精品解析：甘肃省天水市甘谷县多校联考2025-2026学年七年级上学期期中生物试题

甘谷县多校联考2025-2026学年七年级上学期11月期中生物试题 （50分） 一、选择题（每小题2分，共20分） 1. 下列各项属于生物的是（ ） A. 恐龙化石和钟乳石 B. 电脑病毒和病毒 C. 蛇和冬眠的青蛙 D. 珊瑚和珊瑚虫 2. 人用手触碰含羞草时，含羞草的叶片会立即合拢，这说明生物具有哪一特征？（　　） A. 生物的生长和繁殖 B. 生物生活需要营养 C. 对外界刺激做出反应 D. 生物能够排出体内产生的废物 3. 在低倍镜下观察时视野内所见的图象是“上”和“6”那么载玻片上的图形是（　　） A. “上”和“6” B. “下”和“9” C. “”和“9” D. “”和“6” 4. 红心火龙果汁多味甜，富含花青素、维生素等多种物质，深受广大消费者的喜爱。食用时手指和舌头会被染成红色，这些红色的汁液来自火龙果细胞的（　　） A. 液泡 B. 细胞壁 C. 细胞质 D. 细胞膜 5. 生物体结构和功能的基本单位是（　　） A. 细胞 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 6. 洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞都具有的结构是 （ ） A. 细胞壁、细胞质、细胞核 B. 细胞膜、细胞质、细胞核 C. 细胞膜、叶绿体、液泡 D. 细胞壁、叶绿体、液泡 7. “种瓜得瓜，种豆得豆”这种遗传现象主要决定于细胞的（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质 8. 一株绿色开花植物的生殖器官是指它的（ ） A. 根、茎、叶 B. 果实和种子 C. 花、果实、种子 D. 种子 9. 松树和苹果树相比，最主要的区别在于松树（ ） A. 是高大乔木 B. 叶细长如针 C. 不形成种子 D. 不形成果实 10. 如图是某同学在显微镜下观察到的蚕豆叶片下表皮的物像，按照实验要求，需把物像由甲→乙进行转换，需要的操作是（ ） ①玻片向上移动；②玻片向下移动；③低倍镜换成高倍镜；④高倍镜换成低倍镜 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 二、非选择题（30分） 11. 如图1为显微镜结构图，图2为植物细胞结构示意图，图3为绿色开花植物结构层次示意图，请据图回答下列问题： （1）图1中，使用显微镜对光时，转动结构______（填字母）能将外界光线反射到镜筒内，在目镜中看到明亮的圆形视野。 （2）图2______（“左边”或“右边”）为植物细胞，该细胞呈现绿色是因为细胞中有结构[5]______。 （3）图3中，a表示细胞______的过程，细胞经过b______过程形成了不同的______。 （4）与动物体的结构层次相比，植物体没有的结构层次是______。 12. 生物圈中的生物形态各异，生活环境也有差别。如图所示是几种我们学习过的生物，它们代表不同的生物类群。 （1）海带是一种我们经常食用的藻类，它的结构简单，能够进行________。 （2）“苔痕上阶绿，草色入帘青”是唐代文学家刘禹锡所作《陋室铭》中的佳句，它描写了图中葫芦藓所代表的苔藓植物类群，该类群中起固定作用的结构称为________。 （3）银杏和向日葵的共同特点是都能产生种子，但向日葵的种子外有果皮包被，是________植物。 （4）肾蕨的叶片背面有褐色隆起，这些隆起内一般都含有大量的________，该结构如果散落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。 （5）________植物常作为监测空气污染程度的指示植物。 13. 下图是玉米种子和菜豆种子的结构图，请看图回答。 （1）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有_____和______；图中[1][2][3]和[4]组成了______。 （2）菜豆种子和玉米种子储存营养物质的结构分别是[4]______和[5]______。 （3）在纵切后的玉米种子滴加碘液，发现[5]变蓝，说明胚乳中有______。 14. 观察下列动物的结构示意图，据图回答问题： （1）A属于的动物类群是______，该类生物特有的攻击和防御细胞是______。 （2）与A相比，B身体______退化。C动物区分前后端的结构是______。 （3）动物D的______不随身体生长而长大，因此有______的现象。D呼吸的结构分布在______部。 15. 下图所示的是某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤。结合图示回答相关问题。 （1）⑤盖盖玻片的正确方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的______，再将盖玻片缓缓放平。 （2）⑥染色的方法是，在盖玻片的一侧滴1-2滴______，用吸水纸在盖玻片的______吸引。 （3）使用显微镜观察时，若观察到的物像较模糊，可略微转动显微镜的______，使物像更加清晰。如果需要用更高倍数的物镜观察，应将要观察的部位移至视野中央，再转动______转换物镜。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 甘谷县多校联考2025-2026学年七年级上学期11月期中生物试题 （50分） 一、选择题（每小题2分，共20分） 1. 下列各项属于生物的是（ ） A. 恐龙化石和钟乳石 B. 电脑病毒和病毒 C. 蛇和冬眠的青蛙 D. 珊瑚和珊瑚虫 【答案】C 【解析】 【分析】生物是具有生命特征、能进行新陈代谢、繁殖和适应环境的物体。 【详解】A．恐龙化石是恐龙遗体、遗迹经过漫长地质年代形成的物质，钟乳石是碳酸钙沉积形成的矿物，它们都不能呼吸、生长、繁殖，也不能对外界刺激作出反应，属于非生物，故A不符合题意。 B．病毒能在宿主细胞内繁殖，具备生物的核心特征，属于生物；但电脑病毒是人为编写的程序，没有生命活动，不能生长、繁殖，不属于生物，故B不符合题意。 C．蛇是爬行动物，冬眠的青蛙是两栖动物，即使青蛙处于冬眠状态，仍在进行呼吸等生命活动，能生长、繁殖后代，对外界刺激能作出反应，故C符合题意。 D．珊瑚虫是刺胞动物，而珊瑚是珊瑚虫死亡后，其外壳、骨骼堆积形成的物质，没有生命活动，属于非生物，故D不符合题意。 故选C。 2. 人用手触碰含羞草时，含羞草的叶片会立即合拢，这说明生物具有哪一特征？（　　） A. 生物的生长和繁殖 B. 生物生活需要营养 C. 对外界刺激做出反应 D. 生物能够排出体内产生的废物 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征有：（1）生物的生活需要营养；（2）生物能进行呼吸；（3）生物能排出身体内产生的废物；（4）生物能对外界刺激作出反应；（5）生物能生长和繁殖；（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的；（7）生物有遗传和变异的特性。 【详解】人用手触碰含羞草时，含羞草的叶片会立即合拢，这说明生物能对外界刺激作出反应。 故选C。 【点睛】解答此题的额关键是知道生物的特征。 3. 在低倍镜下观察时视野内所见的图象是“上”和“6”那么载玻片上的图形是（　　） A. “上”和“6” B. “下”和“9” C. “”和“9” D. “”和“6” 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜下看到的物像是一个放大的倒像。倒立不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。 【详解】显微镜下看到的物像是一个放大的倒像，简便方法写纸上倒过来看。 显微镜成倒立的像。倒立不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反，上和6旋转180度后在显微镜下看到的是选项C的图像，C正确，ABD错误。 故选C。 4. 红心火龙果汁多味甜，富含花青素、维生素等多种物质，深受广大消费者的喜爱。食用时手指和舌头会被染成红色，这些红色的汁液来自火龙果细胞的（　　） A. 液泡 B. 细胞壁 C. 细胞质 D. 细胞膜 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞的结构由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核等组成。 【详解】A．细胞质内有液泡，液泡内含有细胞液，细胞液中溶解有糖分和色素等物质，食用时手指和舌头会被染成红色，这些红色的汁液来自火龙果细胞的液泡，故A符合题意。 B．细胞壁具有保护和支持的作用，故B不符合题意。 C．细胞质能够流动，加速物质的交换，故C不符合题意。 D．细胞膜具有保护和控制物质的进出，故D不符合题意。 故选A。 5. 生物体结构和功能的基本单位是（　　） A. 细胞 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 【详解】除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体是由细胞构成组织，再由组织构成器官，最后由器官构成系统，进而构成生物体。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位，细胞膜、细胞质、细胞核是细胞的基本结构，故BCD错误，A正确。 故选A。 6. 洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞都具有的结构是 （ ） A. 细胞壁、细胞质、细胞核 B. 细胞膜、细胞质、细胞核 C. 细胞膜、叶绿体、液泡 D. 细胞壁、叶绿体、液泡 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡和线粒体。 【详解】洋葱表皮细胞和黑藻叶片细胞都是植物细胞，细胞结构比较表： 项目 洋葱表皮细胞 黑藻叶片细胞 相同结构 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡 不同结构 无叶绿体 有叶绿体 因此洋葱表皮细胞和黑藻叶片细胞都具有的结构是：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。故B符合题意。 【点睛】掌握植物细胞的结构是解题的关键。 7. “种瓜得瓜，种豆得豆”这种遗传现象主要决定于细胞的（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质 【答案】C 【解析】 【分析】细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。 【详解】A．细胞壁具有支持和保护作用，A不符合题意。 B．细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，B不符合题意。 C．细胞核内含遗传物质，控制着生物的遗传和发育。因此“种瓜得瓜，种豆得豆”这种遗传现象主要决定于细胞的细胞核，C符合题意。 D．细胞质流动加快物质的交换，D不符合题意。 故选C。 8. 一株绿色开花植物的生殖器官是指它的（ ） A. 根、茎、叶 B. 果实和种子 C. 花、果实、种子 D. 种子 【答案】C 【解析】 【分析】绿色开花植物的六大器官是根、茎、叶、花、果实和种子。 【详解】A．根、茎、叶属于营养器官，A错误。 B．果实和种子虽然是生殖器官，但只是其中的一部分，故B不合题意。 C．花、果实和种子是全部的生殖器官，C正确。 D．种子虽然是生殖器官，但只是其中的一部分，故D不合题意。 故选C。 9. 松树和苹果树相比，最主要的区别在于松树（ ） A. 是高大乔木 B. 叶细长如针 C. 不形成种子 D. 不形成果实 【答案】D 【解析】 【分析】苹果树和松树都结种子，都用种子繁殖后代，属于种子植物。但苹果树的种子外有果皮包被着，能形成果实，属于被子植物，松树的种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实，属于裸子植物。 【详解】A．松树和苹果树都可长成高大乔木（如常见的苹果树、黑松均为乔木），形态特征不能作为区分依据，故A不符合题意。 B．松树的叶多为针状，苹果树的叶为阔叶，但这只是两类植物的形态差异，而非裸子植物与被子植物的本质区别，故B不符合题意。 C．松树属于种子植物，能产生种子繁殖后代；只有苔藓、蕨类等植物不形成种子，靠孢子繁殖，故C不符合题意。 D．被子植物的种子外有果皮包裹，果皮发育成果实；裸子植物的种子裸露，无果皮包被，因此无法形成果实。松树的种子直接裸露在球果的鳞片上，球果并非果实，故D符合题意。 故选D。 10. 如图是某同学在显微镜下观察到的蚕豆叶片下表皮的物像，按照实验要求，需把物像由甲→乙进行转换，需要的操作是（ ） ①玻片向上移动；②玻片向下移动；③低倍镜换成高倍镜；④高倍镜换成低倍镜 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜操作中，低倍镜换高倍镜的一般步骤：移动装片，在低倍镜下使需要放大的部分移动到视野中央；转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜；调节光圈、反光镜，使视野亮度适宜；缓缓调节细准焦螺旋，使物像清晰。 【详解】图甲物像偏离显微镜视野中央下方，而图乙物像是图甲物像的放大。若要观察到乙所示的物像，首先要把图甲的物像移动视野中央，显微镜下标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图示中的物像偏下方，②向下方移动装片，物像会向上方移动到视野的中央。然后③转动转换器换用高倍物镜，如果视野变暗的话，需要换用大光圈和凹面镜，调节细准焦螺旋使物像更加清晰即可，B符合题意。 故选B。 二、非选择题（30分） 11. 如图1为显微镜结构图，图2为植物细胞结构示意图，图3为绿色开花植物结构层次示意图，请据图回答下列问题： （1）图1中，使用显微镜对光时，转动结构______（填字母）能将外界光线反射到镜筒内，在目镜中看到明亮的圆形视野。 （2）图2______（“左边”或“右边”）为植物细胞，该细胞呈现绿色是因为细胞中有结构[5]______。 （3）图3中，a表示细胞______的过程，细胞经过b______过程形成了不同的______。 （4）与动物体的结构层次相比，植物体没有的结构层次是______。 【答案】（1）E （2） ①. 右边 ②. 叶绿体 （3） ①. 分裂 ②. 分化 ③. 组织 （4）系统 【解析】 【分析】（1）图1中：A是目镜、B是镜筒、C是转换器、D是物镜、E是反光镜、F是粗准焦螺旋、G是细准焦螺旋。 （2）图2中：1是细胞膜、2是细胞核、3是细胞质、4是细胞壁、5是叶绿体、6是液泡。 （3）图3中：a表示细胞分裂、b表示细胞分化，c表示组织形成器官，d表示器官形成植物体。 （4）植物细胞具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构，动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体。 （5）绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→个体；动物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→个体。 【小问1详解】 在显微镜的结构中，反光镜能够反射光线。图1中E是反光镜，使用显微镜对光时，转动结构E反光镜能将外界光线反射到镜筒内，在目镜中看到明亮的圆形视野。 【小问2详解】 植物细胞具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构，动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体。图2中右边的细胞有细胞壁、液泡、叶绿体，所以右边为植物细胞。叶绿体中含有叶绿素，使细胞呈现绿色。可见，该细胞呈现绿色是因为细胞中有结构[5]叶绿体。 【小问3详解】 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。图3中，a过程细胞数目增多，表示细胞分裂的过程；细胞经过b过程，细胞的形态、结构和功能发生了变化，形成了不同的细胞群，即形成了不同的组织，故b表示细胞分化过程。 【小问4详解】 绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→个体；动物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→个体。所以，与动物体的结构层次相比，植物体没有的结构层次是系统。 12. 生物圈中的生物形态各异，生活环境也有差别。如图所示是几种我们学习过的生物，它们代表不同的生物类群。 （1）海带是一种我们经常食用的藻类，它的结构简单，能够进行________。 （2）“苔痕上阶绿，草色入帘青”是唐代文学家刘禹锡所作《陋室铭》中的佳句，它描写了图中葫芦藓所代表的苔藓植物类群，该类群中起固定作用的结构称为________。 （3）银杏和向日葵的共同特点是都能产生种子，但向日葵的种子外有果皮包被，是________植物。 （4）肾蕨的叶片背面有褐色隆起，这些隆起内一般都含有大量的________，该结构如果散落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。 （5）________植物常作为监测空气污染程度的指示植物。 【答案】（1）光合作用 （2）假根 （3）被子 （4）孢子 （5）苔藓 【解析】 【分析】藻类没有根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，能进行光合作用制造有机物。 苔藓植物一般具有茎和叶，但茎中无导管，叶中无叶脉，假根只起固定作用。 种子植物包括裸子植物和被子植物，被子植物种子外有果皮包被，裸子植物种子裸露，无果皮包被。 蕨类植物不结种子，靠孢子繁殖后代，在叶片背面有褐色隆起，里面含有大量孢子。 苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，使苔藓植物的生存受到威胁，因此苔藓植物常作为监测空气污染程度的指示植物。 【小问1详解】 海带属于藻类，虽然结构简单，没有根、茎、叶的分化，但细胞内含有叶绿体，能够进行光合作用，自己制造有机物。 【小问2详解】 葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物的“根”非常简单，称为假根，假根主要起固定植物体的作用，不吸收水分和无机盐。 【小问3详解】 银杏种子裸露，属于裸子植物；向日葵种子外有果皮包被，属于被子植物，这是二者的重要区别。 【小问4详解】 肾蕨属于蕨类植物，其叶片背面的褐色隆起内含有大量孢子，孢子是蕨类植物的生殖细胞，如果散落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。 【小问5详解】 苔藓植物的叶只有一层细胞，对空气中的有害气体敏感，所以苔藓植物常作为监测空气污染程度的指示植物。 13. 下图是玉米种子和菜豆种子的结构图，请看图回答。 （1）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有_____和______；图中[1][2][3]和[4]组成了______。 （2）菜豆种子和玉米种子储存营养物质的结构分别是[4]______和[5]______。 （3）在纵切后的玉米种子滴加碘液，发现[5]变蓝，说明胚乳中有______。 【答案】（1） ①. 种皮 ②. 胚 ③. 胚 （2） ①. 子叶 ②. 胚乳 （3）淀粉 【解析】 【分析】（1）菜豆种子的结构包括种皮和胚，胚由1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶组成，种皮具有保护作用，子叶是储存营养物质的结构。 （2）玉米种子的结构包括：1胚轴，2胚芽，3胚根，4子叶，5胚乳，种皮；5胚乳是玉米种子储存营养物质的结构。 （3）淀粉有遇碘变蓝的特性。 【小问1详解】 菜豆种子的结构包括种皮、胚，玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。因此，菜豆种子和玉米种子相同点都有种皮和胚。 图中1胚轴、2胚芽、3胚根和4子叶组成了胚，胚是新植物的幼体，是种子的主要结构。 【小问2详解】 双子叶植物种子的子叶两片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；单子叶植物种子的子叶一片，营养物质贮存在胚乳里。结合题图可知，菜豆种子的营养物质储存在4子叶中，玉米种子的营养物质储存在5胚乳中。 【小问3详解】 淀粉有遇碘变蓝的特性，在纵切后的玉米种子滴加碘液，发现5胚乳变蓝，说明胚乳中有淀粉。 14. 观察下列动物的结构示意图，据图回答问题： （1）A属于的动物类群是______，该类生物特有的攻击和防御细胞是______。 （2）与A相比，B身体______退化。C动物区分前后端的结构是______。 （3）动物D的______不随身体生长而长大，因此有______的现象。D呼吸的结构分布在______部。 【答案】（1） ①. 刺胞动物 ②. 刺细胞 （2） ①. 消化腔 ②. 环带 （3） ①. 外骨骼 ②. 蜕皮 ③. 胸腹 【解析】 【分析】图中：A是水螅，属于刺胞动物；B是涡虫，属于扁形动物；C是蚯蚓，属于环节动物；D是蝗虫，属于节肢动物。 【小问1详解】 A是水螅，它的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，属于刺胞动物，其中刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御利器。 【小问2详解】 B是涡虫，与A水螅相比，它的消化系统更为简化，消化腔退化，与其寄生生活相适应。C是蚯蚓，它的身体由许多个彼此相似的环状体节构成，属于环节动物；前端稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带，前端离环带近，后端离环带远，因此区别蚯蚓前后端的结构是环带。 【小问3详解】 D是蝗虫，属于节肢动物，它的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。外骨骼不能随着蝗虫身体的生长而长大，所以在生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。蝗虫体表用于呼吸的结构是气门，位于蝗虫的胸腹部。 15. 下图所示的是某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤。结合图示回答相关问题。 （1）⑤盖盖玻片的正确方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的______，再将盖玻片缓缓放平。 （2）⑥染色的方法是，在盖玻片的一侧滴1-2滴______，用吸水纸在盖玻片的______吸引。 （3）使用显微镜观察时，若观察到的物像较模糊，可略微转动显微镜的______，使物像更加清晰。如果需要用更高倍数的物镜观察，应将要观察的部位移至视野中央，再转动______转换物镜。 【答案】（1）液滴（或生理盐水） （2） ①. 碘液 ②. 另一侧 （3） ①. 细准焦螺旋 ②. 转换器 【解析】 【分析】（1）制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为：擦、滴、刮、涂、盖、染。其中“滴”是在载玻片中央滴一滴生理盐水，目的是保持细胞的正常形态；“盖”时要避免产生气泡，正确方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，再缓缓放平；“染”是在盖玻片的一侧滴加碘液，用吸水纸在另一侧吸引，使碘液浸润标本全部。 （2）显微镜的结构中，细准焦螺旋的作用是在物像模糊时，略微转动使物像更加清晰；转换器的作用是转换不同放大倍数的物镜。 【小问1详解】 盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴（或生理盐水），再将盖玻片缓缓放平，这样做的目的是避免盖玻片下出现气泡，影响观察效果。 【小问2详解】 染色是为了更清晰地观察细胞结构，具体方法是在盖玻片的一侧滴1-2滴碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。 【小问3详解】 在使用显微镜观察时，若物像较模糊，可略微转动细准焦螺旋，因为细准焦螺旋能较小幅度地升降镜筒，从而使物像更加清晰。 如果需要用更高倍数的物镜观察，应先将要观察的部位移至视野中央，再转动转换器，转换器上安装着不同放大倍数的物镜，转动它可以转换物镜。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $