摘要:
该初中英语中考复习课件聚焦八年级下Units 1-2核心考点,覆盖中考高频词汇(如sign, raise)、短语(take risks, fix up)及熟词生义(sign作“标牌”、change作“换乘”),通过分层默写、词汇拓展(如lie的多义及变形)和考点精讲(matter, trouble用法),精准对接安徽中考说明,归纳出词汇辨析、语境运用等常考题型。
课件亮点在于“真题嵌入+考点突破”模式,如结合2020安徽真题解析sign的“标牌”义,2022真题强化repair拼写,通过raise/rise用法对比表培养学生思维品质,“活学活用”题组提升语言运用能力。提供“易错词汇对比”“短语语境记忆卡”,助力学生掌握答题技巧,教师可直接用于专题复习,高效提升中考得分率。
内容正文:
英语
5套安徽真题卷 + 14套安徽模拟卷 + 5套全国精编卷
3套中考趋势卷 + 3套名师预测卷 + 8套重难小卷
教材词汇分层训练
熟词生义
名师考点精讲
安徽中考真题精选
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八年级(下)Units 1-2
八年级(下)Units 1-2
教材词汇分层训练
熟词生义
名师考点精讲
安徽中考真题精选
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八年级(下)Units 1-2
1. n.问题;事情 v.要紧
2. adj.疼痛的;酸痛的
3. n.颈;脖子
4. n.咽喉;喉咙
5. n.发烧
6. v.& n.放松;休息
7. n.& v.咳嗽
cough
rest
fever
throat
neck
sore
教材词汇分层训练
matter
重
点
单
词
默
写
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八年级(下)Units 1-2
8. n.X射线;X光
9. n.头痛
10. n.乘客;旅客
11. adv.& prep.离开(某处);不工作;从……去掉
12. n.问题;苦恼
13. n.膝;膝盖
14. n.& v.危险;风险;冒险
risk
knee
trouble
off
passenger
headache
重
点
单
词
默
写
X⁃ray
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八年级(下)Units 1-2
15. n.情况;状况
16. n.千克;公斤
17. n.岩石 n.摇滚乐
18. n.血
19. n.& v.限制;约束;管理
20. n.勇气;意志;幽灵
21. n.护士
22. v.义务做;自愿做 n.志愿者
volunteer
nurse
spirit
control
blood
rock
kilo(gram)
重
点
单
词
默
写
situation
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八年级(下)Units 1-2
23. n.标志;信号
24. n.通知;通告;注意 v.注意到;意识到
25. pron.几个;数个;一些
26. n.高兴;愉快
27. n.(尤指长途)旅行;行程
28. v.募集;征集
29. v.修理;修补
repair
raise
journey
joy
several
notice
重
点
单
词
默
写
sign
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八年级(下)Units 1-2
30. v.修理;安装
31. n.车轮;轮子
32. n.信;函;字母
33. adj.瞎的;失明的
34. adj.聋的
35. n.门
36. adj.聪明的;聪颖的
37. v.理解;领会
understand
clever
door
deaf
blind
letter
wheel
重
点
单
词
默
写
fix
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八年级(下)Units 1-2
38. n.& v.变化;改变
重
点
单
词
默
写
change
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八年级(下)Units 1-2
1.stomachache n.胃痛;腹痛→ n.胃;腹部
2.foot n.脚;足→ (复数形式)
3.lie v.躺;平躺;存在;处于→ (过去式)→
(过去分词)→ (现在分词)
4.hurt v.(使)疼痛;受伤→ (过去式/过去分词)
hurt
lying
lain
lay
feet
重
点
单
词
拓展
stomach
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八年级(下)Units 1-2
5.hit v.(用手或器具)击;打→ (过去式/过去分词)→ (现在分词)
6.press v.压;挤;按→ n.压力
7.sick adj.生病的;有病的→ n.疾病
8.breathe v.呼吸→ n.呼吸
9.accident n.(交通)事故;意外遭遇→ _ adj.意外的;偶然的
10.knife n.刀→ (复数形式)
knives
accidental
breath
sickness
pressure
hitting
重
点
单
词
拓展
hit
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八年级(下)Units 1-2
重
点
单
词
拓展
11.mean v.意思是;打算;意欲→ (过去式/过去分词)
12.cheer v.欢呼;喝彩n.欢呼声;喝彩声→ _ adj.欢乐的;高兴的
13.lonely adj.孤独的;寂寞的→ adj.& adv.独自;单独
14.strong adj.强烈的;强壮的→ n.力气;力量;优势
strength
alone
cheerful
meant
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八年级(下)Units 1-2
15.satisfaction n.满足;满意→ v.使满足;使满意→ adj.满足的;满意的
16.imagine v.想象;设想→ n.想象力
17.carry v.拿;提;扛→ (过去式/过去分词)
18.train v.训练;培训n.火车→ n.训练;培训
training
carried
imagination
satisfied
重
点
单
词
拓展
satisfy
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八年级(下)Units 1-2
1. 感冒
2. 胃痛
3. 量体温
4. 发烧
5. 休息
6. 使……惊讶的是;出乎……的意料
7. 习惯于……;适应于……
be used to
to one’s surprise
take breaks/take a break
have a fever
take one’s temperature
have a stomachache
重
点
短语积累
have a cold
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八年级(下)Units 1-2
8. 冒险
9. 掌管;管理
10. 放弃
11. (使)变得更高兴;(使)振奋起来
12. 想出;提出(主意、计划、回答等)
13. 曾经……;过去……
14. 照顾;非常喜欢
care for
used to
come up with
cheer up
give up
be in control of
重
点
短语积累
take risks/take a risk
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八年级(下)Units 1-2
15. 修理;装饰
16. 赠送;捐赠
17. (外貌或行为)像
18. 建起;设立
19. lie down
20. get off
21. right away
22. get into
陷入;参与
立即;马上
下车
躺下
set up
take after
give away
重
点
短语积累
fix up
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八年级(下)Units 1-2
23. run out (of)
24. cut off
25. get out of
26. clean up
27. give out
28. put off
29. hand out
30. call up
打电话给(某人);征召
分发
推迟
分发;散发
打扫(或清除)干净
离开;从……出来
切除
重
点
短语积累
用尽;耗尽
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八年级(下)Units 1-2
31. try out
32. make a difference
影响;有作用
重
点
短语积累
参加……选拔;试用
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八年级(下)Units 1-2
Ⅰ.单词拼写
1.Orange stands for happiness.It can (鼓舞) you up when you are feeling sad.
2.The two museums are both (开放) to the public from 9:00 a.m.to 5:00 p.m.
3.[传统文化]A red lantern at a celebration means happiness and (愉快) in China.
joy
open
cheer
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八年级(下)Units 1-2
4.Green is the (标志) of life and hope.It is the color of grass,trees and leaves.
5.Guide dogs can help (失明的) people to cross the road safely.
blind
sign
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八年级(下)Units 1-2
Ⅱ.教材语篇回顾
Aron Ralston,an American mountain climber,is used to taking 1. (冒险).He almost died because of accidents many times.On April 26th,2003,he met a very dangerous 2. (情况).
situation
risks
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八年级(下)Units 1-2
When he was climbing,his arm was caught under a 360⁃kilo 3. (岩石) that fell on him.He stayed in the mountains for five days,4. nobody found him.At last,in order to save his own life,he 5. _
(切掉) half his right arm with his knife.In case that he would lose too much blood,he used his left arm to bandage 6. (he).
himself
cut off
but
rock
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八年级(下)Units 1-2
After he was out of 7. (问题),Aron wrote a book called Between a Rock and a Hard Place to tell the 8.
(important) of making good decisions and of being 9. (掌控) one’s life.Let’s learn from Aron’s 10. (意志).[八下 Unit 1 Section B 2b]
spirit
in control of
importance
trouble
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八年级(下)Units 1-2
熟词生义
1.sign
熟义:n.标志;信号
生义:v.签字;示意;打手势;签约
n.迹象;标牌;指示牌
2.fix
熟义:v.修理;安装
生义:v.安排;组织;决定,确定(日期、时间、数量等)
熟词生义
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八年级(下)Units 1-2
3.change
熟义:v.& n.变化;改变
生义:n.硬币;找给的零钱
v.换乘;交换;将……换成零钱
熟词生义
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八年级(下)Units 1-2
针对训练
写出下列画线词的汉语意思
1.(2020·安徽)However,I still wondered if I could read street signs,buy food and talk to people there.
_
2.(2018·安徽)He signed that I should wait. _
3.We can fix the ship’s exact position at the time the fire broke out. _
确定
示意/打手势
标牌/指示牌
熟词生义
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八年级(下)Units 1-2
4.You have to change buses at the next stop if you want to get to the City Museum. _
5.Every morning my mom gives me some change to take the subway to school. _
硬币
换乘
熟词生义
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八年级(下)Units 1-2
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考点 1 matter的用法
What’s the matter?怎么了?(P1)
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八年级(下)Units 1-2
例如:
As a matter of fact,it is important for people to eat proper meat to stay strong.事实上,人们吃适当的肉来保持强壮是很重要的。
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八年级(下)Units 1-2
表示“某人怎么了”的句式
(1)What happened to sb.?
(2)What’s the matter/trouble/problem with sb.?
(3)What’s up/wrong with sb.?
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八年级(下)Units 1-2
活学活用
1.(2025·合肥瑶海区一模)—Look!The students are learning to play baduanjin.
— .Many people are becoming interested in our traditional culture.
A.Never mind B.Good luck
C.That’s so cool D.It doesn’t matter
C
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八年级(下)Units 1-2
2.Safety (要紧) a lot.We must guard against risks around us.
3.不管多大年纪,我们都应该坚持学习。
We should keep learning _ we are.
4.What’s the matter with Tom?(改为同义句)
What’s Tom?
wrong/up with
no matter how old
matters
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八年级(下)Units 1-2
考点 2 lie的用法
I think you should lie down and rest.我认为你应该躺下来休息。(P2)
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八年级(下)Units 1-2
例如:
How I wish I could lie down on the soft comfortable bed! 我多么希望我能躺在柔软舒适的床上啊!
It hurt me to think that he would lie to me.一想到他竟然对我说谎,我就很伤心。
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八年级(下)Units 1-2
考点 词义 过去式 过去分词 现在分词
lie 躺;位于 lay lain lying
说谎;撒谎 lied lied lying
lay 放置;下蛋 laid laid laying
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八年级(下)Units 1-2
活学活用
1.(2025·黑龙江绥化改编)On the Dragon Boat Festival,my mother cooked delicious zongzi and them on the plate.
A.laid B.lay C.lain D.lied
2.Jim is an honest boy.He never tells and you can trust him.
A.words B.lies C.facts D.stories
B
A
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八年级(下)Units 1-2
3.用lie或lay的适当形式填空
The thief to us.In fact,he didn’t the wallet on the cupboard.The police found that it at the corner of the kitchen.
lay
lay
lied
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八年级(下)Units 1-2
考点 3 trouble的用法
“It’s sad that some people don’t want to help others because they don’t want any trouble,” says one passenger.一位乘客说:“令人悲伤的是,一些人不想帮助他人,因为他们不想惹麻烦。”(P3)
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八年级(下)Units 1-2
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八年级(下)Units 1-2
例如:
Don’t trouble trouble until trouble troubles you.不要自找麻烦。
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八年级(下)Units 1-2
活学活用
1.(2025·江苏扬州改编)向父母倾诉我们的烦恼是非常必要的。
It’s very necessary to _ to our parents.
2.只有通过共同努力,我们才能摆脱困境。
Only by working together can we _
.
trouble
get out of
pour out our troubles
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八年级(下)Units 1-2
3.Some people have trouble in sleeping well.(改为同义句)
Some people _ sleeping well.
have a hard/difficult time
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八年级(下)Units 1-2
考点 4 hit的用法
Bus No.26 hit an old man on Zhonghua Road.26路公交车在中华路上撞到了一位老人。(P3)
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八年级(下)Units 1-2
例如:
A powerful earthquake hit the island early this morning.今天凌晨,一场强烈的地震袭击了该岛。
When I woke up,rain was loudly hitting my window.当我醒来时,雨正大声地打在我的窗户上。
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八年级(下)Units 1-2
活学活用
1.(2025·合肥四十五中三模)—The “Sunshine Sports Break” has become a big at our school!Almost everyone is joining in it!
—Really?No wonder I see so many students running after class!
A.tie B.copy C.hit D.force
C
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八年级(下)Units 1-2
2.A ball hit Jimmy the back while he was walking in the park.
A.at B.on C.to D.by
3.[熟词生义]—According to a study,looking at the screens at night can cause us to sleep badly.
—That’s why scientists suggest we the screen from our bedtime routine.
A.drop B.touch C.watch D.hit
A
B
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八年级(下)Units 1-2
4.[熟词生义]The solution to the problem (使突然想起) me last night.
hit
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考点 5 mean的用法
This means being in a difficult situation that you cannot seem to get out of.它的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中”。(P6)
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八年级(下)Units 1-2
例如:
Success means working hard.成功意味着努力工作。
What do you mean to do with it?你打算怎样处理它?
She’s always been mean with money.她花钱总是很吝啬。
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八年级(下)Units 1-2
活学活用
1.(2025·江西改编)—Dad,could I spend my pocket money on beautiful dresses?
—It’s OK.But I think spending it on books is more
.
A.difficult B.beautiful
C.meaningful D.comfortable
C
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八年级(下)Units 1-2
2.用所给词的适当形式填空
Mr.Smith was once busy with (mean) work.Then he meant (do) something different.
Following friends’ advice,Mr.Smith helped with small but
(mean) things in the community.That made him know that the true (mean) of life lies in helping,and that happiness partly means _ (share).
sharing
meaning
meaningful
to do
meaningless
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八年级(下)Units 1-2
考点 6 辨析raise和rise
For example,we can make plans to visit sick children in the hospital or raise money for homeless people.例如,我们可以安排探望医院里生病的孩子或者为那些无家可归的人筹钱。(P12)
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八年级(下)Units 1-2
考点 用法 例句
raise
(raised,
raised) 意为“募集;征集;提高;举起;饲养;养育”,为及物动词,后面直接接宾语。一般指人为地把某个对象抬高。 They did many things to raise the living standard.他们做了很多事情来提高生活水平。
The old woman raises 20 chickens for eggs.这位老妇人饲养了20只鸡来下蛋。
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八年级(下)Units 1-2
rise
(rose,
risen) 意为“升起;增加;提高”,为不及物动词,后面不能直接接宾语。一般指某个对象自己上升或抬高。rise 也可以用作名词,意为“增加;提高”。 The sea level will rise as well.海平面也会升高。
There has been a sharp rise in the number of people out of work.失业人数急剧增加。
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八年级(下)Units 1-2
活学活用
1.(2025·江苏扬州改编)During Guyu,the temperature usually a lot and rain increases.
A.rises B.comes
C.pays D.arrives
2.[熟词生义]The man rose from his seat and _ (提出) a difficult question.
raised
A
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八年级(下)Units 1-2
3.用rise或raise的适当形式填空
Last weekend,I visited my grandparents’ farm.There they many animals like chickens and sheep.On Sunday morning,I got up early to enjoy the _ of the sun.And the water of the river nearby after the heavy rain.I could see all kinds of fishes swim freely.Half an hour later,my grandmother her voice to call me back for breakfast.
raised
rose
rise/rising
raised
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考点 7 imagine的用法
Or imagine you can’t walk or use your hands easily.或者想象一下你手脚不便的样子。(P14)
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八年级(下)Units 1-2
例如:
Try to imagine that you are on the moon.试着想象一下你正身处月球。
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八年级(下)Units 1-2
活学活用
1.I truly not listening to my mom.If I had followed her advice,I might have made a wise decision.
A.regret B.imagine C.enjoy D.suggest
2.When I was a child,I always imagined myself _ (be) a reporter in the future.
3.It’s hard to imagine (live) a life without water.
living
to be
A
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八年级(下)Units 1-2
4.杰克是一个充满想象力的男孩子。
Jack is a boy .
full of imagination
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八年级(下)Units 1-2
1.反身代词 (见本书P142)
2.情态动词 (见本书P131)
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Ⅰ.单项填空
1.(2021·安徽第27题)—Our computer is working again!
—Yes.Our IT teacher______it.It took him about an hour.( )
A.has fixed B.will fix
C.is fixing D.was fixing
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A
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2.(2020·安徽第23题)—What do you think of your new house built by the local government?
—Pretty good.I have a ______ of happiness now.( )
A.warning B.tradition
C.feeling D.question
3.(2017·安徽第37题)It is necessary for schools to______the need of all the students’ development.( )
A.cut B.hide C.refuse D.satisfy
D
C
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Ⅱ.单词拼写
(2022·安徽第76题)I’m afraid I might lose my best friend,and I’ll try to (修复) our relationship.
repair
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本节课后练 见《精练册》P34
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