25王戎不取道旁李 学习任务单 -2025-2026学年四年级上册语文统编版

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25、王戎不取道旁李  学习任务单   四年级  

 

第一部分:书写展示台。

一、工整地抄写下面的句子。

我们要仔细观察,善于思考,能根据有关现象进行推理判断,避免不必要的错误,少走弯路。

                                                                

                                                                 

第二部分:拼音选择专项练习。

二、给加点的字选择正确的读音画“√”。

投笔从戎(róng  réng )        卧薪尝胆 (cháng  chán)

物竞天择(zé   ze)           唯利是图(tú  tù)

三、给加点的多音字选择读音画“√”。

1、这两批货物都打折(zhé  zhē  shé)出售,严重折(zhé  zhē  shé)本,他再也经不起这样折(zhé  zhē  shé)腾了。

2、看道边李树多子折(zhé  zhē  shé)枝。

  第三部分:写词语训练营。

四、看拼音写词语,字要写漂亮哦!

1、哥哥一身róng zhuāng(        )真wēi wǔ(        )!

2、我参加这项活动面临zhū duō(        )tiǎo zhàn(        )。

3、wéi yǒu(        )努力,才能jìn bù(        )。

4、小梅得了jìng zǒu(        )比赛guàn jūn(        )。

第四部分:组词语训练营。

五、辨字组词。

诸(   ) 竟(   )唯(   ) 戎(   )道(   ) 

猪(   ) 竞(   )维(   ) 戒(   )这(   )

第五部分:理解词语考查专项。

六、解释加点的字词。

1、尝与诸小儿游。 (      )(      )

2、唯戎不动。 (       )(      )page number 0

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   3、看道边李树多子折枝。(       )

第六部分:理解句子考查专项。

七、写出下面句子的意思。

1、看道边李树多子折枝。

                                                                  2、诸儿竞走取之,唯戎不动。

                                                                  3、树在道边而多子,此必苦李。”

                                                                     

第七部分:朗读考查专项。

八、用“/”划分朗读停顿。

1、树在道边而多子,此必苦李。

2、看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。

第八部分:根据课文内容填空考查专项

九、根据自己对课文《王戎不取道旁李》的理解填写。(用原文)

    1、事情起因:                                                      

2、事情经过:                                                           

3、事情结果:                                                    

第九部分 :阅读理解能力提升专栏。

十、阅读短文回答问题。

文彦博洞中取球

文彦博是北宋有名的宰相,他小时候爱踢球。

一天,文彦博与村里的小朋友在打谷场上踢球。大家你争我夺,正踢得兴高采烈时,那只球被不歪不斜地踢进了一棵古树的树洞里。洞里黑的,什么也看不见。

一个小朋友自告奋勇地捋起衣袖,身子趴在洞口,将手臂伸进深深的洞里。摸呀,摸呀,够不到底。

怎么办呢?

又一位小朋友赶回家去,拿了一根长长的竹竿跑来,伸到洞里去探呀,探呀。page number 1

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哎,不行,那洞道弯弯曲曲,怎么也探不到洞底。

第三个小朋友跑去向大人们求援。叔叔伯伯们来了好几个,朝又深又黑的树洞里望着。大人们微微苦笑,也想不出办法。

久不作声的文彦博这时叫道:“别急,别急。我想出了一个好办法——快回家去取水来!”

咕嘟嘟,咕嘟嘟……一桶桶水,一盆盆水,直往树洞里灌。

很快,树洞里灌满了水,球浮到洞口上来了。

 

1、补充词语。

   兴(   )采(   )   自(   )奋(   )  (   )不(   )声

2、照样子写词语。

     不歪不斜 (           )     咕嘟嘟  (           )

    弯弯曲曲   (           )   一桶桶   (           )

3、文彦博洞中取球用的什么方法?

                                                                

4、从这个故事中你可以得到什么启示?

                                                                     

十二、阅读提升能力,读故事,想办法。

我从小爱吃玉米。玉米棒清(翠、脆)可口,又香又甜,多好吃呀!可我家没种,看到人家手(揍、捧)玉米说笑的时候,很想吃。

有一次,我悄悄地溜(近、进)邻居家玉米地,掰了一个。“谁?偷我家的玉米!”冷不(防、妨)一个声音传米,我吓跑了......

不一会儿,我把玉米煮熟了。谁知我咬着那不劳而获的玉米怎么也不觉得香甜。心里只有苦楚。

第二年,我自己种了几十棵玉米,每天给它浇水、施肥、除草,精心照料。

秋天,玉米终于成熟了,收获了,我第一次吃着自己种的玉米,觉得格外香甜。page number 2

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