专题02 Units 7～8 重点词汇句型语法&写作通用表达（期末复习知识清单）七年级英语上学期新教材冀教版

专题02 Units 7~8重点词汇句型语法&写作通用表达 Unit 7 Days and months 重点单词 词性 单词 音标 词义 变形/复数 名词 topic /ˈtɒpɪk/ 话题；题目 复数: topics fog /fɒɡ/ 雾 noon /nuːn/ 中午；正午 tent /tent/ 帐篷；帐棚 复数: tents calendar /ˈkælɪndə(r)/ 日历；挂历 复数: calendars festival /ˈfestɪvl/ 节日 复数: festivals temperature /ˈtemprətʃə(r)/ 温度 drop /drɒp/ 水滴；下降 复数: drops degree /dɪˈɡriː/ 度；程度；学位 复数: degrees snowman /ˈsnəʊmæn/ 雪人 复数: snowmen snowball /ˈsnəʊbɔːl/ 雪球 复数: snowballs fight /faɪt/ 打斗；斗争 复数: fights castle /ˈkɑːsl/ 城堡 复数: castles cartoon /kɑːˈtuːn/ 动画片；漫画 复数: cartoons sculpture /ˈskʌlptʃə(r)/ 雕像；雕塑品 复数: sculptures activity /ækˈtɪvəti/ 活动；活跃 复数: activities experience /ɪkˈspɪəriəns/ 经历；体验 复数: experiences notebook /ˈnəʊtbʊk/ 笔记本；笔记本电脑 复数: notebooks mark /mɑːk/ 污点；记号；分数 复数: marks Christmas /ˈkrɪsməs/ 圣诞节 volleyball /ˈvɒlibɔːl/ 排球 复数: volleyballs sand /sænd/ 沙滩；沙子 复数: sands tide /taɪd/ 潮汐；潮；趋势 hope /həʊp/ 希望，期望 plan /plæn/ 计划；方案 复数: plans 形容词 smart /smɑːt/ 智能的；聪明的 比较级：smarter 最高级：smartest foggy /ˈfɒɡi/ 有雾的 clear /klɪə(r)/ 无云（或雾）的 比较级：clearer 最高级：clearest lunar /ˈluːnə(r)/ 农历的；月亮的 important /ɪmˈpɔːtnt/ 重要的 比较级：more important 最高级：most important snowy /ˈsnəʊi/ 下雪多的 merry /ˈmeri/ 愉快的；高兴的 副词 really /ˈriːəli/ 真正地；确实 probably /ˈprɒbəbli/ 或许；大概 代词 hers /hɜːz/ 她的；属于她的 yours /jɔːz/ 你的；你们的 such /sʌtʃ/ 如此（的）；（指上文）这样（的） 介词 below /bɪˈləʊ/ 低于；在…… 下面 into /ˈɪntuː/ 到…… 里 during /ˈdjʊərɪŋ/ 在…… 的期间 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 词性 单词 音标 词义 变形/复数 动词 clear /klɪə(r)/ 放晴；变明朗 camp /kæmp/ 野营 drop /drɒp/ 降低；（使）落下 过去式：dropped 过去分词：dropped fight /faɪt/ 打仗；极力反对 过去式：fought 过去分词：fought skate /skeɪt/ 滑冰 过去式：skated 过去分词：skated ski /skiː/ 滑雪 offer /ˈɒfə(r)/ 提供；提出 experience /ɪkˈspɪəriəns/ 经历；体验 过去式：experienced，过去分词：experienced forget /fəˈɡet/ 忘记；遗忘 过去式：forgot 过去分词：forgotten mark /mɑːk/ 做记号；做标记 hope /həʊp/ 希望，期望 过去式：hoped 过去分词：hoped plan /plæn/ 计划；打算；安排 过去式：planned 过去分词：planned 重点词汇词性转换 1.smart adj. 智能的；聪明的 → smartly adv. 聪明地；巧妙地 2.fog n. 雾 → foggy adj. 有雾的 → foggily adv. 有雾地；模糊地 3.clear v. 放晴；变明朗→ clearly adv. 清晰地；明显地 4.camp v. 野营 → camper n. 露营者；宿营者 → camping n. 露营；野营 5.drop v. 降低；（使）落下 n. 水滴；下降 → dropped adj. 落下的；下垂的 6.fight v. 打仗；极力反对 n. 打斗；斗争 → fighter n. 战士；斗士；战斗机 7.skate v. 滑冰 → skater n. 滑冰者 → skating n. 滑冰（运动） 8.ski v. 滑雪 → skier n. 滑雪者 → skiing n. 滑雪（运动） 9.offer v. 提供；提出 → offer n. 提议；出价 → offering n. 祭品；提供物 10.experience v. & n. 经历；体验 → experienced adj. 有经验的；熟练的 → inexperienced adj. 无经验的；不熟练的 11.forget v. 忘记；遗忘 → forgetful adj. 健忘的；易忘的 → unforgettable adj. 难忘的 12.mark v. 做记号；做标记 n. 污点；记号；分数 → marked adj. 显著的；有记号的 → marker n. 记号笔；标记物 13.important adj. 重要的 → importance n. 重要性 → unimportant adj. 不重要的 14.snowy adj. 下雪多的 → snow n. 雪 → snow v. 下雪 → 15.hope v. & n. 希望；期望 → hopeful adj. 有希望的 → hopeless adj. 无望的；绝望的 → hopefully adv. 有希望地 重点短语 1.机器人展 robot show 2.和…… 交谈 talk with 3.到中午 by noon 4.去露营 go camping 5.中国农历的第一个月（正月） the first month in the Chinese lunar calendar 6.不知道 have no idea 7.中国冰城 the ice city of China 8.从…… 到…… from...to... 9.下降到 drop to 10.零度以下 below zero 11.变成 turn into 12.一个冰雪世界 a world of ice and snow 13.堆雪人、打雪仗 make a snowman and have snowball fights 14.在周末 on the weekend 15.去滑冰或滑雪 go skating or skiing 16.玩得开心 have fun 17.提供…给… offer... to... 18.为…… 制作礼物 make a present for 19.你真棒；对你有好处 good for you 20.忘记去做某事 / 忘记做过某事 forget to do /forget doing 21.为你制作日历 make a calendar for you 22.在圣诞节期间 during the Christmas season 23.在海滩上打排球 play volleyball on the beach 24.看潮起 watch the tide come 25.拿走；带走 take away 26.圣诞节快乐 Merry Christmas 27.新年快乐 Happy New Year 28.热身 warm up 29.去远足 go hiking 30.端午节 the Dragon Boat Festival 31.看龙舟比赛 watch the dragon boat race 32.和我们的朋友一起玩 play with our friends 33.聚在一起 get together 34.举办一场盛大的派对 have a big party 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 重点句型 1.How is the weather today? 今天天气怎么样？ 2.What season do you like best? 你最喜欢哪个季节？ 3.What day is it today? 今天星期几？ 4.What's the date today? 今天几号？ 5.Winter in Harbin is long and cold. 哈尔滨的冬天漫长又寒冷。 6.January is the coldest month. 一月是最冷的月份。 7.The festival offers a wonderful experience to everyone. 这个节日给每个人都带来了美妙的体验。 8.What are you doing? 你正在做什么？ 9.When is his birthday? 他的生日是什么时候？ 10.It is on the fourth day of October. 它在十月四日。 11.Christmas is such fun. 圣诞节太有趣了。 12.I like summer because I like to go swimming. 我喜欢夏天，因为我喜欢去游泳。 13.Do you have any plans for your holidays? 你假期有什么计划吗？ 14.What do you want to do during the holidays? 你假期想做什么？ 15.We enjoy the spring wind and the green world. 我们享受春风和绿意盎然的世界。 16.It is on the fifth day of the fifth month in the Chinese lunar calendar. 它在中国农历的五月初五。 17.Autumn is the harvest season. 秋天是收获的季节。 18.The world is wearing a white coat. 世界披上了一件白色的外衣。 19.Holidays are fun. 假期很有趣。 20.My family and I have a big party with all of our friends. 我和我的家人与所有朋友一起举办了一场盛大的派对。 21.All of us count down. 我们所有人都在倒计时。 22.What do you like to do during the Spring Festival? 春节期间你喜欢做什么？ 重点语法 数词（Numerals） 数词是表示数目多少和顺序先后的词，分为基数词（cardinal numeral）和序数词（ordinal numeral）。基数词表示数目，序数词表示顺序。 (一)基数词 定义：表示数量或者数目多少的数词叫基数词。 它可以在句中作主语、宾语、表语和定语。 （1）基数词的构成 基数词 规律 英文表达 1-12 无规律，需要单独记忆， one, two, three, four, five,six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve。 13-19 一般为个位基数词后加-teen 构成 其中 thirteen (13)，fifteen (15)是特例，还需特别注意 eighteen(18)的构成，eight 本身有字母 t，因此只需要加-een。 20、30、40…90整十数 一般为个位基数词后加 - ty 构成 其中 twenty（20）、thirty（30）、forty（40）、fifty（50）是特例，需单独记忆；例如：sixty（60）、seventy（70）、eighty（80，eight 本身含 t，直接加 - y）、ninety（90）。 21-99的两位数 表示“几十几”时，其构成是“整十位数+个位数”，中间用连字符“-”连接 中间用连字符“-”连接，如：twenty-two (22), thirty-four (34)等。 ≥100 one hundred意为“一百”，表示一百还可以用 a hundred 要表示几百，用“具体数字+hundred”；当其前面没有具体数字时，用复数形式，后面加 of，表示“成百上千的” （2）基数词的主要用法 用法 例句 在句中可以作主语、宾语、表语和定语。 Six and two is eight. 六加二等于八。（作主语） 用于名词前表示数量的多少。 I can see eleven books. 我能看到 11 本书。（作定语） 用于名词后表示顺序。 Tim and I are in Class One, Grade Seven. 蒂姆和我在七年级一班。 表示时刻、年份等时间。 It’s seven o’clock now. 现在七点钟了。 表示年龄、价格等。 My father is thirty-six years old. 我父亲三十六岁。（表年龄） The cap is fifty-four yuan. 帽子五十四元。（表价格） (二)序数词 定义：表示事物顺序的数词叫序数词。 它相当于形容词，在句中可作定语或表语。 （1）序数词的构成（100 以内） 基数词 规律 序数词 1、2、3 无规律，需要单独记忆， first (1st), second (2nd), third (3rd)； 4-19 一般以与之对应的基数词词尾加-th 构成 特殊情况：five→fifth; eight→eighth; nine→ninth; twelve→twelfth。 20-90正十 整十的序数词是在基数词的基础上变词尾的 y 为ie，再加-th， twenty→twentieth; thirty→thirtieth; forty→fortieth。 几十几 只需要把末尾个位数变为序数词形式，前面的数词仍用基数词形式 如 twenty-first (第 21), ninety-eighth (第 98)。 （2）序数词的主要用法 用法 例句 序数词在句中可用作定语，修饰名词，其前通常加定冠词 the；但序数词前有名词所有格或形容词性物主代词等时，则不用 the。 Children’s Day is on the first day of June. 儿童节是六月的第一天。 Today is my mother’s fortieth birthday. 今天是我母亲的四十岁生日。 序数词可以表示日期。“日”用序数词表示，书写时定冠词 the 可以省略，序数词的词尾“-th”等也可以省略，但读时要读成序数词。如：June 1/ 1st 读作 June the first。 Today is December fifth/ 5th/ 5. 今天是 12 月 5 日。 一、一般疑问句 （一）结构：Be 动词（am/is/are） + 主语 + 动词 -ing 形式 + 其他？ 先找 be 动词 ：根据主语确定，I 用 am，单数主语（he/she/it 等）用 is，复数主语（we/you/they 等）用 are 。然后把 be 动词提前到句首，接着是主语，再跟动词 -ing 形式及其他成分 。 例句 一般疑问句 I am reading a book.（我在读书 ） Are you reading a book?（你在读书吗？ ） He is playing football.（他在踢足球 ） Is he playing football?（他在踢足球吗？ ） They are dancing.（他们在跳舞 ） Are they dancing?（他们在跳舞吗？ ） （二）回答方式 形式 用法 例句 肯定 Yes, 主语 + be 动词. “Are you reading?” 回答 “Yes, I am.” 否定 No, 主语 + be 动词 + not. “Are they dancing?” 回答 “No, they aren't.” （aren't = are not ）； 二、特殊疑问句 （一）结构：特殊疑问词 + be 动词（am/is/are） + 主语 + 动词 -ing 形式 + 其他？ （二）不同疑问词例句 (1) what 提问（问动作内容 ） 例句 特殊疑问句 She is drawing a cat.（她在画一只猫 ） What is she drawing?（她在画什么？ ） They are eating apples.（他们在吃苹果 ） What are they eating?（他们在吃什么？ ） (2)where 提问（问地点 ） 例句 特殊疑问句 He is playing basketball on the playground. （他在操场上打篮球 ） Where is he playing basketball? （他在哪里打篮球？ ） We are having a class in the classroom. （我们在教室上课 ） Where are you having a class? （你们在哪里上课？ ） (3)who 提问（问动作执行者 ） 例句 特殊疑问句 Tom is cleaning the room. （汤姆在打扫房间 ） Who is cleaning the room?（ 谁在打扫房间？ ） Lily and Lucy are singing songs. （莉莉和露西在唱歌 ） Who are singing songs? （谁在唱歌？ ） （who 替换主语 “Tom” ，因为问 “谁” ，be 动词 is 提前 ，这里要注意，当 who 作主语时，通常视为单数，be 动词常用 is ，不过如果语境明确是复数，也可用 are ，比如 “Some students are reading. → Who are reading?” ） (4) how 提问（问方式 ，较少用于现在进行时基础提问，简单了解 ） 例句 特殊疑问句 She is going to school by bike. （她正骑自行车去上学 ） How is she going to school? （她怎样去上学？ ） The monkeys are climbing trees quickly. （猴子们正在快速地爬树。） How are the monkeys climbing trees?（猴子们正在怎样爬树？） 单元写作通用表达&范文背诵 一、单元写作任务：写一段季节 / 节日经历（记叙文） 本单元的话题是 “时间、天气与季节 / 节日”，与此相关的写作一般是谈论在某个季节或节日里的经历。写作时，可以先说明时间、地点和天气，然后描述期间的所见所闻与具体活动，最后表达此次经历的感受或收获。 二、通用表达 1. 通用时间表达 （1）季节 / 节日 + 时间，during + 季节 / 节日名称. 例句：Last winter 2024, during the Spring Festival.（2024 年的冬天，在春节期间。） （2）In + 季节，on + 具体日期 / 节日. 例句：In autumn, on Mid-Autumn Day.（在秋天，中秋节那天。） （3）Last spring/Last autumn/... 例句：Last autumn, around National Day.（去年秋天，国庆节前后。） 2. 通用天气与地点表达 （1）天气 + 地点：It was + 天气形容词 + in + 城市 / 地区. 例句：It was snowy and cold in Harbin.（哈尔滨天气多雪且寒冷。） （2）I was in + 城市 / 地区 + with + 家人 / 朋友. 例句：I was in Sanya with my sister.（我和姐姐在三亚。） （3）I went to + 地点 + for + 季节 / 节日. 例句：I went to Beijing for National Day.（我去北京过国庆节。） 3. 通用行为表达 （1）I did sth, did sth, and did sth. 例句：I visited the park, took photos, and ate delicious food.（我去了公园、拍了照片，还吃了美食。） （2）First, I did sth, then I did sth, and finally, I did sth. 例句：First, I watched the ice sculptures. Then, I skated on the ice. Finally, I built a snowman.（首先，我看了冰雕。然后，我在冰上滑冰。最后，我堆了一个雪人。） 4. 通用感受表达 （1）I felt + 形容词. It was truly an unforgettable experience. 例句：I felt happy. It was truly an unforgettable experience.（我感到很开心。这真是一次难忘的经历。） （2）I was very + 形容词（如 glad/excited）. What a wonderful time I had! 例句：I was very excited. What a wonderful time I had!（我非常兴奋。我度过了多么美好的时光啊！） 5. 通用感悟表达 （1）From this experience, I can learn about + 季节特点 / 节日习俗. 例句：From this experience, I can learn about the Spring Festival customs.（从这次经历中，我了解到了春节的习俗。） （2）This experience taught me that + 简单道理. 例句：This experience taught me that spending time with family is happy.（这次经历让我明白，和家人在一起很快乐。） 三、范文背诵 I went to Harbin with my parents during the Spring Festival last winter. When we got there, it was snowy and cold. I was so excited because I had never seen so much snow before. We did many interesting things. First, we visited the ice and snow park. There were beautiful ice houses and cartoon statues everywhere. We took many photos there. Then, we went to a restaurant and ate hot pot. It was warm and delicious, and it made us feel not cold at all. Finally, we went to the park. We built a big snowman and played snowball fights with other kids. We laughed a lot. I felt very happy during this trip. It was truly an unforgettable experience. From this experience, I learned about Harbin’s winter and the fun of snow. This trip also taught me that being with family is the most wonderful thing. What a great winter vacation! Unit 8 Knowing the world 重点单词 词性 单词 音标 词义 变形/复数 名词 country /ˈkʌntri/ 国；国家 复数: countries baguette /bæˈɡet/ （法国）脆皮白面包棒 复数: baguettes beet /biːt/ 甜菜；糖萝卜 复数: beets pie /paɪ/ 馅饼；派 复数: pies sweet /swiːt/ 甜食；糖果 复数: sweets （作 “甜食；糖果” 讲时可数） meal /miːl/ 一顿饭 复数: meals dessert /dɪˈzɜːt/ （饭后）甜点，甜食 复数: desserts chip /tʃɪp/ 炸薯条 复数: chips （作 “炸薯条” 讲常用复数） capital /ˈkæpɪtl/ 首都；资金 复数: capitals area /ˈeəriə/ 面积；地区；领域 复数: areas Russian /ˈrʌʃn/ 俄语；俄罗斯人 复数: Russians （表 “俄罗斯人；俄语” 时可数） African /ˈæfrɪkən/ 非洲人 复数: Africans （表 “非洲人” 时可数） south /saʊθ/ 南；南方 north /nɔːθ/ 北；北方 American /əˈmerɪkən/ 美洲人；美国人 复数: Americans （表 “美洲人；美国人” 时可数） buffalo /ˈbʌfələʊ/ 水牛 复数: buffaloes /buffalos landscape /ˈlændskeɪp/ 风景；景色 复数: landscapes mountain /ˈmaʊntən/ 山；山脉 复数: mountains forest /ˈfɒrɪst/ 森林 复数: forests waterfall /ˈwɔːtəfɔːl/ 瀑布 复数: waterfalls desert /ˈdezət/ 沙漠；荒原 复数: deserts （作 “沙漠” 讲时可数） kilometre /ˈkɪləmiːtə(r)/ 千米；公里 复数: kilometres tour /tʊə(r)/ 旅游；观光 复数: tours fall /fɔːl/ 瀑布；下落；失败 复数: falls （作 “瀑布；下落” 讲时可数） rainfall /ˈreɪnfɔːl/ 降雨量；下雨 camel /ˈkæml/ 骆驼 复数: camels rainforest /ˈreɪnfɒrɪst/ （热带）雨林 复数: rainforests video /ˈvɪdiəʊ/ 视频；录像 复数: videos guess /ɡes/ 猜测；猜想 T-shirt /ˈtiː ʃɜːt/ T 恤衫 复数: T-shirts scarf /skɑːf/ 围巾 复数: scarves /scarfs glove /ɡlʌv/ （分手指的）手套 复数: gloves boot /buːt/ 靴子 复数: boots 形容词 known /nəʊn/ 知名的；已知的 yummy /ˈjʌmi/ 很好吃的 popular /ˈpɒpjələ(r)/ 流行的；广受欢迎的；大众的 比较级：more popular 最高级：most popular tasty /ˈteɪsti/ 美味的；可口的 比较级：tastier 最高级：tastiest sweet /swiːt/ 甜的；可爱的 比较级：sweeter 最高级：sweetest normal /ˈnɔːml/ 正常的；典型的 比较级：more normal 最高级：most normal rich /rɪtʃ/ 丰富多彩的；富有的 比较级：richer 最高级：richest large /lɑːdʒ/ 大的；众多的 比较级：larger 最高级：largest Russian /ˈrʌʃn/ 俄罗斯的 national /ˈnæʃnl/ 国家的 south /saʊθ/ 南方的；向南的 southern /ˈsʌðən/ 南方的 African /ˈæfrɪkən/ 非洲的 north /nɔːθ/ 北方的；向北的 American /əˈmerɪkən/ 美洲的；美国的 exciting /ɪkˈsaɪtɪŋ/ 使人激动的；令人兴奋的 比较级：more exciting 最高级：most exciting dry /draɪ/ 干的；干燥的；口渴的 比较级：drier 最高级：driest foreign /ˈfɒrən/ 外国的 副词 across /əˈkrɒs/ 横过 through /θruː/ 通过 heavily /ˈhevɪli/ 大量地；沉重地 indeed /ɪnˈdiːd/ 的确；真正地 动词 invite /ɪnˈvaɪt/ 邀请；请求 过去式：invited 过去分词：invited suppose /səˈpəʊz/ 认为；假定；设想 过去式：suppose 过去分词：supposed tour /tʊə(r)/ 旅行 过去式：toured 过去分词：toured fall /fɔːl/ 下落；跌倒；被打败 过去式：fell 过去分词：fallen dry /draɪ/ （使）变干 过去式：dried 过去分词：dried ride /raɪd/ 骑；乘坐 过去式：rode 过去分词：ridden guess /ɡes/ 猜测；估计 过去式：guessed 过去分词：guessed 介词 across /əˈkrɒs/ 横过；遍及 through /θruː/ 穿过；直至；凭借 重点词汇词性转换 1.invite v. 邀请；请求 → invitation n. 邀请；邀请函 2.suppose v. 认为；假定 → supposed adj. 被认为的；理应的 3.country n. 国；国家 → countryside n. 乡村；郊外 4.tasty adj. 美味的 → taste v. 品尝；n. 味道 5.normal adj. 正常的 → normally adv. 正常地；通常 6.national adj. 国家的 → nation n. 国家；民族 7.south n./adj. 南；南方的 → southern adj. 南方的（变体） 8.north n./adj. 北；北方的 → northern adj. 北方的 9.excite v. 使兴奋 → exciting adj. 令人兴奋的 → excited adj. 感到兴奋的 10.dry adj./v. 干的；（使）变干 → drier adj. 更干的；烘干机 → driest adj. 最干的 11.tour v./n. 旅行；旅游 → tourist n. 游客；旅行者 12.ride v. 骑；乘坐 → rode（过去式）→ ridden（过去分词） 13.fall v./n. 下落；瀑布 → fell（过去式）→ fallen（过去分词） 14.foreign adj. 外国的 → foreigner n. 外国人 15.scarf n. 围巾 → scarves/scarfs（复数形式） 重点短语 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1.邀请某人做某事 invite sb.to do sth. 2.一起吃晚餐 have dinner together 3.应该做；被期望做 be supposed to do 4.从…… 带来某物 bring sth. from 5.因…… 而闻名 be known for 6.一种；一类 a kind of 7.受…… 欢迎 be popular with 8.迫不及待做某事 can't wait to do 9.全世界 all over the world 10.想要做某事 would like to do 11.告诉某人关于某事 tell sb. about sth. 12.悠久的历史和丰富的文化 a long history and rich culture 13.是…… 的家园；有…… 栖息 be home to 14.来自 come from 15.横跨欧亚大陆 go across Europe and Asia 16.最大的国家 the largest country 17.说俄语 speak Russian 18.四处走动；漫步 walk around 19.…… 的首都 the capital city of 20.想要…… 吗？ would love to? 21.参观长城 visit the Great Wall 22.做某事很令人惊奇 be amazing to do 23.穿过；贯穿 run through 24.沙漠之舟 ship of the desert 25.进行视频通话 be on a video call 26.脱下；取下；（飞机等）起飞 take off 27.享受凉爽的海水 enjoy the cool sea water 28.打雪仗 a snowball fight 29.大象之乡 land of elephants 30.照顾；照料 look after 31.泼水节 the Water Festival 32.随身携带雨衣 take a raincoat with you 33.记得做某事 remember to do 34.在未来 in the future 35.三分之二 two thirds 36.富有……；充满…… be rich with 37.因为；由于 because of 重点句型 1.Jack invites his friends to have dinner together. 杰克邀请他的朋友们一起吃晚餐。 2.Which city are you from?你来自哪个城市？3.What about you? —— 你呢？ 4.That sounds great. 那听起来很棒。 5.The friends enjoy a wonderful meal from all over the world. 朋友们享用了一顿来自世界各地的美味佳肴。 6. let me tell you about everyone. 让我给你介绍一下大家。 7.Today I'd like to tell you about my home country. 今天我想给你讲讲我的祖国。 8.But we speak English. 但是我们说英语。 9.It has a long history and rich culture. 它有着悠久的历史和丰富的文化。 10.I want to travel the world. 11.It would be amazing to climb the Great Wall one day. 有一天去爬长城会很美妙。 12.You can take off your heavy clothes and enjoy the cool sea water. 你可以脱下厚重的衣服，享受凉爽的海水。 13.That sounds exciting. 那听起来很令人兴奋。 14.Different seasons bring different fun. 不同的季节带来不同的乐趣。 15.How is the weather in Thailand? 泰国的天气怎么样？ 16.Remember to take a raincoat with you. 记得随身携带雨衣。 17.We can't live in water. 我们不能生活在水里。 18.Only about one third of our planet is land. 我们的星球只有大约三分之一是陆地。 19.We must treat it well for our children and for our children's children too. 为了我们的孩子，也为了我们孩子的孩子，我们必须好好爱护它。 20.How many continents are there in the world? 世界上有多少个大洲？ 21.Which continent is full of snow and ice all year round? 哪个大洲全年都覆盖着冰雪？ 重点语法 it 的用法（Usage of it） 用法 例句 常指代前面提到的事情或整件事情，也可指代无生命的事物或动植物。 Look at the little dog! Isn’t it cute? 看这只小狗!难道它不可爱吗? This is my new dress. Do you like it? 这是我的新连衣裙,你喜欢它吗? 在句中可以指人、物、时间、天气、距离等。 — Is this your pen? — Yes, it is.（it 指物 pen） — What is it? — It’s a baby.（it 指婴儿） — Who is it? — It’s me.（it 指人） It is 7:00 now.（it 指时间） It is April 10 today.（it 指日期） It is three dollars.（it 指价格） It’s snowing heavily.（it 指天气） It is 5 kilometres from my home to school.（it 指距离） 指代婴儿或不清楚性别的人 What will you name it if it’s a girl?要是女孩的话,你会给她取个什么名字? There is a knock on the door. It may be the postman.有人在敲门。可能是邮递员。 单元写作通用表达&范文背诵 一、单元写作任务：介绍国家 本单元属于 “人与社会”“人与自然” 主题范畴，聚焦 “认识世界”，核心围绕三大维度展开： 1.国家与文化：谈论世界各国（如中国、法国、俄罗斯、加拿大等）的地理位置、首都、传统食物及代表性事物； 2.自然与景观：了解世界各地的著名自然景观（河流、沙漠、森林、山脉等）； 3.天气与气候：描述不同国家的天气特点，掌握天气询问与表达的常用句型。 二、通用表达 1. 通用 “国家与身份” 表达 （1）询问 / 回答 “来自哪里” 问句：Where are you from? / Which country are you from?（你来自哪里？/ 你来自哪个国家？） 答句：I’m from + 国家 / 城市. （我来自……） 例句：I’m from China. I’m from Xi’an.（我来自中国。我来自西安。） 拓展：Sb. comes from + 国家. （某人来自……） 例句：Peter comes from Russia.（彼得来自俄罗斯。） （2）介绍国家基本信息 基本结构：[国家] is in + 地区. Its capital is + 城市. People there speak + 语言. 例句：France is in Europe. Its capital is Paris. People there speak French.（法国在欧洲。它的首都是巴黎。那里的人说法语。） 拓展：[国家] is famous for + 特色事物（食物 / 景观）. （…… 因…… 闻名。） 例句：China is famous for pandas and the Great Wall.（中国因熊猫和长城闻名。） 2. 通用 “自然景观与天气” 表达 （1）描述自然景观 基本结构：There are + 景观（rivers/forests/mountains）in + 国家 / 地区. 例句：There are many forests in Canada.（加拿大有很多森林。） 拓展：[景观] is + 特征（long/big/beautiful）. （…… 是…… 的。） 例句：The Amazon River is very long.（亚马逊河很长。） （2）询问 / 描述天气 问句：What’s the weather like in + 国家 / 地区（now/today）?（……（现在 / 今天）天气怎么样？） 答句：It’s + 天气形容词（sunny/rainy/snowy/cold/hot）. 例句：What’s the weather like in London? It’s rainy.（伦敦天气怎么样？是多雨的。） 拓展：It often + 天气动词（rains/snows）in + 国家 / 地区 + in + 季节. 例句：It often snows in Russia in winter.（俄罗斯的冬天经常下雪。） 3. 通用 “文化与活动” 表达 （1）谈论传统食物 基本结构：[国家] has traditional food like + 食物名称. It tastes + 味道（delicious/sweet）. 例句：The UK has traditional food like fish and chips. It tastes delicious.（英国有像炸鱼薯条这样的传统食物。它尝起来很美味。） （2）描述文化体验 基本结构：I tried + 食物 / 活动 + in + 国家. I felt + 感受（happy/excited）. 例句：I tried hot pot in China. I felt warm and happy.（我在中国尝试了火锅。我感到温暖又开心。） 4. 通用 “感受与总结” 表达 （1）I learned about + 国家特色（culture/history/landscapes）from this experience. 例句：I learned about Russian culture from this trip.（从这次旅行中，我了解了俄罗斯文化。） （2）It was a + 形容词（wonderful/unforgettable）experience to know about + 国家. 例句：It was an unforgettable experience to know about South Africa.（了解南非是一次难忘的经历。） 四、范文背诵（适配七年级水平，词汇简单、逻辑清晰） I want to tell you about my favorite country—China. It is in East Asia. Its capital is Beijing. People in China speak Chinese. China has many interesting things. There are beautiful mountains like Hua Mountains and long rivers like the Yangtze River. Pandas live in China too—they are very cute! Chinese traditional food is great. I love dumplings best. They taste delicious.What’s the weather like in China? It’s hot in summer and cold in winter. I visited China last year. I went to Beijing and saw the Great Wall. I felt so excited! I learned a lot about Chinese culture from this trip. It was a wonderful experience. I hope to visit China again! 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $专题02 Units 7~8重点词汇句型语法&写作通用表达 Unit 7 Days and months 重点单词 词性 单词 音标 词义 变形/复数 名词 ___________ /ˈtɒpɪk/ 话题；题目 复数: ____________ ___________ /fɒɡ/ 雾 ___________ /nuːn/ 中午；正午 ___________ /tent/ 帐篷；帐棚 复数: ____________ ___________ /ˈkælɪndə(r)/ 日历；挂历 复数: ____________ ___________ /ˈfestɪvl/ 节日 复数: ____________ ___________ /ˈtemprətʃə(r)/ 温度 ___________ /drɒp/ 水滴；下降 复数: ____________ ___________ /dɪˈɡriː/ 度；程度；学位 复数: ____________ ___________ /ˈsnəʊmæn/ 雪人 复数: ____________ ___________ /ˈsnəʊbɔːl/ 雪球 复数: ____________ ___________ /faɪt/ 打斗；斗争 复数:____________ ___________ /ˈkɑːsl/ 城堡 复数: ____________ ___________ /kɑːˈtuːn/ 动画片；漫画 复数: ____________ ___________ /ˈskʌlptʃə(r)/ 雕像；雕塑品 复数: ____________ ___________ /ækˈtɪvəti/ 活动；活跃 复数: ____________ ___________ /ɪkˈspɪəriəns/ 经历；体验 复数: ____________ ___________ /ˈnəʊtbʊk/ 笔记本；笔记本电脑 复数: ____________ ___________ /mɑːk/ 污点；记号；分数 复数: ____________ ___________ /ˈkrɪsməs/ 圣诞节 ___________ /ˈvɒlibɔːl/ 排球 复数: ____________ ___________ /sænd/ 沙滩；沙子 复数: ____________ ___________ /taɪd/ 潮汐；潮；趋势 ___________ /həʊp/ 希望，期望 ___________ /plæn/ 计划；方案 复数:____________ 形容词 ___________ /smɑːt/ 智能的；聪明的 比较级：____________ 最高级：____________ ___________ /ˈfɒɡi/ 有雾的 ___________ /klɪə(r)/ 无云（或雾）的 比较级：____________ 最高级：____________ ___________ /ˈluːnə(r)/ 农历的；月亮的 ___________ /ɪmˈpɔːtnt/ 重要的 比较级：____________ 最高级：____________ ___________ /ˈsnəʊi/ 下雪多的 ___________ /ˈmeri/ 愉快的；高兴的 副词 ___________ /ˈriːəli/ 真正地；确实 ___________ /ˈprɒbəbli/ 或许；大概 代词 ___________ /hɜːz/ 她的；属于她的 ___________ /jɔːz/ 你的；你们的 ___________ /sʌtʃ/ 如此（的）；（指上文）这样（的） 介词 ___________ /bɪˈləʊ/ 低于；在…… 下面 ___________ /ˈɪntuː/ 到…… 里 ___________ /ˈdjʊərɪŋ/ 在…… 的期间 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 词性 单词 音标 词义 变形/复数 动词 ___________ /klɪə(r)/ 放晴；变明朗 ___________ /kæmp/ 野营 ___________ /drɒp/ 降低；（使）落下 过去式：____________ 过去分词：____________ ___________ /faɪt/ 打仗；极力反对 过去式：____________ 过去分词：____________ ___________ /skeɪt/ 滑冰 过去式：____________ 过去分词：____________ ___________ /skiː/ 滑雪 ___________ /ˈɒfə(r)/ 提供；提出 ___________ /ɪkˈspɪəriəns/ 经历；体验 过去式：____________ 过去分词：____________ ___________ /fəˈɡet/ 忘记；遗忘 过去式：____________ 过去分词：____________ ___________ /mɑːk/ 做记号；做标记 ___________ /həʊp/ 希望，期望 过去式：____________ 过去分词：____________ ___________ /plæn/ 计划；打算；安排 过去式：____________ 过去分词：____________ 重点词汇词性转换 1.smart adj. 智能的；聪明的 → ___________adv. 聪明地；巧妙地 2.fog n. 雾 → ___________ adj. 有雾的 → ___________adv. 有雾地；模糊地 3.clear v. 放晴；变明朗→ ___________adv. 清晰地；明显地 4.camp v. 野营 → ___________n. 露营者；宿营者 →___________ n. 露营；野营 5.drop v. 降低；（使）落下 n. 水滴；下降 → ___________adj. 落下的；下垂的 6.fight v. 打仗；极力反对 n. 打斗；斗争 → ___________ n. 战士；斗士；战斗机 7.skate v. 滑冰 → ___________ n. 滑冰者 → ___________ n. 滑冰（运动） 8.ski v. 滑雪 → ___________ n. 滑雪者 → ___________ n. 滑雪（运动） 9.offer v. 提供；提出 → ___________n. 提议；出价 → ___________ n. 祭品；提供物 10.experience v. & n. 经历；体验 → ___________adj. 有经验的；熟练的 → ___________ adj. 无经验的；不熟练的 11.forget v. 忘记；遗忘 →___________adj. 健忘的；易忘的 → ___________ adj. 难忘的 12.mark v. 做记号；做标记 n. 污点；记号；分数 → ___________ adj. 显著的；有记号的 → ___________ n. 记号笔；标记物 13.important adj. 重要的 → ___________ n. 重要性 →___________adj. 不重要的 14.snowy adj. 下雪多的 →___________ n. 雪 → ___________ v. 下雪 → 15.hope v. & n. 希望；期望 → ___________adj. 有希望的 → ___________ adj. 无望的；绝望的 →___________adv. 有希望地 重点短语 1.机器人展_____________________________ 2.和…… 交谈 _____________________________ 3.到中午 _____________________________ 4.去露营 _____________________________ 5.中国农历的第一个月（正月） _____________________________ 6.不知道 _____________________________ 7.中国冰城 _____________________________ 8.从…… 到…… _____________________________ 9.下降到 _____________________________ 10.零度以下 _____________________________ 11.变成 _____________________________ 12.一个冰雪世界 ____________________________ 13.堆雪人、打雪仗 ___________________________ 14.在周末_____________________________ 15.去滑冰或滑雪 ____________________________ 16.玩得开心_____________________________ 17.提供…给… _____________________________ 18.为…… 制作礼物__________________________ 19.你真棒；对你有好处 _______________________ 20.忘记去做某事 / 忘记做过某事 ____________________________________________ 21.为你制作日历 ____________________________ 22.在圣诞节期间 ___________________________ 23.在海滩上打排球___________________________ 24.看潮起 _____________________________ 25.拿走；带走 _____________________________ 26.圣诞节快乐 _____________________________ 27.新年快乐_____________________________ 28.热身 _____________________________ 29.去远足 _____________________________ 30.端午节 _____________________________ 31.看龙舟比赛 _____________________________ 32.和我们的朋友一起玩______________________ 33.聚在一起_____________________________ 34.举办一场盛大的派对______________________ 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 重点句型 1.___________ ___________ ___________ ___________today? 今天天气怎么样？ 2.___________ ___________ do you ___________ ___________? 你最喜欢哪个季节？ 3.___________ ___________ ___________ ___________ today? 今天星期几？ 4.___________ ___________ ___________ today? 今天几号？ 5.Winter in Harbin is ___________ ___________ ___________ 哈尔滨的冬天漫长又寒冷。 6.January is ___________ ___________ ___________ . 一月是最冷的月份。 7.The festival ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ everyone. 这个节日给每个人都带来了美妙的体验。 8.___________ ___________ ___________ ___________? 你正在做什么？ 9.___________ ___________ ___________ ___________ ? 他的生日是什么时候？ 10.It is ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ 它在十月四日。 11.Christmas is ___________ ___________. 圣诞节太有趣了。 12.I like summer ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ 我喜欢夏天，因为我喜欢去游泳。 13.Do you ___________ ___________ ___________ ___________your holidays? 你假期有什么计划吗？ 14.___________ ___________ ___________ ____________ ___________ during the holidays? 你假期想做什么？ 15.We ___________ ___________ ___________ ___________and ___________ ___________ ___________ 我们享受春风和绿意盎然的世界。 16.It is ___________ ___________ ___________ ______________________ ___________ ___________ ___________ in the ___________ ___________ ___________ . 它在中国农历的五月初五。 17.Autumn ___________ ___________ ___________ ___________. 秋天是收获的季节。 18.The world is ___________ ___________ ___________ ___________. 世界披上了一件白色的外衣。 19.___________ ___________ ___________ . 假期很有趣。 20.My family and I ___________ ___________ ___________ ______________________ ___________ ___________ ___________ ___________ 我和我的家人与所有朋友一起举办了一场盛大的派对。 21.All of us ___________ ___________ . 我们所有人都在倒计时。 22.___________ ___________ ___________ ____________ ___________ ___________during the Spring Festival? 春节期间你喜欢做什么？ 重点语法 数词（Numerals） 数词是表示数目多少和顺序先后的词，分为基数词（cardinal numeral）和序数词（ordinal numeral）。基数词表示数目，序数词表示顺序。 (一)基数词 定义：表示数量或者数目多少的数词叫基数词。 它可以在句中作主语、宾语、表语和定语。 （1）基数词的构成 基数词 规律 英文表达 1-12 无规律，需要单独记忆， ___________,___________,___________, ___________,___________,___________, ___________,___________,___________, ___________,___________,___________, 13-19 一般为个位基数词后加-teen 构成 其中 ___________(13)，___________ (15)是特例，还需特别注意 ___________(18)的构成，eight 本身有字母 t，因此只需要加-een。 20、30、40…90整十数 一般为个位基数词后加 - ty 构成 其中 ___________（20）、___________（30）、___________（40）、___________（50）是特例，需单独记忆；例如：___________（60）、___________（70）、___________（80，eight 本身含 t，直接加 - y）、___________（90）。 21-99的两位数 表示“几十几”时，其构成是“整十位数+个位数”，中间用连字符“-”连接 中间用连字符“-”连接，如：___________ (22), ___________ (34)等。 ≥100 one hundred意为“一百”，表示一百还可以用 a hundred 要表示几百，用“具体数字+hundred”；当其前面没有具体数字时，用复数形式，后面加 ___________，表示“成百上千的” （2）基数词的主要用法 用法 例句 在句中可以作主语、宾语、表语和定语。 Six and two is eight. 六加二等于八。（作主语） 用于名词前表示数量的多少。 I can see eleven books. 我能看到 11 本书。（作定语） 用于名词后表示顺序。 Tim and I are in Class One, Grade Seven. 蒂姆和我在七年级一班。 表示时刻、年份等时间。 It’s seven o’clock now. 现在七点钟了。 表示年龄、价格等。 My father is thirty-six years old. 我父亲三十六岁。（表年龄） The cap is fifty-four yuan. 帽子五十四元。（表价格） (二)序数词 定义：表示事物顺序的数词叫序数词。 它相当于形容词，在句中可作定语或表语。 （1）序数词的构成（100 以内） 基数词 规律 序数词 1、2、3 无规律，需要单独记忆， ___________ (1st), ___________ (2nd), ___________(3rd)； 4-19 一般以与之对应的基数词词尾加-th 构成 特殊情况：five→___________; eight→___________; nine→___________; twelve→___________。 20-90正十 整十的序数词是在基数词的基础上变词尾的 y 为ie，再加-th， twenty→___________; thirty→___________; forty→_________。 几十几 只需要把末尾个位数变为序数词形式，前面的数词仍用基数词形式 如 twenty-first (第 21), ninety-eighth (第 98)。 （2）序数词的主要用法 用法 例句 序数词在句中可用作定语，修饰名词，其前通常加定冠词 the；但序数词前有名词所有格或形容词性物主代词等时，则不用 the。 Children’s Day is on the first day of June. 儿童节是六月的第一天。 Today is my mother’s fortieth birthday. 今天是我母亲的四十岁生日。 序数词可以表示日期。“日”用序数词表示，书写时定冠词 the 可以省略，序数词的词尾“-th”等也可以省略，但读时要读成序数词。如：June 1/ 1st 读作 June the first。 Today is December fifth/ 5th/ 5. 今天是 12 月 5 日。 单元写作通用表达&范文背诵 一、单元写作任务：写一段季节 / 节日经历（记叙文） 本单元的话题是 “时间、天气与季节 / 节日”，与此相关的写作一般是谈论在某个季节或节日里的经历。写作时，可以先说明时间、地点和天气，然后描述期间的所见所闻与具体活动，最后表达此次经历的感受或收获。 二、通用表达 1. 通用时间表达 （1）季节 / 节日 + 时间，during + 季节 / 节日名称. 例句：Last winter 2024, during the Spring Festival.（2024 年的冬天，在春节期间。） （2）In + 季节，on + 具体日期 / 节日. 例句：In autumn, on Mid-Autumn Day.（在秋天，中秋节那天。） （3）Last spring/Last autumn/... 例句：Last autumn, around National Day.（去年秋天，国庆节前后。） 2. 通用天气与地点表达 （1）天气 + 地点：It was + 天气形容词 + in + 城市 / 地区. 例句：It was snowy and cold in Harbin.（哈尔滨天气多雪且寒冷。） （2）I was in + 城市 / 地区 + with + 家人 / 朋友. 例句：I was in Sanya with my sister.（我和姐姐在三亚。） （3）I went to + 地点 + for + 季节 / 节日. 例句：I went to Beijing for National Day.（我去北京过国庆节。） 3. 通用行为表达 （1）I did sth, did sth, and did sth. 例句：I visited the park, took photos, and ate delicious food.（我去了公园、拍了照片，还吃了美食。） （2）First, I did sth, then I did sth, and finally, I did sth. 例句：First, I watched the ice sculptures. Then, I skated on the ice. Finally, I built a snowman.（首先，我看了冰雕。然后，我在冰上滑冰。最后，我堆了一个雪人。） 4. 通用感受表达 （1）I felt + 形容词. It was truly an unforgettable experience. 例句：I felt happy. It was truly an unforgettable experience.（我感到很开心。这真是一次难忘的经历。） （2）I was very + 形容词（如 glad/excited）. What a wonderful time I had! 例句：I was very excited. What a wonderful time I had!（我非常兴奋。我度过了多么美好的时光啊！） 5. 通用感悟表达 （1）From this experience, I can learn about + 季节特点 / 节日习俗. 例句：From this experience, I can learn about the Spring Festival customs.（从这次经历中，我了解到了春节的习俗。） （2）This experience taught me that + 简单道理. 例句：This experience taught me that spending time with family is happy.（这次经历让我明白，和家人在一起很快乐。） 三、范文背诵 I went to Harbin with my parents during the Spring Festival last winter. When we got there, it was snowy and cold. I was so excited because I had never seen so much snow before. We did many interesting things. First, we visited the ice and snow park. There were beautiful ice houses and cartoon statues everywhere. We took many photos there. Then, we went to a restaurant and ate hot pot. It was warm and delicious, and it made us feel not cold at all. Finally, we went to the park. We built a big snowman and played snowball fights with other kids. We laughed a lot. I felt very happy during this trip. It was truly an unforgettable experience. From this experience, I learned about Harbin’s winter and the fun of snow. This trip also taught me that being with family is the most wonderful thing. What a great winter vacation! Unit 8 Knowing the world 重点单词 词性 单词 音标 词义 变形/复数 名词 ____________ /ˈkʌntri/ 国；国家 复数: ____________ ____________ /bæˈɡet/ （法国）脆皮白面包棒 复数: ____________ ____________ /biːt/ 甜菜；糖萝卜 复数: ____________ ____________ /paɪ/ 馅饼；派 复数: ____________ ____________ /swiːt/ 甜食；糖果 复数: ____________ （作 “甜食；糖果” 讲时可数） ____________ /miːl/ 一顿饭 复数: ____________ ____________ /dɪˈzɜːt/ （饭后）甜点，甜食 复数: ____________ ____________ /tʃɪp/ 炸薯条 复数: ____________ （作 “炸薯条” 讲常用复数） ____________ /ˈkæpɪtl/ 首都；资金 复数: ____________ ____________ /ˈeəriə/ 面积；地区；领域 复数:____________ ____________ /ˈrʌʃn/ 俄语；俄罗斯人 复数: ____________ （表 “俄罗斯人；俄语” 时可数） ____________ /ˈæfrɪkən/ 非洲人 复数: ____________ （表 “非洲人” 时可数） ____________ /saʊθ/ 南；南方 ____________ /nɔːθ/ 北；北方 ____________ /əˈmerɪkən/ 美洲人；美国人 复数: ____________ （表 “美洲人；美国人” 时可数） ____________ /ˈbʌfələʊ/ 水牛 复数: ____________ ____________ /ˈlændskeɪp/ 风景；景色 复数: ____________ ____________ /ˈmaʊntən/ 山；山脉 复数: ____________ ____________ /ˈfɒrɪst/ 森林 复数: ____________ ____________ /ˈwɔːtəfɔːl/ 瀑布 复数: ____________ ____________ /ˈdezət/ 沙漠；荒原 复数: ____________ （作 “沙漠” 讲时可数） ____________ /ˈkɪləmiːtə(r)/ 千米；公里 复数: ____________ ____________ /tʊə(r)/ 旅游；观光 复数: ____________ ____________ /fɔːl/ 瀑布；下落；失败 复数: ____________ （作 “瀑布；下落” 讲时可数） ____________ /ˈreɪnfɔːl/ 降雨量；下雨 ____________ /ˈkæml/ 骆驼 复数:____________ ____________ /ˈreɪnfɒrɪst/ （热带）雨林 复数: ____________ ____________ /ˈvɪdiəʊ/ 视频；录像 复数: ____________ ____________ /ɡes/ 猜测；猜想 ____________ /ˈtiː ʃɜːt/ T 恤衫 复数:____________ ____________ /skɑːf/ 围巾 复数: ____________ ____________ /ɡlʌv/ （分手指的）手套 复数: ____________ ____________ /buːt/ 靴子 复数: ____________ 形容词 ____________ /nəʊn/ 知名的；已知的 ____________ /ˈjʌmi/ 很好吃的 ____________ /ˈpɒpjələ(r)/ 流行的；广受欢迎的；大众的 比较级：____________ 最高级：____________ ____________ /ˈteɪsti/ 美味的；可口的 比较级：____________ 最高级：____________ ____________ /swiːt/ 甜的；可爱的 比较级：____________ 最高级：____________ ____________ /ˈnɔːml/ 正常的；典型的 比较级：____________ 最高级：____________ ____________ /rɪtʃ/ 丰富多彩的；富有的 比较级：____________ 最高级：____________ ____________ /lɑːdʒ/ 大的；众多的 比较级：____________ 最高级：____________ ____________ /ˈrʌʃn/ 俄罗斯的 ____________ /ˈnæʃnl/ 国家的 ____________ /saʊθ/ 南方的；向南的 ____________ /ˈsʌðən/ 南方的 ____________ /ˈæfrɪkən/ 非洲的 ____________ /nɔːθ/ 北方的；向北的 ____________ /əˈmerɪkən/ 美洲的；美国的 ____________ /ɪkˈsaɪtɪŋ/ 使人激动的；令人兴奋的 比较级：____________ 最高级：____________ ____________ /draɪ/ 干的；干燥的；口渴的 比较级：____________ 最高级：____________ ____________ /ˈfɒrən/ 外国的 副词 ____________ /əˈkrɒs/ 横过 ____________ /θruː/ 通过 ____________ /ˈhevɪli/ 大量地；沉重地 ____________ /ɪnˈdiːd/ 的确；真正地 动词 ____________ /ɪnˈvaɪt/ 邀请；请求 过去式：____________ 过去分词：____________ ____________ /səˈpəʊz/ 认为；假定；设想 过去式：____________ 过去分词：____________ ____________ /tʊə(r)/ 旅行 过去式：____________ 过去分词：____________ ____________ /fɔːl/ 下落；跌倒；被打败 过去式：____________ 过去分词：____________ ____________ /draɪ/ （使）变干 过去式：____________ 过去分词：____________ ____________ /raɪd/ 骑；乘坐 过去式：____________ 过去分词：____________ ____________ /ɡes/ 猜测；估计 过去式：____________ 过去分词：____________ 介词 ____________ /əˈkrɒs/ 横过；遍及 ____________ /θruː/ 穿过；直至；凭借 重点词汇词性转换 1.invite v. 邀请；请求 → ____________n. 邀请；邀请函 2.suppose v. 认为；假定 → ____________adj. 被认为的；理应的 3.country n. 国；国家 → ____________n. 乡村；郊外 4.tasty adj. 美味的 → ____________ v. 品尝；n. 味道 5.normal adj. 正常的 → ____________ adv. 正常地；通常 6.national adj. 国家的 → ____________ n. 国家；民族 7.south n./adj. 南；南方的 → ____________ adj. 南方的（变体） 8.north n./adj. 北；北方的 → ____________adj. 北方的 9.excite v. 使兴奋 → ____________ adj. 令人兴奋的 → ____________ adj. 感到兴奋的 10.dry adj./v. 干的；（使）变干 → ____________ adj. 更干的；烘干机 → ____________adj. 最干的 11.tour v./n. 旅行；旅游 → ____________ n. 游客；旅行者 12.ride v. 骑；乘坐 → ____________（过去式）→ ____________（过去分词） 13.fall v./n. 下落；瀑布 → ____________（过去式）→____________（过去分词） 14.foreign adj. 外国的 → ____________n. 外国人 15.scarf n. 围巾 → s____________（复数形式） 重点短语 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 1.邀请某人做某事 ________________________ 2.一起吃晚餐 ________________________ 3.应该做；被期望做 ________________________ 4.从…… 带来某物 ________________________ 5.因…… 而闻名 ________________________ 6.一种；一类________________________ 7.受…… 欢迎 ________________________ 8.迫不及待做某事 ________________________ 9.全世界 ________________________ 10.想要做某事 ________________________ 11.告诉某人关于某事________________________ 12.悠久的历史和丰富的文化 ________________________ 13.是…… 的家园；有…… 栖息 _______________ 14.来自________________________ 15.横跨欧亚大陆 ________________________ 16.最大的国家 ________________________ 17.说俄语 ________________________ 18.四处走动；漫步 ________________________ 19.…… 的首都 ________________________ 20.想要…… 吗？ ________________________ 21.参观长城 ________________________ 22.做某事很令人惊奇 ______________________ 23.穿过；贯穿 ________________________ 24.沙漠之舟 ________________________ 25.进行视频通话________________________ 26.脱下；取下；（飞机等）起飞 _________________ 27.享受凉爽的海水 ________________________ 28.打雪仗 ________________________ 29.大象之乡 ________________________ 30.照顾；照料 ________________________ 31.泼水节 ________________________ 32.随身携带雨衣 ________________________ 33.记得做某事 ________________________ 34.在未来 ________________________ 35.三分之二 ________________________ 36.富有……；充满…… ______________________ 37.因为；由于 ________________________ 重点句型 1.Jack ____________his friends ____________ ____________ ____________ ____________. 杰克邀请他的朋友们一起吃晚餐。 2.Which city ____________ ____________ ____________ ?你来自哪个城市？ 3.____________ ____________ ____________ ? —— 你呢？ 4.____________ ____________ ____________ . 那听起来很棒。 5.The friends ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ from ____________ ____________ ____________ ____________. 朋友们享用了一顿来自世界各地的美味佳肴。 6. let me ____________ ____________ ____________ ____________. 让我给你介绍一下大家。 7.Today I____________ ____________ ____________ tell you ____________ ____________ ____________ ____________. 今天我想给你讲讲我的祖国。 8.But we____________ ____________ . 但是我们说英语。 9.It has ____________ ____________ ____________ and ____________ ____________ . 它有着悠久的历史和丰富的文化。 10.I want to____________ ____________ ____________. 11.It would____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________. 有一天去爬长城会很美妙。 12.You can ____________ ____________ your heavy clothes and ____________ ____________ ____________ ____________ ____________. 你可以脱下厚重的衣服，享受凉爽的海水。 13.____________ ____________ ____________. 那听起来很令人兴奋。 14.____________ ____________ bring different fun. 不同的季节带来不同的乐趣。 15.____________ ____________ ____________ ____________ in Thailand? 泰国的天气怎么样？ 16.____________ ____________ take a raincoat with you. 记得随身携带雨衣。 17.____________ ____________ ___________ ____________ ____________. 我们不能生活在水里。 18.Only about ____________ ____________of our planet is land. 我们的星球只有大约三分之一是陆地。 19.We must ____________ ____________ ____________ for our children and for our children's children too. 为了我们的孩子，也为了我们孩子的孩子，我们必须好好爱护它。 20.____________ ____________continents ____________ ____________ in the world? 世界上有多少个大洲？ 21.Which continent ____________ ____________ ____________ snow and ice all year round? 哪个大洲全年都覆盖着冰雪？ 重点语法 it 的用法（Usage of it） 用法 例句 常指代前面提到的事情或整件事情，也可指代无生命的事物或动植物。 Look at the little dog! Isn’t it cute? 看这只小狗!难道它不可爱吗? This is my new dress. Do you like it? 这是我的新连衣裙,你喜欢它吗? 在句中可以指人、物、时间、天气、距离等。 — Is this your pen? — Yes, it is.（it 指物 pen） — What is it? — It’s a baby.（it 指婴儿） — Who is it? — It’s me.（it 指人） It is 7:00 now.（it 指时间） It is April 10 today.（it 指日期） It is three dollars.（it 指价格） It’s snowing heavily.（it 指天气） It is 5 kilometres from my home to school.（it 指距离） 指代婴儿或不清楚性别的人 What will you name it if it’s a girl?要是女孩的话,你会给她取个什么名字? There is a knock on the door. It may be the postman.有人在敲门。可能是邮递员。 单元写作通用表达&范文背诵 一、单元写作任务：介绍国家 本单元属于 “人与社会”“人与自然” 主题范畴，聚焦 “认识世界”，核心围绕三大维度展开： 1.国家与文化：谈论世界各国（如中国、法国、俄罗斯、加拿大等）的地理位置、首都、传统食物及代表性事物； 2.自然与景观：了解世界各地的著名自然景观（河流、沙漠、森林、山脉等）； 3.天气与气候：描述不同国家的天气特点，掌握天气询问与表达的常用句型。 二、通用表达 1. 通用 “国家与身份” 表达 （1）询问 / 回答 “来自哪里” 问句：Where are you from? / Which country are you from?（你来自哪里？/ 你来自哪个国家？） 答句：I’m from + 国家 / 城市. （我来自……） 例句：I’m from China. I’m from Xi’an.（我来自中国。我来自西安。） 拓展：Sb. comes from + 国家. （某人来自……） 例句：Peter comes from Russia.（彼得来自俄罗斯。） （2）介绍国家基本信息 基本结构：[国家] is in + 地区. Its capital is + 城市. People there speak + 语言. 例句：France is in Europe. Its capital is Paris. People there speak French.（法国在欧洲。它的首都是巴黎。那里的人说法语。） 拓展：[国家] is famous for + 特色事物（食物 / 景观）. （…… 因…… 闻名。） 例句：China is famous for pandas and the Great Wall.（中国因熊猫和长城闻名。） 2. 通用 “自然景观与天气” 表达 （1）描述自然景观 基本结构：There are + 景观（rivers/forests/mountains）in + 国家 / 地区. 例句：There are many forests in Canada.（加拿大有很多森林。） 拓展：[景观] is + 特征（long/big/beautiful）. （…… 是…… 的。） 例句：The Amazon River is very long.（亚马逊河很长。） （2）询问 / 描述天气 问句：What’s the weather like in + 国家 / 地区（now/today）?（……（现在 / 今天）天气怎么样？） 答句：It’s + 天气形容词（sunny/rainy/snowy/cold/hot）. 例句：What’s the weather like in London? It’s rainy.（伦敦天气怎么样？是多雨的。） 拓展：It often + 天气动词（rains/snows）in + 国家 / 地区 + in + 季节. 例句：It often snows in Russia in winter.（俄罗斯的冬天经常下雪。） 3. 通用 “文化与活动” 表达 （1）谈论传统食物 基本结构：[国家] has traditional food like + 食物名称. It tastes + 味道（delicious/sweet）. 例句：The UK has traditional food like fish and chips. It tastes delicious.（英国有像炸鱼薯条这样的传统食物。它尝起来很美味。） （2）描述文化体验 基本结构：I tried + 食物 / 活动 + in + 国家. I felt + 感受（happy/excited）. 例句：I tried hot pot in China. I felt warm and happy.（我在中国尝试了火锅。我感到温暖又开心。） 4. 通用 “感受与总结” 表达 （1）I learned about + 国家特色（culture/history/landscapes）from this experience. 例句：I learned about Russian culture from this trip.（从这次旅行中，我了解了俄罗斯文化。） （2）It was a + 形容词（wonderful/unforgettable）experience to know about + 国家. 例句：It was an unforgettable experience to know about South Africa.（了解南非是一次难忘的经历。） 四、范文背诵（适配七年级水平，词汇简单、逻辑清晰） I want to tell you about my favorite country—China. It is in East Asia. Its capital is Beijing. People in China speak Chinese. China has many interesting things. There are beautiful mountains like Hua Mountains and long rivers like the Yangtze River. Pandas live in China too—they are very cute! Chinese traditional food is great. I love dumplings best. They taste delicious.What’s the weather like in China? It’s hot in summer and cold in winter. I visited China last year. I went to Beijing and saw the Great Wall. I felt so excited! I learned a lot about Chinese culture from this trip. It was a wonderful experience. I hope to visit China again! $