5.1判断的概述（议题式教学课件）政治统编版选择性必修3

该高中思想政治课件聚焦“判断的概述”，围绕判断的基本特征、表达与类型展开，以“东数西算”国家战略为总议题，通过分议题探究判断的断定与真假特征、语句表达关系及简单与复合类型，构建逻辑思维学习支架。 其亮点是以真实国家工程为情境载体，结合议学探究培养科学精神，引导学生关注公共事务形成正确判断。采用议题式教学和实例训练，帮助学生结构化思维，教师可提升教学互动性与实效性。

遵循逻辑思维规则 含义 内涵与外延 方法:定义、划分 含义和基本特征 语言表达方式 简单判断 复合判断 推理 演绎推理 归纳推理 类比推理 准确把握 第五课 第六、七课 本单元核心问题：什么样的思维是合乎逻辑的思维 第四课 正确运用 有效进行 关于概念 关于判断 关于推理 5政尔八经 单元框架 本单元探究的核心问题是什么样的思维是合乎逻辑的思维。 本单元探究的主线是：“如何准确把握概念？——如何正确运用判断？——如何有效进行推理？” 本单元在全书中具有基础性地位，而第四课概念被形象地喻作逻辑思维的细胞，可见其地位的重要性。 1 5.2判断的概述 第五课 正确运用判断 第二单元 遵循逻辑思维规则 议题式学习——正确运用判断，正确认识事物 课程 目标 知道判断的基本特征； 了解形成恰当判断的条件。 科学精神：通过分析比较判断的不同类型的特点，提高思维能力，培养合作学习的能力和竞争与合作并存的意识，发扬科学精神。 公共参与：根据形成恰当判断的条件，自觉进行正确判断。 核心素养 重点：判断的两个基本特征 难点：判断与语句之间的关系 教学重点 课程标准 教学目标 1.知道判断及其基本特征； 2.结合具体的判断活动，区分判断的不同类型。 CONTENTS 目录 从“东数西算”的战略定位中领悟判断的特征 ——何为判断？ 解码“东数西算”报道中的语句与判断 ——如何表达判断？ 剖析“东数西算”决策中的多重考量 ——判断有哪些类型？ 总议题：从“东数西算”国家枢纽建设看判断 ——我们如何形成并表达确定性的认识？ 议题一 议题三 议题二 PART ONE 判断及其基本特征 议题一：从“东数西算”的战略定位中领悟判断的特征 ——何为判断？ 2025年，国家发展改革委就“东数西算”工程进展举行新闻发布会。发言人指出：“‘东数西算’工程是优化我国算力资源空间布局、促进东西部协同发展的重大战略举措。”同时，某网络论坛上有网友发帖称：“‘东数西算’就是把所有东部数据都搬到西部去计算。” 1、发言人的论断和网友的说法，是否都是判断？为什么？ 2、结合上述两个例子，说明判断的两个基本特征是什么。 议 学 探 究 议学情境1： 我们认识事物，必然会对事物作出判定，或者肯定它们是什么、相互之间有什么关系，或者否定它们是什么、相互之间有什么关系。 在作出肯定或否定的认识活动中，就使用了判断。 一、判断及其基本特征 1、使用判断的原因： 没有判断能力的人，往往对一件需要做的事无法开始，即使开始也无力进行。 ——牛顿 要立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，锚定宏伟蓝图，勇于担当作为，加强对分管领域工作的前瞻性思考 ，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。 一、判断及其基本特征 2、判断的含义： 下列语句都属于判断吗？ （1）“双休”是好政策。 （2）“双休”不是好政策。 （3）“双休”是好政策吗？ （4）“双休”真是好政策啊！ （5）“双休”啊！ （6）“双休”难道不好吗？ 陈述句，是肯定判断 陈述句，是否定判断 是疑问句，不是判断 是感叹句，表达判断 仅是感叹，不是判断 反问句，是判断 ★一般来说，陈述句、反问句表达判断，疑问句不表达判断； ★祈使句、感叹句一般不表达判断，某些特殊情况下也可表达判断。 判断就是对认识对象有所断定（≠肯定）的思维形式。 就是对认识对象的情况有所肯定或否定，即对认识对象的性质或属性、关系有所肯定或否定。 示例评析 看到某个小镇山清水秀， 小李问道：“你们有何感想？” 小张说：“这里的人有环境保护意识。” 小赵说：“这里没有污染环境的企业。” ♦小李、小张、小赵三人所说的都是判断吗？为什么？他们的判断是真判断吗？ 评析：判断是对认识对象情况有所断定的思维形式。 因此对认识对象有所断定，是判断的一个基本特征。 断定的方式有两种：一是肯定，二是否定。如果不肯什么，也不否定什么就不是判断。小李的话既没有肯定什么也没有否定什么，因此不是一个判断；小张的话表达了一种肯定，是一个判断；小赵的话表达了一种否定，也是一个判断。 后来经过实地考察，证实了小张和小赵的判断是正确的。 判断的特征之二、判断有真假之分 一、判断及其基本特征 3、判断的基本特征及其关系： ①断定符合认识对象实际情况的判断就是真判断； ②断定不符合认识对象实际情况的判断就是假判断。 （2）有真假之分：真判断、假判断 如： 横看成岭侧成峰（真判断） 飞流直下三千尺（假判断） 有断定就会有真假 判断的这两个基本特征是相互联系的 断定的方式有两种：一是肯定,二是否定。 如果既不肯定什么，又不否定什么，就不是判断。 （1）对认识对象有所断定 4、判断真假的检验标准：社会实践 一、判断及其基本特征 ①判断来源于人们的社会实践，其正确与否要经受社会实践的检验。 ②符合实际的判断就是真判断，不符合实际的判断就是假判断。 误区：来源于人们的社会实践的判断是真判断。× 【易错提醒】 肯定判断≠真判断 符合实际的判断＝真判断 来源于社会实践≠都符合客观实际 哲学认识论、形式逻辑和日常生活三个领域断定判断真假的标准 哲学认识论 从主客体关系角度研判真假，即认识主体和认识客体达到了一致性。 “这朵花是红的”就是真判断。 形式逻辑 形式逻辑关注的侧重点只在于判断的形式，以及判断形式之间的关系。 假设“这朵花是红的”这个判断是真的， 则“这朵花不是红的”就是假的。 日常生活 确定判断真假需要借助语境。 “现在是上午8点整”这个判断究竟是真还是假，要看说话者所指的时间在什么时区。 侧重于 思维的内容 侧重于 思维的形式 侧重于 具体的语境 相关链接31页 1、发言人的论断和网友的说法，是否都是判断？为什么？ 2、结合上述两个例子，说明判断的两个基本特征是什么。 议 学 探 究 议学情境1： 1、都是判断。 因为它们都用语句（陈述句）对“东数西算”工程这一认识对象有所断定（前者断定其性质和意义，后者断定其操作方式）。 2、基本特征：① 对认识对象有所断定（肯定或否定）。 发言人肯定了工程的战略属性，网友肯定了其操作方式。 ② 判断有真假之分。 发言人的判断基于国家规划和客观事实，是真判断；网友的判断片面理解了工程内涵（实际是“后台加工、离线分析”等非实时性数据西算），不符合事实，是假判断。 议 学 思路 议学总结一 通过对“东数西算”工程中不同表述的辨析，我们认识到：判断就是对认识对象有所肯定或否定的思维形式。其核心特征在于“有所断定”和“有真有假”。 真实的判断反映对象实际情况，虚假的判断则相反。这启示我们，在形成和表达观点时，首先要明确自己是否做出了一个可以检验真假的断定，这是逻辑思维的起点。 PART TEO 判断的表达 解码“东数西算”报道中的语句与判断 ——如何表达判断？ 2025年，某主流媒体围绕“东数西算”枢纽节点（如贵州、甘肃）建设成效发表了一系列报道，标题包括： A. 《成渝枢纽已为上百家企业提供低成本算力服务》（陈述句） B. “‘东数西算’能否真正激发西部数字产业活力？”（疑问句） C. “请共同守护国家数据‘主动脉’的安全！”（祈使句） D. “多么高效的算力调度啊！”（感叹句） 1、以上四个句子中，哪个（些）直接、明确地表达了判断？请说明理由。 2、句子B、C、D是否完全不表达判断？这说明了判断与语句之间存在怎样的关系？ 议 学 探 究 议学情境2： 以下三个语句都试图表达判断。 （1）这是新学生宿舍。 （2）来到海边，小张尽情地呼吸着空气、阳光和海水。 （3）一旦吸烟，就会患肺癌。 上述表达是否明确或准确？为什么？ 探究与分享P31 【解析】 （1）“新”的含义表达不明确。因为这句话既可以表达“新学生”，也可以表达“新宿舍” （2）这个语句的概念搭配不当，阳光和海水是不能被呼吸的。 （3）吸烟容易引发肺癌，但二者之间不是必然的条件关系。 准确的判断表达： 含义要明确 概念搭配要恰当 条件关系要正确 17 （一）判断的表达： 二、判断的表达与类型 （1）表达形式：判断是通过语句表达的。 补充：离开语句的判断是不存在的。 概念只有通过语词才能表达出来。 判断是通过语句才能表达的。 （2）判断与语句的关系：判断是语句的思想内容，语句是判断的语言形式 A.同一个判断可以用不同的语句表达。（多句一义） 例如: 每一个公民都必须遵守法律。 难道有可以不遵守法律的公民吗？这两个个句子语法结构都不同，但都表示了同一个判断，即“所有的公民都必须遵守法律”。 B.同一个语句可以表达不同的判断。（一句多义） 例如:罪犯在火车上。——可以表示为“罪犯在火车车厢顶上”或“罪犯在火车车厢内”这样两个判断。这主要是由于不同的语境或语句的歧义造成的。 （一）判断的表达： 二、判断的表达与类型 （3）语句作判断时应注意： ①判断都要用语句来表达，但并非所有的语句都表达判断。 一般地讲，疑问句只是提出一种疑问，并没有对事物情况作出断定。祈使句是提出愿望或请求，也没有对事物情况作出断定。感叹句是一种抒发情感的语句，一般没有对事物情况作断定。由此可见，疑问句、祈使句和感叹句一般不直接表达判断。 ②不作断定、没有真假的语句并不表达判断。 ③对于含义不明确的语句，我们要根据语言的具体情况要排除语句歧义。 要有真假断定 要排除语句歧义 练一练： （1）石家庄是河北的省会。 （2）窗台上的肉不可能是猫偷吃的。 （3）明天会下雨吗？ （4）你真是太漂亮了! （5）啊，我的天哪！ （6）难道月亮不是绕着地球转吗？ （7）请把门关上。 （8）你快过来! （9）请你明白混日子是没有前途的！ 下列语句属于判断吗？ 肯定判断 否定判断 疑问句，不是判断 感叹句，是判断 感叹句，不是判断 反问句，是判断 不是判断，没有断定 祈使句，不是判断 祈使句，是判断 1、以上四个句子中，哪个（些）直接、明确地表达了判断？请说明理由。 2、句子B、C、D是否完全不表达判断？这说明了判断与语句之间存在怎样的关系？ 议 学 探 究 议学情境2： 1、句子A直接明确地表达了判断。它是陈述句，直接对“成渝枢纽的服务情况”做出了肯定性断定（已为上百家企业提供服务），且可检验真假。 2、B、C、D不直接表达判断。 B是疑问句，仅提出问题，未做断定；C是祈使句，表达请求或命令；D是感叹句，主要抒发情感。但这三者可能隐含着判断，如B可能隐含着对工程效果的关切（隐含“效果有待观察”的判断）。 这说明：判断必须通过语句来表达，但并非所有语句都直接表达判断。陈述句是表达判断的主要形式。 议 学 思路 议学总结二 在分析“东数西算”的不同句式报道中，我们厘清了：判断主要通过陈述句来直接表达，疑问句、祈使句、感叹句一般不直接表达判断。 这要求我们在进行严谨的逻辑思考和表达时，要善于使用清晰、准确的陈述句来明确自己的断定，避免因句式混淆而导致观点模糊。 PART THREE 判断的类型 剖析“东数西算”决策中的多重考量 ——判断有哪些类型？ 2025年，专家团队在评估“东数西算”某枢纽节点的年度报告时，提出如下分析要点： 要点1：“该枢纽节点的PUE（能源使用效率）值低于1.25。”（PUE是衡量数据中心能效的指标） 要点2：“长三角枢纽与粤港澳枢纽在算力类型上存在互补关系。” 要点3：“该节点既提供了充足的算力供给，又带动了本地大数据产业发展。” 要点4：“企业选择算力资源时，要么考虑成本优先，要么考虑延迟（速度）优先。” 要点5：“如果西部地区的绿电（清洁能源）比例持续提升，那么‘东数西算’的减排效益将更加显著。” 请指出以上五个要点分别属于哪种类型的判断（简单分类），并简述你的分类依据。 议 学 探 究 议学情境3： 以下是四个判断，分别有什么特征？相互之间有什么区别？ ◆他是中学校长。 ◆张华认识雷锋。 ◆中国共产党是为中国人民谋幸福的政党，也是为人类进步事业而奋斗的政党。 ◆如果某个数不能被2整除，它就不是偶数。 简单判断 复合判断 探究与分享P32 “他是中学校长”和“张华认识雷锋”这两个判断拆解之后是概念，它们是不包含其他判断的判断，都是简单判断。 “中国共产党是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党”和“如果某个数不能被2整除，它就不是偶数”这两个判断拆解后仍是判断，它们是包含其他判断的判断，都是复合判断。 复合判断 简单判断 类型 简单判断 复合判断 含义 指直接由概念构成，而不包含其他判断的判断。 本身包含其他判断的判断，叫作复合判断。 类型 性质判断 关系判断 联言判断 选言判断 假言判断 定义 断定事物具有或不具有 某种性质的 简单判断 断定事物 与事物之间关系的 简单判断 断定事物 几种情况 同时存在的判断 断定对象在几种可能情况下，至少有一种情况存在的判断 断定一个事物情况存在是另一个事物情况存在的条件 （二）判断的类型： 二、判断的表达与类型 依据判断本身是否包含其他判断，判断分为：简单判断和复合判断。 不是依据判断本身的性质 （二）判断的类型： 二、判断的表达与类型 依据判断本身是否包含其他判断，判断分为：简单判断和复合判断。 1.简单判断 （2）类型： （1）含义： 例子： 1. 他是高三学生。 2. 苹果是甜的。 3. 小华和小明是好朋友。 4. 苹果比榴莲个头小。 是指直接由概念构成而不包含其他判断的判断。 包括性质判断和关系判断。 不是依据判断本身的性质 拆解后是概念 性质判断 性质判断 关系判断 关系判断 （二）判断的类型： 二、判断的表达与类型 依据判断本身是否包含其他判断，判断分为：简单判断和复合判断。 1.复合判断 （2）类型： （1）含义： 例子： 1. 他是高三学生，也是共青团员。 2. 他没来上学，或者是生病了，或者是家里有事。 3. 如果明天不下雨，运动会就正常举办。 本身包含其他判断的判断，叫作复合判断。 包括联言判断、选言判断和假言判断。 不是依据判断本身的性质 拆解后是判断 联言判断 选言判断 假言判断 练一练： ①人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ②小明不但是班长，而且是语文课代表。 ③这个苹果很甜。 ④生产关系一定要适应生产力的状况。 ⑤不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 ⑥如果明天不下雨，运动会就如期举行。 区别不同判断类型 简单判断的性质判断 简单判断的关系判断 复合判断的假言判断 复合判断的选言判断 复合判断的选言判断 复合判断的联言判断 请指出以上五个要点分别属于哪种类型的判断（简单分类），并简述你的分类依据。 议 学 探 究 议学情境3： 1、要点1：直言判断（性质判断）。直接断定节点“PUE值”具有“低于1.25”的属性。 2、要点2：关系判断。断定了“长三角枢纽”与“粤港澳枢纽”之间在“算力类型”上存在“互补”关系。 3、要点3：联言判断。用联结词“既……又……”表示“提供算力供给”与“带动产业发展”两种情况同时存在。 4、要点4：选言判断。用联结词“要么……要么……”表示“成本优先”与“延迟优先”这两种可能性中，企业至少选择其一（不相容选言）。 5、要点5：假言判断（条件判断）。用联结词“如果……那么……”表示“绿电比例提升”是“减排效益更显著”的条件。 议 学 思路 议学总结三 从专家对“东数西算”的多维度评估中，我们识别出：判断可以根据其结构分为不同类型，如直言判断、关系判断以及由联结词构成的联言、选言、假言判断等。 不同类型的判断帮助我们从事物的属性、关系、并存情况、可能选择、条件联系等不同角度去认识和表达世界。掌握这些类型，是我们进行复杂思维和精密推理的基础。 课堂总结 掌握准确判断的能力是理性思维的逻辑基石。 辩证思维要求我们以联系、发展、全面的观点看问题，而今天的学习，正是为我们提供了实现这一要求的、更为精确的逻辑表达工具。 它帮助我们实现“清晰”而非“模糊”的表达。 判断“有所断定”和“有真有假”的特征，迫使我们剥离情感抒发与简单疑问，将认识凝结为可以检验、可以讨论的确定性陈述。这使得思想交流得以建立在稳固的语义基础之上，为实现“全面”而非“片面”的讨论提供了可能。 它帮助我们进行“有序”而非“混乱”的思考。 判断的不同类型——直言、关系、联言、选言、假言——犹如一套精密的思维透镜。它们引导我们从属性、关系、条件、可能性等不同逻辑角度去结构化地审视对象，从而建立起“联系”而非“孤立”的分析框架，为后续的复杂推理铺设轨道。 与直觉思维和情绪化表达划清界限。 依赖感觉或情绪直接下结论是直觉的；让祈使、感叹替代事实陈述则是情绪化的。我们今天所学的逻辑规则——判断必须通过语句（尤其是陈述句）来明确表达，且其真值需符合客观实际——正是抵御这两种常见表达误区的逻辑标尺。它要求我们的思维在主观感受与客观事实之间、在情感倾向与理性断定之间，建立起清晰的边界。 最终，这一切都要服务于实践。 我们辨析判断、学习分类，根本目的在于提升我们在复杂现实中形成可靠认知、参与有效沟通的理性能力。让我们在面对海量信息、社会议题或个人抉择时，能首先问一句：“这是一个真实的判断吗？这是一个恰当的判断类型吗？” 从而能够更审慎地审视、更精准地思考和更有效地对话，让我们的认识真正通向真理，让我们的行动更加合乎逻辑。 小结 判 断 的 概 述 判断及其基本特征 1.使用判断的原因 2.判断的含义 3.判断的基本特征 判断的表达与类型 1.判断的表达形式：语句 2.判断的类型： 对认识对象有所断定 有真假之分 简单判断 复合判断 联言判断 选言判断 假言判断 相互联系 4.判断真假的检验标准：社会实践 性质判断 关系判断 当堂训练 1、 一个孤立的概念还不是一个完整的思想，这就需要人们应用概念去断定，即判断。下列表达正确的是（    ） ①符合认识对象实际情况的是肯定判断 ②依据社会实践作出的判断都是真判断 ③一个判断要么是真判断要么是假判断 ④判断必须对认识对象作出肯定或否定断定 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ D ①：符合认识对象实际情况的是真判断，但不一定是肯定判断，①错误。 ②：根据社会实践作出的判断不一定都是真判断，只有符合实际的判断才是真判断，②错误。 ③：判断的一个基本特征是有真假之分，既然判断是对认识对象情况的断定，判断就有与认识对象实际情况是否符合的问题，如果一个判断的断定符合认识对象的实际情况，它就是真的；否则，它就是假的，③正确。 ④：对认识对象有所断定，是判断的一个基本特征。断定的方式有两种（肯定和否定）。如果既不肯定什么，又不否定什么，就不是判断，因此判断必须对认识对象作出肯定或否定断定，④正确。 故本题选D。 当堂训练 2、某公司员工小A心仪同事阿志，未直接向阿志表明心意，仅将此事告知同事阿豪，阿豪当场承诺会为其保密。此后，同事阿德告知小A，阿豪已违背承诺，将小A心仪阿志的事透露给同事阿林，且阿林与阿志的前女友阿兰关系密切，小A因此担忧阿兰会将此事转告阿志。因阿林与阿德正处于恋爱关系，小A先找阿德沟通，阿德称自己已与阿兰分手，现与阿林交往，随后小A又找阿林核实情况，阿林明确表示阿豪从未向自己提及小A心仪阿志的相关事宜。从逻辑判断的角度，小A当前判断“阿豪是否透露秘密”最应优先依据的是（   ） A．阿德的表述 B．阿林的表述 C．阿豪最初的保密承诺 D．阿德转述的“阿豪向阿林透露秘密”的内容 D 【答案】D 【详解】D：阿德转述的内容是阿豪向阿林透露秘密的直接指控，而阿林的否认是对这一指控的反驳。因此，优先依据应是阿德转述的“阿豪向阿林透露秘密”的内容，因为这是最初的指控，阿林的表述是对这一指控的回应，D正确。 A：阿德的表述是“阿豪已违背承诺，将小A心仪阿志的事透露给同事阿林，且阿林与阿志的前女友阿兰关系密切”，既包含“阿豪泄密给阿林”，也包含“自己和阿林交往、和阿兰分手”，因此“阿德的表述”本身不如“阿德转述的‘阿豪向阿林透露秘密’的内容”精准，A排除。 B：“阿林明确表示阿豪从未向自己提及小A心仪阿志的相关事宜”，阿林的表述是对指控的反驳，属于验证环节，而非优先依据，B排除。 C：承诺保密不代表一定没说，无法直接证明他是否实际履行，不能作为判断“阿豪是否透露秘密”的直接依据，C排除。 故本题选D。 当堂训练 3、 一段时间以来，美方一系列违规、无理的单边关税措施，严重冲击中美经贸关系，扰乱国际经贸秩序和世界经济增长前景。中方坚定认为:“平等对话是解决大国间问题的正确之道”。依据“判断本身是否包含其他判断”，以下与中方的判断属于同一类型的是（    ） ①必须坚持全面从严治党，才能筑牢党长期执政的坚实根基 ②中国人民所具有的不屈不挠的意志力，是战胜一切艰难险阻的力量源泉 ③改革开放40多年取得的成就不是天上掉下来的，而是全党全国各族人民干出来的 ④深入贯彻中央八项规定精神的学习教育，是纵深推进全面从严治党的重要举措 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 【答案】D 【详解】①：题干中方的判断为：“平等对话是解决大国间问题的正确之道”。这是一个简单判断，仅直接陈述“平等对话”是“正确之道”，不包含其他判断。而“必须坚持全面从严治党，才能筑牢党长期执政的坚实根基”是必要条件假言判断，属于复合判断，①排除。 ②：“中国人民所具有的不屈不挠的意志力，是战胜一切艰难险阻的力量源泉”是简单判断，直接陈述“意志力”是“力量源泉”，不包含其他判断，②正确。 ③：“改革开放40多年取得的成就不是天上掉下来的，而是全党全国各族人民干出来的”是联言判断，包含两个联言支：“成就不是天上掉下来的”和“成就而是干出来的”，属于复合判断，③排除。 ④：“深入贯彻中央八项规定精神的学习教育，是纵深推进全面从严治党的重要举措”是简单判断，直接陈述“学习教育”是“重要举措”，不包含其他判断，④正确。 故本题选D。 当堂训练 4、 从判断本身是否包含其他判断的角度看，下列选项与其他选项不同的是（   ） A．无机物是指不含碳元素的化合物 B．李小花既是学习委员又是数学课代表 C．袁隆平是杂交水稻研究领域的开创者和带头人 D．中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是社会主义事业的领导核心 A 【答案】A 【详解】A：“无机物是指不含碳元素的化合物”，此判断直接对“无机物”这一概念进行定义，本身不包含其他判断，属于简单判断。 B：“李小花既是学习委员又是数学课代表”，这个判断包含了“李小花是学习委员”和 “李小花是数学课代表”两个判断，通过“既…… 又……”将两个判断联结起来，属于复合判断。 C：“袁隆平是杂交水稻研究领域的开创者和带头人”，可以看作包含了“袁隆平是杂交水稻研究领域的开创者”和“袁隆平是杂交水稻研究领域的带头人”两个判断，属于复合判断。 D：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是社会主义事业的领导核心”，包含了“中国共产党是中国工人阶级的先锋队”“中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队”“中国共产党是社会主义事业的领导核心”三个判断，属于复合判断。 综上，A 选项是简单判断，BCD 选项是复合判断，与其他选项不同的是 A 选项 故本题选A。 当堂训练 5、 习近平总书记在二零二五年新年贺词中指出，“让人民过上幸福生活是头等大事。”依据判断本身是否包含其他判断，下列哲理所涉及的判断与引号中的判断属于同一类型的是（   ） ①哲学是关于世界观的学说，也是关于方法论的学说 ②物质决定意识 ③实践是检验认识真理性的唯一标准 ④一旦违背规律，必然受到规律的惩罚 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C 【答案】C 【详解】①：依据判断本身是否包含其他判断，可以将判断划分为简单判断和复合判断。直接由概念构成而不包括其他判断的判断是简单判断；本身包含其他判断的判断是复合判断。“让人民过上幸福生活是头等大事。”属于简单判断。哲学是关于世界观的学说，也是关于方法论的学说属于复合判断，①不符合题意。 ②：物质决定意识属于简单判断，②符合题意。 ③：实践是检验认识真理性的唯一标准属于简单判断，③符合题意。 ④：一旦违背规律，必然受到规律的惩罚属于复合判断，④不符合题意。 故本题选C。 当堂训练 6、阅读材料，完成下列要求。 《中华人民共和国保守国家秘密法》已由第十四届全国人民代表大会常务委员会第八次会议于2024年2月27日修订通过，自2024年5月1日起施行。 根据新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》可以得出：“保守国家秘密是我国公民的法定义务。” 运用逻辑与思维中“判断的概述”的知识，谈谈你对“保守国家秘密是我国公民的法定义务”这一判断的认识。 参考答案 ①对认识对象有所断定，是判断的一个基本特征。断定的方式有两种：一是肯定，二是否定。如果既不肯定什么，又不否定什么，就不是判断。该判断“保守国家秘密是我国公民的法定义务”是一个肯定判断。 ②判断的另一个基本特征是有真假之分。既然判断是对认识对象情况的断定，判断就有与认识对象实际情况是否符合的问题。如果一个判断的断定符合认识对象的实际情况，它就是真的；否则，它就是假的。该判断“保守国家秘密是我国公民的法定义务”是一个真判断。 当堂训练 7、阅读材料，完成下列要求。 材料一  看到某个小镇山清水秀，小李问道：“你们有何感想？”小张说：“这里的人有环境保护意识。”小赵说：“这里没有污染环境的企业。”后来的考察证实了小张和小赵的猜测是正确的。 材料二  亚里士多德认为，重量不同的两个物体从高空掉落，重者必然先落地。而伽利略认为，重量不同的两个物体从高空掉落，会同时落地。后来，科学实验证明了伽利略的断定更为准确。 (1)结合材料一，简析判断与语句的关系。 (2)结合材料二，谈谈判断与社会实践的关系。 参考答案 (1)①判断是通过语句表达的。判断是语句的思想内容，语句是判断的语言形式。但是，不作断定、没有真假的语句并不表达判断。在日常语言中，有歧义的语句，需要依据语句的具体情况等条件排除其歧义，才能准确把握这些语句与其所表达的判断之间的关系。 ②对认识对象有所断定，是判断的一个基本特征。断定的方式有两种：一是肯定，二是否定。小张的话是肯定判断，小赵的话是否定判断；小李的话既没肯定什么，又没否定什么，不是判断。 (2)①判断来源于人们的社会实践，其正确与否要经受社会实践的检验。符合实际的判断就是真判断，不符合实际的判断就是假判断。 ②科学实验证明，伽利略的断定更符合认识对象的实际情况，是真判断；亚里士多德的断定不符合认识对象的实际情况，是假判断。 谢谢观看！ $