【安徽专用】期末考试卷-2025-2026学年八年级语文上学期同步备考模拟卷（统编版2024）

2025—2026学年上学期八年级上学期期末测试 语文试卷 【考试时间：150分钟 试卷满分：150分（含5分卷面书写分）】 班级：___________姓名：___________考号：___________ 一、语文积累与运用（35分） 1．默写。（10分） 当中国传统色彩与经典诗文相遇时，会碰撞出怎样的火花呢？以下是两位同学的对话，请你把相关的古诗词补充完整。 小安：中华传统文化里，诗词常以色彩绘景传情。你看“① ，② 。”这春水碧绿，流转绵延，多么美好的画面啊！ 小徽：是啊，短桨轻舟的节律，正是欧阳修在《采桑子》中表达出的对颍州西湖的陶醉。我还知道有些诗句虽不着浓彩，但能让人看到一片秋色笼罩下的群山万壑。比如：王绩的《野望》中的这两句“③ ，④ 。” 小安：诗词的色彩中更有心境的映照。就像杜甫在《春望》中所写“⑤ ，⑥ 。”那满头白发被抓挠得越来越稀疏，几乎连簪子都插不住了，满是忧国忧民的愁苦啊！ 小徽：的确，色彩也能渲染战场的惨烈。李贺《雁门太守行》里“⑦ ，⑧ 。”从白天激战到夜晚，号角声在萧瑟秋色中回荡，将士们的鲜血在夜色里凝结成紫色，令人震撼。 小安：不过，古诗里也有别样的色彩景致，苏轼的《赠刘景文》中“⑨ ，⑩ 。”这两句诗用橙黄橘绿描绘出秋冬之际独特的生机与希望，充满了生活的哲思。 2．请运用积累的知识，完成各题。（12分） 【甲】A个子清瘦，骨gé小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上不脱孩子气，又大又深的眼睛寄予热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯，个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点缓慢，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。 【乙】B是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康，他不知疲juàn他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他的生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。他又去打仗夺回来。结果真的夺了回来！ (1)给加点的字注音。根据拼音写出相应的汉字。（4分） 骨gé( )    羞怯( )   疲juàn( )   俘获( ) (2)上面两个选段均选自名著《红星照耀中国》。其中，【甲】片段中的A是 ，【乙】片段中的B是 （均填人名）（2分） (3)在本书中，AB两个人物令人印象深刻，请你结合原著中的其他情节，从两个人物中任选一位并谈一谈其性格特点。（3分） (4)在《红星照耀中国》名著阅读分享交流会“读标题、谈感受”环节中，小涵同学提出把《红星照耀中国》换回曾用名《西行漫记》。请你与他说说现用标题的妙处。（3分） 3．复兴中学将开展“人无信不立”的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。（13分） (1)下列句子是同学们搜集到的关于“诚信”的名言，其中不能体现“诚信”的句子是（   ）（3分） A．无转其信，虽危不动，贞信以昭。 B．尽信书，不如无书。 C．轻千乘之国，而重一言之信。 D．诚者，天之道也；思诚者，人之道也。 (2)叶阿姨是我市一家旅行社的负责人，该旅行社被评为市“诚信企业”。下面是复兴中学校报小记者李明对她的采访，请你结合语境，将对话内容补充完整。（4分） 小记者：① 叶阿姨：李明同学，你好！ 小记者：② 叶阿姨；比如平时对朋友许下的诺言一定要履行，考试时一定要严格遵守考场纪律，将诚信落实在点滴行动中。 小记者：谢谢您！ (3)下面是小文发言稿中的部分内容，其中有一些错误，请你修改。（6分） 诚信是中华民族的传统美德。千百年来，华夏儿女讲求诚信，推崇诚信，涌现出一代又一代诚信君子。【甲】诚信，早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺。【乙】诚如一粒种子，只要辛勤耕耘，就能绽放美丽的花朵；______。拥有诚信，我们就拥有了广阔的天地；拥有诚信，我们就拥有了美好的明天。 ①文段中有错别字的词语是“ ”，正确的写法是“ ”。 ②【甲】句有语病，请你提出修改意见： 。 ③仿照【乙】句，请在文段横线处写一句话： 。 二、阅读（55分） （一）文学类文本阅读（21分） 阅读下面的文字，回答问题。 故乡的夏 任静 ①初夏的村庄，像一树梧桐叶子，悬浮于一片岑寂中，耐心地等待清丽嘹亮的鸟鸣。 ②天气渐渐潮热起来，杜鹃的鸣叫终于响彻夏日。夏收前，它们不厌其烦地提醒人们：小麦黄了，快快搭镰收麦！庄稼汉听到这鸟啼声，就仿佛士兵听到首长一声令下，磨镰，取绳，甩开膀子健步如飞，奔向金色的麦田，赴一场大自然的邀约。 ③那是我儿时记忆中的场景。敞亮的庄稼院被临时做了打麦场，铺了满地金灿灿的麦子。祖父身着白汗褂，头戴破草帽，牵一头黑黑的瘦驴拉着石碾踩场子，偶尔漫不经心地吆喝一两声，一边信马由缰地哼唱着无韵的信天游。儿时的我，从没注意到祖父脸颊上大滴的汗珠，只是跟着院里的孩子们哧哧地笑祖父的拦羊嗓子回牛声。祖父分明听见了，撩起眼皮远远望我们一眼，依然哼唱他的曲子，沉浸在夏收的喜悦中。 ④麦子碾得差不多了，石碾声戛然而止，在家歇晌的邻家叔伯大婶们仿佛听到了指令，三三两两扛着连枷来帮忙打场。那时的村庄虽然贫瘠，但邻里之间无私、友爱，谁家需要劳力，八方都会尽其所能伸出援手。我特别喜欢看夏天院子里欢快热闹的劳作场面，听噼里啪啦的连枷声响起来、类似于打夯歌的号子声“呀呦咿呀呦”地哼唱起来。在歌谣的起落回旋中，金黄的麦子越堆越高，就像山头一样矗立在场院中心。 ⑤“梅子金黄杏子肥”，麦黄杏是初夏的时令水果，它们仿佛一个个小太阳，沉甸甸地缀在枝头，照耀着庄户人家温馨而甜美的生活。 ⑥节令渐渐探入夏季深处，院畔的枣树林成了蝉的乐园，每当黄昏，万蝉齐鸣，犹如排山倒海的波浪，打破了乡村的静谧。青涩的枣子仿佛被蝉嘶鸣得恼了，微微涨红了脸，这时的青枣最适合摘下来做酒枣。菜园里，红的是西红柿，碧的是豆角，黄的是金针花，白里透青的是大白菜，紫旺旺的是茄子……蜜蜂嘤嘤嗡嗡穿梭其间，涂抹出一幅动静有致、色泽明艳的水彩画。 ⑦傍晚时分，母亲开始洒扫庭院，将四方桌端到杏树下，陆续摆上桃李梨杏各色水果，一个大西瓜被切成窄窄的碎牙，整整齐齐地摆放在红木盘子里，那是祖父在烈日当头的正午去西瓜地里挑回来的。石桌上有一碟小菜、几张烙饼和一大盆金灿灿的小米粥。父亲在家的时候，有时还会摆上一壶烧酒。夜幕降临，一家人开始坐在石凳上围桌吃晚饭。夏风徐徐，周遭是嘶哑的蝉鸣声，树叶拂动的沙沙声，一连串响亮的犬吠，池塘里青蛙咕咕的叫声，墙角里的虫鸣……仿佛有一群乡间诗人，正沉浸在此唱彼和的乐趣中。 ⑧夏日饮食宜清淡。常常是午睡过后，主妇们就淘净了米，泡上了绿豆，准备煮一锅浓稠黏烂的绿豆粥，留待晚上食用。绿豆粥放凉后，一口气喝下去，蒙头睡一夜，可去燥热的火气。夏日纳凉，更喜一杯冷饮相佐。庄户人喜欢在田间地头信手摘来薄荷、菊花、金银花等中药材煎泡畅饮，亦可取山楂、酸梅、雪梨、西瓜诸蔬果制作饮料。自制的冷饮，入口冰凉，喝下去顿感周身凉风鼓荡。 ⑨“六月六，请姑爷，新麦馍馍羊肉汤。”入夏后，最让人期待的是很快就可以吃到新麦磨下的头茬面了。在我们家乡，有用新麦祭祖的习俗，第一顿新麦馍馍蒸出来会被当作供品。用新麦祭祖，就是恭敬地请祖先与我们一同感受丰收的喜悦。 ⑩除了品尝新麦馍馍和手擀的豌豆长杂面外，筋道柔韧的揪面片、拉条子，也是难得的美味。尤其难忘菠菜面——被肥嘟嘟的绿菠菜汁染得翠绿、切得细细长长的面条盛在兰花瓷碗里，细观之下，那哪儿是一碗面条，分明就是莽莽苍苍的一片绿野被掬于碗底。 ⑪此时，阔别故乡多年的我独立于都市初夏的黄昏。毒辣的太阳终于逐渐收起锋芒，行道树上的蝉终日嘹响，偶尔才能听到几声叫卖水果的吆喝。我恍惚与故乡的夏又一次重逢、质朴的乡野上金黄的麦穗飘香的瓜果、浓荫下的老院子。还有祖父那哼不成曲调的信天游……我想起了二向诗“_______________”。 （选自《光明日报》，有改动） 【注】碌磷：用以碾压的畜力农具。②连枷：一种击打谷物脱粒用的农具，由长柄和敲杆连成。 4．下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）(3分) A．文章描写声音让人感觉身临其境，如第③段细致地描绘了祖父悦耳的信天游歌声。 B．文章第⑧段对绿豆粥和自制冷饮的描述，不仅表现了故乡夏夜的惬意，还表现了故乡物产丰富。 C．文章第⑨段引用俗语，拉近了和读者间的距离，增强了文章的地域文化特色。 D．故乡是作者儿时的“乐园”，这里既充满自然之趣，又能让人感受到当地人的心灵美。 5．小南读到第②、⑥、⑦段的时候觉得很有画面感，请你仿照小南给第②段命名的形式，帮助小南完成以下表格。(4分) 段落 画面名称 ② 鸟啼催收图 ⑥ ⑦ 6．从人物描写的角度赏析下面的句子。(4分) 祖父身着白汗褂，头戴破草帽，牵一头黑黑的瘦驴拉着足足有百八十斤重的石碾踩场子，偶尔漫不经心地吆喝一两声，一边信马由缰地哼唱着无韵的信天游。 7．小南认为文章中第④段的内容篇幅过长，可以删去，对此你怎么看？(4分) 8．散文的结尾讲究水到渠成。小南为结尾画线处补写了A、B两句，但他不确定哪句更合适，请你帮助他选择合适的句子，并阐述理由。(6分) A．何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。    B．试问岭南应不好，却道，此心安处是吾乡。 （二）非连续性文本阅读（15分） 材料一 2024年6月2日6时9分，嫦娥六号着陆器和上升器组合体开始实施动力下降，7500牛变推力主发动机开机。期间，组合体进行快速姿态调整，逐渐接近月表。此后通过视觉自主避障系统进行障碍自动检测，利用可见光相机根据月面明暗选择大致安全点，在安全点上方100米处悬停，利用激光三维扫描进行精确拍照以检测月面障碍，最终选定着陆点，开始缓速垂直下降，即将到达月面时发动机关闭，利用缓冲系统保障组合体以自由落体方式到达月面，最终平稳着陆于月球背面南极一艾特肯盆地。 嫦娥六号任务实施人类首次月背采样返回。工程创新多。风险高。难度大。相比2020年实现月球正面采样返回的嫦娥五号任务，嫦娥六号任务突破了月球逆行轨道设计与控制技术，并将在鹊桥二号中继星的支持下，完成月背智能快速采样、月背起飞上升等关键技术节点。 材料二 嫦娥六号由轨道器、着陆器、上升器、返回器“四兄弟”组成。“四兄弟”中着陆器负责降落月表进行采样，上升器负责携“土”上天、交接样本，二者合称为着上组合体。轨道器负责地月往返、转运样本，返回器负责降落地面、送回样本，这二者又合称为轨返组合体。 材料三   据中国科学院地球化学研究所介绍，嫦娥六号在阿波罗盆地采样的主要任务包括寻找新矿物、寻找深部物质、寻找古老物质、研究苏长岩、寻找名义含水矿物、寻找高压矿物等。 为了达到更好的采样效果，嫦娥六号采取了表取和钻取两种取样方式。表取就像扫地一样，把表面月壤扒拉到收集器里，钻取则需深入月面最深2米处。二者取得的样本有不同含义：表取的月壤长期暴露，更多地反映了月球背面的空间环境，月壤中甚至可能含有外来撞击天体的成分；而钻取的样本则反映了月壤的堆叠发育，有助于认识月球的发展历程，所以钻取获得的月壤、月岩，其层次结构在封存时必须保持原样，不能一股脑儿倒入收集器。有网友提问，表取为什么不用吸尘器？按说这样取样更方便，样本量更大。原因是月球没有大气，吸尘器是无法工作的。2020年，美国的奥西里斯王号探测器在贝努小行星取样时，用的办法是猛吹一口氮气，把小行星表面的石砾沙尘吹进收集器，最终获得了121.6克的小行星样本。 材料四   嫦娥六号任务是中国一项重要的月球探测任务，它的科学成果对于人类未来的太空探索有着深远影响。 嫦娥六号任务为未来的月球开发奠定了基础。嫦娥六号任务的实施，不仅为中国探月工程创造了新的纪录，更将对全球航天领域产生深远的影响。嫦娥六号采集到的珍贵月球样品，将为人类提供更多关于月球的宝贵数据和信息，有望深化人类对月球成因和演化历史的研究。 嫦娥六号任务推动了国际合作。嫦娥六号任务的成功将有助于吸引更多国际伙伴加入，推动国际月球科研站计划的实施，共同拓展人类认知的疆域。中国提倡太空探索计划的和平性质，强调国际合作和共享科研成果。通过积极参与国际合作，中国正在为构建人类命运共同体作出积极贡献，推动着太空探索的全球合作与发展。 9．下列有关上述材料内容的表述，不正确的一项是（   ）(3分) A．嫦娥六号任务实施人类首次月背采样返回，突破了月球逆行轨道设计与控制技术，将完成月背智能快速采样、月背起飞上升等关键技术节点。 B．嫦娥六号“四兄弟”中，负责降落月表进行采样的是着陆器，上升器则负责携“土”上天、交接样本，二者合称为着上组合体。 C．嫦娥六号在阿波罗盆地采样的任务是寻找新矿物、寻找深部物质、寻找古老物质、研究苏长岩、寻找名义含水矿物、寻找高压矿物。 D．嫦娥六号所采集到的珍贵月球样品，能够提供更多关于月球的宝贵数据和信息，有望深化人类对月球成因和演化历史的研究。 10．材料一画线句主要运用了哪种说明方法？有何作用？(4分) 11．根据材料三，说说“表取”和“钻取”有哪些不同之处。(4分) 12．小文想将下面内容补充进上述材料中，应放入哪一则材料？请简述理由。 (4分) 嫦娥六号在中国探月工程中的作用是承前启后，它突破了月球逆行轨道设计与控制技术，以及月背智能采样与起飞上升技术。中国探月工程也借助嫦娥六号的契机，与多个国家开展了有效的科技合作。 （三）文言文阅读（19分） 【甲】 舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 （孟子《生于忧患死于安乐》） 【乙】 上①问侍臣：“创业与守成孰难?”房玄龄曰：“草昧②之初与群雄并起角力而后 臣之创业难矣!"魏徵对曰：“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣!”上曰：“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生，故知创业之难，征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵， 祸乱生于所忽，故知守成之难，然创业之难，既已往矣；守成之难，方当与诸公慎之。”玄龄等拜曰：“陛下及此言，四海之福也。” 【注释】①上：指唐太宗。②草昧；此指开创国家。③及此言：说到这个道理。 （选自《资治通鉴·唐纪》,有删改） 13．请解释下列加点词在文中的意思。(4分) （1）行拂乱其所为   拂：     （2）衡于虑         衡 ： （3）既已往矣       既 ：     （4）方当与诸公慎之 慎： 14．请用“/”给文中画横线的句子断句。（断两处）(3分) 草昧之初与群雄并起角力而后臣之创业难矣 15．请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分) （1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 （2）常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽。 16．【甲】【乙】两文都阐述了治国思想，请结合选文分析孟子和唐太宗治国思想的相似之处。(6分) 三、写作（60分） 17．请阅读下面的文字，按要求作文。 何为捷径？ 数学老师说：两点之间，直线最短。 船夫说：风向正好的风会鼓起船帆，这时的航路便是最短的。 哲人说：最慢的步伐不是跬步（半步，跨一脚），而是徘徊；最快的脚步不是冲刺，而是坚持。 读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。 要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。 1 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年上学期八年级上学期期末测试 语文试卷 【考试时间：150分钟 试卷满分：150分（含5分卷面书写分）】 班级：___________姓名：___________考号：___________ 一、语文积累与运用（35分） 1．默写。（10分） 当中国传统色彩与经典诗文相遇时，会碰撞出怎样的火花呢？以下是两位同学的对话，请你把相关的古诗词补充完整。 小安：中华传统文化里，诗词常以色彩绘景传情。你看“① ，② 。”这春水碧绿，流转绵延，多么美好的画面啊！ 小徽：是啊，短桨轻舟的节律，正是欧阳修在《采桑子》中表达出的对颍州西湖的陶醉。我还知道有些诗句虽不着浓彩，但能让人看到一片秋色笼罩下的群山万壑。比如：王绩的《野望》中的这两句“③ ，④ 。” 小安：诗词的色彩中更有心境的映照。就像杜甫在《春望》中所写“⑤ ，⑥ 。”那满头白发被抓挠得越来越稀疏，几乎连簪子都插不住了，满是忧国忧民的愁苦啊！ 小徽：的确，色彩也能渲染战场的惨烈。李贺《雁门太守行》里“⑦ ，⑧ 。”从白天激战到夜晚，号角声在萧瑟秋色中回荡，将士们的鲜血在夜色里凝结成紫色，令人震撼。 小安：不过，古诗里也有别样的色彩景致，苏轼的《赠刘景文》中“⑨ ，⑩ 。”这两句诗用橙黄橘绿描绘出秋冬之际独特的生机与希望，充满了生活的哲思。 【答案】轻舟短棹西湖好 绿水逶迤 树树皆秋色 山山唯落晖 白头搔更短 浑欲不胜簪 角声满天秋色里 塞上胭脂凝夜紫 一年好景君须记 最是橙黄橘绿时 【解析】本题考查默写。注意易错字：棹、逶迤、晖、搔、簪、紫、橘。 2．请运用积累的知识，完成各题。（12分） 【甲】A个子清瘦，骨gé小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上不脱孩子气，又大又深的眼睛寄予热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯，个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点缓慢，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。 【乙】B是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康，他不知疲juàn他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他的生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。他又去打仗夺回来。结果真的夺了回来！ (1)给加点的字注音。根据拼音写出相应的汉字。（4分） 骨gé( )    羞怯( )   疲juàn( )   俘获( ) (2)上面两个选段均选自名著《红星照耀中国》。其中，【甲】片段中的A是 ，【乙】片段中的B是 （均填人名）（2分） (3)在本书中，AB两个人物令人印象深刻，请你结合原著中的其他情节，从两个人物中任选一位并谈一谈其性格特点。（3分） (4)在《红星照耀中国》名著阅读分享交流会“读标题、谈感受”环节中，小涵同学提出把《红星照耀中国》换回曾用名《西行漫记》。请你与他说说现用标题的妙处。（3分） 【答案】(1) 骼 qiè 倦 fú (2) 周恩来 贺龙 (3)示例：周恩来头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。他谈吐缓慢安详，深思熟虑，总是完全冷静的。他具有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他具有大无畏的革命精神，对革命事业无比忠诚。例如，在国共合作期间，他坚持斗争、团结、进步，反对妥协、分裂、倒退，同党内右倾错误进行了坚决的斗争。 (4)示例：《红星照耀中国》这个标题的妙处在于，它揭示了当时中国共产党和红军的真实情况，向全世界宣告了中国共产党的存在和奋斗精神。同时，“红星”也象征着中国共产党和红军的革命精神和力量，寓意着中国共产党领导下的红色革命必将取得胜利。相比曾用名《西行漫记》，现用标题更加直接、鲜明地表达了作品的主题和意图，更具有吸引力和感染力。因此，我认为现用标题更为恰当和优秀。 【解析】（1）本题考查字音字形。 骨骼：gǔ gé，人或其他脊椎动物的骨架，泛指保护内部器官、支撑软组织的骨架或多少有些软骨性的架子。 羞怯：xiūqiè，害羞或胆怯。 疲倦：pí juàn，疲乏；困倦。 俘获：fú huò，意思是作战中，俘虏的敌方人员和缴获的装备、物资、马匹、文件等的统称。 （2）本题考查名著人物形象的识记。 A.根据材料“个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情”的外貌描写及“羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物”的评价，明确该人物是周恩来，故事细节出自原著第二篇《去红都的路上》，为了保住小小的苏维埃，周恩来在南方进行了多年的艰苦斗争，甚至没有盐吃，不得不用钢铁般的意志来代替。周恩来吃苦耐劳，艰苦朴素，具有崇高的革命精神，“他是一个书生出身的造反者”。 B.根据材料“是个大个子，像只老虎一样强壮有力”“即使他还在当国民党的将领时，他的生活也跟他的部下一样简单”“他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马”可知，此人是贺龙。在《红星照耀中国》第2篇里介绍贺龙形象，大个子，像只老虎一样强壮有力。年过半百，但仍很健康，他不知疲倦。他仇视有钱人。被国民党报纸称为“劣迹昭著”，率领村里的几个人袭击收税的，一把菜刀宰了他们，解除了他们的武装。贺龙在哥老会中的名声遍及全中国；他的口才很好；有很强的个人感召力，许多部下宁可与他一起在路上死去，也不愿意离去。他的生活跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。性格很急躁，但是很谦虚。 （3）本题考查分析人物形象。 周恩来出生于官僚家庭，有文学天赋。但他在民族觉醒时期所受的教育，使他的兴趣转到革命事业中。他在南开大学求学期间，参加了学生运动，并被捕入狱，出狱后帮助组织了中国共产党。北伐期间，组织了南昌起义，后来去苏区担任了红军的副主席。当周恩来陪同斯诺走在百家坪的路上时，他就和走在他身边的“红小鬼”一样，显得轻松愉快；他还把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩上。我们看出他平易近人，充满了对生命的热爱。 贺龙：在《红星照耀中国》第二章里介绍贺龙形象，大个子，像只老虎一样强壮有力。年过半百，但仍很健康，他不知疲倦。他仇视有钱人，被国民党报纸称为“劣迹昭著”，率领村里的几个人袭击收税的，一把菜刀宰了他们，解除了他们的武装。贺龙在哥老会中的名声遍及全中国；他的口才很好，有很强的个人感召力，许多部下宁可与他一起在路上死去，也不愿意离去。他的生活跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马，但长征途中，经常把马让给其他人骑，自己步行。性格很急躁，但是很谦虚。他英勇善战，有出色的军事才能，口才好，威望高，急躁而又谦虚，阶级意识很强。 （4）本题考查学生对名著阅读的积累及个性化解读能力。   《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。题目中的“红星”，本指红军战士帽子上的红五角星，这里象征中国共产党及其领导下的红色革命。红星在西方语境中常指下层民众参加的、造旧世界反的民主革命，而“红星照耀中国”则特指共产党反帝反封建的社会革命，有明显的赞誉意味。中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国甚至照耀世界。 示例：《红星照耀中国》这个名字更加生动形象，因为书名中的“红星”，会让我们想到红军战士帽子上的红五角星，自然联想到对中国人民起到引领作用的中国共产党。“红星照耀中国”表现出中国共产党对中国人民的引领作用，既能表现作品的内容，又极具号召力。 3．复兴中学将开展“人无信不立”的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。（13分） (1)下列句子是同学们搜集到的关于“诚信”的名言，其中不能体现“诚信”的句子是（   ）（3分） A．无转其信，虽危不动，贞信以昭。 B．尽信书，不如无书。 C．轻千乘之国，而重一言之信。 D．诚者，天之道也；思诚者，人之道也。 (2)叶阿姨是我市一家旅行社的负责人，该旅行社被评为市“诚信企业”。下面是复兴中学校报小记者李明对她的采访，请你结合语境，将对话内容补充完整。（4分） 小记者：① 叶阿姨：李明同学，你好！ 小记者：② 叶阿姨；比如平时对朋友许下的诺言一定要履行，考试时一定要严格遵守考场纪律，将诚信落实在点滴行动中。 小记者：谢谢您！ (3)下面是小文发言稿中的部分内容，其中有一些错误，请你修改。（6分） 诚信是中华民族的传统美德。千百年来，华夏儿女讲求诚信，推崇诚信，涌现出一代又一代诚信君子。【甲】诚信，早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺。【乙】诚如一粒种子，只要辛勤耕耘，就能绽放美丽的花朵；______。拥有诚信，我们就拥有了广阔的天地；拥有诚信，我们就拥有了美好的明天。 ①文段中有错别字的词语是“ ”，正确的写法是“ ”。 ②【甲】句有语病，请你提出修改意见： 。 ③仿照【乙】句，请在文段横线处写一句话： 。 【答案】(1)B (2) 叶阿姨，您好！我是复兴中学学校校报小记者李明。 请问您认为我们中学生平时如何做到诚信？ (3) 踊现 涌现 在句末加上“的重要部分”或“的重要一环”等词语。 示例：诚如一汪清泉，只要坚持不懈，就能汇聚成浩瀚的海洋。 【解析】（1）本题考查文学文化常识。 A.句意：不要转变对于下属的诚信，这样即使危难臣下也不动摇。坚定而诚心的招引，才能得人才的鼎力相助。体现出“诚信”； B.句意：读书不要拘泥于书上或迷信书本。与诚信无关； C.句意：强大的国家可以轻视，可口头的信用却要重视。体现出“诚信”； D.句意：对内不欺骗自己，对外不欺骗他人。体现出“诚信”； 故选B。 （2）本题考查口语交际的能力。要求做到符合语境，围绕主题，语句通顺，还要注意有礼貌。 第一空，结合“李明同学，你好”可知，此处是对他人问好的回复，可拟写为：叶阿姨，您好！我是兴华学校校报小记者李明。 第二空，根据叶阿姨的回答“比如平时对朋友许下的诺言一定要履行，考试时一定要严格遵守考场纪律”提问，叶阿姨回答的是平时怎么做到“守信”的，故可据此提问：请问您认为我们中学生平时如何做到诚信？ （3）（1）本题考查字形。 踊现——涌现，（人或事物）大量出现。 （2）本题考查病句辨析。 该句存在成分残缺的问题，应在句尾加上“的重要部分”或“的重要一环”等词语。 （3）本题考查仿写句子。 解答此类题目时，首先明确题干要求，抓住关键词，了解句式结构，然后熟读所给示例，选择自己熟悉的内容，按照要求合理表述即可。 根据“诚信，是一粒种子，只要辛勤耕耘，就能绽放美丽的花朵”的内容可知，仿写的对象是诚信，仿写的修辞是比喻，仿写的结构是“诚信，是……，只要……就能……”。 示例：诚如一股清泉，只要奔流不息，就能滋润干涸的心田。 二、阅读（55分） （一）文学类文本阅读（21分） 阅读下面的文字，回答问题。 故乡的夏 任静 ①初夏的村庄，像一树梧桐叶子，悬浮于一片岑寂中，耐心地等待清丽嘹亮的鸟鸣。 ②天气渐渐潮热起来，杜鹃的鸣叫终于响彻夏日。夏收前，它们不厌其烦地提醒人们：小麦黄了，快快搭镰收麦！庄稼汉听到这鸟啼声，就仿佛士兵听到首长一声令下，磨镰，取绳，甩开膀子健步如飞，奔向金色的麦田，赴一场大自然的邀约。 ③那是我儿时记忆中的场景。敞亮的庄稼院被临时做了打麦场，铺了满地金灿灿的麦子。祖父身着白汗褂，头戴破草帽，牵一头黑黑的瘦驴拉着石碾踩场子，偶尔漫不经心地吆喝一两声，一边信马由缰地哼唱着无韵的信天游。儿时的我，从没注意到祖父脸颊上大滴的汗珠，只是跟着院里的孩子们哧哧地笑祖父的拦羊嗓子回牛声。祖父分明听见了，撩起眼皮远远望我们一眼，依然哼唱他的曲子，沉浸在夏收的喜悦中。 ④麦子碾得差不多了，石碾声戛然而止，在家歇晌的邻家叔伯大婶们仿佛听到了指令，三三两两扛着连枷来帮忙打场。那时的村庄虽然贫瘠，但邻里之间无私、友爱，谁家需要劳力，八方都会尽其所能伸出援手。我特别喜欢看夏天院子里欢快热闹的劳作场面，听噼里啪啦的连枷声响起来、类似于打夯歌的号子声“呀呦咿呀呦”地哼唱起来。在歌谣的起落回旋中，金黄的麦子越堆越高，就像山头一样矗立在场院中心。 ⑤“梅子金黄杏子肥”，麦黄杏是初夏的时令水果，它们仿佛一个个小太阳，沉甸甸地缀在枝头，照耀着庄户人家温馨而甜美的生活。 ⑥节令渐渐探入夏季深处，院畔的枣树林成了蝉的乐园，每当黄昏，万蝉齐鸣，犹如排山倒海的波浪，打破了乡村的静谧。青涩的枣子仿佛被蝉嘶鸣得恼了，微微涨红了脸，这时的青枣最适合摘下来做酒枣。菜园里，红的是西红柿，碧的是豆角，黄的是金针花，白里透青的是大白菜，紫旺旺的是茄子……蜜蜂嘤嘤嗡嗡穿梭其间，涂抹出一幅动静有致、色泽明艳的水彩画。 ⑦傍晚时分，母亲开始洒扫庭院，将四方桌端到杏树下，陆续摆上桃李梨杏各色水果，一个大西瓜被切成窄窄的碎牙，整整齐齐地摆放在红木盘子里，那是祖父在烈日当头的正午去西瓜地里挑回来的。石桌上有一碟小菜、几张烙饼和一大盆金灿灿的小米粥。父亲在家的时候，有时还会摆上一壶烧酒。夜幕降临，一家人开始坐在石凳上围桌吃晚饭。夏风徐徐，周遭是嘶哑的蝉鸣声，树叶拂动的沙沙声，一连串响亮的犬吠，池塘里青蛙咕咕的叫声，墙角里的虫鸣……仿佛有一群乡间诗人，正沉浸在此唱彼和的乐趣中。 ⑧夏日饮食宜清淡。常常是午睡过后，主妇们就淘净了米，泡上了绿豆，准备煮一锅浓稠黏烂的绿豆粥，留待晚上食用。绿豆粥放凉后，一口气喝下去，蒙头睡一夜，可去燥热的火气。夏日纳凉，更喜一杯冷饮相佐。庄户人喜欢在田间地头信手摘来薄荷、菊花、金银花等中药材煎泡畅饮，亦可取山楂、酸梅、雪梨、西瓜诸蔬果制作饮料。自制的冷饮，入口冰凉，喝下去顿感周身凉风鼓荡。 ⑨“六月六，请姑爷，新麦馍馍羊肉汤。”入夏后，最让人期待的是很快就可以吃到新麦磨下的头茬面了。在我们家乡，有用新麦祭祖的习俗，第一顿新麦馍馍蒸出来会被当作供品。用新麦祭祖，就是恭敬地请祖先与我们一同感受丰收的喜悦。 ⑩除了品尝新麦馍馍和手擀的豌豆长杂面外，筋道柔韧的揪面片、拉条子，也是难得的美味。尤其难忘菠菜面——被肥嘟嘟的绿菠菜汁染得翠绿、切得细细长长的面条盛在兰花瓷碗里，细观之下，那哪儿是一碗面条，分明就是莽莽苍苍的一片绿野被掬于碗底。 ⑪此时，阔别故乡多年的我独立于都市初夏的黄昏。毒辣的太阳终于逐渐收起锋芒，行道树上的蝉终日嘹响，偶尔才能听到几声叫卖水果的吆喝。我恍惚与故乡的夏又一次重逢、质朴的乡野上金黄的麦穗飘香的瓜果、浓荫下的老院子。还有祖父那哼不成曲调的信天游……我想起了二向诗“_______________”。 （选自《光明日报》，有改动） 【注】碌磷：用以碾压的畜力农具。②连枷：一种击打谷物脱粒用的农具，由长柄和敲杆连成。 4．下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）(3分) A．文章描写声音让人感觉身临其境，如第③段细致地描绘了祖父悦耳的信天游歌声。 B．文章第⑧段对绿豆粥和自制冷饮的描述，不仅表现了故乡夏夜的惬意，还表现了故乡物产丰富。 C．文章第⑨段引用俗语，拉近了和读者间的距离，增强了文章的地域文化特色。 D．故乡是作者儿时的“乐园”，这里既充满自然之趣，又能让人感受到当地人的心灵美。 5．小南读到第②、⑥、⑦段的时候觉得很有画面感，请你仿照小南给第②段命名的形式，帮助小南完成以下表格。(4分) 段落 画面名称 ② 鸟啼催收图 ⑥ ⑦ 6．从人物描写的角度赏析下面的句子。(4分) 祖父身着白汗褂，头戴破草帽，牵一头黑黑的瘦驴拉着足足有百八十斤重的石碾踩场子，偶尔漫不经心地吆喝一两声，一边信马由缰地哼唱着无韵的信天游。 7．小南认为文章中第④段的内容篇幅过长，可以删去，对此你怎么看？(4分) 8．散文的结尾讲究水到渠成。小南为结尾画线处补写了A、B两句，但他不确定哪句更合适，请你帮助他选择合适的句子，并阐述理由。(6分) A．何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。    B．试问岭南应不好，却道，此心安处是吾乡。 【答案】 4．A 5．万蝉齐鸣图（菜园缤纷图） 农家晚餐图（乡村夜晚图） 6．示例：外貌、动作描写，生动形象地写出了祖父的朴素、踩场子时的惬意，表现了祖父勤劳的品质和丰收的喜悦。 7．我认为不可删去。第④段描写了邻家叔伯大婶们一起来帮忙打场的热闹场面，表现了邻里之间的互帮互助的淳朴乡情，也表现了人们对丰收的喜悦之情，表达了“我”对故乡的喜爱与赞美之情。 8．选A句，“何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡”使表达的语言意思简洁凝练，增强文章的文化内涵和感染力，更有利于表达作者对故乡的思念和浓浓的乡愁。 【导语】这篇散文《故乡的夏》以细腻的笔触描绘了作者记忆中故乡夏日的景象，充满了浓郁的乡土气息和深厚的情感。文章通过生动的场景描写和细节刻画，展现了故乡夏收的繁忙、邻里的互助、家庭的温馨以及自然的美景。作者通过对声音、色彩、味道的多感官描写，将读者带入了一个充满生机与和谐的乡村世界。文章语言质朴自然，情感真挚，既表达了对故乡的深深眷恋，也体现了对传统农耕文化的怀念与珍视。结尾处的情感升华，更是将个人记忆与普遍乡愁相结合，赋予了文章更深层次的文化内涵。 4．本题考查理解分析文章内容。 A.“第③段细致地描绘了祖父悦耳的信天游歌声”的理解分析不正确。结合第③段“祖父身着白汗褂，头戴破草帽，牵一头黑黑的瘦驴拉着石碾踩场子，偶尔漫不经心地吆喝一两声，一边信马由缰地哼唱着无韵的信天游”“祖父分明听见了，撩起眼皮远远望我们一眼，依然哼唱他的曲子，沉浸在夏收的喜悦中”可知，第③段只粗略地描写祖父哼唱信天游，并没有细致描绘。 故选A。 5．本题考查理解概括文章内容。 结合第⑥段“节令渐渐探入夏季深处，院畔的枣树林成了蝉的乐园，每当黄昏，万蝉齐鸣，犹如排山倒海的波浪，打破了乡村的静谧。青涩的枣子仿佛被蝉嘶鸣得恼了，微微涨红了脸，这时的青枣最适合摘下来做酒枣。菜园里，红的是西红柿，碧的是豆角，黄的是金针花，白里透青的是大白菜，紫旺旺的是茄子……蜜蜂嘤嘤嗡嗡穿梭其间，涂抹出一幅动静有致、色泽明艳的水彩画”可知，作者描绘了黄昏时万蝉齐鸣，菜园里色彩缤纷的图画；据此概括“万蝉齐鸣图（菜园缤纷图）”； 结合第⑦段“傍晚时分，母亲开始洒扫庭院，将四方桌端到杏树下，陆续摆上桃李梨杏各色水果，一个大西瓜被切成窄窄的碎牙，整整齐齐地摆放在红木盘子里，那是祖父在烈日当头的正午去西瓜地里挑回来的。石桌上有一碟小菜、几张烙饼和一大盆金灿灿的小米粥。父亲在家的时候，有时还会摆上一壶烧酒。夜幕降临，一家人开始坐在石凳上围桌吃晚饭。夏风徐徐，周遭是嘶哑的蝉鸣声，树叶拂动的沙沙声，一连串响亮的犬吠，池塘里青蛙咕咕的叫声，墙角里的虫鸣……仿佛有一群乡间诗人，正沉浸在此唱彼和的乐趣中”可知，作者描绘了家人吃晚饭和乡村热闹的夜晚；据此概括“农家晚餐图（乡村夜晚图）”。 6．本题考查赏析语句。 要求从描写角度进行赏析。结合“祖父身着白汗褂，头戴破草帽，牵一头黑黑的瘦驴拉着足足有百八十斤重的石碾踩场子，偶尔漫不经心地吆喝一两声，一边信马由缰地哼唱着无韵的信天游”分析，“身着白汗褂，头戴破草帽”是外貌描写；“牵一头”“吆喝”“哼唱着”这些是动作描写；生动形象地写出了祖父的朴素、踩场子时的惬意；结合第③段“儿时的我，从没注意到祖父脸颊上大滴的汗珠，只是跟着院里的孩子们味味地笑祖父的拦羊嗓子回牛声。祖父分明听见了，撩起眼皮远远望我们一眼，不恼也不羞，依然哼唱他的曲子，沉浸在夏收的喜悦中”可知，运用外貌、动作描写，表现了祖父勤劳的品质和丰收的喜悦。 7．本题考查句段作用。 结合第④段“麦子碾得差不多了，石碾声戛然而止，在家歇晌的邻家叔伯大婶们仿佛听到了指令，三三两两扛着连枷来帮忙打场。那时的村庄虽然贫瘠，但邻里之间无私、友爱，谁家需要劳力，八方都会尽其所能伸出援手”可知，本段描写了邻里之间互相帮忙打场的劳作场景，表现了在丰收时节，人们相互帮助、共同劳作的和谐关系；“我特别喜欢看夏天院子里欢快热闹的劳作场面，听噼里啪啦的连枷声响起来、类似于打夯歌的号子声‘呀呦咿呀呦’地哼唱起来”作者通过对过去劳作场景的怀念，表达了对故乡的赞美。所以不能删去。 8．本题考查理解句段。 A. “何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡”的意思是：是什么让我在吟诗时忽觉惆怅，原来乡村小桥像极了我的家乡！表达了王禹偁对家乡的思念之情。 B.“试问岭南应不好，却道，此心安处是吾乡”的意思是：我问你：岭南的风土应该不是很好吧？你却坦然答道：心安定的地方，便是我的故乡。抒发了作者在政治逆境中随遇而安、无往不快的旷达襟怀。 结合第⑪段“此时，阔别故乡多年的我独立于都市初夏的黄昏。毒辣的太阳终于逐渐收起锋芒，行道树上的蝉终日嘹响，偶尔才能听到几声叫卖水果的吆喝。我恍惚与故乡的夏又一次重逢、质朴的乡野上金黄的麦穗飘香的瓜果、浓荫下的老院子。还有祖父那哼不成曲调的信天游……”和诗句意思可知，作者在异乡的初夏黄昏想起了故乡的夏，表达的是作者对故乡的思念之情，故这里宜引用诗句A，能更好地表达作者对故乡的思念和浓浓的乡愁；引用诗句，还能增强文章的文化内涵和感染力；作者借诗句能再次表达自己的情感，使表达的语言意思简洁凝练，突出对故乡的深情，深化主题。 （二）非连续性文本阅读（15分） 材料一 2024年6月2日6时9分，嫦娥六号着陆器和上升器组合体开始实施动力下降，7500牛变推力主发动机开机。期间，组合体进行快速姿态调整，逐渐接近月表。此后通过视觉自主避障系统进行障碍自动检测，利用可见光相机根据月面明暗选择大致安全点，在安全点上方100米处悬停，利用激光三维扫描进行精确拍照以检测月面障碍，最终选定着陆点，开始缓速垂直下降，即将到达月面时发动机关闭，利用缓冲系统保障组合体以自由落体方式到达月面，最终平稳着陆于月球背面南极一艾特肯盆地。 嫦娥六号任务实施人类首次月背采样返回。工程创新多。风险高。难度大。相比2020年实现月球正面采样返回的嫦娥五号任务，嫦娥六号任务突破了月球逆行轨道设计与控制技术，并将在鹊桥二号中继星的支持下，完成月背智能快速采样、月背起飞上升等关键技术节点。 材料二 嫦娥六号由轨道器、着陆器、上升器、返回器“四兄弟”组成。“四兄弟”中着陆器负责降落月表进行采样，上升器负责携“土”上天、交接样本，二者合称为着上组合体。轨道器负责地月往返、转运样本，返回器负责降落地面、送回样本，这二者又合称为轨返组合体。 材料三   据中国科学院地球化学研究所介绍，嫦娥六号在阿波罗盆地采样的主要任务包括寻找新矿物、寻找深部物质、寻找古老物质、研究苏长岩、寻找名义含水矿物、寻找高压矿物等。 为了达到更好的采样效果，嫦娥六号采取了表取和钻取两种取样方式。表取就像扫地一样，把表面月壤扒拉到收集器里，钻取则需深入月面最深2米处。二者取得的样本有不同含义：表取的月壤长期暴露，更多地反映了月球背面的空间环境，月壤中甚至可能含有外来撞击天体的成分；而钻取的样本则反映了月壤的堆叠发育，有助于认识月球的发展历程，所以钻取获得的月壤、月岩，其层次结构在封存时必须保持原样，不能一股脑儿倒入收集器。有网友提问，表取为什么不用吸尘器？按说这样取样更方便，样本量更大。原因是月球没有大气，吸尘器是无法工作的。2020年，美国的奥西里斯王号探测器在贝努小行星取样时，用的办法是猛吹一口氮气，把小行星表面的石砾沙尘吹进收集器，最终获得了121.6克的小行星样本。 材料四   嫦娥六号任务是中国一项重要的月球探测任务，它的科学成果对于人类未来的太空探索有着深远影响。 嫦娥六号任务为未来的月球开发奠定了基础。嫦娥六号任务的实施，不仅为中国探月工程创造了新的纪录，更将对全球航天领域产生深远的影响。嫦娥六号采集到的珍贵月球样品，将为人类提供更多关于月球的宝贵数据和信息，有望深化人类对月球成因和演化历史的研究。 嫦娥六号任务推动了国际合作。嫦娥六号任务的成功将有助于吸引更多国际伙伴加入，推动国际月球科研站计划的实施，共同拓展人类认知的疆域。中国提倡太空探索计划的和平性质，强调国际合作和共享科研成果。通过积极参与国际合作，中国正在为构建人类命运共同体作出积极贡献，推动着太空探索的全球合作与发展。 9．下列有关上述材料内容的表述，不正确的一项是（   ）(3分) A．嫦娥六号任务实施人类首次月背采样返回，突破了月球逆行轨道设计与控制技术，将完成月背智能快速采样、月背起飞上升等关键技术节点。 B．嫦娥六号“四兄弟”中，负责降落月表进行采样的是着陆器，上升器则负责携“土”上天、交接样本，二者合称为着上组合体。 C．嫦娥六号在阿波罗盆地采样的任务是寻找新矿物、寻找深部物质、寻找古老物质、研究苏长岩、寻找名义含水矿物、寻找高压矿物。 D．嫦娥六号所采集到的珍贵月球样品，能够提供更多关于月球的宝贵数据和信息，有望深化人类对月球成因和演化历史的研究。 10．材料一画线句主要运用了哪种说明方法？有何作用？(4分) 11．根据材料三，说说“表取”和“钻取”有哪些不同之处。(4分) 12．小文想将下面内容补充进上述材料中，应放入哪一则材料？请简述理由。 (4分) 嫦娥六号在中国探月工程中的作用是承前启后，它突破了月球逆行轨道设计与控制技术，以及月背智能采样与起飞上升技术。中国探月工程也借助嫦娥六号的契机，与多个国家开展了有效的科技合作。 【答案】 9．C 10．运用作比较的说明方法，将首次月背采样返回的嫦娥六号和嫦娥五号进行比较，突出强调了此次任务的风险高、难度大以及嫦娥六号任务的重要意义。 11．样本来源不同：表取是收集表面月壤，钻取则需深入月面最深2米处；样本封存要求不同：钻取的样本在封存时必须保持原样，不能一股脑儿倒入收集器，表取则无需注意这一点。 12．材料四。材料四主要论述了嫦娥六号任务的影响和意义，本题中所给内容写的正是嫦娥六号在国内、国际上产生的影响。因此，题目所给内容应放入材料四中。 【导语】这篇阅读材料围绕嫦娥六号任务展开，四则材料从任务实施、构成、采样技术及国际合作等多方面进行详细解读。材料一和二介绍了嫦娥六号技术和结构上的创新与突破，材料三则深入分析采样方式及其科学价值，材料四则强调了任务对国际合作及未来太空探索的影响。整体语言精准，信息丰富，体现了中国航天事业的伟大成就及其对全球航天发展贡献的深远影响。 9．本题考查辨析信息。 C．根据材料二首段中的“据中国科学院地球化学研究所介绍，嫦娥六号在阿波罗盆地采样的主要任务包括寻找新矿物、寻找深部物质、寻找古老物质、研究苏长岩、寻找名义含水矿物、寻找高压矿物等”可知，本项缺少“主要任务”的限定，表述过于绝对； 故选C。 10．本题考查说明方法。 根据画线句中的“相比2020年实现月球正面采样返回的嫦娥五号任务”可知，运用了作比较的说明方法，将首次月背采样返回的嫦娥六号和嫦娥五号进行比较。联系句中的“嫦娥六号任务实施人类首次月背采样返回，工程创新多，风险高，难度大”可知，此处作比较突出地说明了此次任务的风险高、难度大以及嫦娥六号任务的重要意义。 11．本题考查提炼信息。 根据材料三第二段中的“表取就像扫地一样，把表面月壤扒拉到收集器里，钻取则需深入月面最深2米处”可知，样本来源不同：表取是收集表面月壤，钻取则需深入月面最深2米处； 根据“把表面月壤扒拉到收集器里”“其层次结构在封存时必须保持原样，不能一股脑儿倒入收集器”可知，样本封存要求不同：钻取的样本在封存时必须保持原样，不能一股脑儿倒入收集器，表取则无需注意这一点。 12．本题考查材料补充。 材料应放入材料四。理由如下：在材料四第二段提到“嫦娥六号任务为未来的月球开发奠定了基础。嫦娥六号任务的实施，不仅为中国探月工程创造了新的纪录，更将对全球航天领域产生深远的影响”，其中“为中国探月工程创造了新的纪录”与补充内容中“嫦娥六号在中国探月工程中的作用是承前启后，它突破了月球逆行轨道设计与控制技术，以及月背智能采样与起飞上升技术”相呼应，突出了嫦娥六号在技术突破方面对于中国探月工程进程的推动和在探月技术发展历程中的衔接作用，丰富了其在国内探月工程意义方面的阐述。而材料四第三段“嫦娥六号任务推动了国际合作。嫦娥六号任务的成功将有助于吸引更多国际伙伴加入，推动国际月球科研站计划的实施，共同拓展人类认知的疆域。中国提倡太空探索计划的和平性质，强调国际合作和共享科研成果”与补充内容“中国探月工程也借助嫦娥六号的契机，与多个国家开展了有效的科技合作”紧密相关，进一步说明了嫦娥六号在国际合作方面的作用，使材料四关于嫦娥六号国际合作意义的表述更加完整、具体，从国内探月工程技术突破与国际合作两个维度全面地展现了嫦娥六号任务的重要性和影响力。综上所述，补充内容放入材料四最为合适，能使材料四在论述嫦娥六号任务的意义时逻辑更加连贯、内容更加充实。 （三）文言文阅读（19分） 【甲】 舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 （孟子《生于忧患死于安乐》） 【乙】 上①问侍臣：“创业与守成孰难?”房玄龄曰：“草昧②之初与群雄并起角力而后 臣之创业难矣!"魏徵对曰：“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣!”上曰：“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生，故知创业之难，征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵， 祸乱生于所忽，故知守成之难，然创业之难，既已往矣；守成之难，方当与诸公慎之。”玄龄等拜曰：“陛下及此言，四海之福也。” 【注释】①上：指唐太宗。②草昧；此指开创国家。③及此言：说到这个道理。 （选自《资治通鉴·唐纪》,有删改） 13．请解释下列加点词在文中的意思。(4分) （1）行拂乱其所为   拂：     （2）衡于虑         衡 ： （3）既已往矣       既 ：     （4）方当与诸公慎之 慎： 14．请用“/”给文中画横线的句子断句。（断两处）(3分) 草昧之初与群雄并起角力而后臣之创业难矣 15．请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分) （1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 （2）常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽。 16．【甲】【乙】两文都阐述了治国思想，请结合选文分析孟子和唐太宗治国思想的相似之处。(6分) 【答案】 13．违背 同“横”，梗塞、不顺 已经 谨慎、慎重 14．草昧之初/与群雄并起角力而后臣之/创业难矣 15．（1）在国内没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士，在国外没有势力、地位相当的国家和外患的侵扰，这个国家往往容易灭亡。 （2）常常担心在富贵的时候滋生骄奢，在疏忽的时候引发祸乱。 16．孟子和唐太宗都认为治理国家要有“忧患意识”。国君只有居安思危，常念“守成之难”，才能使国家基业稳定。 【导语】这篇阅读文章选自孟子的《生于忧患死于安乐》和《资治通鉴·唐纪》，分别探讨了优秀人才的培养与国家的治理问题。孟子通过实例论证了艰难困苦对人成长的重要性，指出“生于忧患，死于安乐”的道理。唐太宗则通过与臣子的对话，讨论了创业与守成的难易，强调防止骄奢之风的重要性。两文共同体现出治国必须重视艰难困苦的锤炼和警惕安逸带来的风险，这些思想在古代和现代均有重要的借鉴意义。 13．本题考查文言实词。 （1）句意：使他做事不顺。拂：违背。 （2）句意：思虑堵塞。衡：同“横”，梗塞、不顺。 （3）句意：已经过去。既：已经。 （4）句意：正应当和大家谨慎对待。慎：谨慎、慎重。 14．本题考查文言断句。 句意：国家开始创立时，我们与各地豪强竞相起兵较量使他们称臣，创业难啊！ “草昧之初”表达一个时间背景，语意完整，中间不断开，故在“初”后断句； “与群雄并起角力而后臣之”，“而”表顺承，先“与群雄并起角力”，之后“臣之”，语意完整，中间不断开，故在“之”后断句； 故画线句子断句为：草昧之初/与群雄并起角力而后臣之/创业难矣 15．本题考查文言翻译。 （1）入：在国内；拂：辅佐；出：在国外；恒：常常。 （2）恐：担心；生：滋生；于：在；忽：疏忽。 16．本题考查内容理解与分析。 结合甲文“舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间……所以动心忍性，曾益其所不能”“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也”可知，孟子通过列举舜、傅说等事例，说明人才要在艰苦环境中造就，进而指出一个国家如果“入则无法家拂士，出则无敌国外患”，往往容易灭亡，强调了生于忧患死于安乐的观点，即国家要时刻保持忧患意识，不能安于现状。 结合乙文“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生，故知创业之难，征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵， 祸乱生于所忽，故知守成之难，然创业之难，既已往矣；守成之难，方当与诸公慎之”可知。唐太宗与房玄龄、魏徵讨论创业与守成的问题，房玄龄认为创业难，魏徵认为守成难，唐太宗则表示创业之难已成过去，而守成之难正需与大臣们谨慎对待，因为他深知“骄奢生于富贵，祸乱生于所忽”，要时刻警惕，不能因安逸而疏忽，体现了对国家长治久安需有忧患意识的重视。 所以，二者都认识到国家不能安于现状，要时刻保持警惕，以防祸患，都体现了居安思危的治国思想。国君只有居安思危，常念“守成之难”，才能使国家基业稳定。 【点睛】参考译文： 【甲】     舜从田间被举荐出来，傅说在筑城的奴隶中被提拔出来，胶鬲从贩卖鱼盐的商人中被提拔上来，管仲从监狱中被提拔上来，孙叔敖从海边隐居的地方被提拔上来，百里奚在市场上被提拔上来。所以说，上天要让某个人担当重任，一定会使他的心志忍受痛苦，使他的筋骨劳累，使他的身体肌肤饥饿，使他身受贫困之苦，使他做事不顺，借此使他们心里常常保持警惕，使他们的性格变得坚强，增加他们所欠缺的本领。      人经常会犯错误，多犯几次错误才能谨慎。一个人只有内心被困扰，思虑堵塞，才能奋发、有作为。脸上表现出抑郁的神色，发出忧叹的声音，然后才明白过来。在国中没有懂法度并执法的大臣和足为辅弼国君的贤士，在国外又没有势力、地位相当的国家，这样的国家常常灭亡。这样以后就能知道忧思祸患使人成长、使人振作和勤奋，因而得生；安逸享乐使人怠惰，导致人死亡和国家、事业的衰败。 【乙】     唐太宗问身边的大臣：“创业与保持成就哪个难？”房玄龄回答说：“国家开始创立时，我们与各地豪强竞相起兵较量使他们称臣，创业难啊！”魏征说：“自古以来的帝王没有不在艰难的时候取得天下，而在安逸的时候失掉天下的，保持成就难啊！”太宗说：“玄龄协助我一起取得了天下，历经百战，九死一生，所以体会到创业的艰难，魏征协助我一起安定天下，常常担心在富贵的时候滋生骄奢，疏忽的时候发生祸乱，所以懂得保持成就的艰难。但是创业的艰难已经过去；保持成就的艰难，正应当和大家谨慎对待。”玄龄等人行礼道：“陛下说这一番话，是国家百姓的福气呀！” 三、写作（60分） 17．请阅读下面的文字，按要求作文。 何为捷径？ 数学老师说：两点之间，直线最短。 船夫说：风向正好的风会鼓起船帆，这时的航路便是最短的。 哲人说：最慢的步伐不是跬步（半步，跨一脚），而是徘徊；最快的脚步不是冲刺，而是坚持。 读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。 要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。 【答案】例文： 成功贵在坚持 在人生的道路上，有许多东西都是未知的，就好比未来，可能是成功的，也可能是失败的，我想，每一个人都会希望自己的人生是成功的，但在成功的路上，会有许多的困难在等着你，而此时困难面前的你，是选择坚持，还是选择放弃呢？ 那些家喻户晓的伟人，在他们成功之前，都会经历一些大风大浪，就好比我们熟知的司马迁，他用自己的坚持不懈，编纂了《史记》，成为中国历史上的一位伟人。 司马迁在写《史记》的过程中，经历了太多太多，只因一句话，就被认为冒犯了皇上，被抓进监狱，受了宫刑。在牢笼中的他，曾经也想过去死，但他想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头，仍然坚持完成《史记》的编写。出狱后，他也忍辱负重地活着。他不为别的，只为把《史记》完成。如果当时司马迁在牢中选择完结自己的生命，就不会有这部伟大的著作，从司马迁的身上我们也可以看出那种坚持不懈，不怕困难的精神。 这种坚持并非一时热血，而是十年如一日的孤勇。他在狱中借着昏暗的烛火书写，在病痛中忍着屈辱校勘，甚至连竹简上的每一道刻痕，都浸着“究天人之际，通古今之变”的决心。正如鲁迅所言，《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，这份荣耀背后，是司马迁用坚持铺就的血泪之——当肉体被枷锁囚禁，精神却因执着而永远自由。 居里夫人是镭的发现者，因此，她也获得了诺贝尔奖。在世人的眼中，她是一颗无比耀眼的星，可又有谁去在乎她发现镭的过程呢？她日日夜夜都在一个废弃的工厂里进行着实验。实验的过程是非常艰难的。但她却从未想过放弃。通过她长时间的坚持和努力，发现了镭，获得了殊荣和人们的赞赏。 人生之路长漫漫，成功的路也不会是一帆风顺的，在困难中，一定要选择坚持！因为，我相信——成功贵在坚持！ 【解析】本题考查材料作文写作。 1.审题立意。材料以数学老师、船夫、哲人的话切入，探讨“捷径”的多元定义。“直线最短”指向客观规律的捷径，“风向正好的航路”强调顺应时机的捷径，“坚持是最快脚步”则揭示主观努力的捷径。审题需跳出“走捷径”的功利化认知，结合材料辩证思考：真正的捷径，是尊重规律、把握时机与持续奋斗的统一。可从成长经历中选取事例，如学习中靠技巧突破难点（规律）、抓住比赛机会积累经验（时机）、用坚持克服短板（努力），体现“捷径”并非投机取巧，而是理性选择与踏实行动的结合。立意应聚焦初中生视角，如在考试、兴趣培养或人际关系中，如何理解“捷径”的深层含义，传递积极的成长观。 2.选材构思。若写记叙文，以“认知捷径—践行捷径—领悟捷径”为线索，选取生活片段，通过对比手法展现对“捷径”的理解转变，结尾升华至“捷径是规律、时机与坚持的融合”。比如写书法练习中的捷径，初学书法时模仿同学“描红”求速成，字迹却呆板无神；老师指点后明白“中锋运笔”的规律，虽每日重复基本笔画（如“永字八法”中的“横”），却逐渐掌握笔法精髓。参加书法比赛前，抓住集训机会请教评委偏好（如隶书的“蚕头燕尾”），结合日常坚持练习，最终获奖。比如写长跑训练的捷径，校运会前，看到同学突击猛跑却拉伤，自己则按教练计划分阶段训练（如先练耐力再提速），虽每日进步缓慢却稳步提升。比赛中利用风向调整呼吸节奏（顺风时加速，逆风时蓄力），最终突破个人最好成绩。写作时可采用“先抑后扬”，如先写对“捷径”的误解，再通过事件转折揭示真谛；运用“细节特写”，如刻画书法练习中毛笔在宣纸上的运笔轨迹、长跑时汗水滴落的瞬间；结尾用比喻升华，如“真正的捷径，是用规律做帆，以时机为风，让坚持作桨，方能在成长的海洋中破浪前行”，增强哲理性与感染力。 若写议论文，可先以材料中“直线最短”“风向正好的航路”“坚持是最快脚步”引出“何为真正捷径”的思考，提出“捷径是规律、时机与坚持的统一”的论点。接着从三方面论证：用学习中掌握定理规律、书法练习遵循笔法规则等事例，阐述尊重规律是捷径；以抓住比赛集训机会、利用风向调整跑步策略为例，说明把握时机是捷径；借长跑分阶段训练、书法每日练笔画的坚持，论证持续努力是捷径。最后联系初中生实际，强调在成长中需将三者结合，才能找到真正的捷径，避免投机取巧，深化论点。 1 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $2025一2026学年上学期八年级上学期期末测试 语文试卷 【考试时间：150分钟试卷满分：150分（含5分卷面书写分）】 班级： 姓名： 考号： 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) 当中国传统色彩与经典诗文相遇时，会碰撞出怎样的火花呢？以下是两位同学的对话，请你把相关的古诗词补 充完整。 小安：中华传统文化里，诗词常以色彩绘景传情。你看① ② ”这春水碧绿， 流转绵延，多么美好的画面啊！ 小徽：是啊，短桨轻舟的节律，正是欧阳修在《采桑子》中表达出的对颍州西湖的陶醉。我还知道有些诗句虽 不着浓彩，但能让人看到一片秋色笼罩下的群山万壑。比如：王绩的《野望》中的这两句“③」 ④ 小安：诗词的色彩中更有心境的映照。就像杜甫在《春望》中所写⑤ ⑥ 那满头白发被抓挠得越来越稀疏，几乎连簪子都插不住了，满是忧国忧民的愁苦啊！ 小徽：的确，色彩也能渲染战场的惨烈。李贺《雁门太守行》里“⑦ ,⑧ 。”从 白天激战到夜晚，号角声在萧瑟秋色中回荡，将士们的鲜血在夜色里凝结成紫色，令人震撼。 小安：不过，古诗里也有别样的色彩景致，苏轼的《赠刘景文》中“⑨ 10 这两句诗用橙黄橘绿描绘出秋冬之际独特的生机与希望，充满了生活的哲思。 2.请运用积累的知识，完成各题。(12分) 【甲】A个子清瘦，骨gé小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上不脱孩子气，又大又深的眼睛寄予热情。 他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯，个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点缓慢，但相当 准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。 【乙】B是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康，他不知疲ju他们说他在 长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他的生活也跟他的部下一样简单。他不计 较个人财物一除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。他又去打仗夺回 来。结果真的夺了回来！ (1)给加点的字注音。根据拼音写出相应的汉字。(4分) 骨g()羞怯( ）疲juan( )俘获( ) (2)上面两个选段均选自名著《红星照耀中国》。其中，【甲】片段中的A是 _,【乙】片段中的B是 (均填人名)(2分) (3)在本书中，AB两个人物令人印象深刻，请你结合原著中的其他情节，从两个人物中任选一位并谈一谈其性 格特点。(3分) (4)在《红星照耀中国》名著阅读分享交流会“读标题、谈感受”环节中，小涵同学提出把《红星照耀中国》换回 曾用名《西行漫记》。请你与他说说现用标题的妙处。(3分) 3.复兴中学将开展“人无信不立”的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。(13分) (1)下列句子是同学们搜集到的关于“诚信”的名言，其中不能体现“诚信”的句子是()(3分) A.无转其信，虽危不动，贞信以昭。B.尽信书，不如无书。 C.轻千乘之国，而重一言之信。 D.诚者，天之道也：思诚者，人之道也。 (2)叶阿姨是我市一家旅行社的负责人，该旅行社被评为市“诚信企业”。下面是复兴中学校报小记者李明对她的 采访，请你结合语境，将对话内容补充完整。(4分) 小记者：① 叶阿姨：李明同学，你好！ 小记者：② 叶阿姨；比如平时对朋友许下的诺言一定要履行，考试时一定要严格遵守考场纪律，将诚信落实在点滴行动中。 小记者：谢谢您！ (3)下面是小文发言稿中的部分内容，其中有一些错误，请你修改。(6分) 诚信是中华民族的传统美德。千百年来，华夏儿女讲求诚信，推崇诚信，诵现出一代又一代诚信君子。 【甲】诚信，早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺。【乙】诚如一粒种子，只要辛勤耕耘， 05 就能绽放美丽的花朵； -一一一。拥有诚信，我们就拥有了广阔的天地；拥有诚信，我们就拥有了美好的明天。 ①文段中有错别字的词语是“”，正确的写法是“”。 ②【甲】句有语病，请你提出修改意见： ③仿照【乙】句，请在文段横线处写一句话： 二、阅读(55分) (一)文学类文本阅读(21分) 阅读下面的文字，回答问题。 故乡的夏 任静 ①初夏的村庄，像一树梧桐叶子，悬浮于一片岑寂中，耐心地等待清丽嘹亮的鸟鸣。 ②天气渐渐潮热起来，杜鹃的鸣叫终于响彻夏日。夏收前，它们不厌其烦地提醒人们：小麦黄了，快快 搭镰收麦！庄稼汉听到这鸟啼声，就仿佛士兵听到首长一声令下，磨镰，取绳，甩开膀子健步如飞，奔向金色 的麦田，赴一场大自然的邀约。 ③那是我儿时记忆中的场景。敞亮的庄稼院被临时做了打麦场，铺了满地金灿灿的麦子。祖父身着白汗 褂，头戴破草帽，牵一头黑黑的瘦驴拉着石碾踩场子，偶尔漫不经心地吆喝一两声，一边信马由缰地哼唱着无 韵的信天游。儿时的我，从没注意到祖父脸颊上大滴的汗珠，只是跟着院里的孩子们哧哧地笑祖父的拦羊嗓子 回牛声。祖父分明听见了，撩起眼皮远远望我们一眼，依然哼唱他的曲子，沉浸在夏收的喜悦中。 ④麦子碾得差不多了，石碾声戛然而止，在家歇晌的邻家叔伯大婶们仿佛听到了指令，三三两两扛着连 枷来帮忙打场。那时的村庄虽然贫瘠，但邻里之间无私、友爱，谁家需要劳力，八方都会尽其所能伸出援手。 我特别喜欢看夏天院子里欢快热闹的劳作场面，听噼里啪啦的连柳声响起来、类似于打夯歌的号子声“呀呦咿 呀呦”地哼唱起来。在歌谣的起落回旋中，金黄的麦子越堆越高，就像山头一样矗立在场院中心。 ⑤“梅子金黄杏子肥”，麦黄杏是初夏的时令水果，它们仿佛一个个小太阳，沉甸甸地缀在枝头，照耀着 庄户人家温馨而甜美的生活。 ⑥节令渐渐探入夏季深处，院畔的枣树林成了蝉的乐园，每当黄昏，万蝉齐鸣，犹如排山倒海的波浪， 打破了乡村的静谧。青涩的枣子仿佛被蝉斯鸣得恼了，微微涨红了脸，这时的青枣最适合摘下来做酒枣。莱园 里，红的是西红柿，碧的是豆角，黄的是金针花，白里透青的是大白莱，紫旺旺的是茄子蜜蜂嘤嘤嗡嗡穿 梭其间，涂抹出一幅动静有致、色泽明艳的水彩画。 ⑦傍晚时分，母亲开始洒扫庭院，将四方桌端到杏树下，陆续摆上桃李梨杏各色水果，一个大西瓜被切 成窄窄的碎牙，整整齐齐地摆放在红木盘子里，那是祖父在烈日当头的正午去西瓜地里挑回来的。石桌上有一 碟小菜、几张烙饼和一大盆金灿灿的小米粥。父亲在家的时候，有时还会摆上一壶烧酒。夜幕降临，一家人开 始坐在石凳上围桌吃晚饭。夏风徐徐，周遭是嘶哑的蝉鸣声，树叶拂动的沙沙声，一连串响亮的犬吠，池塘里 青蛙咕咕的叫声，墙角里的虫鸣.仿佛有一群乡间诗人，正沉浸在此唱彼和的乐趣中。 ⑧夏日饮食宜清淡。常常是午睡过后，主妇们就淘净了米，泡上了绿豆，准备煮一锅浓稠黏烂的绿豆粥， 留待晚上食用。绿豆粥放凉后，一口气喝下去，蒙头睡一夜，可去燥热的火气。夏日纳凉，更喜一杯冷饮相佐。 庄户人喜欢在田间地头信手摘来薄荷、菊花、金银花等中药材煎泡畅饮，亦可取山楂、酸梅、雪梨、西瓜诸蔬 果制作饮料。自制的冷饮，入口冰凉，喝下去顿感周身凉风鼓荡。 ⑨六月六，请姑爷，新麦馍馍羊肉汤。”入夏后，最让人期待的是很快就可以吃到新麦磨下的头茬面了。 在我们家乡，有用新麦祭祖的习俗，第一顿新麦馍馍蒸出来会被当作供品。用新麦祭祖，就是恭敬地请祖先与 我们一同感受丰收的喜悦。 ⑩除了品尝新麦馍馍和手擀的豌豆长杂面外，筋道柔韧的揪面片、拉条子，也是难得的美味。尤其难忘 菠莱面一被肥嘟嘟的绿菠莱汁染得翠绿、切得细细长长的面条盛在兰花瓷碗里，细观之下，那哪儿是一碗面 条，分明就是莽莽苍苍的一片绿野被掬于碗底。 ①此时，阔别故乡多年的我独立于都市初夏的黄昏。毒辣的太阳终于逐渐收起锋芒，行道树上的蝉终日 嘹响，偶尔才能听到几声叫卖水果的吆喝。我恍惚与故乡的夏又一次重逢、质朴的乡野上金黄的麦穗飘香的瓜 果、浓荫下的老院子。还有祖父那哼不成曲调的信天游.我想起了二向诗“ ”。 (选自《光明日报》，有改动) 【注】碌磷：用以碾压的畜力农具。②连枷：一种击打谷物脱粒用的农具，由长柄和敲杆连成。 4.下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是()(3分) A.文章描写声音让人感觉身临其境，如第③段细致地描绘了祖父悦耳的信天游歌声。 B.文章第⑧段对绿豆粥和自制冷饮的描述，不仅表现了故乡夏夜的惬意，还表现了故乡物产丰富。 C.文章第⑨段引用俗语，拉近了和读者间的距离，增强了文章的地域文化特色。 D.故乡是作者儿时的“乐园”，这里既充满自然之趣，又能让人感受到当地人的心灵美。 5.小南读到第②、⑥、⑦段的时候觉得很有画面感，请你仿照小南给第②段命名的形式，帮助小南完成以下 完成月背智能： 表格。(4分) 材料二 段落 画面名称 嫦娥六号 上升器负责携 ② 鸟啼催收图 落地面、送回 ⑥ ⑦ 着陆器 6.从人物描写的角度赏析下面的句子。(4分) 祖父身着白汗褂，头戴破草帽，牵一头黑黑的瘦驴拉着足足有百八十斤重的石碾踩场子，偶尔漫不经心地吆喝 轨道器 一两声，一边信马由缰地哼唱着无韵的信天游。 7.小南认为文章中第④段的内容篇幅过长，可以删去，对此你怎么看？(4分) 材料三 8.散文的结尾讲究水到渠成。小南为结尾画线处补写了A、B两句，但他不确定哪句更合适，请你帮助他选 据中国 择合适的句子，并阐述理由。(6分) 物质、寻找古 A.何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。B.试问岭南应不好，却道，此心安处是吾乡。 为了达到 扒拉到收集器 反映了月球背 (二)非连续性文本阅读（15分) 育，有助于认 材料一 脑儿倒入收集 2024年6月2日6时9分，嫦娥六号着陆器和上升器组合体开始实施动力下降，7500牛变推力主发动机 大气，吸尘器 开机。期间，组合体进行快速姿态调整，逐渐接近月表。此后通过视觉自主避障系统进行障碍自动检测，利用 氮气，把小行 可见光相机根据月面明暗选择大致安全点，在安全点上方100米处悬停，利用激光三维扫描进行精确拍照以检 材料四 测月面障碍，最终选定着陆点，开始缓速垂直下降，即将到达月面时发动机关闭，利用缓冲系统保障组合体以 嫦娥六号 自由落体方式到达月面，最终平稳着陆于月球背面南极一艾特肯盆地。 嫦娥六 嫦娥六号任务实施人类首次月背采样返回。工程创新多。风险高。难度大。相比2020年实现月球正面采 录，更将对全 样返回的嫦娥五号任务，嫦娥六号任务突破了月球逆行轨道设计与控制技术，并将在鹊桥二号中继星的支持下， 贵数据和信息 3/5 快速采样、月背起飞上升等关键技术节点。 由轨道器、着陆器、上升器、返回器“四兄弟”组成。“四兄弟”中着陆器负责降落月表进行采样， 土”上天、交接样本，二者合称为着上组合体。轨道器负责地月往返、转运样本，返回器负责降 样本，这二者又合称为轨返组合体。 上升器 ·返回器 学院地球化学研究所介绍，嫦娥六号在阿波罗盆地采样的主要任务包括寻找新矿物、寻找深部 老物质、研究苏长岩、寻找名义含水矿物、寻找高压矿物等。 】更好的采样效果，嫦娥六号采取了表取和钻取两种取样方式。表取就像扫地一样，把表面月壤 里，钻取则需深入月面最深2米处。二者取得的样本有不同含义：表取的月壤长期暴露，更多地 面的空间环境，月壤中甚至可能含有外来撞击天体的成分：而钻取的样本则反映了月壤的堆叠发 只月球的发展历程，所以钻取获得的月壤、月岩，其层次结构在封存时必须保持原样，不能一股 器。有网友提问，表取为什么不用吸尘器？按说这样取样更方便，样本量更大。原因是月球没有 是无法工作的。2020年，美国的奥西里斯王号探测器在贝努小行星取样时，用的办法是猛吹一口 星表面的石砾沙尘吹进收集器，最终获得了121.6克的小行星样本。 任务是中国一项重要的月球探测任务，它的科学成果对于人类未来的太空探索有着深远影响。 任务为未来的月球开发奠定了基础。嫦娥六号任务的实施，不仅为中国探月工程创造了新的纪 球航天领域产生深远的影响。嫦娥六号采集到的珍贵月球样品，将为人类提供更多关于月球的宝 有望深化人类对月球成因和演化历史的研究。 嫦娥六号任务推动了国际合作。嫦娥六号任务的成功将有助于吸引更多国际伙伴加入，推动国际月球科 研站计划的实施，共同拓展人类认知的疆域。中国提倡太空探索计划的和平性质，强调国际合作和共享科研成 果。通过积极参与国际合作，中国正在为构建人类命运共同体作出积极贡献，推动着太空探索的全球合作与发 展。 9.下列有关上述材料内容的表述，不正确的一项是()(3分) A,嫦娥六号任务实施人类首次月背采样返回，突破了月球逆行轨道设计与控制技术，将完成月背智能快速 采样、月背起飞上升等关键技术节点。 B.嫦娥六号“四兄弟中，负责降落月表进行采样的是着陆器，上升器则负责携“土”上天、交接样本，二者 合称为着上组合体。 C.嫦娥六号在阿波罗盆地采样的任务是寻找新矿物、寻找深部物质、寻找古老物质、研究苏长岩、寻找名 义含水矿物、寻找高压矿物。 D.嫦娥六号所采集到的珍贵月球样品，能够提供更多关于月球的宝贵数据和信息，有望深化人类对月球成 因和演化历史的研究。 10.材料一画线句主要运用了哪种说明方法？有何作用？(4分) 11.根据材料三，说说“表取”和“钻取”有哪些不同之处。(4分) 12.小文想将下面内容补充进上述材料中，应放入哪一则材料？请简述理由。(4分) 嫦娥六号在中国探月工程中的作用是承前启后，它突破了月球逆行轨道设计与控制技术，以及月背智能采样与 起飞上升技术。中国探月工程也借助嫦娥六号的契机，与多个国家开展了有效的科技合作。 （三)文言文阅读（19分) 【甲】 舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于 市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性， 曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌 国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 4 (孟子《生于忧患死于安乐》) 【乙】 上①问侍臣：“创业与守成孰难？”房玄龄曰：“草味⑦之初与群雄并起角力而后臣之创业难矣！"魏徵对 曰：“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣！”上曰：“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生， 故知创业之难，征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽，故知守成之难，然创业之难，既已往 矣：守成之难，方当与诸公慎之。”玄龄等拜曰：“陛下及此言，四海之福也。” 【注释】①上：指唐太宗。②草昧；此指开创国家。③及此言：说到这个道理。 (选自《资治通鉴·唐纪》，有删改) 13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分) (1)行拂乱其所为拂： (2)衡于虑 衡： (3)既己往矣既： (4)方当与诸公慎之慎： 14.请用“”给文中画横线的句子断句。（断两处）(3分) 草味之初与群雄并起角力而后臣之创业难矣 15.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 (2)常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽。 16.【甲】【乙】两文都阐述了治国思想，请结合选文分析孟子和唐太宗治国思想的相似之处。(6分) 三、写作(60分) 17.请阅读下面的文字，按要求作文。 何为捷径？ 数学老师说：两点之间，直线最短。 船夫说：风向正好的风会鼓起船帆，这时的航路便是最短的。 哲人说：最慢的步伐不是跬步（半步，跨一脚），而是徘徊；最快的脚步不是冲刺，而是坚持。 读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。 5 要求：(1)文中不要透露你个人的身份信息；(2)抄袭是不良行为， 字。 请不要照搬别人的文章；(3)不少于600 5/5