板块1 专题3 专题强化训练-【备考最优解】2025版高考生物学二轮专题复习教用课件

2025-12-18
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教辅
拾光树文化
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 细胞呼吸,光合作用
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 20.57 MB
发布时间 2025-12-18
更新时间 2025-12-18
作者 拾光树文化
品牌系列 备考最优解·高考二轮
审核时间 2025-12-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55472746.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题强化训练 1 √ 一、选择题 1.(2024·湖南岳阳高三二模)下列关于细胞呼吸相关实验及应用的说法,错误的是(  ) A.不能单独使用溴麝香草酚蓝溶液来区分酵母菌的呼吸类型 B.储存水果可采用降低氧气含量的措施来减弱其呼吸作用以延长保质期 C.正常情况下,有氧呼吸第三阶段中与氧气结合的[H]部分来自丙酮酸 D.用酸性重铬酸钾溶液检测人体呼出的气体含有酒精则可判断其细胞进行了无氧呼吸 4 5 6 7 8 1 9 10 12 11 2 3 专题强化训练 解析:CO2可使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄,但酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的产物都有CO2,因此不能单独使用溴麝香草酚蓝溶液来区分酵母菌的呼吸类型,A正确; 低温、低氧可以有效降低细胞内有机物的消耗,因此储存水果可采用降低氧气含量的措施来减弱其呼吸作用以延长保质期,B正确; 正常情况下,有氧呼吸第三阶段中与氧气结合的[H],一部分来自第一阶段葡萄糖的分解,一部分来自第二阶段丙酮酸的分解,C正确; 人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,不产生酒精,D错误。 4 5 6 7 8 1 9 10 12 11 2 3 专题强化训练 √ 2.(2024·辽宁部分学校高三联考)某科学家用兔子肌肉的提取物进行研究,发现新制备的肌肉提取物可以将葡萄糖转变成乳酸,但活性会迅速降低。以下说法错误的是(  ) A.提取物中起作用成分的化学本质是蛋白质 B.提取物中起作用成分来自肌细胞的线粒体 C.在葡萄糖转化成乳酸的过程中有能量的释放 D.在葡萄糖转化成乳酸的过程中,没有气体的消耗和产生 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 解析:葡萄糖转变成乳酸的过程即无氧呼吸的过程,催化这一过程的是与无氧呼吸相关的酶,其本质是蛋白质,A正确; 无氧呼吸的场所是细胞质基质,故提取物中的有效成分来自细胞质基质,B错误; 无氧呼吸的第一阶段会释放能量,C正确; 葡萄糖转化为乳酸的无氧呼吸过程没有气体的消耗和产生,D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 √ 3.(2024·广东惠州高三调研)不同生物在不同O2条件下细胞呼吸的产物可能有差异。在一个密闭的环境内,若只考虑以葡萄糖为呼吸底物,在细胞呼吸前后气体量会发生变化的是(  ) A.乳酸菌在完全无O2条件下 B.人体肌细胞在O2充足条件下 C.马铃薯块茎在O2不足条件下 D.苹果组织在O2不足条件下 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 解析:乳酸菌在完全无O2条件下进行无氧呼吸,将葡萄糖分解为乳酸,没有气体生成,所以细胞呼吸前后不会发生气体体积的变化,A不符合题意; 人体肌细胞在O2充足条件下进行有氧呼吸,有氧呼吸过程中消耗的O2量与产生的CO2量相等,所以细胞呼吸前后不会发生气体体积的变化,B不符合题意; 马铃薯块茎在O2不足条件下,有氧呼吸与无氧呼吸同时进行,在有氧呼吸的过程中消耗的O2量与产生的CO2量相等,在无氧呼吸的过程中不消耗O2,产物为乳酸,没有CO2生成,所以细胞呼吸前后不会发生气体体积的变化,C不符合题意; 苹果组织在O2不足条件下,有氧呼吸与无氧呼吸同时进行,在有氧呼吸的过程中消耗的O2量与产生的CO2量相等,在无氧呼吸的过程中不消耗O2,有CO2生成,因此细胞呼吸前后会发生气体体积变化,D符合题意。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 √ 4.(2024·山东青岛高三一模)动物体内棕色脂肪细胞含有大量线粒体。研究发现细胞内脂肪的合成与有氧呼吸过程有关,Ca2+参与调控线粒体基质内的代谢过程,H+可以通过F0—F1和UCP2蛋白进行跨膜运输,相关机理如下图所示。下列说法错误的是(  ) A.Ca2+进入内质网消耗的ATP来自细胞呼吸 B.Ca2+在线粒体中参与调控有氧呼吸第二阶段的反应 C.H+顺浓度梯度通过F0—F1和UCP2蛋白进行跨膜运输 D.线粒体双层膜结构上均存在F0—F1和UCP2蛋白 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 解析:由题图可知,Ca2+进入内质网需要ATP,该过程所需的ATP来自细胞呼吸,A正确; Ca2+在线粒体基质中发挥作用,有氧呼吸的第二阶段发生在线粒体基质中,B正确; 据题图可知,H+通过F0—F1进行跨膜运输时伴随ATP的生成,说明此过程是顺浓度梯度进行的,由此可判断H+顺浓度梯度通过UCP2蛋白进行跨膜运输,C正确; 据题图可知,H+可以通过F0—F1进行跨膜运输并生成ATP,线粒体内膜能够进行有氧呼吸第三阶段生成ATP,故F0—F1存在于线粒体内膜上,D错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 √ 5.(2024·广东惠州高三模拟)研究发现外源性甲醛(HCHO)可作为碳源参加常春藤的光合作用,具体过程如下图所示(Ru5P和Hu6P为中间产物),下列说法错误的是(  ) A.甲醛通过气孔以自由扩散的方式进入细胞 B.①过程称为暗反应,与基粒的功能无关 C.可用同位素标记法验证②过程 D.细胞同化甲醛的场所是叶绿体基质 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 解析:甲醛是一种气体,可以通过气孔以自由扩散的方式进入细胞,A正确; ①过程是暗反应,需要光反应提供NADPH和ATP,吸收光能的色素分布在叶绿体基粒上,因此暗反应与基粒的功能有关,B错误; 可采用同位素标记法研究碳元素转移路径,比如用14C标记甲醛中的碳元素则可验证②过程,C正确; 细胞同化甲醛的场所是叶绿体基质,D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 √ 6.(2024·广东佛山高三二模)PSⅡ是由D1蛋白、色素分子等组成的复合体,可以使水分解产生H+和氧释放到类囊体腔中,D1极易受到活性氧(简称ROS,属于自由基)的破坏。光反应过程中可以产生ROS,适宜光照条件下,ROS的产生和消除之间存在动态平衡,不会破坏D1。据此推测下列说法错误的是(  ) A.PSⅡ分布在叶绿体类囊体薄膜上,能够利用光能参与水的光解 B.D1蛋白和色素分子都是由核糖体合成后转移到内质网中加工的 C.光照强度过强,可能引起ROS产生过多,导致D1结构被破坏 D.可以用无水乙醇提取并通过层析法分离PSⅡ中的色素分子 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 解析:由题干可知,PSⅡ是由D1蛋白、色素分子等组成的复合体,可以使水分解产生H+和氧释放到类囊体腔中,则PSⅡ分布在叶绿体类囊体薄膜上,能够利用光能参与水的光解,A正确; 色素分子不是蛋白质,不是由核糖体合成后转移到内质网中加工的,B错误; 适宜光照条件下,ROS的产生和消除之间存在动态平衡,不会破坏D1,但光照强度过强,可能引起ROS产生过多,导致D1结构被破坏,C正确; 色素能够溶解在无水乙醇中,可用无水乙醇提取并通过层析法分离色素分子,D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 √ 7.(2024·河北承德高三二模)我国科学家设计了一种如下图所示的人造淀粉合成代谢路线(ASAP),在高密度氢能的作用下,成功将CO2和H2转化为淀粉。ASAP由11个核心反应组成,依赖许多不同生物来源的工程重组酶。下列说法错误的是(  )   A.该反应器的能量输入需要人工提供高能氢和ATP B.人工合成淀粉同样需要CO2的固定和C3的再生,最终将C6合成淀粉 C.ASAP代谢路线有助于减少农药、化肥等对环境造成的负面影响 D.大量工程重组酶的制备是该项技术走向工业化可能面临的难题 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 解析:由题图可知该反应器的能量输入需要人工提供高能氢和ATP,A正确; 人工合成淀粉同样需要CO2的固定,但不需要C3的再生,B错误; 由题意可知,ASAP代谢路线无需植物光合作用可直接合成淀粉,有助于减少农药、化肥等对环境造成的负面影响,C正确; 该反应器需要酶,大量工程重组酶的制备是该项技术走向工业化可能面临的难题,D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 √ 8.(2024·山东聊城高三一模)蔗糖是光合作用的主要产物之一。研究发现,甘蔗叶肉细胞产生的蔗糖进入伴胞细胞;共质体途径和质外体途径分别如图中①②所示。下列说法错误的是(  )   A.图中细胞间可通过途径①的通道进行信息交流 B.蔗糖通过蔗糖—H+同向运输器的运输方式为主动运输 C.H+—ATP酶起作用时,质外体的pH持续降低 D.加入H+—ATP酶抑制剂将影响蔗糖进入伴胞细胞的运输速率 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 解析:高等植物细胞间可以形成通道,细胞间可通过通道进行信息交流,故题图中细胞间可通过途径①的通道进行信息交流,A正确; 据题图可知,H+运出细胞需要消耗ATP,是逆浓度梯度进行的,故蔗糖通过蔗糖—H+同向运输器的运输时需要H+建立的梯度势能,方式是主动运输,B正确; H+在H+—ATP酶的作用下运出细胞,但会在蔗糖—H+同向运输器的作用下再进入细胞,故质外体的pH 是相对稳定的状态,C错误; 加入H+—ATP酶抑制剂会影响H+运出细胞,进而影响细胞对蔗糖的吸收,D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 9.(2024·山东济宁高三模拟)生长素运输渠道化理论认为,顶芽产生的生长素通过主茎运输,当主茎中生长素运输流饱和时,会限制侧芽合成的生长素外流,侧芽处于休眠状态,形成顶端优势。研究人员运用水培法探究外源生长素浓度对烟草幼苗光合作用的影响,结果见下表。下列说法错误的是(  ) 组别 外源生长素浓度/ (nmoL·L-1) 净光合速率/(μmol·m-2·s-1) 叶绿素含量/ (mg·g-1) CK 0 8.29 0.751 T1 5 10.44 0.885 T2 10 15.66 1.069 T3 20 14.68 0.978 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 A.不同浓度的外源生长素对植株生长的作用效果可能相同 B.由表可知,外源生长素浓度为20 nmoL·L-1时抑制烟草幼苗生长 C.根据生长素运输渠道化理论,植物去除顶芽后侧芽处生长素外流加强 D.各组应选用生长素合成能力相同、大小一致的烟草幼苗,温度等实验条件相同且适宜 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 解析:由题表可知,随着外源生长素浓度逐渐增加,净光合速率和叶绿素含量先增大后减小,因此不同浓度的外源生长素对植株生长的作用效果可能相同,A正确; 由题表可知,与对照组比较,外源生长素浓度为20 nmoL·L-1时仍促进烟草幼苗生长,B错误; 根据生长素运输渠道化理论,植物去除顶芽后侧芽逐渐生长,说明侧芽处生长素外流加强,C正确; 根据无关变量相同且适宜的原则,各组应选用生长素合成能力相同、大小一致的烟草幼苗,温度等实验条件相同且适宜,D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 二、非选择题 10.(2024·湖南大联考高三模拟)科研工作者发现植物的细胞呼吸除具有与动物细胞相同的途径外,还包括另一条由交替氧化酶(AOX)主导的途径,AOX呼吸途径有重要的光破坏防御作用。图甲表示叶肉细胞内的细胞呼吸途径及AOX呼吸途径的光破坏防御机制。回答下列问题: 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 (1)若要将叶肉细胞中叶绿体与线粒体等其他细胞器分离,则可以采用的方法是____________(答1种即可),叶肉细胞中叶绿素主要吸收_________________。 解析:分离细胞器常采用的方法是差速离心法。叶绿体中的叶绿素主要吸收红光和蓝紫光。 差速离心法  红光和蓝紫光  4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 (2)暗反应阶段,NADPH的作用是_______________________。强光环境下,植物细胞通过“苹果酸—草酰乙酸穿梭”途径,将过多的NADPH转移出叶绿体,并最终通过AOX呼吸途径将其中大部分能量以________的形式散失,从而有效缓解强光对植物细胞内光系统的损伤。 解析:暗反应阶段,NADPH作为还原剂并提供能量参与C3的还原。由题图可知,强光环境下,植物细胞通过“苹果酸—草酰乙酸穿梭”途径,将过多的NADPH转移出叶绿体,并最终通过AOX呼吸途径将其中大部分能量以热能的形式散失,从而有效缓解强光对植物细胞内光系统的损伤。 作为还原剂和提供能量  热能  4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 (3)目前尚未发现在植物细胞的表面或细胞膜上存在ATP合酶,eATP可来源于____________________(填场所)产生的iATP,据图判断,eATP最可能是作为一种信号分子调节植物的光合作用,理由是______________________ ___________________________________________________________。 解析:由于目前尚未发现在植物细胞的表面或细胞膜上存在ATP合酶,且细胞内的ATP可由细胞呼吸产生,细胞呼吸发生的场所是细胞质基质、线粒体,故eATP可来源于细胞质基质、线粒体。据题图判断,eATP与细胞膜上的DORN1结合后能激发细胞内与光合作用相关的信号传导,故eATP最可能是作为一种信号分子调节植物的光合作用。 细胞质基质、线粒体  eATP与细胞膜上的DORN1结合后能激发细胞内与光合作用相关的信号传导  4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 (4)为探究eATP对植物光合速率的影响,科研小组用去离子水配制了适宜浓度的eATP溶液,并用其处理菜豆的叶片。一段时间后,测定叶片净光合速率和胞间CO2浓度等的变化,结果如图乙所示。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 ①该实验对照组的处理方式为_________________________________,并在相同的条件下培养。根据实验结果,eATP能提高菜豆叶片的净光合速率,原因可能是______________________________________________________ _____________________________________________________________。 ②活性氧(ROS)能促进植物叶肉细胞气孔的开放,NADPH氧化酶是ROS产生的关键酶。科研人员用eATP溶液处理NADPH氧化酶基因缺失突变体,发现净光合速率与对照组基本一致。试推测eATP调节植物光合速率的机制:___________________________________________________________。 用等量的去离子水处理菜豆的叶片  eATP能促进气孔的开放,增大胞间CO2浓度,叶肉细胞吸收更多的CO2参与暗反应,从而提高植物的光合速率 eATP通过促进ROS的合成来促进气孔的开放,从而提高光合速率 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 解析:①该实验中实验组的处理方法是用去离子水配制了适宜浓度的eATP溶液,并用其处理菜豆的叶片,根据实验设计的单一变量原则和等量原则可知,对照组的处理方式为用等量的去离子水处理菜豆的叶片,并在相同的条件下培养。实验结果显示,eATP能提高菜豆叶片的净光合速率,同时胞间CO2浓度和气孔导度均上升,据此可推测eATP能提高菜豆叶片的净光合速率是通过提高气孔导度,增加了胞间CO2浓度,进而加快了暗反应过程对CO2的利用,从而提高植物的光合速率。②活性氧(ROS)的合成需要NADPH氧化酶的催化,用eATP溶液处理NADPH氧化酶基因缺失突变体,发现净光合速率与对照组基本一致。由此可知:eATP通过促进活性氧(ROS)的合成来促进植物叶肉细胞气孔的开放,进而实现光合速率的提高。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 11.(2024·辽宁沈阳高三二模)为提高温室草莓产量,科学家以“红颜”品种草莓为实验材料,对影响其生长发育的相关因素进行了研究,测得结果如下图所示。据图回答下列问题: 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 (1)由图1和图2可知,与11:00相比,在12:00草莓叶片净光合速率明显降低是由__________(填“气孔”或“非气孔”)限制因素所导致,判断的依据是____________________________________;在16:00~18:00胞间CO2浓度明显升高,其主要原因是______________________,对胞间CO2的消耗减少。 解析:由题图1和题图2可知,与11:00相比,在12:00草莓叶片净光合速率明显降低是由非气孔限制因素所导致,判断的依据是气孔导度升高,而净光合速率却下降。在16:00~18:00胞间CO2浓度明显升高,其主要原因是光照减弱,光合速率下降,消耗的CO2减少,积累在胞间。 非气孔  气孔导度升高,而净光合速率却下降  光照减弱,光合速率下降  4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 (2)图3、图4均是在最适温度下测得的草莓净光合速率变化曲线;图4所示实验的CO2浓度为400 μmol·mol-1。据图分析可知,图3所示实验所使用的光照强度应在____________μmol·m-2·s-1范围内。在适宜光照强度下,提高CO2浓度,可提高植物的光合速率,请结合光反应和暗反应过程分析其原因:_________________________________;________________________ __________________________________________________。 解析:题图3中,CO2浓度为400 μmol·mol-1时,净光合速率为20 μmol·m-2·s-1,题图4为CO2浓度为400 μmol·mol-1时净光合速率随光照强度变化的曲线,净光合速率为20 μmol·m-2·s-1时对应的光照强度为1 200~1 600 μmol·m-2·s-1。在适宜光照强度下,提高CO2浓度,可直接使C3生成速率提高,C3还原过程又消耗了更多的ATP和NADPH,导致光反应速率加快。 1 200~1 600  提高CO2浓度直接使C3生成速率提高  C3还原加快会消耗更多的ATP和NADPH,导致光反应速率加快  4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 (3)实验过程中,科研人员发现以黑色地膜覆盖草莓根部也能有效提高草莓产量,原因是黑色地膜除具无色地膜能保温、保水、保肥的功能外,还可以________________。 解析:黑色地膜除具无色地膜能保温、保水、保肥的功能外,还可以抑制杂草生长。 抑制杂草生长 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 12.(2024·广东梅州高三一模)盐胁迫会影响光合作用从而导致作物减产,是现阶段农业生产面临的主要问题之一。为了解盐胁迫对玉米光合作用的影响,科研人员进行了相关研究,部分实验结果如下表所示。请回答下列问题:  处理 气孔导度/ (μmol· m-2·s-1) 胞间CO2 浓度/ (μmol·L-1) 叶绿素a/ (mg·g-1) 叶绿素b/ (mg·g-1) 对照(CK) 0.114 56.33 2.55 1.18 低盐胁迫 0.104 72.47 2.31 1.05 高盐胁迫 0.087 88.13 2.01 0.87 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 (1)玉米叶肉细胞的叶绿素主要吸收的光为______________。可用________法分离绿色植物叶绿体中的色素,色素在滤纸条上的扩散速度与_______________________有关。 解析:玉米叶肉细胞的叶绿素主要吸收的光为红光和蓝紫光。不同色素在层析液中的溶解度不同,故分离叶绿体中的色素的方法是层析法。叶绿体色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的在滤纸上扩散得快,反之则慢,所以四种色素在滤纸条上的扩散速度与其在层析液中的溶解度有关。 红光和蓝紫光  层析  色素在层析液中的溶解度  4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 (2)请根据表中数据分析并推测,盐胁迫下导致胞间CO2浓度增加的主要原因可能是_________________________________________________________ ______________________________________________________。 解析:分析题表数据可知,盐胁迫致使叶绿素含量减少,则ATP和NADPH的含量减少,降低了C3的还原,使玉米对CO2的利用率降低,故盐胁迫下导致胞间CO2浓度增加。 盐胁迫致使叶绿素含量减少,则ATP和NADPH的含量减少,降低了C3的还原,使玉米对CO2的利用率降低  4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 (3)研究表明,盐胁迫下会使植物体内的脯氨酸(Pro)含量升高,从而减少盐胁迫对水分吸收的影响,可能的原因是____________________________ _____________________________________________________________。 解析:植物体内的脯氨酸(Pro)含量升高能增大细胞内的渗透压,有利于植物通过渗透作用吸水,从而降低盐胁迫对水分吸收的影响。 植物体内的脯氨酸(Pro)含量升高能增大细胞内的渗透压,有利于植物通过渗透作用吸水  4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 (4)为探究脯氨酸可通过提高液泡内 Na+浓度来增强植物的吸水能力,科学家以脯氨酸合成相关的基因敲除突变体为材料,然后模拟盐胁迫环境处理,则检测指标应包括____________________________________(答出2点)。 解析:研究脯氨酸通过提高液泡内Na+浓度来增强植物吸水能力,应以脯氨酸基因敲除突变体为实验组的材料、模拟盐胁迫环境处理,并检测液泡内Na+浓度、植株吸水能力等。 液泡内Na+浓度、植株吸水能力 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 专题强化训练 $

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