第1单元 坚持宪法至上-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治分层练习册（河北专用）

10.(1)网络丰富日常生活：网络推动社会进步，为经济发展 注入新的活力。(4分) (2)缺乏诚信意识，缺乏责任感，没有做到对消费者负 责。(2分) (3)示例一国家：进一步完善直播带货的相关法律法 规，加强对直播带货行为的监管，加大对网络直播制假售 假行为的打击力度。(2分) 示例二带货主播：增强法治意识、责任意识及诚信意 识，做到诚信带货。(2分) 示例三企业：诚信经营，杜绝造假，塑造良好的企业形 象和信誉。(2分) 示例四直播平台：强化网络平台的技术监督及管理责 任。(2分) 示例五消费者：增强维权意识，遇到制假售假等行为及时 向有关部门举报，依法维护自身合法权益。(2分) 第五课做守法的公民 1.A2.D3.B 4.B【解析】考查点：民事违法行为的辨别。解题思路：案 件1中王某与唐某的买卖合同纠纷，属民事合同争议，是 民事案件：案件2李某挡车门致列车延误，扰乱公共交通 秩序，是行政违法行为，是行政案件：案件3刘某持械伤人 致重伤，构成刑事犯罪，是刑事案件：案件4陈某捡到手机 拒不归还，涉及财产所有权的民事纠纷，是民事案件。 5.C6.D7.D8.C9.A10.D11.D12.A13.C 14.C 15.(1)民事责任。(2分) (2)维护了公民的合法权利：有助于净化网络环境：体现 了公平正义。(4分) (3)学会尊重他人，以礼待人，遵守社会规则：树立法治 意识，学会依法办事。（4分) 16.(1)②。(2分) (2)不合理。理由：①陈某实施的是刑事违法行为（或犯 罪行为)，应受到刑罚处罚。②判决书中的“行政拘留 和“罚款”都属于行政处罚；“赔礼道歉”属于民事责任。 (4分) (3)①我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪： ②我们杜绝不良行为；③我们增强法治观念，依法自律， 做一个自觉守法的人：④我们从小事做起，避免沾染不良 习气，自觉遵纪守法，防患于未然：⑤我们要树立正确的 是非观念，增强自控力，严于律己。(4分) 第三单元勇担社会责任 1.D2.B3.B4.B5.A6.D7.D 第四单元维护国家利益 1.A2.D3.A4.D5.C6.C7.A8.C9.D 10.B11.C12.A13.A14.A15.C16.A 17.(1)这是一种行政违法行为：没有履行维护国家安全的 法定义务：违法须担责。(4分） (2)拨打国家安全机关举报受理电话(12339)：通过国家 安全机关互联网举报受理平台网站(https:/www. 26 12339.gov.cn)进行举报；通过国家安全部微信公众号举 报受理渠道进行举报；直接向当地国家安全机关进行举 报。(2分)》 (3)要增强安全意识，树立总体国家安全观：要合理利用 网络：要增强法治意识，自觉尊法守法：要增强规则意识， 承担社会责任。(4分) 八年级（下册） 第一单元坚持宪法至上 1.C2.A3.A4.B5.C6.A7.B8.B9.A 10.B11.B 12.(1)中国共产党始终坚持为中国人民谋幸福、为中华民 族谋复兴；中国共产党人密切联系群众，始终坚持全心全 意为人民服务的根本宗旨；中国共产党领导是中国特色 社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最 大优势。(4分) (2)示例：伟大的英雄革命烈士们，你们坚持国家利益至 上，在国家危难、民族危亡的紧要关头挺身而出、舍生忘 死、前仆后继。你们的精神永垂不朽，万古长青！(6分) (3)示例：①内容上：主题鲜明，积极向上，深度融入红色 文化元素：②思想上：彰显文化自信，弘扬爱国主义精神 和伟大建党精神：③形式上：美观大方，图文结合，富有美 感，有创新设计元素。(4分) 13.(1)该校学生对宪法知识的了解存在不足，不同年级学 生对宪法知识的掌握程度不同，需要加强宪法知识的学 习。(2分) (2)我规定国家生活中带有全局性、根本性的问题：我具 有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据； 我的制定和修改程序比其他法律更加严格：我是国家法 制统一的基础。(4分) (3)举办宪法知识竞赛：开展宪法主题班会：制作宪法知 识手抄报：举办宪法专题讲座。(2分) (4)宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程：我们要 认真学习宪法，增强宪法意识，自觉遵守宪法，维护宪法 尊严；积极宣传宪法，让更多的人了解宪法，共同营造良 好的法治氛围。(2分) 第二单元理解权利义务 1.A2.B3.A4.C5.C6.B7.C8.D9.D 10.B11.D12.A 13.(1)肖像权、隐私权、名誉权。(2分) (2)法律通过制裁违法犯罪，惩恶扬善，维护了公民的合 法权利：违法者受到处罚，体现了公平正义，促进社会和 谐稳定：有利于净化网络风气，营造风清气正、积极健康 的网络环境。(4分) (3)恪守道德、遵守法律，做网络文明的参与者：保护个 人信息安全，尊重他人隐私。(4分) 14.(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实 现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现：杨某有 购买商品后不满意申请退款的权利，但也有遵守法律法 规、按照约定履行义务的责任：他未与贾某协商一致就直第一单元 阶基 1.原创烽火连天的革命岁月，“四万万人齐蹈 厉”；热火朝天的建设年代，“敢教日月换新天”； 激情燃烧的历史新时期，“越是艰险越向前”；波 澜壮阔的新时代，“踏平坎坷成大道”…在中 国共产党的领导下，中华民族迎来了从站起来 富起来到强起来的伟大飞跃。这说明( ①中国共产党领导是党和国家的根本所在 ②我国保障人民当家作主的地位 ③中国共产党是我国的最高国家权力机关④ 办好中国的事情，关键在党 A.①②B.②③C.①④ D.③④ 2.原创“人民的好公仆”焦裕禄，“一腔热血洒高 原”的孔繁森，“草鞋书记”杨善洲，“樵夫”廖俊 波…优秀的共产党人，无不心系百姓、以“勤” 立身。他们将群众的事当作天大的事，日夜操 劳、奔波忙碌，努力把为民之责化作惠民之实， 在人民心中筑起不朽的丰碑。这体现了( A.全心全意为人民服务是党的根本宗旨 B.党的最终目标是实现共产主义 C.党带领人民进行深化改革的伟大创举 D.党是我国的最高政治领导力量 3.从下列两幅图片中可以得出的结论是 企业职工代表大会村民参加村务公开会 A.国家的一切权力属于人民 B.全体公民参与国家政治生活 C.全面推进合宪性审查工作 D.国家机构依据宪法行使权力 4.(2025石家庄裕华区一模改编)国家主席习近平 在二O二五新年贺词中强调：“我们要一起努 力，不断提升社会建设和治理水平，持续营造 和谐包容的氛围，把老百姓身边的大事小情解 决好，让大家笑容更多、心里更暖。”这是因为 ( 持宪法至上 A八年级下册 础巩固练 A.我国人权的主体非常广泛 B.人民幸福生活是最大的人权 C.我国社会主要矛盾已经解决 D.公民的合法权利受法律保护 5.原创《促进残疾人就业三年行动方案 (2025一2027年)》将“实施残疾人职业能力 提升行动”作为单设项目，明确大力开展适合 残疾人、适应市场需求的职业技能培训，对符 合条件的残疾人按规定给予职业培训相关补 贴，加强各级残疾人职业培训基地建设。这一 方案的实施 () ①符合尊重和保障人权的宪法原则 ②说明法治是实现公平正义的保证 ③能够解决所有残疾人的就业问题 ④是保障残疾人劳动权的具体举措 A.①③B.②③C.①④D.②④ 6.某班准备创办一期“宪法在心中”的主题板报， 小刚收集了如下图片。请你把它放到板报的 合适位置 () 宪法在我心中 A B C D 核心价 尊重和 最高法 加强党 值追求 保障人权 律效力 政监督 ■■■■ ■■■■ ■■■■ ■■■■ ■■■■ ■■■■ ■■■■ ■■■■ 7.下面这组漫画启示政府及其工作人员 ( 慢作为 A.法无授权不可为，不可越权 B.法定职责必须为，敢于担责 C.增强主人翁意识，主动监督 D.坚持为人民服务，依法执政 53 8.（2025邢台二模)为落实宪法关于“国家加强经 济立法”的规定，全国人大常委会不断加强社会 主义市场经济方面立法，制定农村集体经济组 织法、修改矿产资源法、完善税收领域立法等， 以法治促进经济高质量发展。这体现了( ①宪法规定国家生活中的全局性问题 ②宪法规定经济方面法律的具体内容 ③宪法与我们每个人的生活息息相关 ④全国人大常委会依法行使国家立法权 A.①②B.①④C.②③D.③④ 9.Q本地素材（2025秦皇岛海港区一模)《河 北省各级人民代表大会常务委员会规范性文 件备案审查条例》正式施行。 第二十六条县级以上各级人民代 表大会常务委员会发现规范性文件可能 存在不符合宪法规定、宪法原则或者宪法 精神情形的，应当逐级上报至省人民代表 大会常务委员会，由省人民代表大会常务 委员会向全国人民代表大会常务委员会 书面提出合宪性审查请求。 —《河北省各级人民代表大会常务 委员会规范性文件备案审查条例》 一十十 -十 该条规定的目的是 二阶 综 12.新课标主题活动阅读材料，完成下列任 务。(14分) 新学期某校开展以“知党恩跟党走”为 主题的党史学习活动。在活动中，同学们收 集分享了以下两个“苹果的故事”： 解放战争时期的 新时代脱贫地区的 苹果故事 苹果故事 新时代，延安苹果刻印着 辽沈战役期间锦 党员干部带领果农从脱 州乡间的苹果熟 贫攻坚到推进乡村全面 了，行军路过的解 振兴的历程。党员千部 放军战士虽然饥 想方设法让金融、电商、 渴难耐，却一个都生态农业等赋能苹果产 没有摘。铁的纪 业，一条苹果产业链，串 律，暖了老百姓 起万千小农户，融合农业 的心。 与文旅，在新时代长成了 “摇钱树” 54 ①维护宪法的尊严和权威 ②维护国家法制统一 ③确立宪法根本法的地位 ④坚持党的绝对领导 A.①②B.①③C.②③ D.③④ 10.某研学小组对当地人大工作进行调研，了解 到近期人大开展了以下工作。研学小组这一 调研学习的主题最可能是 十十十十十十十十十十十十十十十十十十十 ☆依据宪法对当地政府出台的新法规进 行审查，对不合理之处要求相关部门修 改或废除。 ☆依法行使人大代表职责，对当地政府工 作人员的行为进行宪法审查，发现有违 宪行为，向有关部门检举 十+十十十十十十十十十十 十-十十 A.坚持依宪执政 B.加强宪法监督 C.增强宪法意识 D.弘扬宪法精神 11.（2025张家口桥东区一模)下列四个场景共 同教育我们要 宪法诵读宪法宣传 宪法宣誓宪法宣讲 A.丰富宪法内容 B.增强宪法意识 C.加强宪法监督 D.严格宪法修改 合强化练 从锦州到延安，从历史到现实，“苹果故事”紧 密相连的都是“人民”。 (1)从播下革命火种，到领航复兴伟业，中国 共产党为什么能？观滴水，知沧海，两个“苹 果的故事”里有答案，请你写出答案。(4分) 【学党史，致敬英烈】小林同学收集的资料显 示：从中国共产党成立到中华人民共和国建 立，其间为革命牺牲的共产党员和仁人志士 多达2100万，他们真正用行动诠释了“为有 牺牲多壮志，敢教日月换新天”的豪情与壮 志，谱写了一曲曲荡气回肠的英雄壮歌。 (2)开放性设问·赞美词据材料，以“英雄赞 歌”为题写一篇简短的赞美词。(6分)（可从 对英烈的崇敬之情、国家利益、民族精神等角 度作答) 【弘扬党史，传承红色精神】为了更好地弘扬 红色文化，学习党史活动顺利开展，学校组织 开展以“赓续红色血脉讲述党史故事”为 主题的海报大赛。 (3)开放性设问·拟订标准为评选出优秀海 报作品，请你分别从内容、思想、形式中任选两 个层面为本次海报大赛拟订评选标准。(4分) 13.新课标主题活动阅读材料，完成下列任 务。(10分) 某校开展以“了解宪法，宣传宪法”为主 题的系列活动。请你完成下列问题 第一小组对该校三个年级的同学进行了专题 调查，结果如下： 调查对象 调查内容 调查结果 是否知道我国第 七年级 是 否 一部社会主义类 同学 (20%) (80%) 型的宪法是什么？ 是否知道国家机 八年级 是 动 构的组织原则是 同学 (60%) (40%) 什么？ 九年级 是否知道如何增 是 否 同学 强宪法意识？ (55%) (45%) (1)上述调查结果说明了什么？(2分) 第二小组的同学表演了“法律家族”的情景剧： 刑法：我主管犯罪和刑罚，例如，某人泄 露国家机密给外国人，是否构成犯罪？如果 构成犯罪，是定此罪还是定彼罪？这些统统 由我管，因此说，在国家整个法律家族中我最 严厉，所以我是国家的根本法。 民法典：我主要调整平等主体之间的财 产关系和人身关系，保障公民、法人的合法的 民事权益，这与公民的利益休戚相关，所以我 是国家的根本法。 宪法：…所以我才是国家的根本法。 刑法、民法典听后，心悦诚服，得出了“宪 法才是国家的根本法”的正确结论。 (2)请你补全情景剧中宪法陈述的理由。 (4分) 第三小组的同学们在操场上开展宪法宣传 活动。 他们向同学们介绍了宪法的主要内容、发 展历程以及与日常生活息息相关的法律条款。 (3)开放性设问同学们还可以在校园里开展 哪些宣传宪法活动？(2分) (4)活动结束后，同学们在学校留言板留下 了自己的感悟。请分享你的感悟。（2分) 55