第四部分 答题基本角度明细-【创新教程】2026年高考政治时政热点透析(上册)
2026-03-04
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PDF |
| 文件大小 | 1.82 MB |
| 发布时间 | 2026-03-04 |
| 更新时间 | 2026-03-04 |
| 作者 | 山东鼎鑫书业有限公司 |
| 品牌系列 | 创新教程·时政热点透析 |
| 审核时间 | 2025-12-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55478700.html |
| 价格 | 6.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
时威狼点透析地之
第四
DiSiB
部分
2026年高考主观题常用关健句及其答题模板选编
四
答题基本角度明细
必修1:《中国特色社会主义》
一、原始社会
四、资本主义社会
1.生产关系:原始社会低下的生产力,使劳动者
1.生产关系:资本家占有一切生产资料,失去生
共同占有生产资料,共同劳动,在生产中结成
产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受
平等互助的关系,平均分配劳动产品。
雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过
2.解体:土地变成私有财产,标志着私有制的确
程中占有工人创造的剩余价值。
立,贫富分化的加剧,使氏族成员的地位越来
2.经济危机:资本主义发展到一定阶段,就会发
越不平等,漫长的原始社会逐渐解体了。
生以生产过剩为基本特征的经济危机。
二、奴隶社会
3.基本矛盾:生产社会化和生产资料资本主义私
1.生产关系:奴隶主占有生产资料并完全占有奴
人占有之间的矛盾。
隶,奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳
4.发展趋势:资本主义终究要被社会主义所取
动,奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支
配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。
代,是历史发展的必然趋势。
2.主要矛盾:奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛
五、科学社会主义
盾,是奴隶社会的主要矛盾。
1.思想来源:空想社会主义。
3国家产生:奴隶主为了维护本阶级的利益,建
2.历史前提:资本主义的发展和工人运动的兴起。
立了军队、法庭、监狱等暴力机关。这样,奴隶
3.理论基石:唯物史观与剩余价值学说。
制国家产生了。
4.诞生标志:《共产党宣言》发表。
4.矛盾运动:奴隶社会普遍使用金属工具,大量
5.实践:俄国无产阶级通过革命斗争,建立了无
使用奴隶进行协作劳动,出现城乡分离以及脑
产阶级政权,确立了社会主义生产关系。建立
力劳动和体力劳动的分工,这都有助于生产发
了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主
展和文化繁荣。
义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,开启
三、封建社会
了人类历史的新纪元
1.生产关系:地主占有绝大部分土地,通过收取
6.社会主义生产关系的特点:劳动者共同占有生
地租等方式,占有农民大部分劳动成果。农民
产资料,人们在生产过程中建立起互助合作的
有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除
关系,消灭了人剥削人的制度,个人消费品实
缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配,有
行按劳分配。
一定的人身自由,农民能够比较自主地劳动,
六、新民主主义革命
有了生产积极性,促进了社会生产的发展。
1.中国成为半殖民地半封建社会:鸦片战争后,
2.剥削:封建土地所有制是地主阶级剥削农民的
中国逐步成为半殖民地半封建社会,国家蒙
基础。收取地租是地主阶级剥削农民的主要
方式。
辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所
3.上层建筑:显著特征是君主专制、等级森严。
未有的劫难。近代以后,争取民族独立、人民
为了维护封建国家的统治,地主阶级还散布封
解放和实现国家富强、人民幸福成为中国人民
建迷信,传播封建道德、鼓吹“君权神授”,钳制
的历史任务。
劳动人民的思想。
2.新民主主义革命
4.主要矛盾:在封建社会,农民阶级和地主阶级
(1)十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列
是两个基本阶级。这两个阶级之间的矛盾是
宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的
封建社会的主要矛盾。
科学真理中看到了解决中国问题的出路。
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米
第四部分2026年高考主观题常用关键句及其答题模板选编
(2)1921年,在中国人民和中华民族的伟大觉醒
改革开放和社会主义现代化建设进入一个新
中,在马克思列宁主义同中国工人运动的紧
的阶段。
密结合中,中国共产党应运而生。中国人民
(5)党的十八大以来,改革开放向纵深推进,推动
谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸
经济社会发展取得历史性伟大成就。
福的斗争就有了主心骨。
2.改革开放的意义
(3)性质:新民主主义革命是无产阶级领导的,工
(1)改革是中国的第二次革命,改革是一场解放
农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主
生产力的革命。
义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。
(2)改革是社会主义制度的自我完善。中国的改革
(4)中国半殖民地半封建社会的基本国情,决定
是中国特色社会主义制度的自我完善和发展。
了中国革命必须分为民主革命和社会主义革
(3)只有走中国人民自己选择的道路,走适合中
命两个步骤
国国情的道路,最终才能走得通、走得好。
七、社会主义制度在中国的确立
(4)改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族
1.过渡时期
的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的
(1)时段:从中华人民共和国成立到社会主义改
面貌
造基本完成。
(5)中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来
(2)总路线和总任务:“一化三改”。
的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了从创
2.进入社会主义社会
立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了
(1)标志:1956年,生产资料私有制的社会主义
从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。
改造取得了决定性的胜利,标志着我国实现
(6)中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。
了从新民主主义向社会主义的转变,进入了
(7)改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要
社会主义社会。
法宝。
(2)探索:中国共产党在马克思列宁主义基本原
(8)是坚持和发展中国特色社会主义的必由
理指导下,以苏联的经验教训为鉴戒,结合中
之路。
国具体实际,艰辛探索适合中国国情的社会
(9)是决定当代中国命运的关键一招,也是决定
主义建设道路。
实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族
(3)党的八大:正确分析了国内形势和国内主要
伟大复兴的关键一招。
矛盾的变化,明确提出了党和全国人民在新
3.坚持改革开放
形势下的主要任务,为社会主义事业的发展
(1)坚持改革开放
指明了方向。
①实践发展永无止境,解放思想永无止境,改
(4)结论:我国社会发生的翻天覆地变化雄辩地
革开放永无止境,停顿和倒退没有出路。
证明:只有社会主义才能救中国。
②改革开放只有进行时,没有完成时。
八、改革开放
(2)坚持对外开放:对外开放是中国的基本国策。
1.改革开放的重点
当今世界是开放的世界,开放带来进步,封闭
(1)党的十一届三中全会后,农村改革率先取得
必然落后。
突破,家庭联产承包责任制得以推行,乡镇企
九、中国特色社会主义的创立、发展和完善
业迅速发展。
1.改革开放以来党的全部理论:邓小平理论、“三
(2)党的十二届三中全会召开,标志着中国改革
个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代
重点从农村转向城市,企业改革迈出重要
中国特色社会主义思想。
步伐。
2.中国取得成绩和进步的根本原因:改革开放以
(3)我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局
来,我国取得一切成绩和进步的根本原因,归
基本形成,党的十九大提出推动形成全面开
结起来就是:中国共产党带领全国人民,开辟
放新格局。
了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社
(4)以1992年邓小平南方谈话和党的十四大明
会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制
确建立社会主义市场经济体制目标为标志,
度,发展了中国特色社会主义文化。
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时感热盒透析米
十、中国特色社会主义进入新时代
战略安排,就今后一个时期党和国家各项事
1.主要矛盾:中国特色社会主义进入新时代,我
业发展作出全面部署。
国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的
(5)前进道路上,我们必须牢牢把握坚持和加强党
美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的
的全面领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持
矛盾。
以人民为中心的发展思想、坚持深化改革开放、
2.基本国情:我国社会主要矛盾的变化,没有改
坚持发扬斗争精神等重大原则,增强忧患意识,
变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断。
坚持底线思维,做到居安思危、未雨绸缪,准备
我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段
接受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。
的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国
(6)要抓住大有可为的历史机遇
家的国际地位没有变。
(7)我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,
3.基本要求:我们要在继续推动发展的基础上,
勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实
着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升
践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋
发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、
斗中书写人生华章!
文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推
十二、习近平新时代中国特色社会主义思想
动人的全面发展、社会全面进步。要牢牢把握社
1.要求:必须高举马克思主义、中国特色社会主
会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主
义伟大旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中
义初级阶段这个最大实际,牢牢坚持党的基本路
国特色社会主义思想指导地位不动摇!
线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
2.内容:涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党
4.坚定道路:新时代中国特色社会主义是中国共
治国治军等各个领域、各个方面,构成了一个
产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是
系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体
党领导人民进行伟大社会革命的继续,必须一
系。主要是“十个明确”“十四个坚持”“十三个
以贯之进行下去。坚持好、发展好中国特色社
方面成就”。
会主义,是无比崇高的事业,需要一代又一代
十三、基本矛盾
中国共产党人带领人民接续奋斗。
1.生产力与生产关系:有什么样的生产力,就要
十一、实现中华民族伟大复兴的中国梦
求有什么样的生产关系与之相适应;生产力发
1.本质:中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人
展了,生产关系就要相应地发生变化。
民幸福。
2.基本矛盾
2.要求
(1)内容:生产力与生产关系、经济基础与上层建筑
(1)中国共产党人的初心和使命,就是为中国人
相互作用、相互影响,构成了社会基本矛盾。
民谋幸福,为中华民族谋复兴。
(2)作用:生产关系一定要适应生产力的状况、上
(2)实现伟大梦想,必须进行伟大斗争,必须深入
层建筑一定要适应经济基础的状况,这一规
推进党的建设新的伟大工程,必须推进中国
律决定着社会形态的依次形成和更替,推动
特色社会主义伟大事业。
着人类社会向前发展。
(3)必须坚持中国共产党坚强领导,必须团结带领
3.评判标准
中国人民不断为美好生活而奋斗,必须继续推
(1)根本标准:一种社会形态代替另一种社会
进马克思主义中国化时代化,必须坚持和发展
形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的
中国特色社会主义,必须加快国防和军队现代
主要标准,是看生产关系是否适应生产力
化,必须不断推动构建人类命运共同体,必须进
的发展要求,是否符合人类社会发展的总
行具有许多新的历史特点的伟大斗争,必须加
趋势。
强中华儿女大团结,必须不断推进党的建设新
(2)其他因素:受到地理环境、文化传统、外部影
的伟大工程。
响等因素的影响,各国、各地区、各民族的发
(4)围绕建设社会主义现代化强国的宏伟目标,
展道路有着不同的表现,人类社会发展的一
党的十九大明确了新时代中国特色社会主义
般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样
发展的战略安排。党的二十大重申了两步走
性反映出来的。
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第四部分2026年高考主观题常用关键句及其答题模板选编
必修2:《经济与社会》
一、公有制为主体多种所有制经济共同发展
5.我国政府的经济职能
1.作用:占支配地位的生产资料所有制决定着
手段
目标
个社会的基本性质和发展方向。
通过实施国家重大发
2.内容:我国在社会主义初级阶段坚持公有制为
展战略和中长期经济
实现经济社会发展
主体、多种所有制经济共同发展。
目标
社会发展规划制度
3.要求
通过实施宏观经济政策
保持宏观经济稳定
(1)毫不动摇巩固和发展公有制经济、发展壮大
国有经济、发展壮大农村集体经济。
促进产业结构不断优
通过实施产业政策
(2)毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
化升级,增强国民经
二、社会主义市场经济体制
济竞争力
1.市场决定资源配置
通过实施区域政策和推动区域经济协调发
(1)规律:市场决定资源配置是市场经济的一般
环境政策
展和可持续发展
规律。
通过加强市场监管、质
规范市场秩序,保障公
(2)机制:主要通过价格、供求、竞争等机制来
量监管、安全监管
平竞争,弥补市场缺陷
调节。
通过加强和优化公共
促进共同富裕,更好
2.市场秩序
服务,保障社会公平满足人民日益增长的
要提高资源配置效率和公平性,必须
正义
美好生活需要
形成
构建全国统一大市场,深化要素市场
6.科学的宏观调控
体系
化改革,建设高标准市场体系
(1)地位:科学的宏观调控是政府的主要经济职
能之
一。
建设高标准市场体系要强化市场基础
(2)目标:促进经济增长、增加就业、稳定物价、保
建立
制度规则统一。良好的市场运行需要
持国际收支平衡。
规则
公平开放透明的市场经济基础制度来
(3)要求
维护
①手段:财政政策和货币政策是宏观调控最
要完善统一的产权保护制度,实行统
常用的经济手段。
完善
的市场准入制度,维护统一的公平
②目标:调节社会总需求,实现国民经济平稳
机制
竞争制度,健全统一的社会信用制度
运行。
③类型:财政政策和货币政策按照政策力度
3.市场缺陷:单靠市场调节会影响资源配置效
的不同,可以分为不同的类型。
率,导致资源浪费;会导致经济运行大起大落,
④选择:在不同的经济形势下,政府可选择财
社会经济不稳定;会产生不正当竞争、垄断,损
政政策和货币政策的不同组合,实现宏观调
害社会公平;会导致收入差距拉大。
控目标。
4.社会主义市场经济体制的基本特征
⑤结合:要加快完善社会主义市场经济体制,
(1)坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的
充分发挥市场在资源配置中的决定性作用、
领导核心作用,是我国社会主义市场经济体
更好发挥政府作用,推动有效市场和有为政
制的一个重要特征。
府更好结合,激发各类市场主体活力,为经济
高质量发展提供体制保障。
(2)促进全体人民实现共同富裕是社会主义市场
三、坚持以人民为中心的发展思想
经济体制的根本目标。
1.含义:要维护人民根本利益,增进民生福祉,不
(3)科学的宏观调控、有效的政府治理,是社会主
断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成
义市场经济体制优势的内在要求。
果由人民共享,让现代化建设成果更多更公平
(4)把社会主义制度和市场经济有机结合起来。
惠及全体人民。
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时吸热点透析地半华
2.原因:人民性是马克思主义的本质属性。以人民
六、我国的个人收入分配
为中心的发展思想,反映了坚持人民主体地位的
1.分配制度:我国坚持公有制为主体、多种所有
内在要求,彰显了人民至上的立场观点方法,确
制经济共同发展,决定了分配制度必然是按劳
立了贯彻新发展理念必须始终坚持的基本原则。
分配为主体、多种分配方式并存。
四、坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展
2.分配方式
1.原因
(1)按劳分配:社会主义的分配原则。
(1)理念是行动的先导,一定的发展实践是由一
(2)按要素分配:让劳动、资本、土地、知识、技术、
定的发展理念来引领的。新时代需要新发展
管理、数据等生产要素参与收入分配
理念。
3.收入途径:从个人收入获取途径看,居民收入
(2)要着力解决好发展不平衡不充分问题,破解
包括劳动性收人、财产性收入、经营性收入、转
发展难题,增强发展动力、厚植发展优势,更
移性收入。
好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等
4.完善个人收入分配
方面日益增长的美好生活需要,必须牢固树
(1)理顺国家、企业和个人三者的收入分配关系。
立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的
(2)构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套
新发展理念。
的制度体系,健全体现效率、促进公平的收入
2.内容
分配制度。
理念
目标
(3)要坚持居民收入增长和经济增长基本同步、
劳动报酬提高和劳动生产率提高基本同步。
创新发展
注重的是解决发展动力问题
(4)在初次分配方面,要努力提高居民收入在国
协调发展
注重的是解决发展不平衡问题
民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次
注重的是解决人与自然和谐共生
分配中的比重;坚持多劳多得,鼓励勤劳致
绿色发展
富,促进机会公平,增加低收入者收入,扩大
问题
中等收入群体;完善按要素分配政策制度,探
开放发展
注重的是解决发展内外联动问题
索多种渠道增加中低收入群众要素收入,多
共享发展
注重的是解决社会公平正义问题
渠道增加城乡居民财产性收入。在再分配方
面,要加大税收、社会保障、转移支付等的调节
五、推动经济高质量发展
力度。完善个入所得税制度,规范收人分配秩
1.原因
序,规范财富积累机制,保护合法收入,调节过
(1)形势变化:进入新时代,随着我国发展环境、
高收入,取缔非法收入。要重视发挥第三次分
发展条件的变化,我国经济发展进入新常态,
配作用,引导、支持有意愿有能力的企业、社会
己由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
组织和个人积极参与公益慈善事业。
(2)方式选择:高质量发展是全面建设社会主义
七、我国的社会保障
现代化国家的首要任务。推进中国式现代
1.体系:社会保障主要由社会保险、社会救助、
化,要牢牢把握这个首要任务,因地制宜发展
社会福利、社会优抚组成,还包括其他社会
新质生产力
保障形式,它们共同构成了我国的社会保障
2.内涵:就是从“有没有”转向“好不好”,就是能
体系。
够很好满足人民日益增长的美好生活需要的
2.完善社会保障体系
发展,是体现新发展理念的发展。
(1)要公平对待每个公民并确保其享受相应的社
3.要求
会保障权益。
(1)推动高质量发展,要加快构建以国内大循环为
(2)既要尽力而为,又要量力而行,要坚持社会保
主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
障水平与经济社会发展相适应。
(2)建设好现代化经济体系
(3)要做到权责清晰。
①推进供给侧结构性改革。
(4)健全多层次社会保障体系,要坚持应保尽保
②要坚持把发展经济的着力点放在实体经济上。
原则,按照兜底线、织密网、建机制的要求,加
③全面推进乡村振兴。
快健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、安全
④促进区域协调发展。
规范、可持续的多层次社会保障体系。
⑤推进高水平对外开放。
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第四部分2026年高考主观题常用关键句及其答题模板选编
必修3:《政治与法治》
一.中国共产党
设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治
1.初心使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋
建设为统领、以坚定理想信念宗旨为根基,以
复兴。
调动全党积极性、主动性、创造性为着力点,
2.执政必然:由中国共产党领导中华民族伟大复
全面推进党的政治建设、思想建设、组织建
兴,是历史的选择,是人民的选择,是正确的
设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其
选择。
中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设
3.党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋
质量,把党建设成为始终走在时代前列、人民
队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考
4.党与人民
验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。
(1)党的立场:人民立场是中国共产党的根本
②加强党的建设,必须推动全面从严治党向
立场。
纵深发展。全面从严治党,核心是加强党的
(2)党的宗旨:全心全意为人民服务是中国共产
领导,基础在全面,关键在严,要害在治。
党的根本宗旨。
③坚持和完善党的领导,保持和巩固党的长
(3)发展思想:坚持以人民为中心。
期执政地位,必须毫不动摇把党建设得更加
(4)执政理念:立党为公、执政为民是中国共产党
坚强有力。
的执政理念。
10.党的执政方式:坚持科学执政、民主执政、依
5.党的指导思想:马克思列宁主义、毛泽东思想、
法执政。
邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展
二、人民民主专政的社会主义国家
观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
1.我国的国体
6.法宝:坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求
(1)内容:中华人民共和国是工人阶级领导的、以
真务实。
工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义
7.发挥共产党员的先锋模范作用。
国家。
8.坚持党的领导
(2)作用:我国的国家政权坚持团结一切可以团
(1)地位:中国共产党是中国特色社会主义事业
的领导核心。中国共产党是最高政治领导力
结的力量,最大限度地调动一切积极因素。
量,总揽全局、协调各方。
2.我国的民主
(2)特征:中国共产党领导是中国特色社会主义
特点:社会主义民主是一种新型民主,是全过
最本质的特征,是中国特色社会主义制度的
程人民民主。全过程人民民主是社会主义民
最大优势。
主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用
(3)作用:党的领导是党和国家的根本所在、命脉
的民主
所在,是全国各族人民的利益所系、命运
3.坚持民主与专政的统一
所系。
(1)人民民主专政的本质:人民当家作主。
(4)要求:党的领导是全面的、系统的、整体的,必
(2)内容:包含对广大人民实行民主和对极少数
须全面、系统、整体加以落实。
敌人实行专政两个方面。
9.坚持全面从严治党
4.国家职能
(1)原因:全面从严治党是推进党的建设新的伟
(1)对内职能:维护国家稳定,促进社会发展
大工程的必然要求。治国必先治党,治党务
(2)对外职能:主要是防御外来侵略,保卫国家
必从严。坚持党要管党、全面从严治党,这是
安全。
党的建设的一贯方针和要求,关系党的先进
三、我国的根本政治制度
性、纯洁性,关系人心向背,关系国家和民族
1.人民行使国家权力
的兴衰,关系党的生死存亡。
(1)原因:我国是人民当家作主的社会主义国家,
(2)要求
一切权力属于人民。
①坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、
(2)机关:人民行使国家权力的机关是全国人民
全面从严治党,以加强党的长期执政能力建
代表大会和地方各级人民代表大会。
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时感热点透析地半
2.全国人民代表大会
人民当家作主、依法治国有机统一的根本政
(1)地位:全国人民代表大会是我国的最高国家
治制度安排,体现了中国特色社会主义的制
权力机关。全国人民代表大会在我国国家机
度优势。
关组织体系中居于最高地位。国家行政机
②要求:必须长期坚持、不断完善。我们绝不
关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民
照搬西方政治制度的模式。
代表大会产生,对它负责,受它监督。
四、我国的基本政治制度
(2)权力:国家最高的立法权、决定权、任免权和
1.内容
监督权都由全国人民代表大会行使。
中国共产党和各民主党派奉行“长期
(3)常设机关:全国人民代表大会常务委员会,是
基本
共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”
全国人民代表大会的常设机关,是最高国家
方针
的方针
权力机关的组成部分。
3.人大代表
政党
是通力合作、共同致力于社会主义事
(1)产生:我国各级人民代表大会的代表,由民主
关系
业的亲密友党
选举产生。
前提
中国共产党的领导是多党合作和政治
(2)权利:除审议各项议案、表决各项决定外,还
保证
协商的首要前提与根本保证
享有提案权和质询权。
(3)义务:与选民保持密切联系,采取多种方式经
政治
在国家政治生活中,中国共产党是执
常听取意见和要求,回答询问,帮助所在地方
地位
政党,各民主党派是参政党
的人民政府推进工作。人大代表是人民利益
的代言人。他们来自人民,肩负人民的重托,
活动
各政党包括执政党都必须以宪法为根
应模范遵守宪法和法律,努力为人民服务,并
准则
本的活动准则
自觉接受人民的监督。
4.人民代表大会制度
2.特点
(1)原因
(1)中国共产党同各民主党派既亲密合作又互相
①必要性:人民代表大会制度是由我国人民
监督,而不是互相反对。
当家作主的社会主义国家性质决定的。
(2)中国共产党依法执政,各民主党派依法参政,
②重要性:中国共产党是我国社会主义事业
而不是轮流执政
的领导核心,代表着最广大人民的根本利益。
3.中国人民政治协商会议
人民代表大会制度的一项基本功能,就是把
是中国人民爱国统一战线的组织,是
体现广大人民根本利益的党的路线、方针、政
中国共产党领导的多党合作和政治协
策依照法定程序转化为国家意志,并使之成
商的重要机构,是我国政治生活中发
性质
为全体公民共同遵守的法律规范。
扬社会主义民主的重要形式,是国家
(2)地位:人民代表大会制度是我国的根本政治
治理体系的重要组成部分,是具有中
制度。
国特色的制度安排
(3)优势:人民代表大会制度具有坚持中国共产
主题
人民政协围绕团结和民主两大主题
党领导、保证党领导人民依法有效治理国家
的显著优势。人民代表大会制度具有践行全
履行政治协商、民主监督和参政议政
职能
过程人民民主、保障人民当家作主的显著优
的职能
势。人民代表大会制度具有贯彻民主集中
人民政协工作要聚焦党和国家中心任
制、保证国家政治生活既充满活力又安定有
务,把协商民主贯穿政治协商、民主监
序的显著优势。人民代表大会制度具有保障
督、参政议政全过程,完善协商议政内
全面依法治国、实现国家各方面工作法治化
要求
容和形式,着力增进共识、促进团结
的显著优势。人民代表大会制度具有维护国
家统一、保障国家长治久安的显著优势。
加强人民政协民主监督职能,重点监
督党和国家重大方针政策和重要决策
(4)坚持完善
①原因:人民代表大会制度是坚持党的领导、
部署的贯彻落实
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第四部分2026年高考主观题常用关键句及其答题模板选编
五、民族区域自治制度
2.目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设
1.新型民族关系:平等团结互助和谐的社会主义
社会主义法治国家。坚持依法治国、依法执
民族关系。
政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政
2.处理民族关系的方针:民族平等,民族团结,各
府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执
民族共同繁荣。
法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和
3.民族区域自治制度
治理能力现代化。
(1)含义:民族区域自治制度是在国家统一领导
3.原则:坚持中国共产党的领导,坚持人民主体
下,在各少数民族聚居的地方设立自治机关、
地位,坚持法律面前人人平等,坚持依法治国
依法行使自治权的制度。
和以德治国相结合,坚持从中国实际出发。
(2)级别:我国的民族自治地方分为自治区、自治
十、法治国家
州、自治县三级。
1.内涵:实行依法治国、依宪治国、依法执政、依
(3)机关:自治机关是民族自治地方的人民代表
宪执政的国家。在现代社会,法治国家意味着
大会和人民政府。
国家权力依法行使,国家各项工作依法开展。
(4)权限:在行使一般行政地方国家机关职权的
2.要求:坚持宪法法律至上,坚持良法之治,尊重
同时,依法行使自治权。
和保障公民权利,规范国家权力的运行,推进
(5)地位:民族区域自治制度是我国的一项基本
宪法实施,建立完备的法律体系,完善法律实
政治制度。
施机制
六、我国的宗教政策与法律
3.意义:能够有效规范权力运行,保障公民合法
1.实行宗教信仰自由政策。
权益;能够推动实现国家治理现代化,实现长
2.依法管理宗教事务。
治久安。
3.坚持独立自主自办的原则。
十一、法治政府
4.积极引导宗教与社会主义社会相适应。
1.内涵:职能科学的政府,权责法定的政府,执法
七、基层群众自治制度
严明的政府,公开公正的政府,智能高效的政
1.含义:人民群众在城乡基层党组织领导下,在居
府,廉洁诚信的政府,人民满意的政府。
住地范围内,依托基层群众性自治组织,依法直
接行使民主权利,实行自我管理、自我教育、自我
2.要求
服务、自我监督的民主制度和治理模式。
(1)把政府工作全面纳入法治轨道,让政府用法
2.地位:基层群众自治制度是我国的一项基本政
治思维和法治方式履行职责,确保行政权在
治制度。
法治框架内运行。
3.要求:扩大基层民主是社会主义民主广泛而深
(2)各级政府及其工作人员要坚持有法必依、执
刻的实践,应该将其作为发展社会主义民主的
法必严、违法必究,严格规范公正文明执法,
基础性工程加以推进。
规范执法自由裁量权,加大关系群众切身利
八、基层民主
益的重点领域执法力度。
1.原因:发展基层民主,保障人民群众享有更多
3.意义
更切实的民主权利,是我国社会主义民主政治
(1)善政:能够督促政府更好地行使权力,积极履
建设的重要内容。
行职责,提高行政服务水平,实现善政。
2.途径:民主选举,民主协商,民主决策,民主管
(2)关系:能够更好地促进政府和公民、社会组织
理,民主监督。
的沟通,形成互信互助的新型关系。
九、我国法治建设
十二、法治社会
1.成就:形成了以宪法为核心的中国特色社会主
1.内涵:法律得到普遍公认和遵从、社会治理依
义法律体系,依法行政和公正司法水平不断提
法开展,公共生活和谐有序的社会。
高,人权的法治保障取得巨大成就,在习近平
2.内容
法治思想的指引下,中国特色社会主义法治事
(1)信法:全社会对法治普遍信仰,实施法治成为
业蓬勃发展。
全社会的一致追求。
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时威狼点透析如米
(2)守法:宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,
4.要求:全面履行政府职能,坚持规范执法,坚持
社会各个领域依法运行。
公正执法,坚持文明执法。
(3)依法:社会纠纷依法得到解决,公平正义得到
十五、公正司法
切实维护和实现。
1.内涵:要在司法活动的过程和结果中坚持和体
3.要求
现公平与正义。
(1)深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法
2.要求:具体就人民法院的审判而言,公正司法
治意识。
既要求人民法院的审判过程做到平等和正当,
(2)提高社会治理法治化水平。
也要求人民法院的审判结果体现公平和正义。
(3)建设完备的法律服务体系。
3.作用:公正司法是维护社会公平正义的最后一
(4)健全社会矛盾纠纷预防化解机制。
道防线。
4.意义
4.要求:必须确保审判权和检察权依法独立行
(1)能够使全社会更好地形成尊法学法守法用法
使。必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,
的氛围
做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、
(2)增进社会共识,维护社会秩序。
办案程序公正。必须坚持人民司法为人民,依
(3)能够更好地协调各方利益关系,有效化解社
靠人民推进公正司法,通过公正司法维护人民
会矛盾,实现社会和谐。
权益。构建开放、动态、透明、便民的阳光司法
十三、科学立法
机制,推进审判公开、检务公开,依法及时公开
1.内涵:尊重和体现社会发展的客观规律,不断
司法依据、程序、流程、结果和生效法律文书,
提高法律的质量。
杜绝暗箱操作。必须加强人权司法保障。
2.要求:要做到依法立法,要充分发扬民主,要合
十六、全民守法
理设定权利与义务、权力与责任。
1.内涵:所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依
十四、严格执法
法行使权利和履行义务的状态。
1.内涵:执法机关在执法过程中严格依法办事
2.要求
2.主体:在法律实施体系中,行政机关是执法的
(1)建设法治中国,必须推动全民守法,增强全社会
最重要主体。行政机关要带头严格执法,依法
厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违
全面履行职能。
法可耻的氛围,使全体人民都成为社会主义法
3.意义
治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
有助于捍卫法律的权威和尊严。政府
(2)全民守法要求依法行使权利。
藿
必须带头严格执法。只有这样,政府
(3)全民守法要求依法履行义务。
才能带动全社会尊崇和敬畏法律
(4)全民守法意味着依法维护自己的正当权益
(5)要着力增强全民法治观念,坚持把全民普法
有助于实现社会公平正义。政府只有
和守法作为依法治国的长期基础性工作,深
社
坚持严格执法,惩处违法违规行为,维
入开展法治宣传教育,树立宪法法律至上、法
会
护群众正当权益,才能彰显公平,伸张
律面前人人平等的法治理念,引导全民自觉
正义
守法、遇事找法、解决问题靠法。
(6)要调动人民群众投身依法治国实践的积极性
有助于推进建设法治政府。各级政府
和主动性,使尊法守法成为全体人民的共同
能否切实做到严格执法,体现国家法
追求和自觉行动。
治文明程度,关系法治中国建设成效。
府
(7)要不断加强公民道德建设,弘扬中华优秀传
只有不断推进各级政府依法行政、严
统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意
格执法,才能实现建设法治政府的任
识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们
务和目标
自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
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第四部分2026年高考主观题常用关键句及其答题模板选编
必修4:《哲学与文化》
一、物质决定意识
2.五个主观:一切从实际出发,实事求是,要求我
1.内容
们充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时
(1)物质是本原,意识是物质的派生物,物质决定
俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规
意识。
律,用科学的理论武装头脑、指导实践
(2)世界是物质的世界,世界的真正统一性在于
3.两个结合:一切从实际出发,实事求是,要求我
它的物质性。
们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起
2.要求:我们应当自觉坚持辩证唯物主义的物质统
来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度
一性原则,坚定科学无神论立场,反对一切有
结合起来。
神论。
4.两个反对:既要反对夸大意识能动作用的唯意
二、规律
志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现
1.含义:规律是事物运动过程中固有的本质的、
状、因循守旧、无所作为的思想。
必然的、稳定的联系。
五、联系
2.客观性:规律是客观的,是不以人的意志为转
1.普遍联系
移的,既不能被创造,也不能被消灭。
(1)含义:事物之间以及事物内部诸要素之间的
3.普遍性:自然界、人类社会和人的思维,其运
相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。
动、变化和发展过程都有其固有的规律。没有
(2)特点:联系是普遍的,联系是客观的,联系是
规律的物质运动是不存在的。
多种多样的。
三、正确发挥主观能动性
(3)要求:在事物固有的联系中把握事物,切忌主
1.人能够能动地认识世界
观随意性。要善于分析和把握事物存在和发
(1)意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创
展的各种条件。要一切以时间、地点和条件
造性。
为转移。
(2)不仅可以认识事物的外部现象,而且能够把
2.整体与部分
握深藏于事物内部的本质和规律。
(1)区别
(3)世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识
①含义:整体是事物的全局或发展的全过程,
之物。
部分是事物的局部或发展的各个阶段。
2.人能够能动地改造世界
②地位:整体居于主导地位,整体统率着部
(1)意识不仅能够能动地反映世界,而且可以能
分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的
动地指导人们改造世界
存在和发展过程中处于被支配的地位,部分
(2)通过实践把观念的东西变成现实的东西,创
服从和服务于整体。
造出符合人的目的的客观事物。
(2)相互联系、密不可分
3.意识能动作用的条件性
①整体是由部分构成的,离开了部分,整体就
(1)尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提
不复存在。
条件。意识的能动性受到客观规律的制约。
②部分的功能及其变化会影响整体的功能。
(2)只有符合客观规律的正确意识,才能有效发
③部分是整体中的部分,离开了整体,部分就
挥能动作用,正确指导人们的实践,实现改造
不成其为部分。
世界的预期目标。
④整体的功能、状态及其变化也会影响部分。
(3)违背客观规律的错误意识,会导致实践的失
3.系统和要素
败,会对事物的发展产生阻碍作用。
(1)系统的含义:由相互联系和相互作用的诸要
四、一切从实际出发,实事求是
素构成的统一整体
1.两个依据:必须坚持一切从实际出发,实事求
(2)系统的基本特征:整体性、有序性和内部结构
是。我们做事情要尊重物质运动的客观规律,
的优化趋向。
从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出
(3)方法论要求
事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我
①树立全局观念,掌握系统优化的方法,用综
们行动的依据。
合的思维方法认识事物。
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