2026届高考语文专题复习：辨析并修改病句

该高中语文高考复习知识清单系统整理了辨析并修改病句专题，涵盖搭配不当、语序不当、结构混乱、表意不明、不合逻辑五大类型及修改原则与技巧，构建了从病句类型解析到修改方法应用的完整知识体系。 清单采用“类型+真题+技巧”三维呈现方式，如标注主谓搭配不当等细分错误类型并附2023新课标Ⅰ卷实例，总结“四步骤”修改法培养语言运用与思维能力。设高考考频提示和易错点警示，帮助学生精准突破，教师可据此优化复习策略提升备考效率。

学案80　辨析并修改病句——搭配不当 复习目标：掌握搭配不当的类型及其修改方法。 链接高考　 卷别 题干表述 病句题型 命题特点 2023·新课标Ⅰ卷 文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。 搭配不当 1.考查形式：①考查形式稳定。辨析并修改病句是高考必考考点。②题型稳中有变。辨析并修改病句题要求考生对一段文字中的语句进行修改，试题由客观题变成主观题。 2.考查内容：①以常见的六种病句类型为主。②题目综合性加强。将辨析并修改病句与语言表达准确、得体等考点结合起来。 3.命题材料：考题的取材，大多是新近报刊、影视等媒体文章中的语句以及学生文章中经常出现的有代表性错误的语句。所选病句较长，一般含两处以上病因(2024年的高考病句题均为修改两处)。 2023·新课标Ⅱ卷 文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。 成分残缺、搭配不当 2022·新高考Ⅱ卷 文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。 不合逻辑 2021·新高考Ⅰ卷 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 搭配不当、结构混乱 2021·新高考Ⅱ卷 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 现代汉语的句子有一定的结构规律，主、谓、宾、定、状、补六种成分搭配要符合这一结构规律。搭配不当，就是指句子的某些成分不符合这一结构规律：或者是搭配在一起不符合事理，从道理上说不通；或者是不符合语言习惯，强行搭配。 一、主干成分搭配不当 (一)主谓搭配不当 主谓搭配不当，就是指句子的主语和谓语组合起来不符合常理或者不符合语言习惯。主谓搭配不当产生的原因是多方面的，常见的主谓搭配不当有下面三种情况。 1.语句的主语和谓语都是单个的词语，语义上搭配不当。两者往往离得较远，考生容易忽略。 例(1)：碳纤维具有的“既轻又强”和“刚柔并济”等特质，广泛应用于汽车、电力、航空航天等诸多领域。 解析(1)“广泛应用于汽车、电力、航空航天等诸多领域”的主语应是“碳纤维”，但前句“碳纤维具有的‘既轻又强’和‘刚柔并济’等特质”的中心语是“特质”，无法作后一分句的主语，故应将“具有”后的“的”删去。 例(2)：高考改革定会借助更多专家的力量，在认真研究的基础上才出台。 解析：主语“高考改革”和谓语“出台”搭配不当，可在“高考改革”后加上“方案”。 2.单个主语＋多个谓语易搭配不当。 语句中，主语只有一个，但谓语有两个或两个以上，容易造成主谓搭配不当。 例(1)：34岁的她发现蚕茧的组成物丝胶可用于人体受损的神经、软组织等多种创伤的修复治疗，授予了第十三届“中国青年女科学家奖”。 解析：主语是“她”，谓语有两个，一是“发现”，二是“授予”，“她”和“授予”搭配不当，可把“授予”改为“获得”，或者在“授予”前加上“被”。 例(2)：京剧是中国独有的表演艺术，它的审美情趣和艺术品位，是中国文化的形象代言之一，是世界艺术之林的奇葩。 解析：搭配不当，“是中国文化的形象代言之一，是世界艺术之林的奇葩”的主语是“京剧”，而不是“审美情趣和艺术品位”，可以把“它的审美情趣和艺术品位”改为“它具有审美情趣和艺术品位”。 3.多个主语中心语＋单个谓语易搭配不当。 主语是两个或两个以上的词语或语句，但谓语只有一个，容易造成主谓搭配不当。 例(1)：近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动，绿色设计和“互联网＋农业”设计是本次赛事的两大主题。 解析：前一分句的主语中心语是“创业大街”“创新创业大赛”，语病是主语中心语“创业大街”与谓语“启动”搭配不当，可在“创业大街”后加上动词“启用”，同时把“和”改为逗号，并去掉“同步”。 例(2)：虽然精彩绝伦的CBA总决赛已落下帷幕，但那跌宕起伏的过程、充满血性的身影、顽强拼搏的精神依然闪现在人们的脑海中，挥之不去。 解析：“过程”“身影”“精神”三个主语共用一个谓语“闪现”，导致“精神”与“闪现”主谓搭配不当，可把“精神”部分拎出来，单独成句，可改为“那顽强拼搏的精神依然鼓舞着人们”。 (二)动宾搭配不当 动宾搭配不当通常有下面两种情况： 1.当谓语动词和宾语中心语之间加了很长的修饰限定成分，谓语动词和宾语中心语间隔很远，这时宾语中心语往往会和前面的谓语动词搭配不当。 例(1)：成千上万的志愿者都在忙碌着，他们在共同努力，完成举办一次令亚洲乃至世界都瞩目的园林博览会的理想。 解析：谓语动词“完成”与宾语中心语“理想”搭配不当，可将“完成”改为“实现”。 (2)中国的现代化完全背弃了人类历史上一些国家通过战争、殖民、掠夺方式实现现代化的模式。 解析：动宾搭配不当，“背弃”与“模式”不搭配，将“背弃”改为“摒弃”。 2.当一个谓语动词后面带有两个(或两个以上)宾语时，其中的一个宾语常会和这个谓语动词搭配不当。或者当两个(或两个以上)谓语动词带有一个(或多个)宾语时，有时会出现某一谓语动词和宾语搭配不当的现象。 例(1)：中国拥有航母之后，更具大国“形象和气质”。特别是在当前和今后一段时间内，中国航母的投入和使用无疑将增大中国有效解决海洋主权问题的筹码和力度。 解析：谓语动词“增大”与宾语“筹码”搭配不当，“力度”可以“增大”，但“筹码”只能“增加”，可删除“筹码和”。 例(2)：(2021·浙江)近期，公安部联合主要媒体网站持续推出反诈骗系列报道，不断加强社会宣传，扩大宣传精准性，构建立足社区、覆盖全社会的宣传体系，掀起全社会共同反诈骗的热潮。 解析：动宾搭配不当，“扩大”与“精准性”不搭配，可把“扩大”改为“提高”。 (三)主宾搭配不当 主宾搭配不当通常有下面两种情况： 1.同一个句子的主宾搭配不当。 例(1)：传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的，老人常说，看一个人的吃相，往往会暴露他的性格特点和教养情况。 解析：由“老人常说”后面的内容可以发现，“看一个人的吃相”是后半句的主语，“往往会暴露他的性格特点和教养情况”是谓语和宾语，从语义的角度分析，主语、宾语不搭配，可以删除“看”，让“吃相”作“他的性格特点和教养情况”的主语。 例(2)：(2022·浙江)杭州亚运吉祥物裸眼3D宣传片，生动展示了足球、帆船、电竞三个运动场景，是实现亚运吉祥物的“破屏出圈”，带给观众身临其境体验的重要技术。 解析：主宾搭配不当，该句的主干为“宣传片是技术”，可在“是实现”前加“祼眼3D”。 2.几个分句中，后面的分句主语承前省略，但其中某个句子改换了主语，致使主宾搭配不当。 例(1)：当今的世界，各个国家、地区相互依存，已经形成了你中有我、我中有你的格局，是一个经济全球化的时代。 解析：最后一个分句的主语换成了“这个时代”，致使原句中的“世界”与“时代”主宾搭配不当，应将“当今的世界”改为“当今时代”。 例(2)：2023年，我国是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，全国税务系统要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。 解析：搭配不当，“我国”是“开局之年”主宾不搭配，改为“2023年，是我国全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年”。 二、修饰限制语与中心语搭配不当 (一)定语与中心语搭配不当 中心语有多个词语时，容易造成定语与其中某个中心语搭配不当。 例(1)：要学习优秀干部密切联系群众、善于正确分析问题的好思想、好作风。 解析：“密切联系群众、善于正确分析问题”是“好作风”，但不是“好思想”。 例(2)：(2022·全国甲卷改编)故宫博物院举办的那场名为《清明上河图3.0》的高科技互动展演艺术，将古代绘画艺术与现代超高清数字技术完美融合。 解析：定语“故宫博物院举办的”与中心语“艺术”搭配不当，可把“展演”与“艺术”互换位置。 (二)状语与中心语搭配不当 状语与中心语搭配不当指的是谓语修饰语与中心语之间不搭配。 例(1)：要掌握走私犯活动的规律，以便稳准狠地识别和打击他们。 解析：“稳准狠”不能修饰“识别”，应将“稳准狠”改为“更好”。 例(2)：国产大飞机C919首飞成功后，各参研参试单位纷纷表示，要发奋努力把大型客机打造成建设创新型国家和制造强国的标志性工程。 解析：状语与中心语搭配不当，“把大型客机打造成……标志性工程”搭配不当，可在“客机”后加“项目”。 (三)补语与中心语搭配不当 例(1)：同学们把教室打扫得干干净净，整整齐齐。 解析：一动与多补不能全相搭配，“打扫”和“整整齐齐”搭配不当。 例(2)：每次查房、会诊后，李大夫总是耐心地指导她怎样把病历写得完整、条理、清晰。 解析：补语与中心语搭配不当，“写得”可与“完整”“清晰”搭配，与“条理”不搭配，可在“条理”前加“有”。 除了常规的动补搭配不当外，本类型主要涉及“减少”“降低”“缩短”等词语后面接倍数的问题。根据习惯表述，“倍”只能用在“增加”后。因为原数减少一倍即为零，更不用说减少更多倍了。(吕叔湘、朱德熙主编的《语法修辞讲话》中说：“说到减少，只能说减少几分之几，不能说减少几倍。”) 例（1）：这个炼钢车间，由十天开一炉，变为五天开一炉，时间缩短了一倍。 解析：倍数词使用不当，表缩短、降低、减少只能用分数。 三、呼应成分搭配不当 (一)关联词语搭配不当 有一些关联词语有其固定的搭配对象，如“只有”和“才”、“只要”和“就”、“不但不”和“反而”等；如果不是，则会犯搭配不当的毛病。有些关联词语搭配的对象不同，则其表意功能也不同，如“不是”与“而是”搭配表并列，与“就是”搭配则表选择。命题者有时就利用其搭配情况来设置错例。 例(1)：应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。 解析：“无论”与“也”搭配不当，应将“无论”改为“即使”。 例(2)：碎片化阅读交互性强，拥有更新信息速度快和随时随地皆可阅读的特性，因为更方便，更易于人们查找资料。 解析：“因为”“因而”都用于因果关系的语句中，但“因为”后面是原因，“因而”后面是结果，这里应改为“因而”。 (二)一面与两面搭配不当 句子前面(或“后面”)出现一正一反两方面意思的词语(如成败、升降、高低、好坏、优劣、强弱、得失、能否、是否、有无等)，后面(或“前面”)却只有一方面意思(或“正”或“反”)的词句与之相呼应，从而造成前后内容搭配不当。 需要提醒的是，有类词语是隐性的两面词，比如质量、信誉、智慧、能力、影响、作用、效果等。这类词语隐含了正反两面，如“信誉”隐含了“信誉好坏”两面。这类词出现在句子中，与“是否”等两面词前后一致，不属于“一面与两面搭配不当”。“一面与两面搭配不当”也可归类到“不合逻辑”中。 这里需要说明的是，并不是所有的句子都必须使用两面对两面的词语才是正确的。比如下面的句子： ①我国“全国三孩”政策已经开始实施，但公众的生育意愿是否能跟上政策步伐却仍是个问题，在较高的抚养成本面前，不少育龄夫妇打起了“退堂鼓”。 ②节前，股票指数围绕3 000点整数关口来回震荡，节后市场能否突破这一关口，维持强势上攻态势，节假日期间出台的相关政策将是关键。 ③纵观世界各国的企业发展史，你就会发现，一个企业能否获得成功，往往不取决于它的规模和历史，而取决于它的经营理念。 以上三例，“问题”“节假日期间出台的相关政策”“经营理念”本身就包含有两种或多种情况，因此不再配套使用两面词语。 学案81　辨析并修改病句——语序不当 复习目标：掌握语序不当的类型及其修改方法。 语序，指组成单句的各个成分的排列次序，也指组成复句的各个分句的排列次序。不同的语序，产生不同的组合关系，表达不同的意思。语序不当，指词语或语句的先后顺序不妥当，从而导致表意不明确、不合事理或歧义等。 一、多项定语次序不当 多项定语一般可按以下次序排列(按照距中心词由远及近的顺序)：①表领属性的或表处所的短语；②指称或数量短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语；⑤名词或名词短语。可简记为：“属”“指(数)”“动”“形”“名”。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。 如：花园里(表领属)那(指示代词)几朵(数量词)盛开的(动词)美丽的(形容词)红色(形容词)玫瑰花被人摘走了。 这种排列次序，符合人们按照先后、内外、上下、表里、深浅、缓急、大小等逻辑顺序认识事物的思维规律。违背了这种排列次序，会出现某个或某些定语排列不当的问题。 例(1)：(2025·郑州高三月考)事实上，每种教学模式都有其积极的一面，也都具有一定的局限性，世界上本没有万能的一劳永逸的一种高效课堂教学模式。 解析：语序不当，“一种”应移到“万能的”之前。 例(2)：全国最大的两栖爬行动物标本馆，已经收藏了10多万号标本，这些标本几乎覆盖了所有的中国两栖爬行动物种类。 解析：语序不当，“种类”有多个定语，表领属的“中国”应在最前面，表数量的“所有的”次之，形容词“两栖”再次之，名词短语“爬行动物”放在最后，所以应改为“中国所有的两栖爬行动物种类”。 二、多项状语次序不当 多项状语一般可按以下次序排列(按照距中心词由远及近的顺序)：①表目的或原因的介宾短语；②表时间的名词或介宾短语；③表处所、方式等的名词或介宾短语；④副词(表范围、频率、程度等)；⑤形容词或动词(表情态)；⑥表对象的介宾短语。可简记为：“目(因)”“时”“处(方式)”“范”“情”“对”。 如：那位失主为表谢意(表目的)，昨天(表时间)在电视台(表处所)又(表频率)诚挚地(表情态)为他(表对象)点了一首歌。 多项状语表示的事物往往是抽象的，这使我们对其性质的判定有一定的困难，这也就要求我们悉心体会具体语境中的各项状语，准确把握各项状语的特性。 例(1)：(2025·原创)随着人们生活水平日益提高，儿童平均身高不断增长，将儿童免费乘坐公共汽车身高标准提高至1.3米，更好地将体现对儿童健康成长的关怀，鼓励市民绿色出行。 解析：语序不当，“更好地将体现”应改为“将更好地体现”。 例(2)：(2025·原创)“烟台”号导弹护卫舰迅速地在索马里海域采取行动，吓退了索马里附近的海盗，保护了被海盗追踪的商船。 解析：语序不当，“迅速地在索马里海域采取行动”中将表示程度的状语“迅速地”放在了表示处所的状语“索马里海域”前面，状语语序不当，应改为“在索马里海域迅速地采取行动”。 三、定语与状语位置不当 定语是限制主语和宾语的，状语是修饰谓语的，如果颠倒了定语与状语的位置，即在状语的位置使用了定语的词语或与之相反，就造成了语病。 (一)定语误放在状语位置上 例(1)：如何进行人事制度改革的问题在全校教职工中热烈地引起了讨论。 解析：“热烈”应修饰“讨论”，即“热烈地引起了讨论”应改为“引起了热烈的讨论”。 例(2)：(2025·原创)关于制定“十四五”规划和2035年远景目标的建议为中国未来经济和社会全面发展切实有效地提出了发展蓝图。 解析：语序不当，应把“切实有效地”移到“提出了”之后，把“地”改为“的”。 (二)状语误放在定语位置上 例(1)：通过谨慎试点、积极立法，2024年形成与经济社会发展和法律服务需求相适应的全面中国特色法律顾问、公职律师、公司律师制度体系的阶段性目标，将离我们越来越近。 解析：“全面”是“形成”的状语，而不是“中国特色法律顾问、公职律师、公司律师制度体系”的定语，应该将其放到“形成”的前面。 例(2)： (2025·原创)在几乎所有发展指标上，每14亿多人口的中国往前走一步，都需要比其他国家付出更多努力，也给世界带来了更深远的影响。 解析：“每14亿多人口的中国往前走一步”语序不当，应为“14亿多人口的中国每往前走一步”。 四、虚词位置不当 虚词位置不当，主要是关联词语位置不当和副词位置不当。 (一)关联词语位置不当 在复句中，如果两个分句的主语相同，主语应置于关联词语之前；如果两个分句的主语不同，分句的主语应放在关联词语之后。记忆技巧为：主语“同前异后”。 例(1)：由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海地区的同类产品高。 解析：“不是……就是……”连接的两个分句的主语分别是“质量”和“成本”，分句的主语不同，关联词语应该放在分句的主语之前，故“不是”应该移至“质量”之前。 例(2)：一旦流星在灿烂的天空开始炫耀自己的光亮，也就即将结束自己的一切；人也如此，即便取得再大的成就，也要保持低调做人的态度。 解析：关联词位置不当。“一旦……也……”两个分句主语都是“流星”，应将“流星”放在“一旦”前面，作后面两个分句的主语。 (二)副词位置不当(“把”字句和“被”字句中若有否定副词，应将否定副词放在“把”或“被”之前) 例(1):(原创|修改两处)达尔文进化论使人们把动物和植物之间、动物和人类之间的区别不再看作是绝对和神圣的，因为生物物种是由简单的物种发展演化而来的，人类也经历了一个由低级到高级、由简单到复杂的发展。 解析：①副词位置不当，表对象的介词“把”及其后面的内容应紧挨动词“看作”，否定副词“不再”应调至“把”字前面。②宾语中心词残缺，“经历”与“发展”搭配不当，应在“发展”后添加“过程”之类的词语。 例(2)：如果把眼前的事情不赶快做完，就会耽误后面的工作。 解析：“不”应移到“把”之前。 五、主客体颠倒 句子表述的对象有主动者与被动者之分。若表述不当，会出现主客体颠倒的现象。 这种颠倒一般有两种情形：(一)“为”“使”“对”“对于”等介词介引的对象主客体颠倒；(二)语意上的主客体颠倒。“主客体颠倒”也可归类到“不合逻辑”中。 例(1)：鸦片战争以来的中国近代史，对于大多数中学生是比较熟悉的，重大的历史事件都能说得一清二楚。 解析：主客体颠倒，应该是主对宾、人对物。正确的说法应为“大多数中学生对于鸦片战争以来的中国近代史是比较熟悉的，重大的历史事件都能说得一清二楚”。 例(2)：苏轼历经仕途坎坷，却始终能以旷达之心消解现实痛苦，他丰富而又精彩的人生经历，正是那句流传甚广的话“生活予我以苦痛，我却报之以歌”的真实写照。 解析：“写照”的意思是对事物的描写与刻画。“写照”的意义本身包含主客体。这句话具体的“事物”指“他丰富而又精彩的人生经历”，是客体；“描写与刻画”指“‘生活予我以苦痛，我却报之以歌’这句流传甚广的话”，是主体。主客体颠倒，可修改为“‘生活予我以苦痛，我却报之以歌’这句流传甚广的话正是他丰富而又精彩的人生经历的真实写照”。 六、并列短(词)语位置不当 在一个句子中，要注意并列短(词)语中各项的轻重、先后、大小的关系，遵循一定的逻辑关系，否则容易出现位置不当的现象。 辨析时应重点注意以下技巧的应用： 1.认真分析并列短(词)语之间的时间先后、空间距离、范围大小、程度轻重、情感流程、时局变化、数目常规、成绩名次、法定位置、对应承接等逻辑关系，看有无违反逻辑关系。 2.倒序检查。对句中并列短(词)语问题如一时无法判断，可将语序前后调换一下，如通顺，则说明原顺序有问题；反之，则无问题。因为在组织并列短(词)语时要符合一定的逻辑关系和语言习惯。 例(1)：我国将加大司法保护力度，依法保护诚实守信、公平竞争的商业行为，坚决防止违法事件的发生，让企业家安心经营、专心创业、放心投资。 例(2)：《全宋文》的出版，对于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白、推动传统文化研究的意义特别重大。 解析：(1)短语语序不当，“安心经营、专心创业、放心投资”应改为“放心投资、专心创业、安心经营”。 (2)短语语序不当，虽然这个句子中没有明显并列的词语，但是后面三个以动词开头的句子，提示我们不得不注意。通过仔细比对调整以后，我们发现，应该是先“填补”再“完善”，然后才是“推动”。 七、分句位置不当 在承接复句、递进复句中，分句之间的次序分别有先后和轻重关系，如果次序颠倒，就会造成分句位置不当。 例(1)：诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为诚信不仅关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。 解析：示例：后面两个分句为递进关系，应先“公民”后“国家”。所以改为“因为诚信不仅体现了公民的基本道德素质，而且关系到国家的整体形象”。 例(2)：闻一多先生，是英勇的革命烈士，是热情的优秀诗人，是卓越的学者。 解析：正确次序应为“闻一多先生，是卓越的学者，是热情的优秀诗人，是大勇的革命烈士”。 学案83　辨析并修改病句——结构混乱 复习目标：掌握结构混乱的类型及其修改方法。 结构混乱是比较复杂的一种病句类型，主要包括句式杂糅、藕断丝连、中途易辙(偷换主语)等。 一、句式杂糅 句式杂糅是把两种或两种以上的句式混杂在一个句子中，该结束的地方不结束，前后交叉错叠，句子结构混乱，形成病句。 常见的句式杂糅的形式：①一句话使用两种结构，造成结构混乱。比如“都……不可”是“都……”和“非……不可”两种结构杂糅而成。又如“被……束缚下”是“被……束缚”和“在……束缚下”两种结构糅合而成，这两种结构在一个句子中只能保留一个。②两事合说，顾此失彼。比如：纽约市颁布了一项禁令关于禁止超市销售大剂量含糖饮料。该句由“纽约市颁布了一项禁令，禁止……”和“纽约市颁布了一项关于禁止……的禁令”两种说法糅合而成，任选其一即可。 例(1)：《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。 解析：“深受……欢迎”与“深为……所欢迎”两个谓语结构相叠加，造成了句式杂糅，可将“所”去掉。 例(2)：依托海量的普查成果，我国建成了包括中国重要地理国情要素、遥感影像及其他相关内容组成的地理国情数据库。 解析：“包括中国重要地理国情要素、遥感影像及其他相关内容组成”一句是由“包括中国重要地理国情要素、遥感影像及其他相关内容(在内)”“(由)中国重要地理国情要素、遥感影像及其他相关内容组成”两个句子组成，但该句把这两个语句糅合在了一起，可以把“包括”改为“由”或者把“组成”改为“在内”。 二、中途易辙(偷换主语) 中途易辙，就是表达句意时，前一个分句没有说完，而后一个分句又更换了主语，造成表意混杂。 例(1)：话剧《红色的起点》作为中国国家话剧院庆祝建党百年“红色演出季”展演剧目之一，院长田沁鑫在6月30日晚的正式演出中亲自担任总导演。 解析：中途易辙，“话剧《红色的起点》作为……，院长……”前一句话未说完，后一句换了话题主语，修改为：作为中国国家话剧院庆祝建党百年“红色演出季”展演剧目之一，由院长田沁鑫任总导演的话剧《红色的起点》在6月30日晚正式演出。 例(2)：各大媒体在纷纷报道党中央“打老虎”的实际行动后，许多贪官污吏开始惶惶不可终日，妄图通过各种途径逃避打击。 解析：中途易辙。“各大媒体在纷纷报道……后”一句只出现了主语“各大媒体”与介宾结构“在纷纷报道……后”，而后一分句又陈述另外一件事“许多贪官污吏……”，前一分句没有说完，而后一分句又更换了主语，造成中途易辙。可将“各大媒体”放到“在”之后。 三、藕断丝连 此类语病的特点是，把结构完整的一句话的最后一部分用作另一句话的开头，把两句话硬凑成一句话。 例(1)：处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。 解析：“民间力量”作宾语，整个句子的结构已经完整，但加上“在舆论……的作用”部分，又使它作了主语，整个句子的结构藕断丝连。可在“无可替代”前加“的”。 例(2)：当上级宣布我们摄制组成立并交给我们任务的时候，我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。 解析：“感觉”作宾语，整个句子的结构已经完整，但加上“是颇难形容的”之后，“感觉”又作了主语。整个句子的结构藕断丝连。可把“有”改为“的”。 提示　与“藕断丝连”相似的是兼语句。“兼语句”是一种句型，不是病句。如“王老师叫小强去办公室”就是一个兼语句，“小强”是兼语，身兼二职，既是“叫”的宾语，同时也是“去”的主语。兼语句中支配兼语的动词必须是使令动词，而“藕断丝连”句中的有关动词不是使令动词，所以是病句。 学案84　辨析并修改病句——表意不明和不合逻辑 复习目标：掌握表意不明和不合逻辑的类型及其修改方法。 Ⅰ表意不明 表意不明，就是句子表达的意思不清楚、不明白。在一定的语言环境中，除了运用双关修辞格之外，如果同一句话有两种或两种以上的理解，那么这句话就会表意不明，产生歧义。 一、指代不明 (一)指示代词指代不明 例(1)：体量庞大的二手房中介似乎没有什么技术含量，在房地产行业的话语权已经不可同日而语，其影响力甚至延伸到新房的销售。 解析：指示代词“其”是“二手房中介”还是“在房地产行业的话语权”表意不明，可将“其”改为“二手房中介”。 例(2)：通过了高校的自主招生考试，是否就意味着可以十拿九稳地走入大学，王校长近日在学校接受采访时对此予以坚决否定。 解析：表意不明，前面提及“是否”两点，“对此予以坚决否定”，“此”指代不明。 (二)人称代词指代不明 例(1)：腾讯无人机在研发初期，定位就与现在占市场主流的航拍型无人机不同，他们的目标用户是大众消费群体。 解析：人称代词“他们”是“腾讯无人机”还是“航拍型无人机”表意不明，可以将“他们”改为“腾讯无人机”。 例(2)：最近，为西部地区林业站马站长诊治的医生惊奇地发现，他患了多年的心脏病竟然不治而愈。 解析：“他患了多年的心脏病竟然不治而愈”中的“他”指代不明，是指马站长还是指医生，没有交代清楚，应把“他”改为“马站长”。 (三)方位短语指代不明 例(1)：农业农村部25日表示，美国某公司提供的10亿元将用于解决河北省和辽宁省部分区县养殖生物以及渤海天然渔业资源损害赔偿、补偿问题，地方政府部门将组织做好资金发放工作。 解析：表意不明。“河北省和辽宁省部分区县”停顿不明导致表意不明，有歧义。应改为“河北和辽宁两省的部分区县”。 例(2)：路的一边站着一个小孩。 解析：“一边”指代不明，既可理解为路的一侧，也可理解为路的两侧，即小孩的数量可能是一个，也可能是两个。可改为“那边”“这边”或“每边”等。 (四)“的”字结构指代不明 例：修车的急坏了。 解析：“修车的”指代不明，有可能指车的主人，也有可能指修车工。 二、语意两可 (一)语意关系不明 词语表达的意思有两种解释，造成语意两可。 例(1)：9月8日被定为“国际扫盲日”。未来的文盲，是不识字的人，是没有审美认知的人，还是没有独立思辨精神的人？答案是肯定的。 解析：表意不明，“答案是肯定的”到底回答的是前文的哪个问题，表意不明。 例(2)：老张看到我们非常高兴，连忙把别后的情况告诉大家，还热情地拉我们去他家。 解析：“老张看到我们非常高兴”有歧义，“到底谁高兴”有歧义，可能是老张高兴，也可能是我们高兴。在“我们”后加“他”。 (二)词性不明确 语句中的某个词语的词性的两种理解造成语意两可。 例(1)：(2024·名师原创题)为设计一款既符合青年人口味，又能适应市场需求的手机游戏，他查阅了近一年的资料，还进行了大量的用户调查，取得了突破性的进展。 解析：表意不明。“查阅了近一年的资料”可以指“查阅了最近一年的资料”，也可以指“花了近一年的时间查阅资料”。 例(2)：他原来是这样的人。 解析：“原来”是名词时，说明这个人先前也是这样；是副词时，表达的是对“他是这样的人”的不理解，即大家没有想到这个人是这样的。 (三)语意多解 语句中的某个词语的意思不止一个，从而造成语意两可。 例(1)：赵良水性格内向，埋头做学问，连办公室主任都不认识。 解析：“赵良水”可以是施事者，句意是赵良水不认识办公室主任；也可以是受事者，句意是办公室主任不认识赵良水。 例(2)：母亲辛辛苦苦为他准备了一天的饭，他却一直待在图书馆里潜心钻研，忘记了吃，白白浪费了。 解析：“母亲辛辛苦苦为他准备了一天的饭”中“一天”有歧义。是“母亲准备饭菜用了一天的时间”，还是“母亲准备的饭菜够他吃一天”？ 三、修饰两可造成歧义 例(1)：三个厂的领导聚集在一起对这一突如其来的问题进行了认真研究，最后决定暂缓召开新产品的新闻发布会。 解析：句中的“三个”可以理解为修饰“厂”，则有“三个厂”的意思；也可以理解为修饰“领导”，则有“一个厂的三个领导”的意思。此处属修饰两可造成歧义。 例(2)：今年4月23日，全国几十个报社的编辑、记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日”。 解析：有歧义。这个句子中“全国几十个报社的编辑、记者”可作两种理解：“全国/几十个报社/的编辑、记者”“全国/几十个/报社的编辑、记者”。 四、停顿不明 句子中停顿的地方不同，会引起意义上的差别，造成歧义；句子中不该停顿的地方停顿(加了标点符号)，也可能使句子产生歧义。 例(1)：本月3日和10日下午，参加“高新技术科技会”的代表视察了高新技术开发区新建的生态工业园。 解析：停顿不明。“3日和10日下午”可停顿为“3日和10日/下午”或“3日/和10日下午”。 例(2)：毋庸置疑，原生态的东西有精华也有糟粕，必须具体分析，辩证看待，因此，王冰认为赵亮关于原生态艺术的那篇文章有错误的观点是值得商榷的。 解析：由于结构性层次划分不同，导致无法确定究竟是王冰的观点值得商榷还是赵亮的观点值得商榷。 Ⅱ不合逻辑 不合逻辑是指句子结构完整，搭配合理，在语法方面正确，但不符合概念、判断、推理等形式逻辑或事理逻辑。因此，这类句子具有较大的迷惑性。 一、概念混乱 (一)概念的从属关系使用不当 语句中的两个概念之间存在从属关系，这样的语句容易造成概念混乱。 例(1)：“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活。 解析：不合逻辑，历史图片、历史物品、历史人物与历史资料属于从属关系，非并列关系，“历史资料”包含“历史图片、历史物品、历史人物”，应修改为“历史图片、历史物品、历史人物等历史资料”。 例(2)：在宣泰战斗中，我军歼灭国民党军两个团，生俘团长一名，缴获了大批枪支弹药和武器物资。 解析：分类不当。“枪支”就是武器，将“武器物资”改为“及其他军用物资”。 (二)概念的交叉关系并列不当 概念之间有交叉、重合的意思，用在一句话中容易造成概念混乱。 例(1)：部分革命先烈后代、机关干部、企业职工、驻县部队官兵等200多人共同参加洪涛山革命根据地战斗遗址标志碑揭碑仪式，铭记历史，传承革命精神。 解析：“部分革命先烈后代、机关干部、企业职工、驻县部队官兵”概念的内涵有交叉，比如“部分革命先烈后代”有可能是“机关干部、企业职工”等。 例(2)：叶嘉莹先生在国内几十所大学讲过课，吃住行都是自费，这些大学从来没花过一分钱，也从来没付她报酬。 解析：不合逻辑，大小概念不能并列，花钱包含了付报酬，应去掉“也从来没付她报酬”，或者将“也从来没付她报酬”改为“包括讲课报酬”。 (三)非同一范畴概念并列不当 一个语句中把不同分类标准的词语并列在一起，易造成概念混乱。 例(1)：诗歌是一种文学体裁，从内容方面来说，一般有叙事诗、抒情诗、史诗、英雄赞歌、故事诗等，还有一种用诗体对话构成的剧本，叫作诗剧。 解析：概念混乱，句中的“叙事诗”“抒情诗”和“故事诗”不是从内容方面来分类的，而是从形式方面来分类的，并列不当。 例(2)：大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品，琳琅满目，美不胜收。游客们精挑细选，讨价还价，热闹极了。 解析：分类不当。“名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等”有些不属于“工艺品”范畴，所以应该改为“商品”。 (四)并列的词语不全部属于收束语 如：社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、卡拉OK等19项体育活动。 分析：“拼图”属于智力游戏，“卡拉OK”属于文娱活动，二者不属于“体育活动”。 二、自相矛盾 同一个句子，应该保持语意逻辑前后的一致性。否则，就会自相矛盾。 例(1)：近年来，生态保护意识渐入人心，所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时，一些地方在权衡之后往往会选择前者。 解析：自相矛盾，既然“生态保护意识渐入人心”，那么“一些地方在权衡之后往往会选择前者”明显与前文语境矛盾，应改为“选择后者”。 例(2)：该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍，优势明显；在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。 解析：“运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍”与“优势明显”自相矛盾应删掉“优势明显”，在“运营成本”前加“虽然”“在商载”前加“但”去掉“也”。 三、否定失当 (一)句子中有表示否定的词语(如“禁止”“终止”“否认”“否定”“推翻”“排除”“免去”“取消”“忽视”“切忌”“忌讳”“放弃”“难以”“拒绝”“避免”“防止”“劝阻”“阻止”等)，其他地方还有否定词，造成否定失当。 例(1)：陶寺遗址实证了距今4 300年的夏王朝之前仍有至少300多年未曾不中断的文明，对于解释“中华5 000年文明”究竟是传说还是历史具有重大意义。 解析：语句中的“未”与“不”是双重否定，从语境的角度分析，语句表达的是“不中断”的中华5 000年文明，可以把“未曾不中断”中的“不”删除或者删除“未曾”。 例(2)：这部舞剧在剧作、编舞和舞台设计上都避免不落入常规叙事的窠臼，将深层次的表达隐藏在主人公的心路纠葛下，将普通人于困境中不屈的抗争通过舞蹈艺术立体地呈现。 解析：不合逻辑，“避免不落入常规叙事的窠臼”否定失当，删掉“不”。 (二)语句是否定句或反问句，如果语句中还有其他否定词，会造成语病。一般句子中存在带有否定意义的词语，如果再有“不”“没有”“非”等否定副词，或句子带有反问语气，就可能造成否定失当。 例(1)：雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在不需要学习雷锋了呢？ 解析：“谁又能否认现在不需要学习雷锋了呢”是反问句式，本身具有否定意味，加上语句中有“否认”“不”的双重否定，全句有三重否定，表述错误，应该删除“不”。 例(2)：通过近一段时间的阅读实践，同学们深深地体会到，谁能否认《红楼梦》不是一部优秀的古典小说呢？ 解析：这是包含两个否定词的反问句。应改为“谁能否认《红楼梦》是一部优秀的古典小说呢？” 四、强加关系 复句中分句间总离不开某种关系，而这种关系的外在表现形式就是关联词的使用。在一些句子中，若没有弄清分句间是否存在某种关系，就把关联词强加于句子，则易造成病句。 例(1)：该集团的资金大都是向外界筹措，利息之高令人难以想象，然而高额利息使该集团在资金运转上所承受的压力越来越大。 解析：语句不是转折关系，“然而”使用不当。前句说“利息之高令人难以想象”，后句说“高额利息使该集团在资金运转上所承受的压力越来越大”，前后句之间并不存在转折关系，使用“然而”不当。 例(2)：对这部小说的人物塑造，作者没有很好地深入生活、体验生活，凭主观想象加了一些不恰当的情节，反而大大减弱了作品的感染力。 解析：“反而”表示跟上文意思相反或超出预料，在文中起转折作用，本句用“反而”不合语境，应改为表因果关系的“因而”。 五、不合事理 指语句陈述的事情或表达的观点不符合生活的常理或人们普遍认同的公理。 例(1)：万里无云，繁星满天，我们在一轮明月的照耀下漫步校园。 解析：“繁星满天”与“一轮明月”不能同时存在，语句不合事理。 例(2)：经世致用之学提倡研究当前社会政治、经济的实际问题，常要求把社会实践与经术研究联系起来并从中提出解决重大问题的方案。 解析：“社会实践”与“经术研究”应交换位置才符合事理，改为“经术研究与社会实践”。 六、数词使用不当 一般来说，句子中出现了“增加”“缩小”“降低”“提高”等词语时，就要考虑倍数、分数、百分比的运用与具体语境是否符合逻辑。增加、提高可用倍数、百比分，缩小、降低要用分数。 请注意：本类型与“搭配不当”中“补语与中心语搭配不当”有交叉。 例(1)：三个企业抓技术革新，今年比去年产量翻了一番，成本却下降了一倍。 解析：“下降了一倍”则成本为零，这是不可能的。应删去“一倍”，补上分数或实际数量。 例(2)：春节临近，商家打折促销，减价的标牌随处可见，三折、四折甚至五折，平日里价格不菲的商品此时显得格外诱人。 解析：“三折、四折甚至五折”不合逻辑。“甚至”表示递进关系，应改为“五折、四折甚至三折”。另外，使用数词要注意与语境相合，否则不合逻辑。 例(3)：中央纪委国家监委网站正式上线并接受举报后，受到广泛关注，网络举报量日均达到300件左右。 解析：数词使用不当。“日均达到”后应是一个确定的数量，不能是约数，应将“左右”去掉。 学案85　辨析并修改病句——修改病句的原则、技巧 复习目标：掌握精准修改病句的原则和技巧。 一、修改病句的共性通法 序号 方法 例解 1 增(补充残缺部分) 消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。(动词“羞辱”后缺少宾语“商家”，修改时要补出来) 2 删(删掉赘余词、句) 县“科技下乡”小分队来到桃花乡，大约半个小时左右，近千份科技信息资料就被老乡们索要一空。(“大约半个小时左右”中的“大约”与“左右”重复，应删掉一处) 3 调(调整语序) 一个是把我的黑眼圈儿能治好。(语序不当，可改为“一个是能把我的黑眼圈儿治好”) 4 换(替换词语) 在精湛的舞台灯光与背景音乐的烘托下，演员们绘声绘色的表演，使台下数千观众如痴如醉。(句中修饰语“精湛”与中心词“舞台灯光与背景音乐”搭配不当，可改为“在绚丽多彩的舞台灯光与美妙悠扬的背景音乐的烘托下”；修饰语“绘声绘色”与中心词“表演”搭配不当，可将“绘声绘色”改为“精妙绝伦”) 5 简(语句简洁) 修改病句时尽量做到语句简洁，不拖泥带水，不用冗长的句子掩盖语病 二、修改病句的个性技法 1.病句客观题修改技法 2019～2024年全国卷语病题的考查形式有以下两个特点。 一是每个病句都有两处以上(含两处)错误，语序不当、搭配不当、结构混乱、成分残缺或赘余是常出现的语病，辨析修改时要重点关注是否有此四类语病。 二是四个选项在修改时往往有相同之处，可以根据相同之处将四个选项划分为两组。 根据以上考查特点，可采用以下解题技法。 技法1：考生能不看选项只看画线句就可确定“病源”在何处，甚至明确如何修改的——直接根据自己的修改方案与选项的修改比对即可，两者一致的则可能为正确答案。 技法2：考生只看画线句无法一下子确定“病源”在何处，更不知道如何修改的——需要利用选项的提示来解题，这就需要利用以下两步法： 2.病句主观题修改技法 “四步骤”修改病句 学科网（北京）股份有限公司 $