内容正文:
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八
乘除法的应用
巩固与应用
六
(一)
PAss1
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基础达标训练
1.小兔沿8的倍数回家,在图中画出小兔的行走路线,并圈出小兔的家。
30
27
45
78
34
62
A0
24
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t
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2.[教材改编]填一
9×4=0
(
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填。
36
9
9
9
9
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6
6
6
6
6
6
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4
4
4
44
444
4
36÷4=(
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3.(汕尾期末真题)光明小
圾站点(如图),小区内一
区实行垃圾分类管理
共有多少个垃圾桶?
小区内有7个这样的垃
垃圾站,点
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4.张老师准备了24把扇子制
分完时走了几名同学,现在
作漆扇,原来每名同学分3把,正好分完。还没
每名同学分4把,正好分完,走了多少名同学?
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思维拓展训练
5.三个年级组成了一支
年级的人数是一年级
一年级:
二年级:
三年级:
●●●
42人的合唱队,二年级的人数是一年级的2倍,三
的3倍,每个年级各有多少人?(先将图补充完整)
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绿卡图书—走向成功的通行证
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