数5.1变量与函数 同步练习 2025-2026学年苏科版数学八年级上册

2025-12-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 5.1 变量与函数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 948 KB
发布时间 2025-12-17
更新时间 2025-12-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-16
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来源 学科网

内容正文:

五章一次函数5.1变量与函数 同步练习 一、单选题 1.对于圆的周长公式,下列说法正确的是(   ) A.,r是变量,C,2是常量 B.r是变量,C,是常量 C.C是变量,,r是常量 D.C,r是变量,2,是常量 2.下列图像中,不能表示是的函数的是(   ). A. B. C. D. 3.有下列6个等式:①;②;③;④;⑤;⑥.其中表示“是的函数有(      ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 4.某居民小区电费标准为0.6元/千瓦时,收取的电费(元)和所用电量(千瓦时)之间的关系式为,则其中的常量是(    ) A. B. C. D.和 5.小明到超市买练习本,超市正在打折促销:购买10本以上,从第11本开始按标价打折优惠,买练习本所花费的钱数y(元)与练习本的个数x(本)之间的关系如图所示,那么在这个超市买10本以上的练习本优惠折扣是(    ) A.7折 B.折 C.8折 D.折 6.春游时,小明带了50元去买单价为6元的烤肠,则他所花的钱(元)与他买的烤肠的数量(根)之间的关系式是(  ) A. B. C. D. 7.在平整的路面上,汽车紧急刹车后仍要向前滑行一定的距离.某款汽车紧急刹车后滑行的距离(单位:m)大致满足,其中(单位:)表示刹车前汽车的速度.这个关系式中的自变量和因变量分别是(   ) A.300; B.;300 C.; D.; 8.下表列出了一项实验的统计数据中变量与之间的关系,则下面的式子中,能表示这种关系的是(   ) 30 40 100 120 15 20 50 60 A. B. C. D. 9.春节过后,某服装店店主小明购进一批春装销售,小明以每件元的利润销售一部分后,发现销售情况很好,于是提高售价继续销售,由于天气转热,为了清空库存购进夏装,小明只好以进价处理了余下的衣服.在销售的过程中,小明获得的利润(元)与销售的数量(件)的函数关系大致图象是(   ) A. B. C. D. 10.周六下午,小明从家去乐高编程班上课,时长2小时的课程结束后,小明以同样速度原路返回,如图正确描述这一过程的图象是(    ) A. B.C. D. 二、填空题 11.已知函数,当时,_____. 12.已知变量与的关系式是,则当时, . 13.下列关于变量,的关系:①;②;③;④.其中是的函数的是 .(填序号) 14.下表反映了某一水库储水量(单位:万立方米)与水深(单位:米)的关系,我们可以把 看成是 的函数. 20 25 30 50 1200 3200 53000 250000 15.如图,已知长方形菜园一边靠墙,另外三边是用长为24米的篱笆围成,设米,米,则y与x之间的关系式为 . 16. 某校在定制校服时,小明了解到尺码与衣长的对应关系如表: 尺码 S M L XL 2XL 衣长 67 69 71 73 75 若小明需要定制5XL,则他的衣长是 cm. 17.按如图所示的程序计算的值,若输入的的值是,输出的值为;若输入的的值是,输出的值为 . 18.某水果批发市场规定,批发水果不少于时,批发价是每千克元,小王携带现金元到市场采购苹果,并以批发价买进,如果购买的苹果为,小王付款后的剩余现金为y元,那么y与x之间的函数关系式为 . 19. 如图,一个小球由静止开始沿一个斜坡向下滚动,其速度每秒增加.根据小球速度(单位:)关于时间(单位:)的函数关系,第时小球的速度为 . 20. 用同样大小的黑色棋子按如图所示的方式摆图形,按照这样的规律摆下去,则第n个图形的棋子数 (用含n的式子表示),其中变量是 ,常量是 . 三、解答题 21.已知函数 (1)求当,时,函数的值; (2)求当x取什么值时,函数的值为0. 22.已知水池中有的水,现用一台抽水机抽水,每小时抽水. (1)写出剩余水的体积与抽水时间之间的关系式(不必写出的范围); (2)6h后池中还有多少水? 23.父亲告诉小明:“距离地面越高,温度越低,”并给小明出示了下面的表格,根据下表回答问题: 距离地面高度(千米) 0 1 2 3 4 5 温度() 20 14 8 2 (1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量? (2)如果用表示距离地面的高度,用表示温度,那么随着的变化,是怎么变化的? (3)直接写出和的关系式. (4)你能猜出距离地面6千米的高空温度是多少吗? 24.将长为、宽为的长方形白纸按如下图所示的方法黏合起来,黏合部分的宽为. (1)根据上图,将如下表格补充完整. 白纸张数 1 2 3 4 5 … 纸条长度 40 110 145 … (2)设x张白纸黏合后的总长度为,则y与x之间的表达式是什么? (3)白纸黏合后的总长度是否可能为?若可能,请计算所需白纸张数;若不可能,请通过计算说明理由. 试卷第2页,共5页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.D 【详解】圆的周长公式为,其中表示周长,表示半径. 当半径变化时,周长也随之变化,因此和是变量. 公式中的和是固定不变的常数,属于常量. 故选:D. 2.A 【详解】解:根据函数的定义,选项B、C、D中y是x的函数,A中y不是x的函数, ∴B、C、D不符合题意, A符合题意. 故选:A. 3.B 【详解】解:在下列6个等式:①;②;③;④;⑤;⑥.其中表示“是的函数有①;③;⑥,共3个. 故选:B. 4. B 【详解】解:在这个问题中,x是自变量,y是因变量,0.6是常量. 故选:B. 5.A 【详解】解:由图象可知打折前的单价为元/本; 打折后的单价为, 则, 所以这个超市买10本以上的练习本优惠折扣是7折. 故选:A. 6.A 【详解】解:根据题意,得花的钱数等于单价乘以数量, 故, 故选:A. 7.D 【详解】解:,其中表示刹车前的速度,表示滑行距离. 因此,是自变量,是因变量, 故选:D. 8.D 【详解】解: 当时, A、,不符合题意; B、,不符合题意; C、,不符合题意; D、,符合题意; 故选:D. 9.B 【详解】解:以每件元的利润销售一部分春装时,利润y随销售数量x的增加而匀速增长,是一条线段; 提高售价后,每件服装的利润增大,利润y随销售数量x的增加继续增长,且增长速度加快,即图象变陡; 以进价处理余下的衣服时,没有利润,y不再增长,在图象中反映为一段平行于x轴的线段. 符合题意的只有选项B, 故选:B. 10.B 【详解】解:小明从家去上课,离家的距离越来越远,在上课的2小时内,离家的距离不变,小明回家时离家的距离越来越小,且小明是以相同的速度返回,所以B选项的图象能正确描述这一过程. 故选:B. 11.3 【详解】解:当时,,解得. 故答案为:3. 12. 【详解】解:当时,, 故答案为:. 13.①② 【详解】解:函数①和②,满足对于的每一个取值,都有唯一确定的值与之对应,故是的函数; ③不满足对于的每一个取值,都有唯一确定的值与之对应,故不是的函数; ④不满足对于的每一个取值,都有唯一确定的值与之对应,故不是的函数; 综上所述,是的函数的是①②, 故答案为:①②. 14. 【详解】解:由题意可知:可以把Q看成是h的函数; 故答案为Q,h. 15. 【详解】解:由题意可得,, 则有, 变形得: 故答案为: 16.81 【详解】解:根据题意,当尺码增加,则衣长增加, 到增加了3个尺码, , 则他的衣长为; 故答案为:81. 17. 【详解】解:, , 输出的的值为:, 故答案为:. 18. 【详解】解:由已知批发价为每千克2.5元,小王携带现金3000元到这个市场采购苹果得y与x的函数关系式:, ∵批发苹果不少于100千克时,批发价为每千克元, ∴, ∴至多可以买. 故自变量x的取值范围:. 故答案为: 19. 【详解】解:由题意,得, 当时,, 故答案为:. 20. 和 3和1 【详解】解:第一个图需棋子 ; 第二个图需棋子; 第三个图需棋子; 第个图需棋子枚. 其中变量是,常量是 1 和3. 故答案为:. 21.(1)当时,函数值为3;当时,函数值为 (2)当x取时,函数的值为0 【详解】(1)解:当时,; 当时,; (2)解:当时,, 解得:, 即当x取时,函数的值为0. 22.(1) (2) 【详解】(1)解:∵池中有水,每小时抽出 ∴剩余水的体积与时间之间的关系式是; (2)当时, 答:6小时后,池中还有的水. 23.(1)上表反映了温度和距地面高度之间的关系,距地面高度是自变量,温度是因变量 (2)随着h的增加,t逐渐减小 (3) (4) 【详解】(1)解:上表反映了温度和距地面高度之间的关系,距地面高度是自变量,温度是因变量; (2)解:由表可知:随着h的增加,t在逐渐减小; (3)解:从表格中可以看出,距地面高度每增加1千米,温度下降, ∴; (4)解:当时,, 答:距离地面6千米的高空温度是. 24.(1)75  180 (2) (3)不能.理由见解析 【详解】(1)解:2张白纸的总长度为:, 5张白纸的总长度为:, 故答案为:75,180; (2)解:∵1张白纸的总长度为:, 2张白纸的总长度为:, 3张白纸的总长度为:, ... ∴x张白纸黏合后的总长度为:, ∴ , ∴y与x之间的关系式为:; (3)解:不能.理由如下: 当时,, 解得. 因为x为整数,所以白纸黏合后的总长度不可能为. $

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