七年级历史期末复习-选择题题答题方法及核心知识选择题检测课件-2025-2026学年七年级历史上册期末复习(统编版2024)

2025-12-17
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.59 MB
发布时间 2025-12-17
更新时间 2025-12-17
作者 凤凰梧桐
品牌系列 -
审核时间 2025-12-17
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来源 学科网

内容正文:

历史选择题答题方法及 核心知识选择题检测 统编版《中国历史》七年级上册 2025-2026学年 上学期期末总 复 习 材料解析题 一、学史方法——公元纪年法 公元前××年 公元××年 百位数加一 算世纪 看十位数是多少 例:公元前221年=公元前3世纪 例:公元280年=公元3世纪80年代 算年代 按产生时期和出处分: 第一手史料 (原始史料)【可信史料】 第二手史料(间接史料)。 按史料的载体分: 实物史料 (各类遗物、遗址等)【可信史料】 文献史料、口述史料。 二、学史方法——史料分类 初 末 100年 例:公元前209年=公元前3世纪末期 例:公元208年=公元3世纪初期 材料解析题 三、学史方法——选择题的答题方法 四审题干 一审材料明主题:先看材料,对材料进行分层,删繁就简,概括材料重点,用一句话总结 二审设问明范围:明确考察范围,审限制词,即明确时间、地点(国家)、领域(政治、经济、军事、思想等)、人物等限制条件。 三审设问明内容:明确中心内容及其内涵和外延,审中心词。 四审设问明意图:明确考察意图(方向),审设问词,即明确是肯定还是否定、考察内容是现象还是原因等。 【审题技巧】找准突破口,删繁就简 第一步 审标点——快分层 第二步 审转折——知重点 第三步 审出处——明主题 材料解析题 三辩选项 一辨:是否符合历史史实——观点是否正确 二辨:是否符合题干主体内容——将与材料无关或与材料主旨相左的选项排除 三辨:是否与题干有必然的逻辑联系——选择与材料主旨最相符的选项 【技巧】以排除法为主 排除法: 时间排除法 绝对词语排除法 说法错误排除法 无关选项排除法 (“先后错位”“张冠李戴”等) 材料解析题 四、核心知识选择题检测 1.下面是从古人类遗址中挖掘出来的化石(石器),其中距今最久远的是( ) 2.下列关于北京人的考古发现和分析结论对应正确的是( ) 考古发现   北京人头盖骨化石   北京人使用的石器   厚达6米的灰烬层   动物化石 分析结论 北京人大脑容量与现代人一致 北京人已经使用石器进行农业生产 北京人已经学会长时间保存火种 北京人开始饲养家禽和家畜 A B C D A. A         B. B          C. C         D. D A C 材料解析题 3.如图图示中“?”处应该填写的战役名称是( ) A.涿鹿之战   B.阪泉之战 C.牧野之战   D.巨鹿之战 4.实物史料是研究历史的重要证据。下列各图所示文物为研究半坡原始居民的生活提供直接证据的是( ) 5.如图是中国新石器时代晚期部分出土文物情况简表。由此可见,这一时期中国文明具有( ) 6.时间轴是历史学习的重要方法。下面是七年级某同学在复习夏商周政权更迭时制作的时间轴。时间与史实对应正确的是( ) A B A D 材料解析题 7.如表是小史同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,从④处开始,中国历史开始进入( ) 8.古代首都是国家的统治中心。如图,历史上曾经受战乱、环境变化等 因素的影响商朝盘庚迁都到殷,历史上的“殷”是今天的( ) A. 陕西        B. 山东 C. 河北        D.河南 9.甲骨文在研究汉字的形成和演变方面有着极其重要的价值。从下图中可以得到的信息是甲骨文( ) A.完整记录中华古老文明的起源  B.记录从山顶洞人到周朝的历史 C.已经具备汉字结构的基本形式  D.是年代最为久远、成熟的文字 10.对比下列两种制度,从中可以得出的变化趋势是( ) 项目 西周分封制 秦朝郡县制 传承方式 诸侯爵位世袭 郡县长官由朝廷任免 地方权力 诸侯有封地,有经济收入 郡县长官无封地,只有俸禄 与中央关系 诸侯国有很强的独立性 郡县要绝对服从中央管理 A.传承方式没有变化            B.地方权力越来越大 C.君主专制日益强化            D.中央集权趋势加强 C C D D 材料解析题 11.绘制的秦朝疆域四至示意图中①处应是( ) A.福建        B.南海          C. 四川         D.辽东 12.如图可知,秦朝( ) A.徭役十分繁重  B.赋税非常沉重 C.妇女人口过多 D.人口结构复杂 13.探讨“秦朝统治的得与失”时,某历史小组就下列材料的史料价值展开争论。下列说法合理的是( ) ①秦李斯所书《琅琊刻石》    ②汉贾谊所著《过秦论》 ③钱穆所著《国史大纲》的第七章《大一统政府之创建:秦代兴亡与汉室初起》 A.①是实物史料,可信度相对较高    B.②是名家名作,其史料价值更大 C.③是近现代著作,没有史料价值    D.三则材料均可作为一手史料使用 14.公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡发动中国历史上第一次农民大起义。这一时间属于( ) A.公元前3 世纪前期            B.公元前3世纪后期 C.公元前2世纪前期            D.公元前2世纪后期 B A A B 材料解析题 15.有学者认为,即使在政权分立时期,也孕育着统一的因素。下面示意图中①代表的朝代名称是( ) A. 秦 B.西晋 C北魏 D后汉 16. 文物承载着历史的记忆。如下图所示的文物主要可以用于研究(    ) A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡人 B 17.环太湖地区的良渚遗址出现了超大规模都邑、被称作“王陵”的高等级墓地、标志王权和军权的豪华玉钺等。据此可推测(    ) A.长江流域出现早期国家    B.黄河流域出现早期国家 C.良渚文明发展相对独立 D.良渚文明产生时间最早 18.某校六年级开展了“歌谣学史”活动。以下是某首歌谣的部分内容,其中①处应填写的是( ) A.镐京 B.牧野 C.涿鹿 D.巨鹿 C A B 材料解析题 19.按照周礼规定,诸侯最多只能使用七鼎六簋。郑国国君使用九鼎八簋,是僭(jian)越礼制的行为。这说明春秋时期的政治状况是(    ) A. 使用青铜器           B. 实行分封制 C. 王室衰微             D. 诸侯争霸 20.荀子认为:人生而有欲求,而可共享用物质资料不足,因此需要制定礼仪,明确人们贫、富、贵、贱的分别,使社会有秩序发展。这表明荀子(    ) A. 推崇仁政        B. 强调法治         C. 追求精神自由    D. 主张礼治 21.公元前221年,秦王扫六合,定都咸阳。如果用公元纪年,“秦王扫六合”的时间大约为(  ) A.公元前3世纪      B.公元前2世纪    C.公元3世纪        D.公元2世纪 22.下面诗句反映秦末农民大起义的是(    ) A. 七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家。 B. 秦王扫六合,虎视何雄哉! C. 王侯宁有种,竿木足亡秦。       D. 至今思项羽,不肯过江东。 23.考古发现,霸陵陪葬物以陶器为主,金银器很少。与汉文帝遗诏中所说“治霸陵皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰,不治坟,欲为省,毋烦民”相吻合这印证了汉文帝(    ) A.勤于政事      B.勤俭治国     C.善于用人     D.虚怀纳谏 24.汉初为平定诸侯叛乱,朝廷向富商大贾借钱平叛,有些富商唯利是图,不关心国事,担心朝廷不能获胜而不肯借贷。为扭转这一局面,汉武帝实行(    ) A. 盐铁专卖 B. 北击匈奴 C.“推恩令”D. 兴办太学 C D A C B A 材料解析题 25.对下图所反映历史现象的准确理解是(    ) A. 诸侯强大威胁中央   B. 社会局面比较安定 C. 母后主政皇帝无权 D. 外戚宦官交替专权 26.史料实证是历史学科的核心素养之一,下列史料能证实丝绸之路存在的是(    ) 27.“家国情怀”是历史学科追求的核心素养之一,而“国家主权意识”又是“家国情怀”的主要内容之一。下列史实中,能体现当今“家国情怀”“国家主权意识”的是(    ) A.230年,孙权派将军卫温率万人船队到达夷洲,加强了大陆与台湾的联系。 B.南朝的宋、齐、梁、陈四个王朝中,宋朝疆域最大。 C.氐人苻坚任用汉人王猛为相,整顿吏治,厉行法治。 D.司马睿把法家学说立为正统思想,为历代王朝推崇。 28.给下面表格内所示内容归纳主题,最合适的是(    ) A.原始社会与中华文明的起源 B.奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C.统一多民族封建国家的建立和巩固 D.政权分立与民族交融 D D A D 材料解析题 29.以下示意图反映的历史发展趋势是(    ) A. 东汉末年军阀割据 B. 由分裂割据到统一 C. 三国鼎立局面形成 D. 魏晋时期政权并立   30.以下是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图,其中①处应为(    ) A. 人口迁徙 B. 孝文帝改革 C. 大运河的开通 D. 经济重心的南移 B A 31.它发现于北京房山周口店龙骨山的洞穴里,其发掘工作由裴文中主持,并出土了第一个完整的头盖骨化石,成为迄今已知的内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。该遗址是( ) A.元谋人遗址     B.北京人遗址       C.蓝田人遗址      D.山顶洞人遗址 32.河姆渡遗址发现了大量的稻谷、谷壳、稻秆和稻叶堆积,最厚处达1米。稻谷外形完整,颗粒大小已经接近近现代栽培稻。这些遗迹可以证实( ) A.远古人类的产生 B.盘古传说的真实    C.早期国家的建立 D.原始农业的兴起 33.右图呈现了分布在中华大地的众多文明遗址, 由此推断,中华文明的起源和发展最显著的特征是( ) A.单一性 B.多元性 C.开放性 D.多元一体 B D D 材料解析题 34.《史记五帝本纪》中记载;“尧知子丹朱不肖,不足授天下,于是乃授权舜”。材料反映当时推举部落联盟首领的制度是( ) A. 禅让制    B.奴隶制     C.世袭制    D.选举制 35.农业生产工具的改进,会极大的推动社会生产力的进步。下列生产工具最早产生于春秋战国时期的是( ) A.磨制石器         B.骨耜          C.铁制农具            D.青铜农具 36.《华阳国志》记载:它建成后“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之天府也”。它是( ) A.灵渠        B.都江堰        C.六辅渠      D. 白渠 37.孟子在形容战国时期的战争时说到:“争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城。”这反映了战国时期的战争( ) A.参战兵力多   B.交战区域广    C.持续时间长   D.惨烈性极大 38.两千多年前,中华大地上曾有一批百科全书式的渊博学者。他们从不同的角度对社会、政治、经济、文化等各个领域进行理论探讨和实践。他们倡导发起的这段学术争鸣,是人类文化史上的里程碑。这段学术争鸣( ) A.打破了贵族对教育的垄断           B.抑制了学术的发展 C.促使旧的社会制度进一步瓦解       D.促进了思想和学术的繁荣 39.“昔秦皇帝任战胜之威,蚕食天下,并吞战国,海内为一,功齐三代。”材料中称赞秦始皇的 功绩是( ) A.完成统一 B.开凿灵渠 C.修筑长城 D.休养生息 40.右图所反映的历史事件是( ) A.陈胜、吴广起义 B.项羽反秦 C.黄巾起义 D.六镇起义 ( ) A C B D D A A 材料解析题 41.唐朝诗人王珪写道:“汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。手奋三尺剑,西灭无道秦”。诗句中的“汉祖”指的是( ) A.嬴政    B.项羽      C.刘邦        D.刘彻 42.“汉兴……民失作业(农业生产)而大饥馑。凡米石五千(石,dàn,一石是一百二十斤),人相食,死者过半。……天下既定……自天子不能具醇驷(毛色相同的四匹马),而将相或乘牛车。”为此统治者采取的措施是( ) A.和亲匈奴         B.休养生息      C.实行郡国并行制       D.优先发展商业 43.刘秀重建汉政权,在位30余年间,社会呈现出较为安定繁荣的景象。史称( ) A.文景之治     B.光武中兴      C. 贞观之治      D.康乾盛世 44.“东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼,无法主政,大权就由皇帝的母亲太后主持。太后重用自己的亲戚,导致外戚的势力膨胀。皇帝长大后,不甘心被外戚摆布,想亲自行使君权,就依赖身边的宦官,设法除掉外戚,宦官由此得到宠信,把持朝政。”材料反映了东汉中后期( ) A.外戚宦官交替专权 B.自然灾害频繁发生 C.社会治安状况良好 D.中央集权不断加强 45.公元前138年,张骞率领随从100多人西出长安,踏上了前往西域的征程。其采用的纪年法为( ) A.干支纪年法 B.王位纪年法 C.年号纪年法 D.公元纪年法 46.阅读下图,说法正确的是( ) A.起点为玉门关 B.开辟于东汉时期 C.可经此到达朝鲜半岛 D.是重要的陆上东西大动脉 C B B A D D 材料解析题 47.著名文化学者王鲁湘说:“土生土长的湖南人而彪炳史册的,蔡伦应是第一人。”蔡伦彪炳史册的原因是( ) A.发明了“麻沸散”               B.创编了“五禽戏” C.改进了造纸术                   D.开创了中医临床理论体系 48.现代历史学家翦伯赞先生认为:“中国的历史学之成为一种独立的学问,是从西汉起………《史记》是中国历史学出发点上一座不朽的纪念碑。”其作者被誉为“开山祖师”。这位史学家是( ) A.孔子             B.班固              C.司马迁             D.司马炎 49.诸葛亮在《隆中对》提到:“曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。”“操遂能克绍”的著名战役是( ) A.长平之战         B.官渡之战           C.巨鹿之战          D.赤壁之战 50.苏东坡在《念奴娇·赤壁怀古》中写道:“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”这段词描述了我国古代一场著名的以少胜多的战役,这场战役( ) A.交战双方为曹操军队和袁绍军队 B.为曹操统一北方奠定基础 C.为三国鼎立局面的形成奠定基础 D.导致了前秦的瓦解和北方的再度分裂 51.曹魏重视农业生产,大力兴修水利。孙吴开发江东,造船业发达,发展了海外贸易。蜀汉在丞相诸葛亮的治理下,发展经济,改善民族关系,加速了西南地区的开发。 这一时期,三国竞相发展自己的目的是( ) A. 实现统一 B.发展海外贸易 C.发展民族关系 D.发展经济 52.下面的图示呈现的是三国两晋南北朝时期政权的更替 情况,请分别写出①和②所对应的政权名称( ) A. ①魏②西汉 B. ①汉②西晋 C. ①魏②西晋 D. ①魏②前秦 C C B C A C 材料解析题 53.西晋266年建立,316年短暂而亡。下列哪一事件标志着西晋王朝由盛转衰( ) A.石崇王恺斗富   B.八王之乱 C.赤壁之战       D.七国之乱 54.《齐民要术·种谷》写道:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”贾思勰强调农业生产要( ) A.重视水利工程     B.扩大种植规模 C.改进生产技术      D.遵循自然规律 55.三国时期魏国的数学家刘徽最早提出了具有“极限”思维的圆周率的正确计算方法 ,并求得了圆周率;祖冲之运用刘徽的方法,把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,这项成果领先世界近千年。材料反映的取得突出成就的领域是( ) A.历法         B.医学         C.数学       D.天文 56. 李宏宇同学的学习笔记中出现了“元谋人”“蓝田人”“北京人”,由此判断他学习的课题是( ) A. 原始农耕生活 B. 远古时期的人类活动 C. 生产力的进步 D. 早期国家的产生 57. 从下面的示意图蕴含的内容分析,说明了( ) B D C A. 狩猎是北京人主要的生活方式 B. 北京人生活在距今约70到20万年 C. 北京人的脑容量比现代人略小 D. 化石是了解北京人特征的主要证据 58. “华夏民族,非一族形成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族(   ) A. 发祥地是黄河流域 B. 交通便利,创造了众多的文明成就 C. 由炎帝和黄帝创立 D. 杂居相处,在不断交往中融合而成 B D D 材料解析题 59. 距今约5000年前,长江下游、黄河下游、北方辽河上游分别出现良渚文化、龙山文化和红山文化。它们各具特色,又有些影响,都出土了精美的玉器,发现了较大规模的祭坛和神庙。这反映了(   ) A. 中华文明早于世界其他地区的文明 B. 远古时期的社会经济文化特点 C. 中华文明起源呈现多元一体的特点 D. 当时出现以玉礼器为代表的礼制 60. 传说蚩尤被黄帝打败后,他的躯体被葬于菏泽市巨野县境内。而菏泽市相关的考古发现——蚩尤墓与蚩尤传说相吻合。由此可见(   ) A. 传说蕴含着一定的历史信息 B. 考古是了解历史真相唯一途径 C. 传说与神话都反映真实历史 D. 传说的历史价值远超考古发现 61. 山西省简称“晋”、山东省简称“鲁”、陕西省简称“秦”。这些省的简称与周朝哪一项政治制度有渊源(    ) A. 郡县制 B. 禅让制 C. 分封制 D. 世袭制 62. 战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立。此时“学在官学”格局被打破,私学勃兴,诸子百家纷纷涌现,学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派。通过这段叙述可以了解战国时期思想繁荣的(   ) A. 原因 B. 过程 C. 结果 D. 影响 63. 图1-3生产工具的演变反映出(   ) A. 生产力的发展 B. 土地私有制的确立 C. 人力获得解放 D. 农作物品种的增多 64. 李宏宇同学搜集了如下成语:围魏救赵、纸上谈兵、胡服骑射。从这些成语可以看出战国时期的特点之一是(   ) A. 经济快速发展 B. 国家实现统 C. 学术思想活跃 D. 兼并战争不断 C A C A A D 材料解析题 65. “(        建成后)水旱从人,不知饥懂,时无荒年,天下谓之‘天府’也。”请你选择合适的水利工程将材料补充完整。(   ) A. 郑国渠 B. 都江堰 C. 灵渠 D. 大运河 66. 《典籍里的中国》 是一档弘扬中华优秀传统文化的电视节目,我们在《论语》一期中主要了解到的思想是( ) A. 道家思想 B. 儒家思想 C. 墨家思想 D. 法家思想 67. 诸子百家思想对后世影响深远。小明同学老是不按时交作业,为了改变这种情况,他的学习小组提出了以下四种解决方案。其中体现了诸子百家中道家思想的是(   ) A.互相关爱、共同克服 B. 制定规则、严管严罚 C.顺应天性、自我觉悟 D. 真情感化、道德教育 68. 某中学历史兴趣小组进行项目化学习,搜集了下列图片。他们学习的主题最可能是(   )   A. 璀璨的彩陶艺术 B. 灿烂的青铜文明 C. 发达的冶铁技术 D. 精湛的绘画技巧 69. 文字对历史研究具有重要价值。1921年,胡适提出:“东周以前的历史,是没有一字可以信的。”推翻胡适这一观点最有力的证据是(   ) A. 山顶洞人遗址的发掘 B. 良渚遗址出土精美玉器 C. 河南二里头遗址的发掘 D. 殷墟遗址发现甲骨文字 70. 《诗经》是我国的第一部诗歌总集,内容丰富。其中,不仅提到252种动植物,还描述了动植物与环境的关系,也有选择农作物良种的概念。这表明,《诗经》(    ) A. 文笔清新节奏明快 B. 内容通俗易懂 C. 蕴含朴素科学意识 D. 韵律典雅优美 B B C B D C 材料解析题 71. 观察下列表格内容,从中可以得出的主题是(   ) 主题 春秋战国之际,扁鹊总结出来四诊法:望、闻、问、切 战国问世,西汉成书《黄帝内经》 东汉末年,张仲景写成《伤寒杂病论》还发展了“治未病”的思想 东汉末年,华佗发明麻沸散,创编出“五禽戏”等,被称为“神医” A. 书写材料的变化 B. 祖国医学的发展 C. 中华文明的起源 D. 中外交流的成果 72. 某中学举办“印象秦始皇”主题活动,搜集了以下资料,其中史料价值最高的是(   ) A. 商鞅方升 B. 电视剧《大秦帝国》 C. 秦始皇陵兵马俑 D. 司马迁《史记》 73. 西楚霸王项羽、汉王刘邦两大集团为争夺政权进行了一场大规模战争,最后以项羽败亡,刘邦建立西汉而告终。这一场战争被称为(   ) A. 楚汉之争 B. 晋楚争霸 C. 桂陵之战 D. 巨鹿之战 74. 据史书记载,西汉建立之初,到处是残破荒凉的景象,皇帝的马车配不齐毛色相同的四匹马,有些将相出行只能乘牛车。为改变这种局面,汉高祖刘邦采取的政策是(   ) A. 增加赋税 B. 休养生息 C. 严刑峻法 D. 鼓励开荒 75. 历史王老师在课堂的板书如图所示,她授课的课题应该是(   ) A. 夏商周的更替 B. 秦朝的崛起 C. 西汉的兴衰 D. 东汉的兴衰 76. 经过长期的历史积淀我国古代逐渐形成了“南稻北麦,南甜北咸”的饮食风格。黄瓜(原名胡瓜)、胡萝卜、核桃(原名胡桃)、蚕豆(原名胡豆)等均自西域传入中原,丰富了人们的饮食结构。这些食物的传入始于(   ) A. 丝绸之路开辟 B. 文成公主入藏 C. 鉴真东渡 D. 郑和下西洋 B C A B D A 材料解析题 77. 1933年编著的《陈氏高中本国史》中指出:“即以‘四大发明’而论,中国人不知道帮助了多少全人类的忙!”材料所指的“四大发明”中,东汉蔡伦改进(   ) A. 造纸术 B. 火药 C. 指南针 D. 印刷术 78. “帐前斫案决大议,赤壁火船烧战旗。若使曹瞒忠汉室,周郎焉敢破王师。”以上句描述的是(   ) A. 巨鹿之战B. 官渡之战C. 赤壁之战D. 淝水之战 79. 下列示意图揭示出这一历史时期的阶段特征是(    ) A. 早期国家与社会变革 B. 政权分立与民族交融 C. 繁荣与开放的时代 D. 内忧外患与救亡图存 80. 统一是中国历史的主旋律,是中国文明延续的根基。从三国鼎立到隋统一的370年间政权并立,但也有全国性的短暂统一,该统一的政权是(   ) A. 秦朝 B. 南朝 C. 蜀汉 D. 西晋 81. 司马睿举行即位大典时,邀请王导共坐御床,时人称之为“王与马,共天下”。这件史事反映的实质是(   ) A. 南北贵族势力强大 B. 皇帝与大臣关系密切 C. 王导个人能力很强 D. 东晋统治者爱惜人才 82. 东晋南朝时期,江南农业生产从火耕水耨发展到施用粪肥。这主要体现了江南地区(   ) A. 社会局势的稳定 B. 环保意识的增强 C. 生产技术的进步 D. 自然条件的优越 83. “江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。”该诗是唐朝诗人韦庄对曾为“六朝”(吴、东晋、宋、齐、梁、陈)古都的感慨。该古都是今天的(   ) A. 南京 B. 西安 C. 洛阳 D. 开封 A C B D A C A 材料解析题 84. “顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情道反,劳而无获。”此观点出自某著作,该著作主要反映的是(    ) A. 数学成就 B. 艺术成就 C. 文学成就 D. 农业成就 85. 锺繇的楷书刚柔兼备,王羲之的字“飘若浮云,矫若惊龙”,北魏的书法雄劲骏放、端庄古雅。这体现魏晋南北朝时期书法艺术(    ) A. 风格多样 B. 交流频繁 C. 立意高远 D. 题材广泛 86.复原早期人类北京人的特征和生活状况的最重要依据是(   ) A.神话传说 B.考古发现 C.文字记载 D.学术研究 87.“至于商朝的历史,则因有近代殷墟出土的遗物以为佐证,已大体可以列入信史的范围。”下列出土的遗物可以佐证商朝历史的是(   ) A.半坡人彩陶 B.兵马俑 C.刻有文字的甲骨 D.圆形方孔半两钱 88.时空观念是历史学科核心素养之一。下列事件中,发生在①时期的是(   ) A.盘庚迁殷 B.国人暴动 C.诸侯争霸 D.商鞅变法 D A 89.初一年级同学准备开办历史人物故事分享会,李敏同学收集的材料中有“挥剑决浮云,诸侯尽西来”“统一货币、度量衡”“车同轨、书同文”等内容。据此判断,他要讲述的历史人物是(    ) A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐玄宗 D.宋太祖 90.中国象棋的棋盘之间,有一条“楚河汉界”,这与下列哪一历史事件有关(   ) A.巨鹿之战 B.牧野之战 C.约法三章 D.楚汉之争 B C C A D 材料解析题 91.农民起义将领在发出“王侯将相宁有种乎”的呼声后,高举反抗暴秦的大旗,中国历史上第一次农民大起义爆发。这次农民起义是(   ) A.陈胜吴广起义 B.黄巾起义 C.刘邦项羽起义 D.王莽篡权 92.秦始皇“焚书坑儒”,使儒家文化备受打击。汉武帝“罢黜百家,尊崇儒术”,大大推动了儒学的发展,虽然两者对待儒家文化的态度不同,但两者本质上都是(   ) A.为了促进经济文化的发展 B.为了排斥其他学派思想文化 C.为了促进中华文化的传播 D.为了加强思想控制维护统治 93. 某班同学开展“小钱币,大历史”小型展览活动,以下这组钱币应归入的展览主题是(   ) A.早期国家与社会变革 B.统一多民族国家的建立和巩固 C.政权分立与民族交融 D.繁荣与开放的时代 94.汉武帝实行盐铁官营制度,在中央设立盐铁丞总管全国盐铁事务,在郡县设立盐、铁官负责盐铁的产销。民众若私自煮盐铸铁,则要受到钛左趾(在脚趾挂铁钳)的处罚。盐铁专卖制度旨在(    ) A.打击不法商贩 B.增加财政收入 C.推动盐铁生产 D.削弱王国势力 95. 对如图所反映历史现象的准确理解是(   ) A.外戚宦官交替专权 B.社会局面比较安定 C.母后主政皇帝无权 D.诸侯强大威胁中央 A D B A B 材料解析题 96.把握历史发展的阶段特征是历史学习的基本要求。下图反映出该历史时期的阶段特征是(   ) A.文明起源 B.政权分立 C.社会变革 D.国家统一 97.“只过了十多年的安定日子,就出现了全面的危机。内部爆发‘八王之乱’的同时,各少数民族部落也纷纷起兵……西晋王朝在内外交困的情况下,终被匈奴贵族刘渊父子的铁马强弓所摧垮。”这反映了西晋王朝的特征是(   ) A.纷争不断,短暂而亡 B.统治集团,奢侈腐化 C.内迁各族,起兵反晋 D.民族交融,大权旁落 98. 俗称“小人书”的连环画,曾伴随几代人度过美好的童年。下列节选的连环画片段讲述的是(   ) A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战 99. 在一次战役中,号称百万大军的前秦军队被东晋的8万守军打败,“风声鹤唳”“草木皆兵”“投鞭断流”“东山再起”这些成语都与它有关。该战役是(    ) A.长平之战 B.淝水之战 C.官渡之战 D.赤壁之战 100. 西晋的史料记载,从北方迁入内地的少数民族中,鲜卑族说自己是黄帝后代;匈奴的铁弗部认为自己是大禹后代。这些历史现象,主要说明(   ) A.北方少数民族没有自己的文化 B.八王之乱引起社会动荡 C.出现了人口大规模南迁 D.少数民族对中原地区文化的敬仰和认同 B A C B D 材料解析题 $

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七年级历史期末复习-选择题题答题方法及核心知识选择题检测课件-2025-2026学年七年级历史上册期末复习(统编版2024)
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