专题04常考点和易错点归纳（Unit1-4)（期末复习讲义）七年级英语上学期新教材译林版

该初中英语单元复习讲义通过表格对比、句型框架系统梳理了Unit1-4的常考点和易错点，将good/well辨析、play的用法等26个核心考点按“知识归纳-考点拓展”分层呈现，用对比表格（如时间介词on/in/at/for）和句型模板（如询问姓名句型）清晰呈现知识内在联系与重难点分布。 讲义亮点在于“讲练结合”的设计，如考点5 play的用法通过“弹钢琴、下象棋”等情境填空题强化运用，易错点中-ed/-ing形容词区别表格培养学生辨析思维，提升语言能力与学习能力。每个考点配易错提醒，基础生掌握规则，优秀生拓展运用，教师可据此实施分层复习教学。

专题04 常考点和易错点归纳（Unit 1-4） 常考点 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 考点1 good 的用法与 good /well 区别 知识归纳 good是形容词，意为"好的"，在句中做定语修饰名词，或者用在连系动词（be动词是连系动词的一种）后面做表语。 她是我的好朋友。she is my good friend.（good做定语，修饰后面的名词friend） 他的英语很好。His English is very good. （good做表语） 辨析good，well good 做形容词，意为“好的”，用来修饰名词。 well 做副词，意为“好地”，用来修饰动词，用作形容词时，只表示“身体好的”。 He is a good student. 他是一个好学生。 He often exercises so he is well. 他经常锻炼，所以他很健康。 They are ____________ students and they learn English ____________. 他们是好学生并且他们英语学得很好。 考点2 good morning的用法 知识归纳 “Good morning”是英语中常见的见面问候语，类似的问候语还有“Good afternoon!（下午好！）”和“Good evening！（晚上好）！”。问候他人时，称呼语通常放在问候语之后而且要用这号隔开。 早上好，本！—Good morning, Ben! 早上好，玛丽！—Good morning. Mary! morning的延伸 good morning早上好；上午好 in the morning在早上；在上午 morning早上到中午12点之前 afternoon中午12点到晚上6点之前 evening晚上6点到晚上9点之间 night晚上9点之后 问候语Good morning/afternoon/evening/night！答语还是 ____________________________________（晚安！）用于晚上分别或睡前道别用语。 考点3 询问姓名的句型总结 知识归纳 询问姓名的句型 What’s one’s name? 是询问姓名的特殊疑问句，其回答方式如下： What’ one’s name? 我/他/她/它的名字是……My/ His/ Her/ Its name’s… 我/他/她/它是……I’m/ He’s/ She’s/ It’s… 玛丽/杰克/吉娜……Mary/ Jack/ Gina… 你可以叫我……叫我…… You can call（叫）me…/ Just call me… 考点拓展 询问姓名的句型还有： May I ____________ your name? 我可以知道你的名字吗？ May I ____________ your name? 我可以问一下你的名字吗？ Can you ____________ me your name? 你能告诉我你的名字吗？ Your name, please. 请告诉我你的名字。 考点4 What about you? 及建议类句型总结： 知识归纳 “What about…?”意为……怎么样/好吗？”，用来询问消息、征询意见或提出建议，相当于“How about..?”。其中，about为介词，后接名词、代词或动词-ing形式。 我是一名老师。你呢？I am a teacher. What about you? 现在看电视怎么样？What about ____________ now? 去远足怎么样？—How about ____________? 好主意。—Good idea. 其他表示提建议的方式 Why not…? 为什么不……？ Why don't you..? 你为什么不……？ Let's…让我们…… Shall I /we…? 我/我们……，好吗？ Why not go for a walk? 为什么不去散步呢？ Why don't you ask the teacher for help? 你为什么不请老师帮忙呢？ Let's go home.让我们回家吧。 Shall we go to the park? 我们去公园好吗？ 注意 “Why don’t do sth.?”和“Why not do sth.?”同义 考点5 play的用法 知识归纳 play的用法 用法分析 play弹奏，与乐器连用时，乐器前需加定冠词the。 他正在房间里弹吉他。He is playing the guitar in the room. 注意“play+the+乐器”表示“弹/拉/敲……”，乐器：guitar吉他，violin小提琴，piano钢琴，drum鼓。 考点拓展play后限定词的使用： play一词多义 play+the+乐器 弹/拉/敲…… play+球类/棋牌类 打/踢球、打牌；下棋。 play+游戏 玩…… play with sb./sth. 和某人/某物一起玩 Can you ____________？你会弹钢琴吗？ He wants to ____________ with you.他想和你下国际象棋。 Do you like ____________！你喜欢打排球还是踢足球？ The children like to ____________.孩子们喜欢玩游戏。 She likes ____________.她喜欢和她的宠物玩。 考点6 be good at的用法 知识归纳 用法分析 be good at（doing）sth.意为“擅长（做）某事”，相当于 do well in（doing）sth.，后都接名词、代词或动词的-ing形式。 我们中有些人擅长游泳。Some of us are good at swimming. 李雷擅长画画，但是我不擅长。Li Lei is good at drawing,but I'm bad at it. 考点拓展含good短语的不同含义 ____________ 对……有益、好处 反义词组：be bad for“对……有害”，for后接名词、代词或动词的-ing形式 ____________ 对……友好 相当于 be kind/friendly to ____________ 和………相处很好 相当于 get along/on well with Eating fruit every day is good for your health.每天吃水果对你的健康有好处。 Miss Li is good to all of us.李老师对我们所有的人都很友好。 The workers are good with their boss.这些工人和他们的老板相处得很好。 考点7 help的用法 知识归纳 用法分析 help（sb.）with sth.在某方面帮助（某人）；帮助某人做某事，with后接名词、代词或动名词。相当于 help sb.（to） do sth.。 她经常帮助我学英语。She often helps me to learn English. =She often helps me ____________my English. 考点拓展help用作名词“帮助”。with the help of sb.= ____________在某人的帮助下。 Thank you for your help.谢谢你的帮助。 With the help of the boy,she passed the exam.在这个男孩的帮助下，她通过了考试。 固定搭配 help的固定搭配 can't help doing 忍不住/禁不住做…… help oneself to 随便吃/喝…… I can't help crying.我忍不住哭了。 Help yourself to some fish！请随便吃点鱼吧！ 考点8 favourite的用法 知识归纳 用法分析 favorite做形容词，意为“特别喜爱的”，通常用作定语修饰名词，其前常与形容词性物主代词或名词所有格搭配使用。 我最喜爱的颜色是红色。 My favorite color is red. = ________________________. 考点拓展（1）favorite用作形容词，表示“最喜欢的”，因本身已含有“最”的意思，因此它不与very,most连用，以避免语义重复。 误：Spring is my most favorite season. 正：Spring is my favorite season.春天是我最喜欢的季节。 （2）favorite相当于 ____________，可用于同义句转换。 Her favorite fruit is apples. She likes apples best.她最喜欢的水果是苹果。 （3）favorite也可做名词，意为“特别喜爱的人或事物”，其复数形式为 ____________。 He loves all his grandchildren but Kate is his favorite.他爱他所有的孙子孙女，但最喜欢凯特。 These clothes are my favorites.这些衣服是我最喜欢的。 考点9 healthy的用法 知识归纳 用法分析 healthy健康的，相当于 ____________。healthy的反义词→unhealthy或者weak。 ____________保持健康。 ___________________________________.你必须照顾自己，保持身体健康。 考点拓展 healthy的名词形式：health健康，为不可数名词。be in good health身体健康。 ________________________.这对你的健康有好处。 Health is more important to most people than money.对大多数人来说健康比金钱更重要。 考点10 make的用法 知识归纳 用法分析make做动词，意为“使成为；制造”。make friends交朋友， ____________和某人交朋友。 He will make a kite for me.他将给我做个风筝。 I want to make friends with you.我想和你交朋友。 考点拓展make做使役动词，意为“使；让”， ____________使/让某人做某事，后面是省略to的不定式。 The boss often makes him ____________ ten hours a day.老板经常让他一天工作10个小时。 固定搭配 make tea沏茶 make的短语 make one's bed收拾床铺 make money赚钱 make a mistake犯错误 make faces做鬼脸 make noise吵闹 考点11 keep的用法 知识归纳 keep及物动词“保持；保留”，“keep+sb./ sth.+adj.”意为“使……处于某种状态”。 我们应该保持教室干净整洁。We should keep the classroom clean and tidy. （1）keep做系动词，后接形容词。 ____________ in the library.在图书馆里保持安静。 （2）keep sb.doing sth.让某人一直做某事。 Don't keep your mother ____________ so long.不要让你母亲久等。 （3）keep做“借”，是延续性动词，和一段时间连用。 You can ____________for a week.这本书你能借一周时间。 考点12 come true的常用表达 知识归纳 one’s dream can ____________某人的梦想能实现。 realize做动词，意为“意识到”，后面可接名词、代词或宾语从句做宾语。 当吉姆听到汽车响声时，他意识到他的父亲回家了。When Jim heard the car, he realized his father had come home. realize做动词，还意为“实现；将…...变为现实”，常用于 ____________结构，意为，“实现某人的梦想”， 考点13 watch/look/see/read的辨析 知识归纳 watch “观看；注视”，指看电视、看比赛、观看各种表演等。 look 不及物动词，接宾语时后加at。表示“有意识地、集中精力地去看”。 see 强调看的结果，是及物动词，其后可直接接宾语，意为“看见；看到”。 read 意为“看，读”，其宾语常是书、报纸、杂志等。 Does your father ____________ every day？你父亲每天看电视吗？ ____________the boys over there！看看那儿的男孩子们！ My grandfather likes ____________ every morning.我爷爷喜欢每天早晨看报纸。 考点14 sound及listen/hear/sound的辨析 知识归纳 1.Sound的用法 sound表示“听提来”，在句中做系动词，后接形容词做表语。sound做名词，意为“声音”。 常见的感官动词： 接形容词做表语的感官动词 smell 闻起来 feel 摸起来 sound 听起来 look 看起来 taste 尝起来 smell,sound,taste的主语只能是 ____________，feel/look的主语可以是人，也可以是物。 2.考点辨析 listen,hear,sound listen 表示“听”，指听的动作。 hear 表示“听到”的结果。 sound 感官系动词，表示“听起来”，后接形容词做表语。 — ____________！Can you hear anything？听！你能听到什么吗？ —No,I can ____________ nothing.不，我什么也听不到。 Your idea ____________ great！你的想法听起来太棒了！ “Listen”！是现在进行时的标志词。 Listen！The children ____________in the classroom.听！孩子们正在教室里唱歌。 考点15 join的用法 知识归纳 join指“参加、加入（党派、团体等组织）”，join sb.in（ doing）sth.意为“加入到某人的某一活动中”。 吉姆想加入足球队。Jim wants to join the soccer team. 他将和我们一起唱这首歌。He'll join us in singing the song. 考点辨析join,join in,take part in join “参加，加入”，指加入某个组织或团体，成为其成员之一，如参军、入团、入党、加入俱乐部等。 join in “join in+某活动”，相当于“take part in+某活动”。 take part in 指“参加”会议、考试、竞赛或群众性活动，重在说明句子主语参加该项活动并在其中发挥作用 他说他要参军。He says he's going to ____________. 我可以参加这个游戏吗？Can I ____________？ 我没有参加会议。I didn't ____________. 考点16 have a good time的用法 知识归纳 have a great time表示“过得高兴，玩得愉快”，相当于 ____________/ ____________/ ____________/ ____________。 你每个星期天都玩得高兴吗？Do you have a great time every Sunday？ 考点拓展（1）have a great time是给对方旅游或参加某项娱乐活动时的祝福语。 —I'll go to France for a holiday next week.下周我打算去法国度假。 —Have a good time.祝你过得愉快。 （2） ________________________表示“做某事很开心”。 They are having a good time playing soccer.他们在踢足球，玩得很开心。 考点17 care的用法 知识归纳 care（v.）关心、在意 常用搭配：care about sb./sth. 关心、在乎 care for sb. 喜欢 / 照顾（= look after） 衍生词汇 care（n.）照料 → Take care! careful / careless（adj.）细心的 / 粗心的 carefully / carelessly（adv.）认真地 / 马虎地 1.I know my parents care ____________me.我知道我的父母关心我。 2.I don't ____________what you'll say.我不在乎你会说什么。 3.She cares for her sick father.→ = She ____________her sick father.她照顾她生病的父亲。 考点18 look的用法 知识归纳 look在句中做系动词，意为“看上去”，其后常接形容词做表语。 她看上去很开心。She looks happy. 含look的短语： look at看…… ____________照顾，照看 look like看起来像 ____________寻找 ____________当心，小心 look the same看起来一样 ____________查阅 考点19. like 相关疑问句 知识归纳 问性格 / 品质 常用句型：What is sb. like? 问长相 常用句型：What does sb. look like? / How does sb. look? 问爱好 常用句型：What does sb. like? 问看法 / 评价 常用句型：What do you think of...? / How do you like/find/feel...? 问天气 / 新环境 常用句型：How's the weather? / What's your new school like? 1.— ________________________?— He's kind.—他是什么样的人？——他很善良。 2.— ________________________?— She is tall and thin.—她长什么样？——她又高又瘦。 3.— She likes ____________.她喜欢跳舞。 4.— ________________________ the movie?—你对这部电影有什么看法？ 5. ____________the weather? — It's sunny.—天气怎么样？——今天阳光明媚。 考点20. plan的用法 知识归纳 plan v.&.n.意为“计划”。 plan透视 动词 plan to do sth.意为“计划/打算做某事” 现在分词planning 过去式planned 名词 make a plan for意为“为……制订计划” make a plan to do sth.意为“制订计划去做某事” 时态 常用进行时表达将来时 You should ____________your studies.你应该制订一个学习计划。 We are planning ____________the zoo tomorrow.我们计划明天去参观动物园。 We ____________ a new building here.我们计划在这儿建一座新楼。 考点21. happen/take place的辨析 知识归纳 “发生”各不同 happen 描述意外发生的事件，主语是表示事 件、事故的名词或代词。 强调事情的偶然性和不可预见性 take place 指有计划，事先安排的事件“发生”。主语是表示“运动，活动，会议等”的名词。 还有“举行”的意思没有偶然性 The road accident happened during the morning rush hour.这场交通事故发生在早上的交通高峰期。 The Olympic Games ____________ every four years.奥林匹克运动会每四年举行一次。 考点22. thousand的用法 知识归纳 hundred（百），thousand（千），million（百万）这几个词前面有具体的数词（one, two...）时，不能在它们的后面加s和of。“hundreds of/thousands of /millions of+复数名词”表示“数百的/数千的/数百万的”。这几个短语前不能加具体数字，但可以加some，several等修饰。 ____________五百人 eight million dollars八百万美元 millions of trees数百万棵树 ____________ tourists成千上万名游客 考点23.else的用法 知识归纳 else表示“其他的；别的”，常放在疑问代词who，what，whose，不定代词 something，anything，everyone，疑问副词 where，when等后面，即else要后置。 I have ____________ to say.我没有什么别的要说了。 你还能在图片里看到别的什么吗？ ____________ can you see in the picture？ 我们下次什么时候还能见面？ ____________ can we meet next time？ 考点辨析 else，other else 修饰不定代词或疑问词，else要后置。 other “其他的；别的”，修饰名词，且放在名词前。 ____________ are you going to stay？你们还要在什么地方停留？ ____________ things are there on the table？桌上还有别的什么东西吗？ 考点24. a little的用法 知识归纳 a little“一点”，修饰形容词或副词。 今天有点冷。It's a little cold today. a little“一点；少量”，修饰不可数名词。 There is a little meat at home.You don't need to buy any.家里有一些肉。你不需要买。 辨析little,a little,few,a few 修饰不可数名词 little “几乎没有”，表示否定的概念。 a little “有一些；有一点”，表示肯定的意义。 修饰可数名词 few “几乎没有”，表示否定的概念。 a few “有一些；有几个”，表示肯定的意义。 There is ____________ milk in the bottle.在瓶子里几乎没有牛奶了。 I know ____________English.我知道一点英语。 I feel lonely,because I have ____________ friends.我感到很孤独，因为我几乎没有朋友。 Today I eat ____________ apples.今天我吃了几个苹果。 考点25. practice的用法 知识归纳 practice意为“练习”，也写作practise。既可用作动词，也可用作名词。 ____________意为“练习做某事”。 现在咱们练习唱这首新歌吧。Now let's ____________the new song. 这个女孩练习弹钢琴。The girl practices playing the piano. 中考特殊考点 后接doing（不接不定式）做宾语的动词：finish，practice，consider，enjoy，miss，mind，suggest。 你能在一周内读完这本书吗？Can you ____________ the book in a week？ 考点26. leave的用法 知识归纳 leave意为“离开；出发；离去”，“leave+地点”表示“离开某地”；“ leave for+地点名词”意为“动身去某地”；而“leave+地点名词+for+另一地点名词”则表示“离开某地去另一地”。 我们现在必须出发。We have to leave now. 我们下周将要去北京。We are leaving for Beijing next week. 明天他们将离开南京去杭州。They will ____________ Nanjing ____________Hangzhou tomorrow. 注意 leave /leave for多用于进行时表达将来时的句型中。 He is leaving China for Britain tomorrow.他明天将离开中国到英国去。 leave还表示“遗忘，忘带”，即把某物遗忘在某处。 I often ____________ my wallet at home.我经常把钱包忘在家里。 考点27. would like的用法 知识归纳 would like表示“想要”。“would like+名词/代词”表示“某人想要某物”，相当于 want sth.。would like to do sth.表示“想要做某事”，为委婉客气的说法，相当于 want to do sth. 他想要一大碗面条。He would like a large bowl of noodles. 我想尽快见到他。I would like to see him as soon as possible. （1） ____________表示“想让某人做某事”。 He would like me to help him with his English.他想让我帮助他学英语。 （2）“Would you like/love to...？”表示向对方提出客气的、有礼貌的请求、邀请、希望或询问等，意为“你（们）想要……吗？”。 ____________________________________你想和我们一起做游戏吗？ （3）“Would you like/ love to...？”的回答。肯定回答常用“Yes, please./Yes, I'd like（love）to./Certainly./Oh,great！/ Yes,thank you.”等；否定回答常用“No, thanks./No, thank you.It's nice of you,but...”等。 —Would you like to go fishing？你想去钓鱼吗？ — ____________. 是的，我很想去。 易错点 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 考点1 how构成的疑问词组辨析 知识归纳 含how短语 how often多久一次，对频率提问 once/twice/three times…+a day/week...，频率副词always，usually等 how long多久、多长时间，对时间段提问 “for+时间段”since+时间点” “时间段+ago how soon多久，对将来的时间提问 in+时间段 how many times多少次，对次数提问 once, twice, three times...等（非频率） - ____________ have you lived here？你在这儿住多久了？ -For 20 years.二十年了。 - ____________ will your husband come back？你丈夫多久才能回来？ -He'll come back in 3 days他三天后回来。 - ____________ have you been to Beijing？你去过北京几次？ -Three times.三次。 - ____________ do you go home？你多长时间回一次家？ -Once a week.一周一次。 考点2 way的常用表达 知识归纳 ____________用这种方法 in many ways 在许多方面 ____________在去…的路上 ____________ 顺便说一下 ____________迷路 ____________挡路 ____________绝不 ____________全程；一直 ____________在某一点上，在某种程度上 考点3 sure的常用表达 知识归纳 be sure about/of意为“确信，对……有把握”，表示对客观事物有肯定的认识和判断，主语必须是人。 他在语法方面没有很大把握。He was not too sure about the grammar. sure的用法 ____________对某事有把握 ____________肯定/一定去做某事 ____________查明、弄清、弄确切某事 ____________诚然，的确 ____________务必去做某事 ____________务必，确保 Be sure to see this exhibition at the Lido Gallery.一定要去看看这次在丽都画廊举办的展出。 Make sure（that）you get to school at seven.你务必在7点到校。 He is sure of living to ninety.他自信可以活到九十岁。 Make sure to turn off the light before you leave.你离开前一定要关灯。 考点拓展 be sure后接that从句，意为“确信……”，主语必须是人，that可以省略。 I am sure that she can pass the exam.我确信她能通过考试。 注意 Sure./Certainly./Yes./Of course.当然，可以用于问句的肯定回答。 考点4 also的常用表达及also/too/either/as well的辨析 知识归纳 also副词，意为“也；而且”，一般用于肯定句中，位于系动词、助动词、情态动词之后或实义动词之前。 她能游泳也能滑冰。She can swim and she can also skate. 考点辨析also,too,either,as well “也”不一样 also用于肯定句中 be动词/助动词/情态动词之后或实义动词之前 too用于肯定句中 放在句末，前有逗号，或作为插入语放在句中 either用于否定句中 置于句末，前有逗号 as well用于肯定句句末 不用逗号，比too正式 I like English and she likes English, ____________. =I like English and she ____________ likes English.我喜欢英语，她也喜欢英语。 You don't like this hat.I don't like it, ____________.你不喜欢这顶帽子。我也不喜欢它。 He is a teacher and a writer ____________.他是一位教师，也是一位作家。 注意（1）在肯定句变否定句时，其中的also, too都要改为 either。 （2）too也可在宾格代词后作为一种简略回答，如：“Me, too.”；否定用“Me, neither.”。 考点5 时间介词on/in/at/for的辨析 知识归纳 时间介词 on 用于具体某一天，节日，某天某段时间 in 用在月份/季节/年代/世纪前和in the morning/afternoon/evening中及在短时间内（后） at 表示确切的时间点，在某时辰，在某时刻；用于年龄 for 后接一段时间 He left Beijing ____________ the morning of last Friday.在上个星期五早上他离开了北京。 It' s two o' clock. I'll come ____________ an hour.现在是两点钟。我一个小时后来。 He goes to bed ____________ nine o'clock.他在九点睡觉。 My father retired ____________the age of 60.我父亲60岁时退休了。 After class I have volleyball ____________ two hours.课后我练习了两小时的排球。 考点6 spend/take/cost/take的辨析 知识归纳 “花费”各不同 spend的主语为人 spent...（in）doing sth.做某事花费时间、 金钱,spent...on sth.在…….花费时间、金钱 take用形式主语it It takes sb. some time to do sth.某人花费一些时间去做某事。 pay的主语为人 sb+ pay + some money + for sth. 某人为某物花费金钱 cost的主语为物 sth. cost sb. some money某物花了某人多少钱 I usually ____________an hour （in）reading English every morning.每天早上我通常花1小时时间读英语。 It ____________ me ten minutes to go to school by bus.我上学乘公共汽车需要花费10分钟。 I have ____________ much money for the computer.我买这台电脑花了很多钱。 The watch ____________me 300 yuan.我花了300元买了这块手表。 考点7 It’s + adj. + for/of sb. to do sth. 知识归纳 It’s + adj. + for/of sb. to do sth. 结构解析：“It”为形式主语，to do 为真正主语。 两类形容词： It’s + adj. + for sb. to do sth. 强调“做这事的难易或必要性”等。这类形容词有：important ，easy ，difficult ，hard ，necessary 等。 It’s + adj. + of sb. to do sth. 强调“人的品质或行为”。 这类形容词有：kind ，wise ，clever ，good ，foolish等。 1.It’s important ____________ study hard. / It’s necessary for you to do more exercise. 2.It’s kind ____________say so. 你这样说真是太善良了. 考点8 borrow/lend/keep/use的辨析 知识归纳 （1）borrow对于主语来说是“借入”，表示“借他人的东西自已使用”时，与介词from搭配，常用于borow sb. Sth.或borrow sth. from sb. /sp.结构中。 Did you ____________？你向她借过钱吗？ （2）lend对于主语来说是“借出”，表示“将自己的东西借给别人使用”时，与介词to搭配，常用于lend sb. sth./lend sth. to sb.结构中。 Could you ____________？你能把你的英语书借给我吗？ （3）keep做“借”讲时，是 ____________，通常表示“借了某物多长时间”，常与表示一段时间的状语连用，而borrow和lend是非延续性动词，不能与表示一段时间的状语连用。 You can ____________ for three weeks.这本书你可以借三周。 （4）use含有“借......用”的意思，相当于borrow。 May I ____________your bike？我可以借你的自行车用一下吗？ 考点9 need的用法 知识归纳 1.名词：need（需要） sb. in need（有困难的人） in need of sth.（需要某物） satisfy / meet one’s need（满足某人的需求） 2.动词：need（需要） 用法类型 肯定句 否定句 实义动词 need to do sth. don't need to do sth. 情态动词 need do sth.（较少用） needn't do sth. 3.特殊结构（主动表被动） sth. needs doing = sth. needs to be done The room needs cleaning. = ________________________. 考点10 穿戴的用法 知识归纳 wear：表示穿戴的状态，也用于“面带某种表情” 相关表达对比： 1.put on：穿上（强调动作）反义词：take off 2.dress：给人穿衣 dress sb. / dress oneself / get dressed / dress up 3.in + 颜色：表示穿着某种颜色 4.on + sb.：衣物穿在某人身上 1.She is ____________a pair of glasses.她戴着一副眼镜。 2.She always ____________a smile.她总是面带微笑。 3. ____________ your coat or you'll catch a cold.穿上外套，否则你会感冒的。 4. Jack can ____________ himself.杰克可以自己穿衣服。 5.the girl ____________ red那个穿红色衣服的女孩。 6.The dress looks great ____________ you.这件衣服穿在你身上很合适。 考点11 few & little（否定） vs. a few & a little（肯定） 知识归纳 用法 含义 举例 few 几乎没有（可数名词） Few people understand the differences. a few 有一些（可数名词） A few cars passed by me. little 几乎没有（不可数） There was little doubt in my mind. a little 有一点（不可数） a little sugar / tea 比较级形式 原级 比较级 最高级 few ___________ ____________ little ___________ ____________ 补充：常见表达 ____________：至少 She must be at least 18. ____________：至多 He must be at most 30. 考点12 -ed / -ing 形容词区别 知识归纳 -ed / -ing 形容词区别 词形 修饰对象 含义 例句 -ed 人 自身感受 I feel excited. / I'm interested in English. -ing 事物 令人感受 an exciting match / an interesting book 特殊表达： ____________：激动的表情（自己感受） ____________：无聊之人（令人感到无聊） 考点13 try 的用法 知识归纳 1.try to do sth.含义：努力 / 设法做某事 2.try doing sth.含义：尝试做某事 3.have / take a try含义：尝试一下（名词） 1.We should ____________learn English well.我们应该努力学好英语。 2.Tom tried ____________ the problem this way.汤姆尝试用这个方法解决问题。 3.May I have another ____________?我可以再试一次吗？ 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 常考点和易错点归纳（Unit 1-4） 常考点 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 考点1 good 的用法与 good /well 区别 知识归纳 good是形容词，意为"好的"，在句中做定语修饰名词，或者用在连系动词（be动词是连系动词的一种）后面做表语。 她是我的好朋友。she is my good friend.（good做定语，修饰后面的名词friend） 他的英语很好。His English is very good. （good做表语） 辨析good，well good 做形容词，意为“好的”，用来修饰名词。 well 做副词，意为“好地”，用来修饰动词，用作形容词时，只表示“身体好的”。 He is a good student. 他是一个好学生。 He often exercises so he is well. 他经常锻炼，所以他很健康。 They are good students and they learn English well. 他们是好学生并且他们英语学得很好。 考点2 good morning的用法 知识归纳 “Good morning”是英语中常见的见面问候语，类似的问候语还有“Good afternoon!（下午好！）”和“Good evening！（晚上好）！”。问候他人时，称呼语通常放在问候语之后而且要用这号隔开。 早上好，本！—Good morning, Ben! 早上好，玛丽！—Good morning. Mary! morning的延伸 good morning早上好；上午好 in the morning在早上；在上午 morning早上到中午12点之前 afternoon中午12点到晚上6点之前 evening晚上6点到晚上9点之间 night晚上9点之后 问候语Good morning/afternoon/evening/night！答语还是Good morning/afternoon/ evening/ night！Good night！（晚安！）用于晚上分别或睡前道别用语。 考点3 询问姓名的句型总结 知识归纳 询问姓名的句型 What’s one’s name? 是询问姓名的特殊疑问句，其回答方式如下： What’ one’s name? 我/他/她/它的名字是……My/ His/ Her/ Its name’s… 我/他/她/它是……I’m/ He’s/ She’s/ It’s… 玛丽/杰克/吉娜……Mary/ Jack/ Gina… 你可以叫我……叫我…… You can call（叫）me…/ Just call me… 考点拓展 询问姓名的句型还有： May I have your name? 我可以知道你的名字吗？ May I ask your name? 我可以问一下你的名字吗？ Can you tell me your name? 你能告诉我你的名字吗？ Your name, please. 请告诉我你的名字。 考点4 What about you? 及建议类句型总结： 知识归纳 “What about…?”意为……怎么样/好吗？”，用来询问消息、征询意见或提出建议，相当于“How about..?”。其中，about为介词，后接名词、代词或动词-ing形式。 我是一名老师。你呢？I am a teacher. What about you? 现在看电视怎么样？What about watching TV now? 去远足怎么样？—How about going hiking? 好主意。—Good idea. 其他表示提建议的方式 Why not…? 为什么不……？ Why don't you..? 你为什么不……？ Let's…让我们…… Shall I /we…? 我/我们……，好吗？ Why not go for a walk? 为什么不去散步呢？ Why don't you ask the teacher for help? 你为什么不请老师帮忙呢？ Let's go home.让我们回家吧。 Shall we go to the park? 我们去公园好吗？ 注意 “Why don’t do sth.?”和“Why not do sth.?”同义 考点5 play的用法 知识归纳 play的用法 用法分析 play弹奏，与乐器连用时，乐器前需加定冠词the。 他正在房间里弹吉他。He is playing the guitar in the room. 注意“play+the+乐器”表示“弹/拉/敲……”，乐器：guitar吉他，violin小提琴，piano钢琴，drum鼓。 考点拓展play后限定词的使用： play一词多义 play+the+乐器 弹/拉/敲…… play+球类/棋牌类 打/踢球、打牌；下棋。 play+游戏 玩…… play with sb./sth. 和某人/某物一起玩 Can you play the piano？你会弹钢琴吗？ He wants to play chess with you.他想和你下国际象棋。 Do you like playing volleyball or football！你喜欢打排球还是踢足球？ The children like to play games.孩子们喜欢玩游戏。 She likes playing with her pets.她喜欢和她的宠物玩。 考点6 be good at的用法 知识归纳 用法分析 be good at（doing）sth.意为“擅长（做）某事”，相当于 do well in（doing）sth.，后都接名词、代词或动词的-ing形式。 我们中有些人擅长游泳。Some of us are good at swimming. 李雷擅长画画，但是我不擅长。Li Lei is good at drawing,but I'm bad at it. 考点拓展含good短语的不同含义 be good for 对……有益、好处 反义词组：be bad for“对……有害”，for后接名词、代词或动词的-ing形式 be good to 对……友好 相当于 be kind/friendly to be good with 和………相处很好 相当于 get along/on well with Eating fruit every day is good for your health.每天吃水果对你的健康有好处。 Miss Li is good to all of us.李老师对我们所有的人都很友好。 The workers are good with their boss.这些工人和他们的老板相处得很好。 考点7 help的用法 知识归纳 用法分析 help（sb.）with sth.在某方面帮助（某人）；帮助某人做某事，with后接名词、代词或动名词。相当于 help sb.（to） do sth.。 她经常帮助我学英语。She often helps me to learn English. =She often helps me with my English. 考点拓展help用作名词“帮助”。with the help of sb.= with one's help在某人的帮助下。 Thank you for your help.谢谢你的帮助。 With the help of the boy,she passed the exam.在这个男孩的帮助下，她通过了考试。 固定搭配 help的固定搭配 can't help doing 忍不住/禁不住做…… help oneself to 随便吃/喝…… I can't help crying.我忍不住哭了。 Help yourself to some fish！请随便吃点鱼吧！ 考点8 favourite的用法 知识归纳 用法分析 favorite做形容词，意为“特别喜爱的”，通常用作定语修饰名词，其前常与形容词性物主代词或名词所有格搭配使用。 我最喜爱的颜色是红色。 My favorite color is red. =Red is my favorite color. 考点拓展（1）favorite用作形容词，表示“最喜欢的”，因本身已含有“最”的意思，因此它不与very,most连用，以避免语义重复。 误：Spring is my most favorite season. 正：Spring is my favorite season.春天是我最喜欢的季节。 （2）favorite相当于like...best，可用于同义句转换。 Her favorite fruit is apples. She likes apples best.她最喜欢的水果是苹果。 （3）favorite也可做名词，意为“特别喜爱的人或事物”，其复数形式为 favorites。 He loves all his grandchildren but Kate is his favorite.他爱他所有的孙子孙女，但最喜欢凯特。 These clothes are my favorites.这些衣服是我最喜欢的。 考点9 healthy的用法 知识归纳 用法分析 healthy健康的，相当于 fit。healthy的反义词→unhealthy或者weak。keep healthy/fit保持健康。 You must look after yourself and keep healthy.你必须照顾自己，保持身体健康。 考点拓展 healthy的名词形式：health健康，为不可数名词。be in good health身体健康。 It's good for your health.这对你的健康有好处。 Health is more important to most people than money.对大多数人来说健康比金钱更重要。 考点10 make的用法 知识归纳 用法分析make做动词，意为“使成为；制造”。make friends交朋友，make friends with sb.和某人交朋友。 He will make a kite for me.他将给我做个风筝。 I want to make friends with you.我想和你交朋友。 考点拓展make做使役动词，意为“使；让”，make sb.do sth.使/让某人做某事，后面是省略to的不定式。 The boss often makes him work ten hours a day.老板经常让他一天工作10个小时。 固定搭配 make tea沏茶 make的短语 make one's bed收拾床铺 make money赚钱 make a mistake犯错误 make faces做鬼脸 make noise吵闹 考点11 keep的用法 知识归纳 keep及物动词“保持；保留”，“keep+sb./ sth.+adj.”意为“使……处于某种状态”。 我们应该保持教室干净整洁。We should keep the classroom clean and tidy. （1）keep做系动词，后接形容词。 Keep quiet in the library.在图书馆里保持安静。 （2）keep sb.doing sth.让某人一直做某事。 Don't keep your mother waiting so long.不要让你母亲久等。 （3）keep做“借”，是延续性动词，和一段时间连用。 You can keep the book for a week.这本书你能借一周时间。 考点12 come true的常用表达 知识归纳 one’s dream can come true某人的梦想能实现。 realize做动词，意为“意识到”，后面可接名词、代词或宾语从句做宾语。 当吉姆听到汽车响声时，他意识到他的父亲回家了。When Jim heard the car, he realized his father had come home. realize做动词，还意为“实现；将…...变为现实”，常用于realize one’s dream结构，意为，“实现某人的梦想”， 考点13 watch/look/see/read的辨析 知识归纳 watch “观看；注视”，指看电视、看比赛、观看各种表演等。 look 不及物动词，接宾语时后加at。表示“有意识地、集中精力地去看”。 see 强调看的结果，是及物动词，其后可直接接宾语，意为“看见；看到”。 read 意为“看，读”，其宾语常是书、报纸、杂志等。 Does your father watch TV every day？你父亲每天看电视吗？ Look at the boys over there！看看那儿的男孩子们！ My grandfather likes reading newspapers every morning.我爷爷喜欢每天早晨看报纸。 考点14 sound及listen/hear/sound的辨析 知识归纳 1.Sound的用法 sound表示“听提来”，在句中做系动词，后接形容词做表语。sound做名词，意为“声音”。 常见的感官动词： 接形容词做表语的感官动词 smell 闻起来 feel 摸起来 sound 听起来 look 看起来 taste 尝起来 smell,sound,taste的主语只能是物，feel/look的主语可以是人，也可以是物。 2.考点辨析 listen,hear,sound listen 表示“听”，指听的动作。 hear 表示“听到”的结果。 sound 感官系动词，表示“听起来”，后接形容词做表语。 —Listen！Can you hear anything？听！你能听到什么吗？ —No,I can hear nothing.不，我什么也听不到。 Your idea sounds great！你的想法听起来太棒了！ “Listen”！是现在进行时的标志词。 Listen！The children are singing in the classroom.听！孩子们正在教室里唱歌。 考点15 join的用法 知识归纳 join指“参加、加入（党派、团体等组织）”，join sb.in（ doing）sth.意为“加入到某人的某一活动中”。 吉姆想加入足球队。Jim wants to join the soccer team. 他将和我们一起唱这首歌。He'll join us in singing the song. 考点辨析join,join in,take part in join “参加，加入”，指加入某个组织或团体，成为其成员之一，如参军、入团、入党、加入俱乐部等。 join in “join in+某活动”，相当于“take part in+某活动”。 take part in 指“参加”会议、考试、竞赛或群众性活动，重在说明句子主语参加该项活动并在其中发挥作用 他说他要参军。He says he's going to join the army. 我可以参加这个游戏吗？Can I join in the game？ 我没有参加会议。I didn't take part in the meeting. 考点16 have a good time的用法 知识归纳 have a great time表示“过得高兴，玩得愉快”，相当于have（a lot of）fun/ have a wonderful time/have a great time /enjoy oneself。 你每个星期天都玩得高兴吗？Do you have a great time every Sunday？ 考点拓展（1）have a great time是给对方旅游或参加某项娱乐活动时的祝福语。 —I'll go to France for a holiday next week.下周我打算去法国度假。 —Have a good time.祝你过得愉快。 （2）have a good/great time doing sth.表示“做某事很开心”。 They are having a good time playing soccer.他们在踢足球，玩得很开心。 考点17 care的用法 知识归纳 care（v.）关心、在意 常用搭配：care about sb./sth. 关心、在乎 care for sb. 喜欢 / 照顾（= look after） 衍生词汇 care（n.）照料 → Take care! careful / careless（adj.）细心的 / 粗心的 carefully / carelessly（adv.）认真地 / 马虎地 1.I know my parents care about me.我知道我的父母关心我。 2.I don't care about what you'll say.我不在乎你会说什么。 3.She cares for her sick father.→ = She looks after / takes care of her sick father.她照顾她生病的父亲。 考点18 look的用法 知识归纳 look在句中做系动词，意为“看上去”，其后常接形容词做表语。 她看上去很开心。She looks happy. 含look的短语： look at看…… look after照顾，照看 look like看起来像 look for寻找 look out当心，小心 look the same看起来一样 look up查阅 考点19. like 相关疑问句 知识归纳 问性格 / 品质 常用句型：What is sb. like? 问长相 常用句型：What does sb. look like? / How does sb. look? 问爱好 常用句型：What does sb. like? 问看法 / 评价 常用句型：What do you think of...? / How do you like/find/feel...? 问天气 / 新环境 常用句型：How's the weather? / What's your new school like? 1.— What is he like?— He's kind.—他是什么样的人？——他很善良。 2.— What does she look like?— She is tall and thin.—她长什么样？——她又高又瘦。 3.— She likes dancing.她喜欢跳舞。 4.— What do you think of the movie?—你对这部电影有什么看法？ 5.How's the weather? — It's sunny.—天气怎么样？——今天阳光明媚。 考点20. plan的用法 知识归纳 plan v.&.n.意为“计划”。 plan透视 动词 plan to do sth.意为“计划/打算做某事” 现在分词planning 过去式planned 名词 make a plan for意为“为……制订计划” make a plan to do sth.意为“制订计划去做某事” 时态 常用进行时表达将来时 You should make a plan for your studies.你应该制订一个学习计划。 We are planning to visit the zoo tomorrow.我们计划明天去参观动物园。 We plan to build a new building here.我们计划在这儿建一座新楼。 考点21. happen/take place的辨析 知识归纳 “发生”各不同 happen 描述意外发生的事件，主语是表示事 件、事故的名词或代词。 强调事情的偶然性和不可预见性 take place 指有计划，事先安排的事件“发生”。主语是表示“运动，活动，会议等”的名词。 还有“举行”的意思没有偶然性 The road accident happened during the morning rush hour.这场交通事故发生在早上的交通高峰期。 The Olympic Games take place every four years.奥林匹克运动会每四年举行一次。 考点22. thousand的用法 知识归纳 hundred（百），thousand（千），million（百万）这几个词前面有具体的数词（one, two...）时，不能在它们的后面加s和of。“hundreds of/thousands of /millions of+复数名词”表示“数百的/数千的/数百万的”。这几个短语前不能加具体数字，但可以加some，several等修饰。 five hundred people五百人 eight million dollars八百万美元 millions of trees数百万棵树 thousands of tourists成千上万名游客 考点23.else的用法 知识归纳 else表示“其他的；别的”，常放在疑问代词who，what，whose，不定代词 something，anything，everyone，疑问副词 where，when等后面，即else要后置。 I have nothing else to say.我没有什么别的要说了。 你还能在图片里看到别的什么吗？What else can you see in the picture？ 我们下次什么时候还能见面？When else can we meet next time？ 考点辨析 else，other else 修饰不定代词或疑问词，else要后置。 other “其他的；别的”，修饰名词，且放在名词前。 Where else are you going to stay？你们还要在什么地方停留？ What other things are there on the table？桌上还有别的什么东西吗？ 考点24. a little的用法 知识归纳 a little“一点”，修饰形容词或副词。 今天有点冷。It's a little cold today. a little“一点；少量”，修饰不可数名词。 There is a little meat at home.You don't need to buy any.家里有一些肉。你不需要买。 辨析little,a little,few,a few 修饰不可数名词 little “几乎没有”，表示否定的概念。 a little “有一些；有一点”，表示肯定的意义。 修饰可数名词 few “几乎没有”，表示否定的概念。 a few “有一些；有几个”，表示肯定的意义。 There is little milk in the bottle.在瓶子里几乎没有牛奶了。 I know a little English.我知道一点英语。 I feel lonely,because I have few friends.我感到很孤独，因为我几乎没有朋友。 Today I eat a few apples.今天我吃了几个苹果。 考点25. practice的用法 知识归纳 practice意为“练习”，也写作practise。既可用作动词，也可用作名词。practice doing sth.意为“练习做某事”。 现在咱们练习唱这首新歌吧。Now let's practice singing the new song. 这个女孩练习弹钢琴。The girl practices playing the piano. 中考特殊考点 后接doing（不接不定式）做宾语的动词：finish，practice，consider，enjoy，miss，mind，suggest。 你能在一周内读完这本书吗？Can you finish reading the book in a week？ 考点26. leave的用法 知识归纳 leave意为“离开；出发；离去”，“leave+地点”表示“离开某地”；“ leave for+地点名词”意为“动身去某地”；而“leave+地点名词+for+另一地点名词”则表示“离开某地去另一地”。 我们现在必须出发。We have to leave now. 我们下周将要去北京。We are leaving for Beijing next week. 明天他们将离开南京去杭州。They will leave Nanjing for Hangzhou tomorrow. 注意 leave /leave for多用于进行时表达将来时的句型中。 He is leaving China for Britain tomorrow.他明天将离开中国到英国去。 leave还表示“遗忘，忘带”，即把某物遗忘在某处。 I often leave my wallet at home.我经常把钱包忘在家里。 考点27. would like的用法 知识归纳 would like表示“想要”。“would like+名词/代词”表示“某人想要某物”，相当于 want sth.。would like to do sth.表示“想要做某事”，为委婉客气的说法，相当于 want to do sth. 他想要一大碗面条。He would like a large bowl of noodles. 我想尽快见到他。I would like to see him as soon as possible. （1）would like sb.to do sth.表示“想让某人做某事”。 He would like me to help him with his English.他想让我帮助他学英语。 （2）“Would you like/love to...？”表示向对方提出客气的、有礼貌的请求、邀请、希望或询问等，意为“你（们）想要……吗？”。 Would you like to play games with us？你想和我们一起做游戏吗？ （3）“Would you like/ love to...？”的回答。肯定回答常用“Yes, please./Yes, I'd like（love）to./Certainly./Oh,great！/ Yes,thank you.”等；否定回答常用“No, thanks./No, thank you.It's nice of you,but...”等。 —Would you like to go fishing？你想去钓鱼吗？ —Yes, I'd love to.是的，我很想去。 易错点 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 考点1 how构成的疑问词组辨析 知识归纳 含how短语 how often多久一次，对频率提问 once/twice/three times…+a day/week...，频率副词always，usually等 how long多久、多长时间，对时间段提问 “for+时间段”since+时间点” “时间段+ago how soon多久，对将来的时间提问 in+时间段 how many times多少次，对次数提问 once, twice, three times...等（非频率） -How long have you lived here？你在这儿住多久了？ -For 20 years.二十年了。 -How soon will your husband come back？你丈夫多久才能回来？ -He'll come back in 3 days他三天后回来。 -How many times have you been to Beijing？你去过北京几次？ -Three times.三次。 -How often do you go home？你多长时间回一次家？ -Once a week.一周一次。 考点2 way的常用表达 知识归纳 in this way用这种方法 in many ways 在许多方面 on one’s way to 在去…的路上 by the way 顺便说一下 lose one’s way 迷路 in the way / in one’s way / in the way of sb挡路 in no way 绝不 all the way 全程；一直 in a way在某一点上，在某种程度上 考点3 sure的常用表达 知识归纳 be sure about/of意为“确信，对……有把握”，表示对客观事物有肯定的认识和判断，主语必须是人。 他在语法方面没有很大把握。He was not too sure about the grammar. sure的用法 be sure of/about sth.对某事有把握 be sure to do sth.肯定/一定去做某事 make sure of sth.查明、弄清、弄确切某事 to be sure诚然，的确 make sure to do sth.务必去做某事 make sure务必，确保 Be sure to see this exhibition at the Lido Gallery.一定要去看看这次在丽都画廊举办的展出。 Make sure（that）you get to school at seven.你务必在7点到校。 He is sure of living to ninety.他自信可以活到九十岁。 Make sure to turn off the light before you leave.你离开前一定要关灯。 考点拓展 be sure后接that从句，意为“确信……”，主语必须是人，that可以省略。 I am sure that she can pass the exam.我确信她能通过考试。 注意 Sure./Certainly./Yes./Of course.当然，可以用于问句的肯定回答。 考点4 also的常用表达及also/too/either/as well的辨析 知识归纳 also副词，意为“也；而且”，一般用于肯定句中，位于系动词、助动词、情态动词之后或实义动词之前。 她能游泳也能滑冰。She can swim and she can also skate. 考点辨析also,too,either,as well “也”不一样 also用于肯定句中 be动词/助动词/情态动词之后或实义动词之前 too用于肯定句中 放在句末，前有逗号，或作为插入语放在句中 either用于否定句中 置于句末，前有逗号 as well用于肯定句句末 不用逗号，比too正式 I like English and she likes English, too. =I like English and she also likes English.我喜欢英语，她也喜欢英语。 You don't like this hat.I don't like it,either.你不喜欢这顶帽子。我也不喜欢它。 He is a teacher and a writer as well.他是一位教师，也是一位作家。 注意（1）在肯定句变否定句时，其中的also, too都要改为 either。 （2）too也可在宾格代词后作为一种简略回答，如：“Me, too.”；否定用“Me, neither.”。 考点5 时间介词on/in/at/for的辨析 知识归纳 时间介词 on 用于具体某一天，节日，某天某段时间 in 用在月份/季节/年代/世纪前和in the morning/afternoon/evening中及在短时间内（后） at 表示确切的时间点，在某时辰，在某时刻；用于年龄 for 后接一段时间 He left Beijing on the morning of last Friday.在上个星期五早上他离开了北京。 It' s two o' clock. I'll come in an hour.现在是两点钟。我一个小时后来。 He goes to bed at nine o'clock.他在九点睡觉。 My father retired at the age of 60.我父亲60岁时退休了。 After class I have volleyball for two hours.课后我练习了两小时的排球。 考点6 spend/take/cost/take的辨析 知识归纳 “花费”各不同 spend的主语为人 spent...（in）doing sth.做某事花费时间、 金钱,spent...on sth.在…….花费时间、金钱 take用形式主语it It takes sb. some time to do sth.某人花费一些时间去做某事。 pay的主语为人 sb+ pay + some money + for sth. 某人为某物花费金钱 cost的主语为物 sth. cost sb. some money某物花了某人多少钱 I usually spend an hour （in）reading English every morning.每天早上我通常花1小时时间读英语。 It takes me ten minutes to go to school by bus.我上学乘公共汽车需要花费10分钟。 I have paid much money for the computer.我买这台电脑花了很多钱。 The watch costs me 300 yuan.我花了300元买了这块手表。 考点7 It’s + adj. + for/of sb. to do sth. 知识归纳 It’s + adj. + for/of sb. to do sth. 结构解析：“It”为形式主语，to do 为真正主语。 两类形容词： It’s + adj. + for sb. to do sth. 强调“做这事的难易或必要性”等。这类形容词有：important ，easy ，difficult ，hard ，necessary 等。 It’s + adj. + of sb. to do sth. 强调“人的品质或行为”。 这类形容词有：kind ，wise ，clever ，good ，foolish等。 1.It’s important for you to study hard. / It’s necessary for you to do more exercise. 2.It’s kind of you to say so. 你这样说真是太善良了. 考点8 borrow/lend/keep/use的辨析 知识归纳 （1）borrow对于主语来说是“借入”，表示“借他人的东西自已使用”时，与介词from搭配，常用于borow sb. Sth.或borrow sth. from sb. /sp.结构中。 Did you borrow money from her？你向她借过钱吗？ （2）lend对于主语来说是“借出”，表示“将自己的东西借给别人使用”时，与介词to搭配，常用于lend sb. sth./lend sth. to sb.结构中。 Could you lend your English book to me？你能把你的英语书借给我吗？ （3）keep做“借”讲时，是延续性动词，通常表示“借了某物多长时间”，常与表示一段时间的状语连用，而borrow和lend是非延续性动词，不能与表示一段时间的状语连用。 You can keep the book for three weeks.这本书你可以借三周。 （4）use含有“借......用”的意思，相当于borrow。 May I use your bike？我可以借你的自行车用一下吗？ 考点9 need的用法 知识归纳 1.名词：need（需要） sb. in need（有困难的人） in need of sth.（需要某物） satisfy / meet one’s need（满足某人的需求） 2.动词：need（需要） 用法类型 肯定句 否定句 实义动词 need to do sth. don't need to do sth. 情态动词 need do sth.（较少用） needn't do sth. 3.特殊结构（主动表被动） sth. needs doing = sth. needs to be done The room needs cleaning. = The room needs to be cleaned. 考点10 穿戴的用法 知识归纳 wear：表示穿戴的状态，也用于“面带某种表情” 相关表达对比： 1.put on：穿上（强调动作）反义词：take off 2.dress：给人穿衣 dress sb. / dress oneself / get dressed / dress up 3.in + 颜色：表示穿着某种颜色 4.on + sb.：衣物穿在某人身上 1.She is wearing a pair of glasses.她戴着一副眼镜。 2.She always wears a smile.她总是面带微笑。 3.Put on your coat or you'll catch a cold.穿上外套，否则你会感冒的。 4. Jack can dress himself.杰克可以自己穿衣服。 5.the girl in red那个穿红色衣服的女孩。 6.The dress looks great on you.这件衣服穿在你身上很合适。 考点11 few & little（否定） vs. a few & a little（肯定） 知识归纳 用法 含义 举例 few 几乎没有（可数名词） Few people understand the differences. a few 有一些（可数名词） A few cars passed by me. little 几乎没有（不可数） There was little doubt in my mind. a little 有一点（不可数） a little sugar / tea 比较级形式 原级 比较级 最高级 few fewer fewest little less least 补充：常见表达 at least：至少 She must be at least 18. at most：至多 He must be at most 30. 考点12 -ed / -ing 形容词区别 知识归纳 -ed / -ing 形容词区别 词形 修饰对象 含义 例句 -ed 人 自身感受 I feel excited. / I'm interested in English. -ing 事物 令人感受 an exciting match / an interesting book 特殊表达： excited look：激动的表情（自己感受） boring people：无聊之人（令人感到无聊） 考点13 try 的用法 知识归纳 1.try to do sth.含义：努力 / 设法做某事 2.try doing sth.含义：尝试做某事 3.have / take a try含义：尝试一下（名词） 1.We should try to learn English well.我们应该努力学好英语。 2.Tom tried solving the problem this way.汤姆尝试用这个方法解决问题。 3.May I have another try?我可以再试一次吗？ 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $