方形纸拼成一个大正方形,请你分别计算大正方形和小正方形的面积。(6分)
12cm
五、实践操作。(9分)
26.仔细观察,画出后面的图形。(2分)
(1)
一☑一一
(2)
8一网一图一
27,按要求作图。(7分)
(1)在方格纸中画出轴对称图形的另一半;
(2)画出与这个轴对称图形面积相等的所有长方形和正方形;
(3)观察画出的长方形和正方形,我的发现是
1cm
1cm
■三年级数学学情分析试题第3页(共4页)请在各题目的答题区拔内作答,超出答题区域的答案无效■
六、问题解决。(共24分)
28。三年级学生参加志愿者活动,一共有165名女生,203名男生,每8名学生分一组,一共可以分多
少组?(4分)
29.三(1)班两位老师带领46名同学去参观植物园。老师带900元线买门票够吗?(4分)
票价
成人:32元/张
几堂:18无/张
30.公园里有一块面积为240m2的长方形草地,宽是8m。公园管理处要将草地扩建,准备将长增加
5m,宽增加10m。扩建后,草地面积增加了多少平方米?(5分)
240a
31.王老师在体有用品商店买了一些篮球和足球,不小心把发票莽脏了,请你根据发票中的信息算一算
每个足球多少元。(5分)
物品
单价
数量
总价
篮球
48元
7个
元
738元
足球
6个
32,如图,一个正方形刚好能分成5个相同的长方形,每个长方形的周长是60cm。(在图中画一画再思
考)(6分)
(1)正方形的面积是每个长方形面积的()倍。
(2)正方形的周长比每个长方形的周长多()Cm
(3)正方形的面积是多少平方厘米?
■三年级数学学情分析试亚第4页〈共4页)请在各题目的苦题区线内作答,超出答题区哑的否案无效■
参考答案
一、填空(28分)
1. 示例:正方;4
2. 78;69
3. 平方分米;平方厘米;米;平方米
4. 50;70;5.4;0.8
5. 1271
6. <;>;<;=
7. (1) 4.1;3.6 (2) 21;7
8. 2
9. 4;5
10. 450;50;12
11. 108
二、判断(5分)
12. ×13. ×14. √15. ×16. ×
三、选择(5分)
17. B18. B19. B20. C21. A;C
四、计算(29分)
22. 直接写出得数(8分)
50;721;105;0.5;720;10;880;31
23. 竖式计算(6分)
928÷3=309……1;39×46=1794;12.3-5.7=6.6
24. 脱式计算(9分)
567÷7×16=1296;28×(215÷5)=1204;936÷(3.6+2.4)=156
25. 图形面积计算(6分)
大正方形边长:12+3=15(cm),面积:15×15=225(cm²)
小正方形边长:12-3=9(cm),面积:9×9=81(cm²)
五、实践操作(9分)
26. (1)画出与前一个图形对称的三角形;(2)画出图形的循环变化样式(略)
27. (1)画出轴对称图形另一半(略);(2)画出面积相等的长方形(如长12宽1、长6宽2等)和正方形(边长√面积,如面积12则无整数边长正方形);(3)发现:面积相等的长方形,长与宽越接近,周长越小(合理即可)
六、问题解决(24分)
28. 总人数:165+203=368(人),组数:368÷8=46(组)
29. 门票费:2×32+46×18=892(元),892<900,够
30. 原长:240÷8=30(m),扩建后面积:(30+5)×(8+10)=630(m²),增加:630-240=390(m²)
31. 篮球总价:48×7=336(元),足球单价:(738-336)÷6=67(元)
32. (1)5;(2)40;(3)长方形长=5×宽,周长=2×(5宽+宽)=12宽=60,宽=5,长=25,正方形面积=25×25=625(cm²)
学科网(北京)股份有限公司
$