Unit 7 Lesson 1(学习任务单)英语鲁科版五四制三年级上册(新教材)

2025-12-17
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语鲁科版(五四学制)(三起)三年级上册
年级 三年级
章节 Lesson 1 This is my mother
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.05 MB
发布时间 2025-12-17
更新时间 2025-12-17
作者 xkw_072818898
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-12-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55477313.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学英语学习任务单聚焦家庭成员词汇(mother, father, brother等)及核心句型“This is my...”“Nice to meet you.”,以“温故知新”环节通过连线题、对对碰复习旧知为起点,衔接角色配音、家庭树拼图等任务,构建从词汇认读、句型模仿到情景应用的学习支架。 资料特色在于融合多元实践活动与分层评价,角色配音短视频、家庭树拼图、情景剧等任务提升语言表达与应用能力,字母创意画与书写培养学习兴趣。习题涵盖词汇填空、句型选择及创意改写,兼顾基础巩固与思维创新,助力学生在互动中发展语言能力与学习能力。

内容正文:

Unit 7 Family Lesson 1学习任务单 班级________________ 姓名________________ 学号________________ 学习聚焦 学习目标 1. 词汇掌握:能听、说、读、写家庭成员词汇(mother, father, brother, sister, baby sister, puppy)及核心交际用语(welcome, meet);句型运用:熟练运用 “This is my + 家庭成员” 介绍家人,掌握 “Nice to meet you.” 及其回应 “Nice to meet you, too.”。(学习理解) 2. 模仿与表达:通过角色配音、情景剧表演,提升口语表达和家庭介绍能力;情景交际:在家庭做客、自我介绍等情景中运用核心句型,增强语言应用能力。(应用实践) 3. 情感培养:在家庭介绍和交际场景中,培养热爱家庭、礼貌交际的意识,学会大方自信地用英语展示家人。(迁移创新) 核心词汇 mother、father、brother、sister、puppy、welcome、meet 核心句型 1. “This is my...” 2. “Nice to meet you.” 3. “Nice to meet you, too.” 温故知新 1.请为 “家庭角色” 匹配正确 “英文名片”(连线题): 妈妈 → ______(答案:B) 小狗 → ______(答案:C) 哥哥 → ______(答案:A) A. brother B. mother C. puppy 2.“礼貌暗号” 对对碰: 对方说 “Welcome!”,你应回______(答案:A) 对方说 “Nice to meet you.”,你应回______(答案:B) A.Thank you B. Nice to meet you, too 【学习任务一】:“角色卡牌” 配音秀 任务内容:领取 “家庭成员角色卡”(妈妈、爸爸、哥哥、妹妹、小狗),模仿课文对话给角色配音,录制 1 分钟 “家庭介绍短视频”。 宝藏奖励:获 “配音小达人” 贴纸,解锁下一关。 【学习任务二】:“家庭树” 拼图挑战 任务内容:将家庭成员图片(爸爸、妈妈、你、哥哥、妹妹)拼成 “家庭树”,并用 “This is my...” 向小组介绍每片 “树叶”。 胜利条件:介绍时语音流畅、词汇准确,集齐小组 “点赞印章”。 【学习任务三】:“礼貌空间站” 情景剧 任务内容:分组扮演 “家庭做客” 场景: 组 1:主人家(用 “Welcome! This is my...” 介绍家人) 组 2:客人(用 “Nice to meet you.” 礼貌回应) 星级评定:根据 “礼貌度”“句型准确度” 获 1-3 星,三星组解锁 “家庭礼貌勋章”。 【学习任务四】:“字母魔法屋” 书写 任务内容:进入 “字母魔法屋”,用彩笔临摹字母 “Aa, Hh, Jj, Kk, Ee, Bb, Cc, Dd, Gg, Pp, Tt, Vv”,创作 “字母家庭画”(如用字母拼出 “妈妈” 的英文首字母 “M”)。 隐藏成就:字母书写规范且创意十足,获 “字母魔法师” 称号。 【学习任务五】Practice・勇者试炼场 A. “词汇秘境” 填空 我家有只小狗,它叫欢欢。I have a ______, its name is Huanhuan. 这是我妹妹,她很可爱。This is my ______, she’s cute. B. “句型迷宫” 选择 当你介绍爸爸时,应说______ A. This is my mother. B. This is my father. 对方说 “Nice to meet you.”,你要回______ A. Nice to meet you, too. B. Thank you. C. “创意工坊” 改写 把 “This is my brother.” 改成 “复数版”:These are my ______. 给 “I have a puppy.” 换个 “家庭成员”:I have a ______. 自我评价 探险技能 青铜 白银 黄金 “家庭介绍” 流利度 □ □ □ “礼貌交际” 完成度 □ □ □ “字母书写” 创意度 □ □ □ 答案 温故知新 妈妈→B;小狗→C;哥哥→A Welcome 回 A;Nice to meet you 回 B Practice A. 词汇秘境 1.puppy 2. sister B. 句型迷宫 1.B 2. A C. 创意工坊 1.brothers 2. sister(合理即可) 学科网(北京)股份有限公司 $

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