期末专项:解决问题(专项练习)-2025-2026学年六年级上册数学人教版
2025-12-16
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内容正文:
期末专项培优:解决问题
1.育英小学六年级的原有学生中,男生占。后来又转来12名男生,这时男生人数占六年级总数的。六年级原有学生多少人?
2.实验小学美术组有120人,生物组的人数是美术组的,航模组的人数是生物组的,航模组有多少人?
3.用一根168厘米长的铁丝焊成一个长、宽、高的比是3∶2∶1的长方形模型。这个模型的长、宽、高各是多少厘米?
4.某食堂第一周用去面粉总袋数的,第二周用去的面粉袋数与面粉总袋数的比是3∶10,现在还剩50袋面粉,食堂一共有多少袋面粉?
5.一个开发区的广告牌写着:“本小区占地总面积40公顷。其中住宅楼面积占25公顷,绿化面积占,其余运动场地、停车场等公共设施共占20%。”这则广告是否真实?请计算说明。
6.第五代移动通信技术,简称5G,是具有高速率、低延迟的新一代宽带移动通信技术。用4G网络下载一部科教电影大约需要300秒,用5G网络下载的时间约是4G网络的10%,如果用5G网络下载,大约需要多少秒?
7.挂钟是生活中常见的计时工具,其中的时针、分针、秒针都在周而复始地不停转动。一个挂钟上的时针长9厘米,它转动一周扫过的面积大约是多少平方厘米?
8.张大爷家的菜地有100平方米,其中的种黄瓜,种黄瓜的面积是多少平方米?
9.小萱在学校踢毽子比赛中踢了60个。她踢毽子的数量是小琳的。小琳踢了多少个?
10.“市政雨污分流改造工程”是2022年某市“暖民心”工程之一。在新闻发布会上,该市住建局负责人详细地通报了该工程的进展情况,城区雨污分流要改造的主支管全长约有128千米,目前已完成了总工程的。已改造了多少千米?
11.南京长江大桥铁路桥约长6800米,武汉长江大桥相当于它的,武汉长江大桥约长多少米?
12.某快通网点第三季度收发快递35万件,其中九月份约占,九月份收发快递多少万件?
13.要修一条长千米的公路,第一天修了全长,第一天修了多少千米?
14.冰壶场地上的营垒是四个同心圆,半径分别是0.15米、0.61米、1.22米和1.83米。其中最大圆与最小圆的周长差是多少米?(π取值3)
15.小明要将一个大小为25GB的文件下载到电脑E盘里。E盘的容量使用情况如下:E盘:已用30GB,还剩40%。你认为保存得下吗?请用计算说明理由。
16.水是生命之源!一个成年人每天大约需要摄入2500毫升的水,其中饮水获得的约占52%,其它从食物中获得。
(1)每天从食物中获得的水分约是多少毫升?
(2)饮水获得的水分比食物中获得的水分多百分之几?
17.2024年元旦假期,哈尔滨市以冰雪世界、驯鹿表演、人造月亮等特色活动及诚信友好的态度吸引了全国各地的游客,市中心中央大街的日均客流量比去年同期增长了约70%。去年同期客流量是39万人次,今年同期日均客流量约是多少万人次?
18.要从一个长5分米,宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆,剩下的木板占圆面积的百分之几?
19.同学们乘汽车从学校出发到博物馆参观,时行驶了全程的,这时距博物馆还有4千米。照这样的速度,行完全程的时间是多少?
20.民族小学有男生420人,女生人数比男生少,民族小学女生有多少人?
21.修路队要开凿一条长千米的隧道,已经开凿了。已经开凿了多少千米?
22.酸梅汤是中国传统的消暑饮料。劳动课上,老师分享了制作配方(如表)。小强准备用8升水,按配方制作最佳口味的酸梅汤,需要乌梅多少克?
酸梅汤配方
(该配方用6升水口味最佳) 乌梅30克 甘草10克
山楂30克 玫瑰茄5克 桂花5克 枸杞子10克
陈皮8克 冰糖240克
23.甲乙两人搜集的上海世博会吉祥物“海宝”的数量之比是3:1,如果甲给乙6个,则两人的“海宝”数量之比变为2:1,两人共搜集了多少个“海宝”?
24.妈妈在商场买了一套衣服,其中裤子84元,_______,上衣多少元?(根据线段图,将题中的信息补充完整,并列式解答)
25.图书馆有故事书800本,科技书的本数是故事书的,又是连环画的,连环画有多少本?
26.一本故事书,小华从第一页开始看起,第一天看了总页数的多3页,第二天看了余下的少4页,还剩122页没有看。这本故事书一共有多少页?
27.蓝天小学六年级学生喜欢的社团活动统计如图,其中喜欢独轮车活动的有20人。
(1)蓝天小学六年级一共多少人?
(2)喜欢独轮车的学生比喜欢书法的学生多多少人?
28.一台洗衣机现价是2800元,比原价降低了,这台洗衣机原价是多少元?(用方程解)
29.在中华人民共和国,除主体民族汉族以外的其余55个法定民族均是少数民族。贵州、湖南主要少数民族是苗族,成为多元文化交流的载体之一。如图是一件苗族银饰的平面图,已知这件银饰中的大圆半径与小圆的直径相等,阴影部分的面积是多少?(单位:分米)(π取3.14)
30.青团是江南地区的传统特色小吃,阳光社区组织大家一起做青团。“豆沙馅和芝麻馅的青团各做了多少个?”请先选择合适的信息再解答。
①豆沙馅和芝麻馅的青团共440个。
②豆沙馅青团的数量是芝麻馅的。
③豆沙馅青团的数量比芝麻馅的多40个。
我选择的信息是________(填序号)
解答过程:
31.如下图,妈妈用糖和水调制了三杯糖水,你能分辨出哪一杯最甜吗?请用你所学的知识说一说、算一算。
32.修一条公路,第-次修了全程的。第二次又修了全程的15%。这时离公路中点还有6千米。这条公路有多长?
33.在一块边长6分米的正方形铁皮上剪去4个大小相等的圆(如图),剩下的铁皮面积是多少平方分米?
34.小朋家计划本月开支2400元,其中40%列为文化开支,文化开支再按1∶3的比例分配给爸爸和小朋。分给小朋多少钱?
35.校运动会上,六年(1)班共得108分,其中集体项目得48分,在个人项目上,田赛和径赛的得分比是5∶7,求个人项目上田赛、径赛各得多少分?
36.下图是育英小学新建操场示意图,尺寸如图所示
(1)沿内沿跑道和外沿跑一圈各是多少米?
(2)跑道及内部涂色部分共占操场总面积的百分之几?
37.小林在“助力新闽侯 建功新时代“志愿服务活动中表现出色,妈妈买了一瓶小林最爱喝的饮料奖给小林.但是,妈妈没有直接给小林,而是让小林自己做出选择. 、奖励这瓶饮料的 ; 、奖励饮料 .如果由你帮小林选择,选择哪一种?为什么?请写出你的想法.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.288人
【分析】设六年级原有学生x人,根据原有人数×男生对应分率+转来的男生人数=现在总人数×现在男生对应分率,列出方程解答即可。
【详解】解:设六年级原有学生x人。
x+12=(x+12)×
x+12=x+
x-x=12-
x×60=×60
x=288
答:六年级原有学生288人。
【点睛】用方程解决问题的关键是找到等量关系。
2.64人
【分析】生物组的人数是美术组的,以美术组人数为单位“1”,求120的,用120×=80人,航模组的人数是生物组的,以生物组人数为单位“1”,就是求80的是多少,用乘法计算即可。
【详解】120××
=80×
=64(人)
答:航模组有64人。
【点睛】此题主要依据分数乘法的意义进行解答。
3.21厘米、14厘米、7厘米
【分析】根据长方体的特征∶12条棱分为互相平行的3组,每组4条棱的长度相等。长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,首先求出长、宽、高的和;再根据按比例分配的方法分别求出长、宽、高即可。
【详解】3+2+1=6
168÷4=42(厘米)
42×=21(厘米)
42×=14(厘米)
42﹣21﹣14=7(厘米)
答∶这个模型的长、宽、高各是21厘米、14厘米、7厘米。
【点睛】解答此题的关键是要明确长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4。
4.250袋
【分析】将面粉总袋数看作单位“1”,根据第二周用去的面粉袋数与面粉总袋数的比是3∶10,可以确定第二周用去面粉总袋数的,还剩面粉总袋数的(1--),还剩下的袋数÷对应分率=总袋数,据此列式解答。
【详解】50÷(1--)
=50÷
=50×5
=250(袋)
答:食堂一共有250袋面粉。
【点睛】关键是确定单位“1”,理解分数除法和比的意义。
5.不真实
【分析】将总面积看作单位“1”,总面积×绿化面积对应分率=绿化面积,据此列式计算。根据题意,先用乘法分别求出绿化面积和公共设施的占地面积,然后加上住宅楼占地面积,然后与40公顷进行比较,如果这几部分的总面积小于40公顷,说明广告真实,否则就不真实。
【详解】25+40×+40×20%
=25+10+8
=43(公顷)
43公顷>40公顷
答:通过计算证实,这则广告不真实。
【点睛】本题主要考查学生利用分数乘法解决实际问题的能力,算出绿化面积和公共设施的占地面积,是解答此题的关键。
6.30秒
【分析】根据题意,求一个数的百分之几,用乘法计算,用4G网络下载时间乘10%,即可求出5G网络的下载时间。
【详解】(秒)
答:大约需要30秒。
7.254.34平方厘米
【分析】挂钟的时针转动一周扫过的区域是一个圆,时针长度即为圆的半径。根据圆的面积公式,将半径r=9厘米,代入公式即可解答。
【详解】3.14×9²
=3.14×9×9
=3.14×81
=254.34(平方厘米)
答:它转动一周扫过的面积大约是254.34平方厘米。
8.25平方米
【分析】把菜地的总面积看作单位“1”,其中的种黄瓜,求种黄瓜的面积。求一个数的几分之几是多少用乘法计算,列式为100×,计算即可。
【详解】(平方米)
答:种黄瓜的面积是25平方米。
9.80个
【分析】把小琳踢毽子的数量看作单位“1”,小萱踢毽子的数量是小琳的,对应的是小萱踢毽子的数量60个,求单位“1”,用60÷解答。
【详解】60÷
=60×
=80(个)
答:小琳踢了80个。
10.96千米
【分析】把要改造的主支管全长看作单位“1”,已完成了全长的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,即可求出已改造的长度。
【详解】128×=96(千米)
答:已改造了96千米。
【点睛】本题考查分数乘法的应用,找出单位“1”,单位“1”已知,根据分数乘法的意义解答。
11.1700米
【详解】6800×=1700(米).
答:武汉长江大桥约长1700米
12.14万件
【分析】把第三季度收发快递的总件数看作单位“1”,九月份约占总件数的,单位“1”已知,用总件数乘,即可求出九月份收发快递的件数。
【详解】35×=14(万件)
答:九月份收发快递14万件。
13.千米
【分析】此题就是求个是多少,直接用乘,能约分的要进行约分。
【详解】×=(km)
答:第一天修了千米。
【点睛】求一个数的几分之几是多少时,用这个数×几分之几即可。
14.10.08米
【分析】半径越大,圆的周长越大,比较四个同心圆的半径,找出最小圆和最大圆,再根据圆的周长公式:周长=π×半径×2,求出最小圆的周长和最大圆的周长,再用最大圆的周长-最小圆的周长,即可解答。
【详解】0.15<0.61<1.22<1.83,最小圆的半径是0.15米,最大圆的半径是1.83米。
3×1.83×2-3×0.15×2
=5.49×2-0.45×2
=10.98-0.9
=10.08(米)
答:最大圆与最小圆的周长差是10.08米。
15.保存不下
【分析】把E盘的总容量看作单位“1”,已使用的容量占E盘总容量的(1-40%),根据量÷对应的百分率=单位“1”的量,即可求出E盘的总容量,再根据求一个数的百分之几是多少,用乘法,计算出E盘剩下的容量并和25GB比较大小,据此解答。
【详解】30÷(1-40%)×40%
=30÷(1-0.4)×0.4
=30÷0.6×0.4
=50×0.4
=20(GB)
20GB<25GB
答:大小为25GB的文件保存不下。
【点睛】本题考查百分数的应用,求出E盘的总容量和剩下的容量是解答题目的关键。
16.(1)1200毫升;(2)8.3%
【分析】(1)求一个数的百分之几是多少,用乘法,用2500毫升乘饮水获得所占的百分比,求出通过饮水获得的水分是多少毫升,再用2500毫升减去通过饮水获得的水分,即可求出每天从食物中获得的水分约是多少毫升。
(2)先求一个数比另一个数多多少,然后除以另一个数(即单位“1”的量)即可得解。这是解决这类问题最常见的方法。把食物中获得的水分看作单位“1”,用饮水获得的水分减去食物中获得的水分,再除以单位“1”的量,即可得解。
【详解】(1)2500×52%=1300(毫升)
2500-1300=1200(毫升)
答:每天从食物中获得的水分约是1200毫升。
(2)(1300-1200)÷1200
=100÷1200
≈0.083
=8.3%
答:饮水获得的水分比食物中获得的水分多8.3%。
【点睛】解决这类问题的关键是先确定单位“1”,掌握求一个数的百分之几是多少以及求一个数比另一个数多(或少)百分之几的计算方法。
17.66.3万人次
【分析】根据题意,把去年同期客流量39万人次看作单位“1”,今年市中心中央大街的日均客流量相当于去年的(1+70%)。用去年同期客流量39万人次乘(1+70%)即可得今年同期日均客流量约是多少万人次。
【详解】39×(1+70%)
=39×(1+0.7)
=39×1.7
=66.3(万人次)
答:今年同期日均客流量约是66.3万人次。
18.59.24%
【分析】由题意可知,长方形木板上锯下一个最大的圆,圆的直径和长方形的宽相等,根据圆的面积公式s=πr²求出圆的面积,用长方形的面积减去圆的面积即可求出剩下的木板面积,进而求出剩下的木板占圆面积的百分之几。
【详解】3.14×(4÷2)²
=3.14×4
=12.56(平方分米);
5×4-12.56
=20-12.56
=7.44(平方分米);
7.44÷12.56≈59.24%;
答:剩下的木板占圆面积的59.24%。
【点睛】明确长方形木板上锯下一个最大的圆,圆的直径和长方形的宽相等是解答本题的关键。
19.时
【分析】将行完全程的时间看作单位“1”,已行驶时间÷对应分率=行完全程的时间,据此列式解答。
【详解】(时)
答:行完全程的时间是时。
20.378人
【分析】将男生人数看作单位“1”,女生的人数相当于男生人数的,根据分数乘法的意义,即可求解。
【详解】
(人
答:民族小学女生有378人。
【点睛】本题主要考查分数乘法应用题,解题的关键是找出单位“1”,掌握求比一个数少几分之几的数是多少的计算方法。
21.千米
【分析】把隧道的全长看作单位“1”,已经开凿了全长的,单位“1”已知,用全长乘,求出已经开凿的长度。
【详解】×=(千米)
答:已经开凿了千米。
22.40克
【分析】由配方可知,将6升水需要的乌梅克数看作单位“1”,那么每一升水需要的乌梅占总数的,根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法计算”用乌梅克数乘计算出每一升水需要的乌梅克数;再用每一升水需要的乌梅克数乘8即可。
【详解】1÷6=
=5×8
=40(克)
答:需要乌梅40克。
23.72个
【分析】甲乙两人搜集的上海世博会吉祥物“海宝”的数量和不变,把此看作单位“1”,则原来甲占总和的,如果甲给乙6个,则甲占总和的;那么6个对应的分率的(﹣),然后根据分数除法的意义解答即可.
【详解】6÷(﹣)
=6÷
=72(个)
答:两人共搜集了72个“海宝”.
24.上衣比裤子贵;105元
【分析】从线段图中可知,裤子84元,上衣比裤子贵,求上衣多少元?据此得出补充的信息。
把裤子的价钱看作单位“1”,上衣比裤子贵,则上衣的价钱是裤子的(1+),单位“1”已知,用裤子的价钱乘(1+),求出上衣的价钱。
【详解】补充信息:上衣比裤子贵。
列式解答:
84×(1+)
=84×
=105(元)
答:上衣105元。
25.1250本
【详解】800÷=1250(本)
答:连环画有1250本。
26.240页
【分析】本题可进行倒推,从题意可知,第二天看了余下的少4页,说明剩下没有看的比余下的多4页,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算,用除法求出第一天看后余下的页数,同理第一天看了后余下的比总页数的少3页,用除法可求出这本故事书的总页数。
【详解】
=
=
=177(页)
=
=
=240(页)
答:这本故事书一共有240页。
27.(1)80人
(2)4人
【分析】(1)把蓝天小学六年级学生总人数看作单位“1”,其中喜欢独轮车活动的有20人,并且占六年级学生人数的25%,已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法;
(2)把蓝天小学六年级学生总人数看作单位“1”,求一个数的百分之几是多少,用乘法,即用第一问求出的六年级总人数乘书法所占的百分数,求出书法有多少人,再用喜欢独轮车人数减去喜欢书法的人数即可。
【详解】由分析可得:
(1)20÷25%=80(人)
答:蓝天小学六年级一共80人。
(2)20-80×20%
=20-16
=4(人)
答:喜欢独轮车的学生比喜欢书法的学生多4人。
【点睛】本题考查了扇形统计图的特点及作用,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数的方法,以及求一个数的百分之几是多少的方法解决问题。
28.3360元
【分析】把原价看作单位“1”,现价就是1-,设这台洗衣机原价是x元,现价比原价降低了,得现价=原价×(1-),据此列方程解答。
【详解】解:这台洗衣机原价是x元。
答:这台洗衣机原价是3360元。
【点睛】此题考查的是列方程解决问题的能力,明确数量关系是解题关键。
29.150.72平方分米
【分析】根据题意,大圆半径与小圆的直径相等,用小圆的半径乘2求出小圆的直径,也是大圆的半径;从图中可知,阴影部分的面积=大圆的面积-小圆的面积,根据圆的面积公式S=πr2,代入数据计算即可。
【详解】大圆半径:4×2=8(分米)
阴影部分的面积:
3.14×82-3.14×42
=3.14×64-3.14×16
=200.96-50.24
=150.72(平方分米)
答:阴影部分的面积是150.72平方分米。
【点睛】本题考查圆的面积公式的运用,关键是观察图形,分析出阴影部分的面积是由哪几部分的面积相加或相减得到。
30.①②;豆沙馅的青团240个,芝麻馅的青200个
【分析】方法一:选择信息①②,将芝麻馅青团数量看作单位“1”,豆沙馅和芝麻馅的总数量占芝麻馅的(1+),豆沙馅和芝麻馅的总数量÷对应分率=芝麻馅青团数量,豆沙馅和芝麻馅的总数量-芝麻馅青团数量=豆沙馅青团数量;
方法二:选择信息①③,根据和差问题的解题方法,(豆沙馅和芝麻馅的总数量-差)÷2=芝麻馅青团数量;豆沙馅和芝麻馅的总数量-芝麻馅青团数量=豆沙馅青团数量。
【详解】方法一:选择信息①②。
440÷(1+)
=440÷
=440×
=200(个)
440-200=240(个)
方法二:选择信息①③。
(440-40)÷2
=400÷2
=200(个)
440-200=240(个)
答:豆沙馅的青团做了240个,芝麻馅的青团做了200个。
31.第二杯
【分析】根据“含糖率=糖的质量÷糖水的质量×100%”分别求出三杯糖水的含糖率,再比较大小,含糖率越高糖水越甜,据此解答。
【详解】第一杯:20÷(20+80)×100%
=20÷100×100%
=0.2×100%
=20%
第二杯:5÷(5+16)×100%
=5÷21×100%
≈0.238×100%
=23.8%
第三杯:30÷(30+150)×100%
=30÷180×100%
≈0.167×100%
=16.7%
因为23.8%>20%>16.7%,所以第二杯最甜。
答:第二杯糖水最甜。
【点睛】掌握含糖率的计算方法是解答题目的关键。
32.60千米
【分析】将公路总长看作单位“1”,到公路中点是一半,是这条公路的,用6÷(-第一次修的分率-第二次修的百分率)=公路全长。
【详解】
答:这条公路有60千米长。
【点睛】关键是确定单位“1”,找到已知长度的对应分率或百分率。
33.7.74平方分米
【分析】由题意可知,两个小圆的直径和相当于正方形的一条边长,进而求出小圆的面积,然后用正方形的面积减去4个圆的面积即可。
【详解】6÷2÷2
=3÷2
=1.5(分米)
6×6-3.14×1.52×4
=36-28.26
=7.74(平方分米)
答:剩下的铁皮面积是7.74平方分米。
【点睛】本题考查圆的面积,明确两个小圆的直径和相当于正方形的边长是解题的关键。
34.720元
【分析】将本月开支看作单位“1”,本月开支×文化开支对应百分率=文化开支;将比的前后项看成份数,文化开支÷总份数=一份数,一份数×小朋对应份数=分给小朋的钱数。
【详解】2400×40%
=2400×0.4
=960(元)
960÷(1+3)×3
=960÷4×3
=720(元)
答:分给小朋720元钱。
35.田赛25分,径赛35分
【分析】先用总得分减去集体项目的得分,求出个人项目的得分;已知在个人项目上,田赛和径赛的得分比是5∶7,可以看作田赛的得分是5份,径赛的得分是7份,一共是(5+7)份;用个人项目的得分除以总份数,求出一份数,再用一份数分别乘田赛、径赛的份数,即可求出田赛、径赛的得分。
【详解】个人项目得分:
108-48=60(分)
一份数:
60÷(5+7)
=60÷12
=5(分)
田赛:5×5=25(分)
径赛:5×7=35(分)
答:个人项目上田赛得25分,径赛得35分。
【点睛】掌握按比分配的解题方法,明确要分配的总量是多少,以及按照什么比进行分配,求出一份数是解题的关键。
36.(1)451.2米;514米
(2)41.3%
【详解】(1)沿内沿跑道跑一圈是:100+100+40×2×3.14=451.2(米)
沿外沿跑一圈是:100+100+50×2×3.14=514(米)
答:沿内沿跑道和外沿跑一圈各是451.2米和514米.
(2)跑道及内部涂色部分:
50×50×3.14+100×100=7850+10000=17850(平方米)
操场总面积是:240×180=43200(平方米)
17850÷43200≈0.413=41.3%
答:跑道及内部涂色部分共占操场总面积的41.3%.
37.①如果妈妈买的饮料大于1升,比如是2升,则:选A合适.
②如果妈妈买的饮料小于1升,比如 升,则:选B合适.
③如果妈妈买的饮料等于1升,则:选A和选B一样.
【详解】①如果妈妈买的饮料大于1升,比如是2升,则:
(升
选A合适.
②如果妈妈买的饮料小于1升,比如 升,则:
(升
选B合适.
③如果妈妈买的饮料等于1升,则:
(升
选A和选B一样.
答:要根据妈妈买的饮料的多少来确定选哪种奖励.
答案第1页,共2页
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