（辽宁专用）-2025-2026学年八年级上学期语文期末仿真模拟卷

( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2025-2026学年八年级上学期语文期末仿真模拟卷 （满分120分，考试时间120分钟） 一、积累与运用（17分） 1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ）（2分） A．狼藉（jí）     辟邪（bì）     爆晒（bào）    潜滋暗长（qiǎn） B．擅长（shàn）    倔强（juè）    琐屑（xiè）    络绎不决（jué） C．推崇（cóng）    映衬（chèn）    溃退（kuì）    无动于忠（zhōng） D．兴味（xìng）    黝黑（yǒu）    旌旗（jīng）    自出心裁（cái） 2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（   ）（2分） 一把芬香细腻的泥土，历经匠心的浸润和窑火的______，诞生出______的紫砂壶，成就了茶的真味与清欢。宜兴紫砂壶，作为中国传统茶具的杰出代表，有着悠久的历史渊源和深厚的文化______。它不仅是一种实用的茶具，______是中国茶文化的象征。 A．洗涤  巧妙绝伦  继承  更 B．洗礼  巧妙绝伦  传承  更 C．洗涤  惟妙惟肖  继承  却 D．洗礼  惟妙惟肖  传承  却 3．下列各项中分析正确的一项是（　　）（2分） 湛蓝的天空下，太白湖绿得那么耀眼，那么醉人。辽阔的水面一望无垠，碧波荡漾处，是顽皮的游船拨弄了温婉的水姑娘一下，水面荡起的层层涟漪，似明眸善睐的水姑娘飘散的缕缕秀发。远处水天一色，绿树掩映的几个渔村，犹如满池碧荷上结出的几簇莲朵。这里曲径通幽，水草丰美，荷香四溢，树木葱茏。太白湖的春天，堪称一幅浓淡相宜的画卷，实乃观赏美景的绝佳去处。 A．选文加点词“湛蓝”“拨弄”“绝”分别是名词、动词、形容词。 B．选文画线“那么耀眼”“层层涟漪”“水草丰美”三个短语类型各不相同。 C．“绿树掩映的几个渔村，犹如满池碧荷上结出的几簇莲朵。”这句话的主干是“绿树犹如莲朵。” D．画线句子有语病，修改方法是将“太白湖的春天”改为“春天的太白湖”。 4．下列各项中表述不正确的一项是（　　）（2分） A．杜甫，字子美，号少陵野老，唐代大诗人。他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，被称为“诗史”。 B．孟子名轲，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一。《孟子》是记录孟子言行的著作，与《论语》《大学》《中庸》合称为“四书”。 C．《背影》和《白杨礼赞》都是散文，《背影》写人叙事，《白杨礼赞》托物言志。 D．埃德加•斯诺在《红星照耀中国》中，描述了中国工农红军长征的经过，向全世界报道了这一举世无双的“军事壮举”。 5．在“永驻红岩精神，弘扬革命文化”读书报告会活动中，第十组同学负责制作人物卡片，请你帮周芳同学完善卡片内容。（3分） ①第二天，一个女同志，按照约好的时间和接头暗号，来到成岗家里。这个女同志是个安详稳重的人，不到三十岁，中等身材，衣着朴素，蓝旗袍剪裁得很合身。②…… ③是眼神晕眩？还是自己过于激动？ 布告上怎么会出现他的名字？她觉得眼前金星飞溅，布告也在浮动。她伸手擦去额上混着雨水的冷汗，再仔细看看，映进眼帘的，仍然是那行使她周身冰冷的字迹：华蓥山纵队政委彭松涛。 节选自《红岩》 选段中的那个女同志是： ，此人物的性格特点是： ， 请你再简要概括一个与其相关的情节： 6．古诗文默写。（6分） （1）天接云涛连晓雾， 。（李清照《渔家傲》） （2） ，归雁入胡天。（王维《使至塞上》） （3）至于夏水襄陵， 。（郦道元《三峡》） （4） ，去年天气旧亭台（晏殊《浣溪沙》） （5）中国文人，一旦远离故土，就会引起对家乡对亲人的思念之情，这份思念，是崔颢在暮色苍茫“ ？ ”的喟叹；是李白在楚地“仍怜故乡水，万里送行舟”的浓浓深情。（用《黄鹤楼》中的诗句作答） 二、古诗文阅读（17分） （一）诗歌阅读。（3分） 7．阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】雁门太守行 唐•李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 【乙】登楼① 唐•杜甫 花近高楼伤客心，万方多难此登临。 锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。 北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。 可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》②。 【注释】①此诗是诗人客居四川第五年时所写。②梁甫吟：亦作“梁父吟”，古乐府中一首葬歌。《三国志》说诸葛亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（   ） A．甲诗用乐府旧体写边塞战争，意象新奇，设色鲜明，把战斗的气氛渲染得凝重而惨烈，突出了将士的高昂士气和爱国热情。 B．甲诗颔联从听觉和视觉两方面描写阴寒惨切的战地气氛，为下面写友军的援救作了必要的铺垫。 C．乙诗颔联从诗人登楼所见的自然山水描述山河壮观，上句从时间上驰骋遐思，下句从空间上开阔视野，饱含着诗人对祖国山河的赞美和对民族历史的追怀。 D．甲诗意境苍凉，格调悲壮，具有强烈的震撼力和艺术魅力；乙诗即景抒情，写登楼的观感，融自然景观、国家灾难、个人情思为一体，语壮境阔，寄意深远。 （二）文言文阅读。（14分） 阅读选文，完成问题。 【甲】 得道多助，失道寡助ㅤㅤ天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：①域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 【乙】 ㅤㅤ王欲行之，则盍反其本矣！五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣；谨庠序①之教，申之以孝悌之义，②斑白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉黎民不饥不寒然而不王者未之有也。 （选自《孟子•梁惠王上》） 【注释】①庠（xiáng）：古代称学校；序：古代乡学，泛指学校。 8．下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（  ）（2分） A．是天时不如地利也     实是欲界之仙都（《答谢中书书》） B．寡助之至            已而之细柳军（《周亚夫军细柳》） C．王欲行之            夕日欲颓（《答谢中书书》） D．则盍反其本矣       本在冀州之南（《愚公移山》） 9．请用现代汉语翻译下面句子。（3分） ①域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 ②斑白者不负戴于道路矣。 10．请用“/”给下面的句子断句。（断三处）（3分） 老者衣帛食肉黎民不饥不寒然而不王者未之有也 11．【甲】【乙】两文孟子都主张 。【甲】文是从 方面来阐述的，【乙】文是从 方面来阐述的。（3分） 三、现代文阅读（36分） （一）非连续性文本阅读。（8分） 阅读下面四则材料，完成各题 【材料一】 你会垃圾分类吗？ 如上图所示：可回收物；厨余垃圾；有害垃圾；其他垃圾。 【材料二】 垃圾通过分类收集后便于对不同类垃圾进行分类处置。既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。垃圾分类的优越性为越来越多的人所认识，其分类管理的方法正在文明国家、地区普遍推广。它的推广具有如下好处：首先能够减少占地。垃圾分类，去掉能回收的，不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。此外，垃圾分类管理可以减少环境污染。废弃电池等含有金属汞等有毒物质，会对人类产生严重危害，土壤中的废塑料会导致农作物减产，因此回收利用可以减少危害。另外，垃圾分类可以变废为宝。我国每年使用塑料快餐盒达30亿个，方便面碗5—6亿个，废塑料占生活垃圾的3—7%。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。因此，垃圾回收既环保，又节约资源。 【材料三】 11月4日，上海市生活垃圾分类减量推进工作联席会议办公室公布了2019年7月—10月上海各区及各街道（镇、乡、工业区）生活垃圾分类实效综合测评结果。经测评，上海所有区生活垃圾分类实效综合测评均达到“优秀”标准。全市220个街道（镇、乡、工业区）中，216个评级为“优”，4个评级为“良”。 行政区 生活垃圾分类实效综合测评指数 行政区 生活垃圾分类实效综合测评指数 浦东新区 91.41% 青浦区 95.41% 黄浦区 91.09% 奉贤区 94.86% 静安区 95.21% 崇明区 98.47% 注：评级为优（综合指数得分80%及以上）；评级为良（60%≤综合指数得分＜80%），评级为中（30%≤综合指数得分＜60%）；评级为差（综合指数得分＜30%） 【材料四】 世界上没有垃圾，只有放错地方的宝藏。 ——但丁（意） 举手之劳小动作，破解环境大难题。 垃圾分类不仅改变了我们的生活方式，更提升了我们的生活品质。 ——公益广告宣传语 12．对以上材料内容理解分析有误的一项是（    ）（2分） A．垃圾分类通过分类投放、分类收集、把有用物资从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。 B．由于垃圾分类收集的优越性，许多国家和地区开始全部推广使用这种分类管理方法。 C．上海实施垃圾分类成果斐然，在实效综合测评活动中，崇明区稳坐冠军宝座。 D．在处理过期的药物时，我们需要将其投放到有害垃圾桶里。 13．垃圾分类有哪些好处？（3分） 14．社区进行“参与垃圾分类，创建文明生活”环境改造工程，把原本放在张阿姨家门口的一干一湿两个垃圾桶撤走，要求居民定时定点将生活垃圾分类投放到统一的垃圾房。张阿姨抱怨说：“撤了桶太不方便了。”你该如何劝说她呢？（60字左右）（3分） （二）记叙文阅读。（17分） 阅读下面选文，完成下面小题。 母亲，我不识字的文学导师 ①1949年9月22日，我出生在哈尔滨市安平街一个人家众多的大院里。父亲目不识丁，祖父也目不识丁。母亲也是文盲。但母亲与父亲不一样，父亲是个崇尚力气的文盲，母亲是从崇尚文化的文盲，对我们几个孩子寄托的希望也便截然对立，父亲希望我们将来都能靠力气吃饭，母亲希望我们将来都能成为靠文化自立于社会的人。希望矛盾，对我们的教育宗旨、教育方式便难统一。父亲的教育方式是严厉的训斥和惩罚，母亲对我们的教育则注重在人格、品德、礼貌和学习方面，值得庆幸的是，父亲常年在大西北，我们从小接受的是母亲的教育。 ②母亲从外祖父那里知道许多书中的人物和故事，而且听过一些旧戏，乐于将书中或戏中的人物和故事讲给我们。母亲年轻时记忆力强，什么戏剧什么故事，只要听过一遍，就能详细记住。母亲善于讲故事，讲时带有很浓的个人感情色彩。我从五六岁起，就从母亲口中听到过《包公传》《济公传》《杨家将》《岳家将》《侠女十三妹》的故事。母亲是个很善良的女人，善良的女人大多喜欢悲剧。母亲尤其愿意、尤其善于讲悲剧的故事：《秦香莲》《风波亭》《赵氏孤儿》《杜十娘怒沉百宝箱》……母亲边讲边落泪，我们边听边落泪。 ③我们长大了，母亲衰老了…… ④只要是为了买书，母亲给钱时从未犹豫过，她没钱，就向邻居借。母亲这个没有文化的女人，凭着做母亲的本能认为，读书对于孩子们总归是有益的事。 ⑤我想买《红旗谱》。为了要钱，我去母亲做活的那个条件低劣的街道小工厂找母亲。那个街道小工厂里的情形像中世纪的奴隶作坊，（1）200多平方米的四壁颓败的大屋子，低矮、阴暗、天棚倾斜，仿佛随时会塌下来。五六十个家庭妇女，一人坐在一台破旧的缝纫机旁，一双接一双不停歇地加工棉胶鞋鞋帮。（2）母亲瘦削的憔悴的脸，被口罩遮住二分之一，口罩已湿了，一层毡绒附着上面，使它变成了毛草茸的褐色的。母亲的头发上衣服上也落满了毡绒，母亲整个人都变成毛茸茸的褐色的。这个角落更缺少光线，更暗。一只可能是100瓦的灯泡，悬吊在缝纫机上方，向窒闷的空间继续散发热。一股蒸蒸的热气顿时包围了我。缝纫机板上水淋淋的，是母亲滴落的汗。母亲的眼病常年不愈，红红的眼睑夹着黑白混浊的眼睛，目光痴呆地望着我，问：“你到这里来干什么？找妈有事？” ⑥“妈，给我两元钱……”我本不想再开口要钱。亲眼看到母亲是这样挣钱的，我心里难受极了。可不想说的话说了，我追悔莫及。 ⑦“买什么？” ⑧“买书……” ⑨母亲不再多问，手伸入衣兜，掏出一卷毛票，默默点数，点够了两元钱递给我。 ⑩我犹豫地伸手接过。 ⑪离母亲最近的一个女人，停止做活，看着我问：“买什么书啊？这么贵！” ⑫我说：“买一本长篇。” ⑬“什么长篇短篇的！你瞧你妈一个月挣三十几元钱容易吗？你开口两元，你妈这两天的活白做了！”那女人将脸转向母亲，又说：“大姐你别给他钱，你是当妈的，又不是奴隶，供他穿，供他吃，供他上学，还供他花钱买闲书看呀，你也太顺他意了？他还能出息成个写书的人咋的？” ⑭母亲淡然苦笑，说：“我哪敢指望他能出息成个写书的人呢！我可不就是为了几个孩子才做活的吗！这孩子和他哥一样，不想穿好吃好，就爱看书。反正多看书对孩子总是有些教育的，算我这两天活白做了呗！” ⑮那女人叹道：“唉，这老婆子，哪一天非为了儿女们累死在缝纫机旁……” ⑯我心里内疚极了，一转身跑出去，我没有用母亲给的那两元钱买《红旗谱》。 ⑰几天后母亲生了一场病，什么都不愿吃，只想吃山楂罐头，却没舍得花钱给自己买。我就用那两元钱，几乎跑遍了道里区的大小食品商店，终于买到了一听山楂罐头，剩下的钱，一分也没花。 ⑱母亲下班后，发现了放在桌上的山楂罐头，沉下脸问：“谁买的！” ⑲我说：“妈，我买的，用你给我的那两元钱为你买的。”说着将剩下的钱从兜里掏出来也放在了桌上。 ⑳“谁叫你这么做的？”母亲生气了。 ㉑“一听罐头，妈吃不吃又能怎么样？还不如你买本书，将来也能保存给你弟弟们看……” ㉒“我……妈，你别去做活了吧！”我扑在母亲怀里，哭了。 ㉓今天，当我竟然也成了写书人的今天，每每想起儿时的这些往事以及这份特殊的母爱，不免一阵阵心酸。我在心底一次次呼喊：我爱您，母亲！ （选自《齐鲁晚报数字报刊》，有删改） 15．本文是一篇回忆性散文，作者选取了两个典型事件来写母亲给予我的特殊教育和影响。（2分） 依据提示“虽……但……”句式，概括事件二的主要内容。 事件一：母亲虽不识字，但她从我五六岁起就给我讲书中或戏中的人物和故事。 事件二：母亲虽 但她 。 16．结合语境，从描写的角度，赏析选文第⑤段中画横线的语句。（6分） （1）200多平方米的四壁颓败的大屋子，低矮、阴暗、天棚倾斜，仿佛随时会塌下来。 （2）母亲瘦削的憔悴的脸，被口罩遮住二分之一，口罩已湿了，一层毡绒附着上面，使它变成了毛草茸的褐色的。母亲的头发上衣服上也落满了毡绒，母亲整个人都变成毛茸茸的褐色的。 17．结合选文内容，分析第⑨段画波浪线句中加点词语的表达效果。（3分） 母亲不再多问，手伸入衣兜，掏出一卷毛票，默默点数，点够了两元钱递给我。 18．选文没有太多的议论、抒情，平静的叙述中蕴含着感人的力量。母亲并“不识字”，身为作家的作者却称她是自己的“文学导师”，为什么？请结合文章内容概括回答。（3分） 19．在你的成长中，有遇到像作者的母亲一样，给你的学习带来引导或帮助的人吗？试简要叙述一个例子。（60字左右）（3分） （三）实用类文本阅读。（11分） 阅读下面选文，完成下面小题。 “黄金之树”——檀香树 付秀宏 ①“宝马雕车香满路”“笑语盈盈暗香去”，古人这些脍炙人口、令人陶醉的诗句所描绘的，就是现在著名的香料植物——檀香木。 ②檀香树，属檀香科斗檀香属。一种半寄生常绿乔木，高达10米以上，树干直径15—22厘米，同属植物有15个种和13个变种，主要分布于印度、印度尼西亚、澳大利亚及太平洋的一些群岛。 ③我国进口檀香木有1000多年的历史。当时，檀香木是作为敬献佛祖的贵重香料传入我国的。檀香的每个部分都是有价值的：碎材木屑可提炼香精油，是制作高品质的线香、盘香及熏衣物、随身佩带香囊的天然用料，后来逐步用于中医、雕刻工艺品、高级化妆品。 ④价格最昂贵的檀木香精，源自檀香木中提取的檀香探秘香油，是配制各种高档香水、香精必备的基础定香剂，也是制造高级香水、香皂、化妆品的重要原料。檀香木材更是贵重的工艺材料，木质细致，香味恒久，防虫防腐，质量仅次于象牙，多用于雕刻造型，制作檀香扇、珠宝箱、首饰盒、拐杖等。 ⑤当你扇起那古色古香的檀香扇，悠悠的凉风便会伴随着阵阵清香扑面而来，你顿时就会感到神清气爽，心旷神怡；当你使用檀香皂沐浴之后，定会觉得浑身清爽，且缕缕幽香久久不散。 ⑥檀香树是最早以斤论价的木材，所以称为“黄金树”。檀香树属檀香科植物，生长缓慢，达到成材砍，最少也得三十年以上。到了砍伐龄时，心材的含油增多，尤其根的木质部的心材为最高，出油率可达10%。有人估算一棵种植15年的檀香树，可以卖到一万，在闲置的山地，房前屋后种上这种树，可以当做一笔绿色黄金存款。 ⑦檀香木具有极强的耐腐性。1987年江苏淮安县上的明代王镇夫妇合葬墓，发掘时王镇尸体仍然完好无损，同样模式的墓坑和棺椁，只因为王镇本人用了檀制作棺材，其夫人却因为其棺木不是檀香木制造便仅存骸骨。 ⑧虽然檀香木用途广泛，经济价值极高，也被人们称作“绿色金子”。但若要追究起檀香生长过程，却不太光彩，有人称其为“吸血鬼”“寄生虫”，一点儿也不冤枉。在檀香树长到8—9对叶片时，自身的养料用完了，这时，它在根系上长出一个个如珠子般大小的圆形吸盘，紧紧地吸附在它身旁的植物根系上，靠吸取别的植物所制作的养料过日子。这时候，如果它找不到寄主，其生长发育就会受到严重抑制，最后慢慢死亡。 ⑨人们根据檀香树与豆科植物相随相伴的生物学特征，在培育檀香树苗的同时，就要种植一些它的寄主植物。等檀香树苗长到一定高度时，再将它移植到其他寄主植物的身旁。檀香树较好的寄生植物有常春花、栀子花、紫珠、茉莉、楹树、洋金凤、凤凰树、红豆和相思树等等，檀香树从它们的根瘤菌中吸取供养料。 ⑩檀香树引入我国栽培，也是一件非常不容易的事。直到上个世纪60年代，才获得成功。目前，广东、云南、广西、福建等省都种植有檀香树。 （选自《科普时报》有删改） 20．阅读选文②～④段，概括内容。（4分） 檀香树的特点及分布→（1） →（2） 21．选文第⑦运用了哪些说明方法？有什么作用？（3分） 22．选文的语言有生动形象的特点，试从文中找出一例，加以分析说明。（4分） 四、作文（50分） 23. 请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。 题目一：心中的那棵大树 要求：（1）字迹工整，卷面整洁；（2）文体不限（诗歌除外），不少于600字；（3）不得透露个人相关信息，不得抄袭（严禁抄袭或模仿试卷阅读语段）。 题目二：平凡的生活让很多人习惯于不以为意。然而，对于有心人来说，留意生活中的某个时候，在不经意间，会有意外的发现。不经意间，发现了美；不经意间，发现自己已长大；不经意间，对生活有了更深一层的理解…… 请将“不经意间，__________”补充完整，以此为题写一篇文章。 要求：（1）如选择题目二，先把题目补充完整，然后作文；（2）文体不限（诗歌除外），不少于600字；（3）不得透露个人相关信息，不得抄袭（严禁抄袭或模仿试卷阅读语段）；（4）字迹工整，卷面整洁。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $ ( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2025-2026学年八年级上学期语文期末仿真模拟卷 （满分120分，考试时间120分钟） 一、积累与运用（17分） 1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ）（2分） A．狼藉（jí）     辟邪（bì）     爆晒（bào）    潜滋暗长（qiǎn） B．擅长（shàn）    倔强（juè）    琐屑（xiè）    络绎不决（jué） C．推崇（cóng）    映衬（chèn）    溃退（kuì）    无动于忠（zhōng） D．兴味（xìng）    黝黑（yǒu）    旌旗（jīng）    自出心裁（cái） 【答案】D 【解析】本题考查字音字形。A. 爆晒——暴晒，潜滋暗长（qiǎn）——qián；B. 倔强（juè）——jué，络绎不决——络绎不绝；C.推崇（cóng） ——chóng，无动于忠——无动于衷；故选D。 2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（   ）（2分） 一把芬香细腻的泥土，历经匠心的浸润和窑火的______，诞生出______的紫砂壶，成就了茶的真味与清欢。宜兴紫砂壶，作为中国传统茶具的杰出代表，有着悠久的历史渊源和深厚的文化______。它不仅是一种实用的茶具，______是中国茶文化的象征。 A．洗涤  巧妙绝伦  继承  更 B．洗礼  巧妙绝伦  传承  更 C．洗涤  惟妙惟肖  继承  却 D．洗礼  惟妙惟肖  传承  却 【答案】B 【解析】本题考查词义辨析。 第一空，洗涤：冲荡；清洗。 洗礼：比喻经受了重大的考验或锻炼。 题目中泥土不是经过了“清洗”而是经过火的“考验”，所以第一空选“洗礼”。 第二空，巧妙绝伦：指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。 惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。 题目中指紫砂壶很“精巧”，并不是说紫砂壶与现实中的某种事物很像，所以第二空选“巧妙绝伦”。 第三空，继承：依法承受（死者的遗产等）。传承：泛指对前人的经验进行传授和继承并发扬发展的过程。 题目中指的是“文化的传承和发扬”，所以第三空选“传承”。 第四空，更：表示程度的加深；愈加。 却：表示转折，比“倒、可”的语气略轻。 题目中没有转折的意思，而是递进，程度加深。所以选“更”。 故选B。 3．下列各项中分析正确的一项是（　　）（2分） 湛蓝的天空下，太白湖绿得那么耀眼，那么醉人。辽阔的水面一望无垠，碧波荡漾处，是顽皮的游船拨弄了温婉的水姑娘一下，水面荡起的层层涟漪，似明眸善睐的水姑娘飘散的缕缕秀发。远处水天一色，绿树掩映的几个渔村，犹如满池碧荷上结出的几簇莲朵。这里曲径通幽，水草丰美，荷香四溢，树木葱茏。太白湖的春天，堪称一幅浓淡相宜的画卷，实乃观赏美景的绝佳去处。 A．选文加点词“湛蓝”“拨弄”“绝”分别是名词、动词、形容词。 B．选文画线“那么耀眼”“层层涟漪”“水草丰美”三个短语类型各不相同。 C．“绿树掩映的几个渔村，犹如满池碧荷上结出的几簇莲朵。”这句话的主干是“绿树犹如莲朵。” D．画线句子有语病，修改方法是将“太白湖的春天”改为“春天的太白湖”。 【答案】D 【解析】本题考查基础知识。A.“湛蓝”是形容词，“绝”为副词；B.“那么耀眼”“层层涟漪”都是偏正短语，“水草丰美”是主谓短语；C.这句话主干是“渔村犹如莲朵”；故选D。 4．下列各项中表述不正确的一项是（　　）（2分） A．杜甫，字子美，号少陵野老，唐代大诗人。他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，被称为“诗史”。 B．孟子名轲，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一。《孟子》是记录孟子言行的著作，与《论语》《大学》《中庸》合称为“四书”。 C．《背影》和《白杨礼赞》都是散文，《背影》写人叙事，《白杨礼赞》托物言志。 D．埃德加•斯诺在《红星照耀中国》中，描述了中国工农红军长征的经过，向全世界报道了这一举世无双的“军事壮举”。 【答案】B 【解析】本题考查文学常识。B.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作；故选B。 5．在“永驻红岩精神，弘扬革命文化”读书报告会活动中，第十组同学负责制作人物卡片，请你帮周芳同学完善卡片内容。（3分） ①第二天，一个女同志，按照约好的时间和接头暗号，来到成岗家里。这个女同志是个安详稳重的人，不到三十岁，中等身材，衣着朴素，蓝旗袍剪裁得很合身。②…… ③是眼神晕眩？还是自己过于激动？ 布告上怎么会出现他的名字？她觉得眼前金星飞溅，布告也在浮动。她伸手擦去额上混着雨水的冷汗，再仔细看看，映进眼帘的，仍然是那行使她周身冰冷的字迹：华蓥山纵队政委彭松涛。 节选自《红岩》 选段中的那个女同志是： ，此人物的性格特点是： ， 请你再简要概括一个与其相关的情节： 【答案】示例：江姐（江雪琴） 性格特点是：成熟稳重、平易近人、温和冷静、坚强勇敢、坚贞不屈  （写出1点即可） 相关的情节：丈夫牺牲后，她无比悲痛，但想到当时的环境和新的战斗任务，很快抑制住内心的悲痛，英勇地投入新的战斗。（被捕后忍受敌人的严刑拷打，坚决不透露党的任何秘密； 新年来临时与大家一起绣红旗； 就义前从容地向同志们告别，庄严地实践了自己的人生观和价值观。 【解析】本题考查名著内容的理解和概括。根据第①段“这个女同志是个安详稳重的人，不到三十岁，中等身材，衣着朴素，蓝旗袍剪裁得很合身”，第③段“映进眼帘的，仍然是那行使她周身冰冷的字迹：华蓥山纵队政委彭松涛”可知，这是《红岩》中对于江姐的描述；《红岩》是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。它的基本情节以“中美合作所”集中营(包括渣滓洞和白公馆)内的敌我斗争为中心，交错地展开了我地下党领导的城市的地下斗争、学生运动、工人运动、狱中斗争以及华蓥山区的武装斗争，集中描写了革命者为迎接解放、挫败敌人的垂死挣扎而进行的最后决战，歌颂了革命者在酷刑考验下的坚贞节操，塑造了许云峰(许建业)、江姐(江竹筠)、成岗(陈然)、刘思扬(刘国志)、余新江(余祖胜)等众多可歌可泣，令人难忘的革命英雄形象，深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光辉。江姐，原名江竹筠，是一位坚毅不屈的共产党员，她的性格特点主要体现在爱国、宁死不屈、安详稳重、大义凛然、立场坚定、爱憎分明、忠于理想以及坚贞不屈等方面。 在小说中，江姐面对国民党军统特务的酷刑，如老虎凳、辣椒水、电刑，甚至竹签钉进十指的残忍手段，她始终坚贞不屈。她曾坚定地说：“你们可以打断我的手，杀我的头，要组织是没有的。”还表示：“毒刑拷打，那是太小的考验。竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁！”这些情节都充分展示了江姐的坚定信念和顽强意志。（概述情节与性格相关，言之有理即可） 6．古诗文默写。（6分） （1）天接云涛连晓雾， 。（李清照《渔家傲》） （2） ，归雁入胡天。（王维《使至塞上》） （3）至于夏水襄陵， 。（郦道元《三峡》） （4） ，去年天气旧亭台（晏殊《浣溪沙》） （5）中国文人，一旦远离故土，就会引起对家乡对亲人的思念之情，这份思念，是崔颢在暮色苍茫“ ？ ”的喟叹；是李白在楚地“仍怜故乡水，万里送行舟”的浓浓深情。（用《黄鹤楼》中的诗句作答） 【答案】星河欲转千帆舞 征蓬出汉塞 沿溯阻绝 一曲新词酒一杯 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 【解析】本题考查名句名篇默写。注意易错字词：舞、蓬、塞、溯、暮。 二、古诗文阅读（17分） （一）诗歌阅读。（3分） 7．阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】雁门太守行 唐•李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 【乙】登楼① 唐•杜甫 花近高楼伤客心，万方多难此登临。 锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。 北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。 可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》②。 【注释】①此诗是诗人客居四川第五年时所写。②梁甫吟：亦作“梁父吟”，古乐府中一首葬歌。《三国志》说诸葛亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（   ） A．甲诗用乐府旧体写边塞战争，意象新奇，设色鲜明，把战斗的气氛渲染得凝重而惨烈，突出了将士的高昂士气和爱国热情。 B．甲诗颔联从听觉和视觉两方面描写阴寒惨切的战地气氛，为下面写友军的援救作了必要的铺垫。 C．乙诗颔联从诗人登楼所见的自然山水描述山河壮观，上句从时间上驰骋遐思，下句从空间上开阔视野，饱含着诗人对祖国山河的赞美和对民族历史的追怀。 D．甲诗意境苍凉，格调悲壮，具有强烈的震撼力和艺术魅力；乙诗即景抒情，写登楼的观感，融自然景观、国家灾难、个人情思为一体，语壮境阔，寄意深远。 【答案】C 【解析】本题考查对诗歌的鉴赏。C．错在“上句从时间上驰聘遐思，下句从空间上开拓视野”。颔联意思是：锦江两岸蓬蓬勃勃的春色铺天盖地涌来，玉垒山上的浮云，古往今来，千形万象，变幻不定。正确理解是：上句向空间开拓视野，下句就时间驰骋遐思。故选C。 （二）文言文阅读。（14分） 阅读选文，完成问题。 【甲】 得道多助，失道寡助ㅤㅤ天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：①域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 【乙】 ㅤㅤ王欲行之，则盍反其本矣！五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣；谨庠序①之教，申之以孝悌之义，②斑白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉黎民不饥不寒然而不王者未之有也。 （选自《孟子•梁惠王上》） 【注释】①庠（xiáng）：古代称学校；序：古代乡学，泛指学校。 8．下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（  ）（2分） A．是天时不如地利也     实是欲界之仙都（《答谢中书书》） B．寡助之至            已而之细柳军（《周亚夫军细柳》） C．王欲行之            夕日欲颓（《答谢中书书》） D．则盍反其本矣       本在冀州之南（《愚公移山》） 9．请用现代汉语翻译下面句子。（6分） ①域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 ②斑白者不负戴于道路矣。 10．请用“/”给下面的句子断句。（断三处）（3分） 老者衣帛食肉黎民不饥不寒然而不王者未之有也 11．【甲】【乙】两文孟子都主张 。【甲】文是从 方面来阐述的，【乙】文是从 方面来阐述的。（3分） 【答案】 8．B 9．①使人民定居下来（而不迁到别的地方去），不能靠疆域的边界；巩固国防不能靠山河的险要；震慑天下不能靠武器的锐利。 ②头发斑白的老人便不会再背着、顶着东西在路上走了。 10．老者衣帛食肉/黎民不饥不寒/然而不王者/未之有也。 11．施行仁政 战争 民生 【解析】 8．本题考查文言词语含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。A.代词，这/动词，是；B.相同。动词，到；C.动词，想要/副词，将要；D.名词，根本/副词，本来；故选B。 9．本题考查文言语句的翻译。①重点字词：域：限制。以：凭借。封：划定。疆：边疆。界：界限。固国：巩固国防。险：险要的地形。威：威慑。利：锐利。②重点字词：斑白者：头发花白的老人。斑，头发花白。负：背。戴：顶。道路：指大街上。 10．本题考查文言文的断句。文言文断句首先要读懂句子的意思，根据句子的意思可以准确断句。句意：老年人穿丝衣服吃上肉，老百姓不挨饿受冻，如果这样还不能统一天下，那是没有的（事情）。重点字词：老者：指老年人。衣帛食肉：穿丝绸衣服和吃肉。黎民：普通民众。然而：连词，表示转折。王：称王、统治。未之有也：宾语前置句式，意思是“没有这样的事情”。句子结构：“老者衣帛食肉”意思是他们有衣穿、有肉吃。表意完整，可独立成句。“黎民不饥不寒”意思是普通民众没有饥饿和寒冷之苦。语义完整，可在其后断句。 “然而不王者”意思是即使在这样的社会条件下，如果还不能称王于天下，那么……。表意完整，可独立成句。 “未之有也”表示这样的事情是从未有过的。根据以上分析，可推知：老者衣帛食肉/黎民不饥不寒/然而不王者/未之有也。 11．本题考查内容理解和概括。 甲文《得道多助，失道寡助》主要是从战争的角度来阐述仁政的重要性。文中提到“天时不如地利，地利不如人和”，强调了人和（即民心、仁政）在战争中的重要性。接着通过对比得道者多助和失道者寡助的不同结果，进一步论证了施行仁政对于战争胜负的决定性影响。因此，可以得出结论，甲文是从战争方面来阐述施行仁政的。 乙文则主要是从民生的角度来阐述仁政的必要性。文中通过描述一个理想的社会景象，即五亩之宅、百亩之田、鸡豚狗彘之畜等民生基本需求得到满足，老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，强调了施行仁政对于改善人民生活、实现社会和谐的重要作用。因此，可以得出结论，乙文是从民生方面来阐述施行仁政的。 参考译文 （甲） 有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势；有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。一座方圆三里的小城，有方圆七里的外城，四面包围起来攻打它，却不能取胜。采用四面包围的方式攻城，一定是得到有利于作战的天气、时令了，可是不能取胜，这（是）有利于作战的天气时令不如有利于作战的地理形势。城墙并不是不高啊，护城河并不是不深呀，武器装备也并不是不精良，粮食供给也并不是不充足啊，但是，守城一方还是弃城而逃，这是因为作战的地理形势再好，也比不上人心所向、内部团结啊。所以说，使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠疆域的边界，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武器的锐利。能行“仁政”的君王，帮助支持他的人就多，不施行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。支持帮助他的人少到了极点，连内外亲属也会背叛他；支持帮助他的人多到了极点，天下所有人都会归顺他。凭着天下人都归顺他的条件，去攻打那连亲属都反对背叛的君王。所以，能行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。 （乙） 大王真想施行仁政，为什么不回到根本上来呢？（给每家）五亩地的住宅，种上桑树，（那么）五十岁的人就可以穿上丝织的衣服了；鸡、小猪、狗、大猪这些家畜，不要失去（喂养繁殖的）时节，七十岁的人就可以有肉吃了；一百亩的田地，不要（因劳役）耽误了农时，八口人的家庭就可以不挨饿了；重视学校的教育，反复地用孝顺父母，尊重兄长的道理叮咛他们，头发斑白的老人便不会再背着、顶着东西在路上走了。老年人穿丝衣服吃上肉，老百姓不挨饿受冻，如果这样还不能统一天下，那是没有的（事情）。” 三、现代文阅读（36分） （一）非连续性文本阅读。（8分） 阅读下面四则材料，完成各题 【材料一】 你会垃圾分类吗？ 如上图所示：可回收物；厨余垃圾；有害垃圾；其他垃圾。 【材料二】 垃圾通过分类收集后便于对不同类垃圾进行分类处置。既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。垃圾分类的优越性为越来越多的人所认识，其分类管理的方法正在文明国家、地区普遍推广。它的推广具有如下好处：首先能够减少占地。垃圾分类，去掉能回收的，不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。此外，垃圾分类管理可以减少环境污染。废弃电池等含有金属汞等有毒物质，会对人类产生严重危害，土壤中的废塑料会导致农作物减产，因此回收利用可以减少危害。另外，垃圾分类可以变废为宝。我国每年使用塑料快餐盒达30亿个，方便面碗5—6亿个，废塑料占生活垃圾的3—7%。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。因此，垃圾回收既环保，又节约资源。 【材料三】 11月4日，上海市生活垃圾分类减量推进工作联席会议办公室公布了2019年7月—10月上海各区及各街道（镇、乡、工业区）生活垃圾分类实效综合测评结果。经测评，上海所有区生活垃圾分类实效综合测评均达到“优秀”标准。全市220个街道（镇、乡、工业区）中，216个评级为“优”，4个评级为“良”。 行政区 生活垃圾分类实效综合测评指数 行政区 生活垃圾分类实效综合测评指数 浦东新区 91.41% 青浦区 95.41% 黄浦区 91.09% 奉贤区 94.86% 静安区 95.21% 崇明区 98.47% 注：评级为优（综合指数得分80%及以上）；评级为良（60%≤综合指数得分＜80%），评级为中（30%≤综合指数得分＜60%）；评级为差（综合指数得分＜30%） 【材料四】 世界上没有垃圾，只有放错地方的宝藏。 ——但丁（意） 举手之劳小动作，破解环境大难题。 垃圾分类不仅改变了我们的生活方式，更提升了我们的生活品质。 ——公益广告宣传语 12．对以上材料内容理解分析有误的一项是（    ）（2分） A．垃圾分类通过分类投放、分类收集、把有用物资从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。 B．由于垃圾分类收集的优越性，许多国家和地区开始全部推广使用这种分类管理方法。 C．上海实施垃圾分类成果斐然，在实效综合测评活动中，崇明区稳坐冠军宝座。 D．在处理过期的药物时，我们需要将其投放到有害垃圾桶里。 13．垃圾分类有哪些好处？（3分） 14．社区进行“参与垃圾分类，创建文明生活”环境改造工程，把原本放在张阿姨家门口的一干一湿两个垃圾桶撤走，要求居民定时定点将生活垃圾分类投放到统一的垃圾房。张阿姨抱怨说：“撤了桶太不方便了。”你该如何劝说她呢？（60字左右）（3分） 【答案】 12．B 13．示例：①减少占地；②减少环境污染；③可以变废为宝。 14．示例：张阿姨，撤走垃圾桶是为了把生活垃圾分类投放，您去扔垃圾，还能顺便锻炼身体，不是很好吗？ 【解析】 12．本题考查辨析信息。B．根据材料三中的“垃圾分类的优越性为越来越多的人所认识，其分类管理的方法正在文明国家、地区普遍推广”可知，本项“许多国家和地区开始全部推广使用这种分类管理方法”有误。故选B。 13．本题考查提炼信息。根据材料二中的“首先能够减少占地”“垃圾分类管理可以减少环境污染”“垃圾分类可以变废为宝”提炼可得。 14．本题考查拓展应用，开放类试题，言之成理即可。 示例：张阿姨您好，撤走垃圾桶是为了把生活垃圾分类投放（由题干中的“要求居民定时定点将生活垃圾分类投放到统一的垃圾房”可得），垃圾分类可以让我们生活环境更加美好，而且您去固定地点投放垃圾，还可以锻炼身体，你觉得对吗？ （二）记叙文阅读。（17分） 阅读下面选文，完成下面小题。 母亲，我不识字的文学导师 ①1949年9月22日，我出生在哈尔滨市安平街一个人家众多的大院里。父亲目不识丁，祖父也目不识丁。母亲也是文盲。但母亲与父亲不一样，父亲是个崇尚力气的文盲，母亲是从崇尚文化的文盲，对我们几个孩子寄托的希望也便截然对立，父亲希望我们将来都能靠力气吃饭，母亲希望我们将来都能成为靠文化自立于社会的人。希望矛盾，对我们的教育宗旨、教育方式便难统一。父亲的教育方式是严厉的训斥和惩罚，母亲对我们的教育则注重在人格、品德、礼貌和学习方面，值得庆幸的是，父亲常年在大西北，我们从小接受的是母亲的教育。 ②母亲从外祖父那里知道许多书中的人物和故事，而且听过一些旧戏，乐于将书中或戏中的人物和故事讲给我们。母亲年轻时记忆力强，什么戏剧什么故事，只要听过一遍，就能详细记住。母亲善于讲故事，讲时带有很浓的个人感情色彩。我从五六岁起，就从母亲口中听到过《包公传》《济公传》《杨家将》《岳家将》《侠女十三妹》的故事。母亲是个很善良的女人，善良的女人大多喜欢悲剧。母亲尤其愿意、尤其善于讲悲剧的故事：《秦香莲》《风波亭》《赵氏孤儿》《杜十娘怒沉百宝箱》……母亲边讲边落泪，我们边听边落泪。 ③我们长大了，母亲衰老了…… ④只要是为了买书，母亲给钱时从未犹豫过，她没钱，就向邻居借。母亲这个没有文化的女人，凭着做母亲的本能认为，读书对于孩子们总归是有益的事。 ⑤我想买《红旗谱》。为了要钱，我去母亲做活的那个条件低劣的街道小工厂找母亲。那个街道小工厂里的情形像中世纪的奴隶作坊，（1）200多平方米的四壁颓败的大屋子，低矮、阴暗、天棚倾斜，仿佛随时会塌下来。五六十个家庭妇女，一人坐在一台破旧的缝纫机旁，一双接一双不停歇地加工棉胶鞋鞋帮。（2）母亲瘦削的憔悴的脸，被口罩遮住二分之一，口罩已湿了，一层毡绒附着上面，使它变成了毛草茸的褐色的。母亲的头发上衣服上也落满了毡绒，母亲整个人都变成毛茸茸的褐色的。这个角落更缺少光线，更暗。一只可能是100瓦的灯泡，悬吊在缝纫机上方，向窒闷的空间继续散发热。一股蒸蒸的热气顿时包围了我。缝纫机板上水淋淋的，是母亲滴落的汗。母亲的眼病常年不愈，红红的眼睑夹着黑白混浊的眼睛，目光痴呆地望着我，问：“你到这里来干什么？找妈有事？” ⑥“妈，给我两元钱……”我本不想再开口要钱。亲眼看到母亲是这样挣钱的，我心里难受极了。可不想说的话说了，我追悔莫及。 ⑦“买什么？” ⑧“买书……” ⑨母亲不再多问，手伸入衣兜，掏出一卷毛票，默默点数，点够了两元钱递给我。 ⑩我犹豫地伸手接过。 ⑪离母亲最近的一个女人，停止做活，看着我问：“买什么书啊？这么贵！” ⑫我说：“买一本长篇。” ⑬“什么长篇短篇的！你瞧你妈一个月挣三十几元钱容易吗？你开口两元，你妈这两天的活白做了！”那女人将脸转向母亲，又说：“大姐你别给他钱，你是当妈的，又不是奴隶，供他穿，供他吃，供他上学，还供他花钱买闲书看呀，你也太顺他意了？他还能出息成个写书的人咋的？” ⑭母亲淡然苦笑，说：“我哪敢指望他能出息成个写书的人呢！我可不就是为了几个孩子才做活的吗！这孩子和他哥一样，不想穿好吃好，就爱看书。反正多看书对孩子总是有些教育的，算我这两天活白做了呗！” ⑮那女人叹道：“唉，这老婆子，哪一天非为了儿女们累死在缝纫机旁……” ⑯我心里内疚极了，一转身跑出去，我没有用母亲给的那两元钱买《红旗谱》。 ⑰几天后母亲生了一场病，什么都不愿吃，只想吃山楂罐头，却没舍得花钱给自己买。我就用那两元钱，几乎跑遍了道里区的大小食品商店，终于买到了一听山楂罐头，剩下的钱，一分也没花。 ⑱母亲下班后，发现了放在桌上的山楂罐头，沉下脸问：“谁买的！” ⑲我说：“妈，我买的，用你给我的那两元钱为你买的。”说着将剩下的钱从兜里掏出来也放在了桌上。 ⑳“谁叫你这么做的？”母亲生气了。 ㉑“一听罐头，妈吃不吃又能怎么样？还不如你买本书，将来也能保存给你弟弟们看……” ㉒“我……妈，你别去做活了吧！”我扑在母亲怀里，哭了。 ㉓今天，当我竟然也成了写书人的今天，每每想起儿时的这些往事以及这份特殊的母爱，不免一阵阵心酸。我在心底一次次呼喊：我爱您，母亲！ （选自《齐鲁晚报数字报刊》，有删改） 15．本文是一篇回忆性散文，作者选取了两个典型事件来写母亲给予我的特殊教育和影响。（2分） 依据提示“虽……但……”句式，概括事件二的主要内容。 事件一：母亲虽不识字，但她从我五六岁起就给我讲书中或戏中的人物和故事。 事件二：母亲虽 但她 。 16．结合语境，从描写的角度，赏析选文第⑤段中画横线的语句。（6分） （1）200多平方米的四壁颓败的大屋子，低矮、阴暗、天棚倾斜，仿佛随时会塌下来。 （2）母亲瘦削的憔悴的脸，被口罩遮住二分之一，口罩已湿了，一层毡绒附着上面，使它变成了毛草茸的褐色的。母亲的头发上衣服上也落满了毡绒，母亲整个人都变成毛茸茸的褐色的。 17．结合选文内容，分析第⑨段画波浪线句中加点词语的表达效果。（3分） 母亲不再多问，手伸入衣兜，掏出一卷毛票，默默点数，点够了两元钱递给我。 18．选文没有太多的议论、抒情，平静的叙述中蕴含着感人的力量。母亲并“不识字”，身为作家的作者却称她是自己的“文学导师”，为什么？请结合文章内容概括回答。（3分） 19．在你的成长中，有遇到像作者的母亲一样，给你的学习带来引导或帮助的人吗？试简要叙述一个例子。（60字左右）（3分） 【答案】 15．母亲虽做活艰难挣钱不易 但她毫无怨言支持我买书 16．（1）环境描写。交代了母亲在街道小厂做工环境的艰苦、恶劣。表现出母亲为了抚育子女成长不怕吃苦、甘于奉献的精神。 （2）（意思贴近即可）人物肖像描写。细致地刻画了母亲做工时令人心酸的形象，从侧面烘托出我去找母亲要钱买书懊悔、自责的心情。 17．“伸”“掏”“点”“递”四个动词准确地写出了母亲给钱的一系列动作干脆利落，支持儿子读书态度坚定、毫不迟疑，表现了母亲在窘迫家境下，宁可自己吃苦受累，也要让孩子们多读书。 18．因为母亲虽不识字，但她激发了幼年的我对文学的喜爱和憧憬，又用辛苦劳作获得的微薄收入来支持我阅读有益的课外书，并以自己的无私的精神和坚强的品格激励着我的文学追求。所以，母亲是我当之无愧的文学导师。 19．示例一：我的外婆，虽然没文化，但她酷爱剪纸，有一手剪纸的绝活。在她的影响下，我也喜欢上了剪纸并且渐渐扩展到对美术的喜爱，我美术方面的特长和外婆的引导是分不开的。 示例二：我的语文一直是弱项，对提高成绩没有良策和信心。初二遇到现在的语文老师，他课上得生动，还给我推荐有益读物，教给我阅读方法，使我喜欢学习语文，成绩逐步提高。 【解析】 15．本题考查人物形象。根据选文第④段“只要是为了买书，母亲给钱时从未犹豫过。她没钱，就向邻居借。母亲这个没有文化的女人，凭着做母亲的本能认为，读书对于孩子们总归是有益的事”、⑨段“母亲不再多问，手伸入衣兜，掏出一卷毛票，默默点数，点够了两元钱递给我”、㉑段“还不如你买本书，将来也能保存给你弟弟们看”等内容概括可得：母亲虽生活拮据，辛苦挣钱养家，但她对我读书极为支持，毫不吝啬。 16．本题考查从描写的角度赏析句子。 （1）“四壁颓败的大屋子，低矮、阴暗、天棚倾斜”属于环境描写。“四壁颓败”“低矮、阴暗、天棚倾斜，仿佛随时会塌下来”交代了母亲在街道小厂做工环境的艰苦、恶劣。结合“一只可能是100瓦的灯泡，悬吊在缝纫机上方，向窒闷的空间继续散发热。一股蒸蒸的热气顿时包围了我。缝纫机板上水淋淋的，是母亲滴落的汗。母亲的眼病常年不愈，红红的眼睑夹着黑白混浊的眼睛，目光痴呆地望着我”可知，表现出母亲为了抚育子女成长不怕吃苦、甘于奉献的精神。 （2）“瘦削的憔悴的脸，被口罩遮住二分之一”“头发上衣服上也落满了毡绒，母亲整个人都变成毛茸茸的褐色的”属于人物肖像描写。细致地刻画了母亲做工时令人心酸的形象，结合下文“我本不想再开口要钱。亲眼看到母亲是这样挣钱的，我心里难受极了。可不想说的话说了，我追悔莫及”可知，从侧面烘托出我去找母亲要钱买书懊悔、自责的心情。 17．本题考查词句赏析。“伸入、掏出、点数、递给”等动作属于动作描写，写出母亲动作的麻利和干脆，“一卷毛票”“默默点数”表现出母亲含辛茹苦工作和养家糊口的艰辛不易。结合“母亲不再多问”可知，表现出母亲对“我”的理解和支持，表现了母亲在窘迫家境下，宁可自己吃苦受累，也要让孩子们多读书。 18．本题考查理解文章内容。结合选文第②段“母亲从外祖父那里知道许多书中的人物和故事，而且听过一些旧戏，乐于将书中或戏中的人物和故事讲给我们。母亲年轻时记忆力强，什么戏剧什么故事，只要听过一遍，就能详细记住。母亲善于讲故事，讲时带有很浓的个人感情色彩。我从五六岁起，就从母亲口中听到过《包公传》《济公传》《杨家将》《岳家将》《侠女十三妹》的故事。母亲是个很善良的女人，善良的女人大多喜欢悲剧。母亲尤其愿意、尤其善于讲悲剧的故事：《秦香莲》《风波亭》《赵氏孤儿》《杜十娘怒沉百宝箱》……”，第④段“只要是为了买书，母亲给钱时从未犹豫过，她没钱，就向邻居借。母亲这个没有文化的女人，凭着做母亲的本能认为，读书对于孩子们总归是有益的事”可知，因为母亲虽不识字，但她激发了幼年的我对文学的喜爱和憧憬，又用辛苦劳作获得的微薄收入来支持我阅读有益的课外书；结合第⑭段“我哪敢指望他能出息成个写书的人呢！我可不就是为了几个孩子才做活的吗！这孩子和他哥一样，不想穿好吃好，就爱看书。反正多看书对孩子总是有些教育的，算我这两天活白做了呗！”可知，母亲以自己的无私的精神和坚强的品格激励着我的文学追求。所以，母亲是我当之无愧的文学导师。 19．此题属于开放性试题，结合自己的学习实际举出合适的例子即可。 示例：我的作文成绩一直不好，母亲为我买来很多文学作品，陪我一起阅读、欣赏，并尝试着和我一起写作，让我对文学产生了极大的兴趣，写作水平也有了很大提高。 （三）实用类文本阅读。（11分） 阅读下面选文，完成下面小题。 “黄金之树”——檀香树 付秀宏 ①“宝马雕车香满路”“笑语盈盈暗香去”，古人这些脍炙人口、令人陶醉的诗句所描绘的，就是现在著名的香料植物——檀香木。 ②檀香树，属檀香科斗檀香属。一种半寄生常绿乔木，高达10米以上，树干直径15—22厘米，同属植物有15个种和13个变种，主要分布于印度、印度尼西亚、澳大利亚及太平洋的一些群岛。 ③我国进口檀香木有1000多年的历史。当时，檀香木是作为敬献佛祖的贵重香料传入我国的。檀香的每个部分都是有价值的：碎材木屑可提炼香精油，是制作高品质的线香、盘香及熏衣物、随身佩带香囊的天然用料，后来逐步用于中医、雕刻工艺品、高级化妆品。 ④价格最昂贵的檀木香精，源自檀香木中提取的檀香探秘香油，是配制各种高档香水、香精必备的基础定香剂，也是制造高级香水、香皂、化妆品的重要原料。檀香木材更是贵重的工艺材料，木质细致，香味恒久，防虫防腐，质量仅次于象牙，多用于雕刻造型，制作檀香扇、珠宝箱、首饰盒、拐杖等。 ⑤当你扇起那古色古香的檀香扇，悠悠的凉风便会伴随着阵阵清香扑面而来，你顿时就会感到神清气爽，心旷神怡；当你使用檀香皂沐浴之后，定会觉得浑身清爽，且缕缕幽香久久不散。 ⑥檀香树是最早以斤论价的木材，所以称为“黄金树”。檀香树属檀香科植物，生长缓慢，达到成材砍，最少也得三十年以上。到了砍伐龄时，心材的含油增多，尤其根的木质部的心材为最高，出油率可达10%。有人估算一棵种植15年的檀香树，可以卖到一万，在闲置的山地，房前屋后种上这种树，可以当做一笔绿色黄金存款。 ⑦檀香木具有极强的耐腐性。1987年江苏淮安县上的明代王镇夫妇合葬墓，发掘时王镇尸体仍然完好无损，同样模式的墓坑和棺椁，只因为王镇本人用了檀制作棺材，其夫人却因为其棺木不是檀香木制造便仅存骸骨。 ⑧虽然檀香木用途广泛，经济价值极高，也被人们称作“绿色金子”。但若要追究起檀香生长过程，却不太光彩，有人称其为“吸血鬼”“寄生虫”，一点儿也不冤枉。在檀香树长到8—9对叶片时，自身的养料用完了，这时，它在根系上长出一个个如珠子般大小的圆形吸盘，紧紧地吸附在它身旁的植物根系上，靠吸取别的植物所制作的养料过日子。这时候，如果它找不到寄主，其生长发育就会受到严重抑制，最后慢慢死亡。 ⑨人们根据檀香树与豆科植物相随相伴的生物学特征，在培育檀香树苗的同时，就要种植一些它的寄主植物。等檀香树苗长到一定高度时，再将它移植到其他寄主植物的身旁。檀香树较好的寄生植物有常春花、栀子花、紫珠、茉莉、楹树、洋金凤、凤凰树、红豆和相思树等等，檀香树从它们的根瘤菌中吸取供养料。 ⑩檀香树引入我国栽培，也是一件非常不容易的事。直到上个世纪60年代，才获得成功。目前，广东、云南、广西、福建等省都种植有檀香树。 （选自《科普时报》有删改） 20．阅读选文②～④段，概括内容。（4分） 檀香树的特点及分布→（1） →（2） 21．选文第⑦运用了哪些说明方法？有什么作用？（3分） 22．选文的语言有生动形象的特点，试从文中找出一例，加以分析说明。（4分） 【答案】 20．我国檀香木的历史及檀香木的价值 檀香木的应用 21．举例子、作比较；具体突出地说明了檀香木具有极强的耐腐性。 22．示例一：文中第①段引用诗句“宝马雕车香满路”“笑语盈盈暗香去”，形象地点明了檀香木香气扑鼻的特点，使文章富有诗意，体现了说明文语言的生动性。 示例二：文中第⑤段运用了“古色古香”“神清气爽”“心旷神怡”等词语，形象地描写了檀香扇、檀香皂香气浓郁的特点，体现了说明文语言的生动性。 示例三：文中第⑧段“吸血鬼”“寄生虫”运用比喻的修辞（打比方）形象地说明了檀香木靠寄生吸附其它植物根系，吸取养料维持生长的特点，体现了说明文语言的生动性形象性的特点。 【解析】 20．本题考查内容理解和概括。第一空，结合③段中“我国进口檀香木有1000多年的历史。当时，檀香木是作为敬献佛祖的贵重香料传入我国的。檀香的每个部分都是有价值的：碎材木屑可提炼香精油，是制作高品质的线香、盘香及熏衣物、随身佩带香囊的天然用料，后来逐步用于中医、雕刻工艺品、高级化妆品”可知，主要介绍了我国檀香木的悠久历史及檀香木的价值，可概括：我国檀香木的历史及檀香木的价值；第二空，结合④段中“价格最昂贵的檀木香精，源自檀香木中提取的檀香探秘香油，是配制各种高档香水、香精必备的基础定香剂，也是制造高级香水、香皂、化妆品的重要原料。檀香木材更是贵重的工艺材料，木质细致，香味恒久，防虫防腐，质量仅次于象牙，多用于雕刻造型，制作檀香扇、珠宝箱、首饰盒、拐杖等”可知，主要介绍了檀香木在各个不同领域的应用，可概括：檀香木的应用。 21．本题考查对说明方法的理解和作用分析。常见的说明方法有：举例子、作引用、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、画图表、做假设、引资料等。说明方法的应用是为了让文章更加具体、准确，让读者更好的理解。结合⑦段中“檀香木具有极强的耐腐性。1987年江苏淮安县上的明代王镇夫妇合葬墓，发掘时王镇尸体仍然完好无损，同样模式的墓坑和棺椁，只因为王镇本人用了檀制作棺材，其夫人却因为其棺木不是檀香木制造便仅存骸骨”的内容，由“同样模式的墓坑和棺椁，只因为王镇本人用了檀制作棺材，其夫人却因为其棺木不是檀香木制造便仅存骸骨”可知，将是否使用檀制作棺材的尸骸变化进行对比，采用了作比较的说明方法，具体突出地说明了檀香木具有极强的耐腐性，增强文章说服力。 22．本题考查说明文语言。说明文生动的语言描述是一种通过精确、形象、生动的词语和表达方式来描绘事物的方法。它能够让读者感受到作者的感情、理解事物的本质，从而更加深入地了解所描述的对象。 如，结合①段中“‘宝马雕车香满路’‘笑语盈盈暗香去’，古人这些脍炙人口、令人陶醉的诗句所描绘的，就是现在著名的香料植物——檀香木”可知，本段引用诗句“宝马雕车香满路”“笑语盈盈暗香去”，形象地点明了檀香木香气扑鼻的特点，使文章富有诗意和文学气息，同时激发读者阅读性，体现了说明文语言的生动性。 四、作文（50分） 23. 请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。 题目一：心中的那棵大树 要求：（1）字迹工整，卷面整洁；（2）文体不限（诗歌除外），不少于600字；（3）不得透露个人相关信息，不得抄袭（严禁抄袭或模仿试卷阅读语段）。 【答案】例文： 心中的那棵大树   走进那曾经充满欢声笑雨的小屋，双手抚摸过一件件熟悉的家具，泪水便不争气的涌了出来……走进卧室，坐在书桌前，不经意间眼睛瞟到了窗外那棵桂花树，原来它已经长这么高啦！走出小屋，手抚上它那粗糙的树皮，思绪不禁回到了从前…… 那时的桂花树虽说不高，但对于矮小的我来说却是庞然大物。“奶奶！奶奶！你快点儿摇。快点儿！”儿时的我高兴的在桂花树下一边捡着桂花，一边小心翼翼地走着，生怕踩着桂花。而奶奶在一旁慈祥地望着我，还不忘加快手中干活的速度。终于，我捡完了所有的桂花，伸了一个大大的懒腰，便和奶奶一起坐在桂花树下挑桂花，那一幅惬意的画面，无不叫人羡慕。接近黄昏时，奶奶才起身走进厨房去做桂花糕。而我则继续坐在桂花树下，手拿小木棍在泥土上写字，等着奶奶端着桂花糕出来。可是等了许久，都不见奶奶出来，便蹦蹦跳跳地跑出去和小伙伴们一起玩了。 不知过了多久，从家里飘来一阵桂花糕的香味。我便急忙起身，飞似的奔回了家。果然，一回到家奶奶就站在门口，等我回来。而放在桌上的，则是一盘诱人的桂花糕。奶奶见我跑得这么快，皱了皱眉说：“小心点儿，慢点跑，别摔着。”我却把奶奶的话当作耳边风，继续跑。跑到桌前，抓起一块桂花糕就往嘴里塞。边吃还不忘夸奶奶的手艺越来越好了。奶奶则在一旁笑开了花，说喜欢吃下次还做给我吃。   随着一声猫叫，我的思绪被拉了回来。嫣然发现我早已泪流满面，有时很想吃桂花糕，便跑去超市买了两盒，却吃不出奶奶做的那种味道来。因为奶奶的桂花糕里倾注了她对我的爱和对我的希望。   心中的那棵大树记载了我和奶奶在一起时的快乐幸福的时光！ 【解析】本题考查命题作文。 1.审题立意。以“心中的那棵大树”为题，写一篇作文。“那棵大树”限定了写作的目标只能是一棵树，不能是一棵草或盆栽。因此文章要交代清楚那棵树与“我”的渊源。可以选取“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的竹树，也可以选取“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的枫树等。“树”可以指自然界里的某棵树，也可以比喻某个人，写出这个人对自己像大树一样提供庇护、荫凉，是自己成长的依靠。因此，这篇文章即可以写物（树），也可以写人。要表达对其喜爱、敬佩和赞美之情。 2.选材构思。本文要求写成记叙文。可以把某个人比喻成树，比如父母师长就是我们的大树，因为他们能呵护我们，陪伴我们，指引我们。写作时可以选一些典型事例表现父母或师长对自己的呵护、陪伴、指引。要注意的是在写树的比喻义时，一定要在文章中写出人和树的外表或者内在精神的相同之处，以便点题，最好在最后一段出现议论抒情句子，凸现文章主题。此题写记叙文最好，语言要生动、形象，要运用多种表达方式，感情要真挚，能打动人。 题目二：平凡的生活让很多人习惯于不以为意。然而，对于有心人来说，留意生活中的某个时候，在不经意间，会有意外的发现。不经意间，发现了美；不经意间，发现自己已长大；不经意间，对生活有了更深一层的理解…… 请将“不经意间，__________”补充完整，以此为题写一篇文章。 要求：（1）如选择题目二，先把题目补充完整，然后作文；（2）文体不限（诗歌除外），不少于600字；（3）不得透露个人相关信息，不得抄袭（严禁抄袭或模仿试卷阅读语段）；（4）字迹工整，卷面整洁。 【答案】例文： 不经意间，我感受到了爱 它，是人生中的一首歌，责备是低音，呵护是高音，牵挂思念便是它的主旋律。 ——题记 岁月在不经意间划过，在每一个匆匆的身影背后，父亲关爱的目光越来越远，母亲熟悉的话语渐渐淡忘，在你身心疲惫的时候，驻足下来读一读那温暖的回忆，不经意间会有感动的心跳。 不经意的幸福 小时候，父亲载着我上幼儿园，他的背很宽，足以挡住我的视线，渐渐长大了，想拥有自己的自行车了。便向父亲提出了要求。“好。”父亲慢慢地说，声音很低。从此我便有了属于自己的车。一日，与父亲肩并肩地骑着车，不经意间发现父亲老把我往内挤，我稍往外骑，父亲又会把车头摆向我这边。我疑惑地看着他。父亲顿了顿，依旧低声对我说：“你在里道会比较安全。”我心里咯噔了一下，原来父亲一直小心翼翼地把爱藏着，一直以一中退让的姿势，像当初他答应我的请求一样我没再说什么，只是默默的把车往内骑。这时，旁边一女孩骑着车载着她年迈的父亲，阳光细细碎碎地撒在她们的脸上，地上投下幸福的影子。“爸，我小的时候您就是这样载着我的吧？”女孩的声音在风中飘荡着。“嗯，爸现在老了要女儿载了，真是不中用啊。”老人微笑道。“不，爸，小时候你载着我，现在轮到我载你了。”女孩的话甜进老人的心里。于是我也对这爸爸说：“爸，您老了，我也一定会载着您到处走。”一向稳重的父亲，嘴角微微向上了，形成了一个盛满笑意的弧。 不经意间，父亲流露出幸福的感觉。 不经意的话语 那次，考试的失败对我打击甚大，我拿着考卷匆匆回家，发现母亲正在做饭，我站在厨房门口，对这母亲挥动着手中的试卷：“妈，我没考好。”此时我难过的想落泪。“什么，我听不清。”母亲依旧不停地翻动着手中的铲子。和着嘈杂的碗筷碰撞声。“考砸了。”我对母亲喊道。“砸了就砸了，下次考好了妈给你做好吃的。去放下书包吧，等下饭就好。”母亲脸色依旧没有什么变化。“嗯，知道了。”我对母亲笑了笑，她还在忙着，可她不经意间的要求给了我动力。母亲的爱，我收到了。谢谢你，母亲！不经意的纸条记得临近考试的时候，每天都学习到半夜。这天，准备写作业时，不经意间发现书本压着一张纸条。打开看了看。是些鼓励的话语。原来是父母写的，还有传达爱的信。 父母知道我要考到很远的地方，但还是鼓励我，支持我的梦想。于是我坚定了脚下的路。父母还是时时刻刻的伴着我的，这让我更有信心地走下去。 有人说，亲情是一把结实的伞，为我们遮风挡雨；有人说，亲情是一厚厚的毛衣，为我们抵御严寒；有人说，亲情是一条干爽的毛巾，你哭了，为你拂去心中的泪水；有人说，亲情是已一杯蜜的红茶，你笑了，让你从嘴里流入甜蜜。 【解析】本题考查半命题作文。 第一，审题立意。“不经意”的意思是没有在意。形容在没意识到、没察觉到的情况下所发生的事情。根据材料“在不经意间，会有意外的发现。不经意间，发现了美；不经意间，发现自己已长大；不经意间，对生活有了更深一层的理解……”，可知题目中的空白处填写的应是不经意间的发现，可以写自己的变化、省悟等等。比如，不经意间，发现了美；不经意间，“我”长大了；不经意间，“我”明白了等等。注意围绕“不经意”的发现，切不可面面俱到。可以从小的角度切入立意，比如不经意间发现老师的严厉批评里充满爱，父母置之不理背后的真相，朋友疏远自己的感动；也可以从大的角度切入立意，比如看新闻时，看到奥运赛场五星红旗冉冉升起，不经意间又感到祖国的强大，作为中国人的自豪等。在选择切入时，必须要建立在自己对材料熟悉的基础上，如果自己对初三这一年有话可说，也可选不经意间发现初三的生活美好，写出自己的真实经历和情感。易写成记叙文。 第二，选材构思。应根据题意的理解，完成补题，如不经意间，发现厉害了我的国；不经意间，我发现了爸爸的秘密，不经意间，我了解了老师的苦心。然后围绕补题叙写相关的故事。创作时，应把写作的重点放在“不经意”上。应是在不经意间，我看到了某某，正是某某让“我”明白了某些道理，发现了某些美好等等。可以结合身边的人和事或自身的遭遇，围绕“不经意间”为主题来展开，比如可以记叙一件印象深刻的事件，自己因为不经意间的发现，而明白了某些道理，发现了生活中的美好，采用以小见大的写法，写出真情实感。文末则以议论或抒情升华主题，总结全文，并与文题或文首形成前后呼应，使全文成为一个统一的整体。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $