精品解析：江苏省盐城市滨海县滨淮初级中学 2025-2026学年七年级上学期11月期中考试道德与法治试卷

江苏省盐城市滨海县滨淮初级中学2025-2026学年七年级上学期11月期中考试 道德与法治试卷 注意事项： 1．本试卷满分50分，考试时间共30分钟，请同学们合理安排好作答时间。考试形式闭卷。 2．本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置，否则不给分。 3．考试前，务必把学校、班级、姓名、准考证号填写在答题纸上相应位置。 道德与法治部分（50分） 一、单项选择题：每小题只有一个选项最符合题意。本题共10小题，每小题3分，计30分。 1. “玉不琢，不成器”，强调人需通过后天学习、打磨才能实现社会化成长。下列诗句的内涵与之最契合的是（ ） A. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 C. 援手何须求回报，施恩自会有余香 D. 少年易老学难成，一寸光阴不可轻 2. 以下是某校八（1）班10月时政述评活动中依据学习主题搜集的两则新闻： 在巴以冲突持续升级，国际社会普遍担忧人道主义灾难时，中国积极斡旋，呼吁立即停火，保障平民安全，并推动联合国安理会通过决议，为缓解危机提供人道支持。 2025年，中国研发人员总量居世界第一，全球百强科技创新集群数量达26个，占比全球第一，人工智能、量子科技、载人航天、深空探测等领域创造了多全球“首次”和“第一”，科技创新成果丰硕。 由此可见，他们学习的共同主题有可能是（ ） A. 坚持科技创新，实现高质量发展 B. 维护国际正义，推动和平与发展 C. 感受社会变化，增强民族自豪感 D. 分析网络利弊，共享美好新生活 3. 今年，某学习类APP被曝未经授权收集学生学习数据，导致70万条包含姓名、学校、家长联系方式的信息被贩卖至教培机构，涉案金额超400万元，最终被依法处罚。对此，下列认识正确的是（ ） A. 加强自我防范，提高个人信息保护意识就能避免侵害 B. 法律是维护社会秩序、保障公民合法权益的唯一途径 C. 收集贩卖个人信息触犯刑法，这是犯罪最本质的特征 D. 生活在法治社会中公民应该增强法治观念，依法自律 4. 法治意识的升级，藏在从“知”到“用”的行动里。下列维权方式恰当的是（ ） A. 李某被建筑公司拖欠工资一年半——寻求法律援助中心帮助 B. 赵某承包的三年果园合同被毁约——带人大闹所在村委会 C. 钱某被高空抛物砸伤找到侵权人——向对方索要天价赔偿 D. 孙某网购的电子产品竟是翻新机——向法院提起刑事诉讼 5. 追求正义是社会生活的一个重要主题，有正义感、为人正直是做人的基本要求。下列行为属于维护正义的有（ ） A. 遇路人遭勒索纠缠，迅速逃离保自身 B. 为帮好友选班干部，私下拉票许好处 C. 见超市有人毁商品，主动上前去劝阻 D. 发现车辆占消防道，假装未见不处理 6. 盐城市上冈镇连续13年开展留守儿童暑期关爱服务，解决了留守儿童暑期“看护难”问题，让孩子告别“暑期放养”。从平等的含义角度理解，这体现（ ） A. 不同情况差别对待 B. 公民应该平等地享有各项权利 C. 同等情况同等对待 D. 公民必须平等地履行各项义务 7. “没有堤岸，哪来江河奔腾？”这句名言告诉我们：自由与权利只有在规则的“堤岸”约束下，才能真正奔腾不息。下列同学真正领悟到此名言真谛的是（ ） A. 小张：看电影时将画面录制下来并传播，这是我的权利 B. 小赵：举报用职权让亲属享招标特权，是对平等的追求 C. 小刘：遛狗时总会牵着狗绳并带着铲子，做到文明养犬 D. 小陈：男孩隧道内跪地拦车救母，对自己生命不负责任 8. 今年以来，盐城公安机关认真贯彻落实公安部“打击整治网络谣言专项行动年”部署，深入推进“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动，截至目前，已累计查处网络谣言、网络暴力案件840余起。这启示青少年要（ ） ①完善谣言治理法规，筑牢法治防线 ②严格执法惩治谣言，维护网络秩序 ③提升信息辨别能力，不信谣不传谣 ④增强自律守法意识，恪守网络规则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 小李在图书馆复习时，不顾管理员多次提醒，长时间大声接打电话。面对劝阻，小李辩称：“说话是我的自由，他人无权干涉。”下列对小李言行的评析正确的是（ ） ①自由无边界，个人可任意行使 ②法治定自由，言行不能越界限 ③混淆法与自由，认知存在偏差 ④拥有自由者，必能实现人生值 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 10. 盐南高新区利用数字人大系统“站点码”“代表码”打造云通道，实现“指尖民主”；滨海县在政务服务大厅设12345直办点，联合“滨不难”专窗，推动诉求办理从线上到线下、从转办到直办。盐城部分社区设“民生诉求直达窗”这一做法（ ） ①推动信息互联互通，完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务 ②畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人民群众表达合理诉求 ③保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进物质文明的进步 ④加速各种创新资源的汇聚、融合与共享，成为众多新发明和新服务的源泉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、实践与探究题：结合背景材料进行探究，发现问题、提出问题并综合运用所学知识分析问题、解决问题。本题计20分。 11. 2025年9月19日，盐城市“文明的城有爱的你”城市文明品牌logo正式发布，全新城市文明品牌标识将广泛应用于文明行为倡导等场景，以助力城市文明建设。对此，盐城某校八（1）班同学以“‘盐’续文明，你我同行”为主题开展探究活动，请你参与其中。 【新发展】 2025年度“e起致富”苏货直播新农人培育行动启动，盐城首批苏货数字新农人集中上线。农产品直播为农村产品销售开辟新渠道，但“货不对板”、虚假宣传甚至制假售假等乱象破坏行业生态，我市正推进“新农人”培育三年计划，规范行业健康持续发展。 （1）请你参与设计“新农人”培育三年计划，你认为应对“新农人”加强哪些方面的培育并说明理由。 【心力量】 2025年盐城市深化全国文明城市创建，创新推出“电子监控抓拍+社区志愿劝导+个人文明积分”的交通治理组合举。修订《盐城市文明行为促进条例》，新增“非机动车逆行累进处罚”“共享车辆规范停放管理”等条款，城市交通秩序显著改善。 （2）仿照示例，运用所学知识，对盐城交通治理举措进行分析。 举措 分析 电子监控抓拍 有利于发挥法律的规范作用，以强制性手段约束交通违法行为。 社区志愿劝导 个人文明积分 修订《盐城市文明行为促进条例》 【薪火传】 在2025年盐城城市文明建设的进程中，青年群体以蓬勃朝气与坚定信念，成为推动城市文明进步的关键力量。苏超联赛盐城主场期间，志愿者维持赛场秩序；高铁站志愿者为每一位旅客提供优质的服务…… 我们学校为提高学生社会实践能力，已经将志愿时长纳入综合评价体系，现在学习那么紧张，哪有时间当志愿者，还不如在网上买一些志愿服务时长。 （3）结合材料请你从“社会生活讲道德”“维护公平正义”中任选一个角度对小美的观点进行评析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省盐城市滨海县滨淮初级中学2025-2026学年七年级上学期11月期中考试 道德与法治试卷 注意事项： 1．本试卷满分50分，考试时间共30分钟，请同学们合理安排好作答时间。考试形式闭卷。 2．本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置，否则不给分。 3．考试前，务必把学校、班级、姓名、准考证号填写在答题纸上相应位置。 道德与法治部分（50分） 一、单项选择题：每小题只有一个选项最符合题意。本题共10小题，每小题3分，计30分。 1. “玉不琢，不成器”，强调人需通过后天学习、打磨才能实现社会化成长。下列诗句的内涵与之最契合的是（ ） A. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 C. 援手何须求回报，施恩自会有余香 D. 少年易老学难成，一寸光阴不可轻 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会化的途径的相关知识。 A：强调爱国奉献，与“后天磨炼”无关，故A不符合题意； B：题干强调“后天学习、打磨”对人的社会化成长的重要性。以“磨砺”“苦寒”比喻努力与坚持，直接体现后天磨炼的重要性，故B符合题意； C：强调助人不求回报，与题干主旨无关，故C不符合题意； D：强调珍惜时间、勤学，虽涉及学习但未突出“磨炼”过程，故D不符合题意； 故本题选B。 2. 以下是某校八（1）班10月时政述评活动中依据学习主题搜集的两则新闻： 在巴以冲突持续升级，国际社会普遍担忧人道主义灾难时，中国积极斡旋，呼吁立即停火，保障平民安全，并推动联合国安理会通过决议，为缓解危机提供人道支持。 2025年，中国研发人员总量居世界第一，全球百强科技创新集群数量达26个，占比全球第一，人工智能、量子科技、载人航天、深空探测等领域创造了多全球“首次”和“第一”，科技创新成果丰硕。 由此可见，他们学习的共同主题有可能是（ ） A. 坚持科技创新，实现高质量发展 B. 维护国际正义，推动和平与发展 C. 感受社会变化，增强民族自豪感 D. 分析网络利弊，共享美好新生活 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查认识社会生活。 A：第一则新闻未涉及科技创新，故A不符合题意； B：第二则新闻未涉及维护国际正义，故B不符合题意； C：中国斡旋巴以冲突，体现我国积极维护国际正义与和平；多个领域创造了全球“首次”和“第一”，体现我国科技创新推动发展；共同体现感受社会变化，增强民族自豪感，故C符合题意； D：内容与网络无关，故D不符合题意； 故本题选C。 3. 今年，某学习类APP被曝未经授权收集学生学习数据，导致70万条包含姓名、学校、家长联系方式的信息被贩卖至教培机构，涉案金额超400万元，最终被依法处罚。对此，下列认识正确的是（ ） A. 加强自我防范，提高个人信息保护意识就能避免侵害 B. 法律是维护社会秩序、保障公民合法权益的唯一途径 C. 收集贩卖个人信息触犯刑法，这是犯罪最本质的特征 D. 生活在法治社会中公民应该增强法治观念，依法自律 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查树立法治观念的要求的相关知识。 A：加强自我防范和提高意识能减少侵害风险，但“就能避免侵害”过于绝对，现实中无法完全避免，故A说法错误； B：法律是重要途径，但并非“唯一”，道德、社会规范等也起作用，“唯一”表述错误，故B说法错误； C：犯罪最本质的特征是严重社会危害性，触犯刑法是法律特征，选项混淆概念，故C说法错误； D：题干强调违法行为被依法处罚，说明公民需增强法治观念、遵守法律，符合法治社会要求，故D符合题意； 故本题选D。 4. 法治意识的升级，藏在从“知”到“用”的行动里。下列维权方式恰当的是（ ） A. 李某被建筑公司拖欠工资一年半——寻求法律援助中心帮助 B. 赵某承包的三年果园合同被毁约——带人大闹所在村委会 C. 钱某被高空抛物砸伤找到侵权人——向对方索要天价赔偿 D. 孙某网购的电子产品竟是翻新机——向法院提起刑事诉讼 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查解决问题靠法的具体途径。 A：李某被拖欠工资，寻求法律援助中心帮助，属于通过合法途径解决劳动争议，故A符合题意； B：赵某带人大闹村委会属于用非法手段解决纠纷，违背法治原则，故B说法错误； C：钱某索要天价赔偿可能超出合理范围，涉嫌不当得利或敲诈，故C说法错误； D：网购纠纷属于民事纠纷，应提起民事诉讼而非刑事诉讼，故D说法错误； 故本题选A。 5. 追求正义是社会生活的一个重要主题，有正义感、为人正直是做人的基本要求。下列行为属于维护正义的有（ ） A. 遇路人遭勒索纠缠，迅速逃离保自身 B. 为帮好友选班干部，私下拉票许好处 C. 见超市有人毁商品，主动上前去劝阻 D. 发现车辆占消防道，假装未见不处理 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查守护正义的要求的相关知识。 A：遇路人遭勒索却逃离保自身，属于逃避责任，未采取合理方式维护他人权益，故A不符合题意； B：为帮好友拉票许好处，破坏公平规则，属于非正义行为，故B不符合题意； C：主动劝阻破坏商品行为，维护他人财产权益，符合正义要求，故C符合题意； D：对占用消防通道视而不见，漠视公共安全，未履行社会责任，故D不符合题意； 故本题选D。 6. 盐城市上冈镇连续13年开展留守儿童暑期关爱服务，解决了留守儿童暑期“看护难”问题，让孩子告别“暑期放养”。从平等的含义角度理解，这体现（ ） A. 不同情况差别对待 B. 公民应该平等地享有各项权利 C. 同等情况同等对待 D. 公民必须平等地履行各项义务 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查平等的含义。 A：留守儿童因特殊境遇需要特别关爱，体现了针对不同情况采取差别化对待，故A符合题意； B：选项强调平等享有权利，但未直接体现“不同情况差别对待”的平等内涵，故B不符合题意； C：同等情况同等对待是平等的一种表现，但留守儿童属于特殊群体，需差别对待，故C不符合题意； D：题干未涉及履行义务的内容，故D不符合题意； 故本题选A。 7. “没有堤岸，哪来江河奔腾？”这句名言告诉我们：自由与权利只有在规则的“堤岸”约束下，才能真正奔腾不息。下列同学真正领悟到此名言真谛的是（ ） A. 小张：看电影时将画面录制下来并传播，这是我的权利 B. 小赵：举报用职权让亲属享招标特权，是对平等的追求 C. 小刘：遛狗时总会牵着狗绳并带着铲子，做到文明养犬 D. 小陈：男孩隧道内跪地拦车救母，对自己生命不负责任 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规则与自由权利的关系、正确行使权利、践行平等的要求、敬畏生命。 A：小张录制电影画面并传播，可能侵犯电影的知识产权，属于滥用权利，未遵守规则约束，故A说法错误； B：小赵举报职权滥用行为，是行使监督权、维护公平正义的表现，体现对平等的追求，但未直接体现“规则约束下的自由与权利”，故B不符合题意； C：小刘遛狗时牵狗绳、带铲子，文明养犬，是在行使养犬权利时遵守社会规则，体现了“自由与权利在规则约束下才能实现”，故C符合题意； D：男孩隧道内跪地拦车救母，是关爱母亲生命的紧急合理行为，并非对自己生命不负责任，小陈的观点错误，故D说法错误； 故本题选C 8. 今年以来，盐城公安机关认真贯彻落实公安部“打击整治网络谣言专项行动年”部署，深入推进“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动，截至目前，已累计查处网络谣言、网络暴力案件840余起。这启示青少年要（ ） ①完善谣言治理法规，筑牢法治防线 ②严格执法惩治谣言，维护网络秩序 ③提升信息辨别能力，不信谣不传谣 ④增强自律守法意识，恪守网络规则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查营造清朗空间的要求。 ①：完善法规属于立法或行政机关的职责，青少年无权制定法规，故①说法错误； ②：严格执法是公安机关的职责，青少年不具备执法权，故②说法错误； ③：提升信息辨别能力是青少年自身可采取的行动，故③符合题意； ④：增强自律意识、遵守网络规则是青少年的义务，故④符合题意； 故本题选D。 9. 小李在图书馆复习时，不顾管理员多次提醒，长时间大声接打电话。面对劝阻，小李辩称：“说话是我的自由，他人无权干涉。”下列对小李言行的评析正确的是（ ） ①自由无边界，个人可任意行使 ②法治定自由，言行不能越界限 ③混淆法与自由，认知存在偏差 ④拥有自由者，必能实现人生值 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查珍视自由的要求的相关知识。 ①：自由有边界，受法律和他人权利约束，不能任意行使，故①说法错误； ②：法治规定了自由的界限，言行必须遵守法律，故②说法正确； ③：小李将自由理解为不受限制，忽视了法治的约束，认知存在偏差，故③说法正确； ④：拥有自由是实现人生价值的条件之一，但“必能”过于绝对，故④说法错误； 故本题选B。 10. 盐南高新区利用数字人大系统“站点码”“代表码”打造云通道，实现“指尖民主”；滨海县在政务服务大厅设12345直办点，联合“滨不难”专窗，推动诉求办理从线上到线下、从转办到直办。盐城部分社区设“民生诉求直达窗”这一做法（ ） ①推动信息互联互通，完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务 ②畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人民群众表达合理诉求 ③保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进物质文明的进步 ④加速各种创新资源的汇聚、融合与共享，成为众多新发明和新服务的源泉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络改进社会治理方式的相关知识。 ①：题干中“数字人大系统”“线上线下结合”等措施体现了信息互联互通和精细化公共服务，故①符合题意； ②：设立“民生诉求直达窗”等渠道直接方便群众表达诉求，畅通了参与社会治理的途径，故②符合题意； ③：保障知情权、参与权等属于民主权利，但题干未体现“物质文明的进步”，故③不符合题意； ④：题干强调诉求办理和公共服务优化，未涉及“创新资源的汇聚”或“新发明源泉”，故④不符合题意； 故本题选A。 二、实践与探究题：结合背景材料进行探究，发现问题、提出问题并综合运用所学知识分析问题、解决问题。本题计20分。 11. 2025年9月19日，盐城市“文明的城有爱的你”城市文明品牌logo正式发布，全新城市文明品牌标识将广泛应用于文明行为倡导等场景，以助力城市文明建设。对此，盐城某校八（1）班同学以“‘盐’续文明，你我同行”为主题开展探究活动，请你参与其中。 【新发展】 2025年度“e起致富”苏货直播新农人培育行动启动，盐城首批苏货数字新农人集中上线。农产品直播为农村产品销售开辟新渠道，但“货不对板”、虚假宣传甚至制假售假等乱象破坏行业生态，我市正推进“新农人”培育三年计划，规范行业健康持续发展。 （1）请你参与设计“新农人”培育三年计划，你认为应对“新农人”加强哪些方面的培育并说明理由。 【心力量】 2025年盐城市深化全国文明城市创建，创新推出“电子监控抓拍+社区志愿劝导+个人文明积分”的交通治理组合举。修订《盐城市文明行为促进条例》，新增“非机动车逆行累进处罚”“共享车辆规范停放管理”等条款，城市交通秩序显著改善。 （2）仿照示例，运用所学知识，对盐城交通治理举措进行分析。 举措 分析 电子监控抓拍 有利于发挥法律的规范作用，以强制性手段约束交通违法行为。 社区志愿劝导 个人文明积分 修订《盐城市文明行为促进条例》 【薪火传】 在2025年盐城城市文明建设的进程中，青年群体以蓬勃朝气与坚定信念，成为推动城市文明进步的关键力量。苏超联赛盐城主场期间，志愿者维持赛场秩序；高铁站志愿者为每一位旅客提供优质的服务…… 我们学校为提高学生社会实践能力，已经将志愿时长纳入综合评价体系，现在学习那么紧张，哪有时间当志愿者，还不如在网上买一些志愿服务时长。 （3）结合材料请你从“社会生活讲道德”“维护公平正义”中任选一个角度对小美的观点进行评析。 【答案】（1） ①合规培育：培训电商、广告等法规，明确直播红线，规避 “货不对板” 等违法乱象； ②技能培育：教授直播话术、品控、物流等技能，提升带货专业度； ③品牌培育：指导打造地域农产品牌、建立质检溯源体系，增强产品竞争力； ④诚信培育：通过案例强化诚信理念，规范宣传与售后，筑牢行业口碑。 （2） 社区志愿者：有利于发挥道德的教化作用，以劝导、引导的方式提升市民的文明交通意识。 个人文明积分：能通过正向激励机制，调动市民自觉遵守交通规则的积极性，培养文明出行习惯。 修订《盐城市文明行为促进条例》：完善了文明行为的法律规范，为交通治理提供明确的法律依据，强化对不文明交通行为的约束。 （3） 选择 “社会生活讲道德” 角度： 小美观点错误。志愿服务是践行道德、亲近社会的实践，能提升责任意识与道德修养，这是 “买时长” 无法替代的。把志愿时长纳入综评，是引导学生在服务中践行诚信、友善等道德准则；“买时长” 违背诚信原则，是对道德的漠视，也失去了社会实践的意义。我们应主动参与志愿活动，在服务中涵养道德品质。 【解析】 【分析】考点考查：践行诚信的要求、树立文明有礼的人的要求、遵守规则的要求、养成亲社会行为的途径。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用践行诚信的要求、遵守规则的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：“货不对板”、虚假宣传甚至制假售假等乱象破坏行业生态→可链接诚信培育、合规培育； 关键词②：首批苏货数字新农人集中上线，农产品直播为农村产品销售开辟新渠道→可链接技能培育、品牌培育； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用树立文明有礼的人的要求、遵守规则的要求、养成亲社会行为的途径的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：社区志愿劝导→可链接道德的教化作用，以劝导、引导的方式提升市民的文明交通意识； 关键词②：个人文明积分→可链接自觉遵守交通规则，培养文明出行习惯； 关键词③：修订《盐城市文明行为促进条例》→可链接完善了文明行为的法律规范，为交通治理提供明确的法律依据； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为小美，需要运用践行诚信的要求、树立文明有礼的人的要求、遵守规则的要求、养成亲社会行为的途径的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：现在学习那么紧张，哪有时间当志愿者，还不如在网上买一些志愿服务时长→可链接错误，志愿服务践行道德、亲近社会的实践，提升责任意识与道德修养；“买时长”违背诚信原则，是对道德的漠视； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $