期末试卷-2025-2026学年科学四年级下册(大象版)

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特供文字版答案
2025-12-22
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学大象版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 35 KB
发布时间 2025-12-22
更新时间 2025-12-23
作者 15236693171@41386
品牌系列 -
审核时间 2025-12-17
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年第一学期期末自编模拟卷 四年级科学 注意事项: 1. 本试卷共4页,五大闯关环节,满分100分,考试时间60分钟,请用蓝色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2. 答卷前请将密封线内的姓名、班级、考号填写清楚。 题号 第一关 第二关 第三关 第四关 第五关 总分 得分 亲爱的同学们,转眼间一学期的科学探索之旅就要结束啦!你在课堂上观察、实验、思考,一定收获了满满的科学知识。现在就拿起笔,展示你的学习成果吧,相信你一定是最棒的科学小达人! 第一关 快乐A、B、C 快乐选一选,请把正确答案的序号填在括号内。(每题2分,共20分) 1. 在一定时间里,物体的( )发生变化,我们就说这个物体运动了。 A. 大小 B. 形状 C. 位置 2. 制作铅笔芯的主要材料是( )。 A. 铅 B. 石墨 C. 煤炭 3. 下列岩石中常用来做建筑材料的是( )。 A. 花岗岩 B. 大理岩 C. 石灰岩 4. 夏季开车时汽车容易爆胎,主要原因是( )。 A. 车轮金属圈膨胀 B. 轮胎橡胶膨胀 C. 轮胎内空气受热膨胀 5. 呼吸时,氧气进入人体的正确路径是( )。 A. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B. 口→咽→喉→支气管→气管→肺 C. 鼻→喉→咽→气管→支气管→肺 6. 食物消化和吸收最主要的场所是( )。 A. 口腔 B. 小肠 C. 大肠 7. 测量水温时,温度计的正确使用方法是( )。 A. 下端紧贴容器壁 B. 视线与液面持平 C. 读数时拿出水面 8. 水在标准大气压下沸腾的温度是( )℃。 A. 90 B. 100 C. 110 9. 实验室中酒精洒出燃烧,正确的处理方法是( )。 A. 用水浇灭 B. 用嘴吹灭 C. 用湿抹布盖灭 10. 下列运动形式属于旋转的是( )。 A. 升旗 B. 风扇转动 C. 电梯上升 第二关 智慧填一填 认真填一填,你一定能行。(每空1分,共30分) 1. “米/秒”是表示______的单位,读作______。 2. 花岗岩主要由______、和______组成;大理岩常用来制作、______等工艺品。 3. 口腔是消化的起始端,里面有______、______等器官帮助消化。 4. 呼吸时,我们吸入富含______的空气,呼出体内产生的______。 5. 一般物体受热时体积______,遇冷时体积______,这种现象叫______。 6. 水加热到100℃时会变成______,这种现象叫______。 7. 矿产资源可分为______、______和______三类,煤、石油属于______矿产。 8. 跑步时,人体的呼吸次数会______,经常运动能提高我们的______。 9. 物体的运动形式有______、______、等,打陀螺时陀螺的运动是。 10. 空气中的水蒸气遇冷会凝结成小水珠,装冰的玻璃杯外壁的小水珠就是______形成的。 第三关 评判专家 细心判一判,对的打√,错的打×,(每题1分,共15分) 1. 物体的运动必须以另一物体为参照。( ) 2. 熄灭酒精灯可以用嘴吹灭。( ) 3. 纯白的大理岩又称汉白玉,可用来做雕塑。( ) 4. 食物在口腔里会初步消化,还能吸收少量营养。( ) 5. 氧气进入人体后,血液中的二氧化碳会增多。( ) 6. 所有的矿产资源都是可再生的。( ) 7. 抛出的铅球落地砸出小坑,说明运动的物体具有能量。( ) 8. 温度计读数时不能离开被测的水。( ) 9. 铁路铁轨之间留缝隙,是为了防止热胀冷缩损坏。( ) 10. 小肠是吸收食物残渣中水分的主要器官。( ) 11. 吸烟会增加呼吸系统疾病的患病几率。( ) 12. 冰融化成水后体积会变大。( ) 13. 砂岩由砂粒黏合而成,质地粗糙且坚硬。( ) 14. 呼气时,澄清石灰水会变浑浊,因为呼出了二氧化碳。( ) 15. 夏天架电线时,电线要拉得紧一点才安全。( ) 第四关 巧手连一连 连一连(每线1分,共10分) 1. 消化器官与功能连线 口腔 把食物运输到胃里 胃 使食物破碎并消化少量淀粉 食管 消化食物和吸收养分最主要的地方 大肠 吸收食物残渣中的水分 小肠 消化食物和吸收养分最主要的地方 2. 岩石与用途连线 花岗岩 烧石灰、生产水泥 大理岩 做假山 石灰岩 做磨具 太湖石 制作雕像、浮雕 砂岩 建房、铺路 第五关 问题银行 第五关 探究与解答(共25分) 1. 举例说明什么是能源矿产、金属矿产和非金属矿产?(6分) 2. 当水烧开时,锅盖上会有“白烟”冒出,解释这个现象的原因。(5分) 3. 肺和其他呼吸器官是怎样共同完成呼吸过程的?(6分) 4. 设计实验探究“水沸腾前后温度的变化”,写出实验步骤和你的猜想。(8分) 2025—2026学年第一学期期末自编模拟卷 四年级科学参考答案及解析 第一关 快乐A、B、C(每题2分,共20分) 1. C 解析:物体的位置发生变化是判断物体运动的依据。 2. B 解析:石墨质地柔软,是制作铅笔芯的主要材料。 3. A 解析:花岗岩质地坚硬、花纹美观,是常用的建筑材料。 4. C 解析:夏季气温高,轮胎内空气受热膨胀,易导致爆胎。 5. A 解析:氧气进入人体的正确路径为鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。 6. B 解析:小肠是食物消化和吸收最主要的场所。 7. B 解析:测量水温时,温度计下端不能贴容器壁,读数时不能拿出水面,视线需与液面持平。 8. B 解析:水在标准大气压下沸腾的温度是100℃。 9. C 解析:酒精洒出燃烧,需用湿抹布盖灭,不能用水浇或用嘴吹。 10. B 解析:风扇转动属于旋转,升旗和电梯上升属于平移。 第二关 智慧填一填(每空1分,共30分) 1. 速度;米每秒 2. 石英;长石;云母(三空顺序可换);雕像;浮雕(答案不唯一,合理即可) 3. 牙齿;舌;唾液(任选两空即可) 4. 氧气;二氧化碳 5. 膨胀;收缩;热胀冷缩 6. 水蒸气;沸腾 7. 能源矿产;金属矿产;非金属矿产(三空顺序可换);能源 8. 增加;心肺功能(或“肺活量”,合理即可) 9. 平移;旋转;滚动(前三空顺序可换,第三空答案不唯一);旋转 10. 水蒸气凝结 第三关 评判专家(每题1分,共15分) 1. √ 解析:判断物体运动需要选定参照物。 2. × 解析:熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭,用嘴吹易引发火灾。 3. √ 解析:汉白玉是纯白的大理岩,质地细腻,适合制作雕塑。 4. × 解析:口腔能初步消化食物,但几乎不吸收营养。 5. × 解析:氧气进入人体后,血液中的氧气增多,二氧化碳减少。 6. × 解析:矿产资源大多是不可再生资源,形成周期极长。 7. √ 解析:运动的物体具有能量,能够对其他物体做功。 8. √ 解析:温度计拿出水面后,温度会受空气影响,读数不准确。 9. √ 解析:铁轨留缝隙是为了给热胀冷缩预留空间,防止变形损坏。 10. × 解析:大肠是吸收食物残渣中水分的主要器官,小肠主要吸收营养。 11. √ 解析:吸烟会损伤呼吸道黏膜,增加呼吸系统疾病的患病几率。 12. × 解析:冰融化成水后,体积会变小。 13. √ 解析:砂岩由砂粒黏合而成,质地粗糙且坚硬。 14. √ 解析:二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,呼出气体中含有较多二氧化碳。 15. × 解析:夏天架电线要拉得松一些,防止冬天电线收缩断裂。 第四关 巧手连一连(每线1分,共10分) 1. 消化器官与功能连线 口腔 —— 使食物破碎并消化少量淀粉 胃 —— 进一步磨碎和分解食物,初步消化蛋白 食管 —— 把食物运输到胃里 大肠 —— 吸收食物残渣中的水分 小肠 —— 消化食物和吸收养分最主要的地方 2. 岩石与用途连线 花岗岩 —— 建房、铺路 大理岩 —— 制作雕像、浮雕 石灰岩 —— 烧石灰、生产水泥 太湖石 —— 做假山 砂岩 —— 做磨具 第五关 探究与解答(共25分) 1. 答案示例(6分) 能源矿产:能为人类提供能量的矿产,例如煤、石油、天然气。 金属矿产:可提炼出金属的矿产,例如铁矿石、铜矿石、铝矿石。 非金属矿产:既不能提供能量,也不能提炼金属的矿产,例如石英、石膏、石墨。(每类2分,举例正确即可得分) 2. 答案示例(5分) 水烧开后会变成水蒸气,水蒸气遇到温度较低的锅盖会冷却,从气态变成液态的小水珠,这些小水珠聚集在一起,看起来就像“白烟”。(关键词:沸腾成水蒸气、遇冷凝结、小水珠,合理即可得分) 3. 答案示例(6分) 呼吸时,空气通过鼻或口进入咽、喉,再经过气管、支气管,最终进入肺(2分)。在肺里,空气中的氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入肺内(2分)。之后,含有二氧化碳的空气再沿着相反的路径排出体外(2分)。(步骤清晰、逻辑正确即可得分) 4. 答案示例(8分) 猜想:水沸腾前,温度会持续升高;水沸腾后,继续加热,温度保持不变(2分)。 实验步骤: ① 准备实验材料:铁架台、烧杯、温度计、酒精灯、石棉网、火柴、水。 ② 向烧杯中加入适量的水,将烧杯固定在铁架台上,下方垫上石棉网。 ③ 将温度计悬挂在铁架台上,使温度计的玻璃泡完全浸入水中,且不接触烧杯壁和烧杯底。 ④ 点燃酒精灯,给烧杯中的水加热。 ⑤ 每隔1分钟记录一次温度计的示数,直到水沸腾后继续加热3分钟,记录温度变化。 ⑥ 整理实验器材,分析数据得出结论。 (实验步骤6分,合理即可得分) 我可以帮你整理这份答案的简化评分标准,方便你快速批改试卷,需要吗? 学科网(北京)股份有限公司 $

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