第八单元《不确定现象》（单元测试）-2025-2026学年四年级上册数学西南大学版

西南大学版数学四年级上册第八单元《不确定现象》单元测试卷 一、填空题（每空1分，共20分） 1. 生活中，有些事情的发生是确定的，有些是不确定的。确定的事情可以用（ ）或（ ）来描述，不确定的事情用（ ）来描述。 1. 口袋里有5个红球，任意摸出一个，一定是（ ）球，（ ）摸出白球（填“可能”“一定”或“不可能”）。 1. 抛一枚硬币，落地后可能是正面朝上，也可能是反面朝上，这是（ ）现象。 1. 一个盒子里装着3个黄球和2个绿球，任意摸出一个，摸到（ ）球的可能性大，摸到（ ）球的可能性小。 1. 太阳从东方升起，这是（ ）事件；明天会下雨，这是（ ）事件（填“确定”或“不确定”）。 1. 一个正方体的六个面分别写着数字1-6，有（ ）种不同的结果。 1. 袋子里有红、黄两种颜色的球各4个，每次摸出一个后放回，摸100次，摸到红球和黄球的次数可能（ ）。 1. 在一个不透明的盒子里放着除颜色外完全相同的1个红球、1个蓝球和1个白球，任意摸出一个，有（ ）种可能，分别是（ ）。 1. 三位数乘一位数，积（ ）是四位数，（ ）是五位数（填“可能”“一定”或“不可能”）。 1. 把一副扑克牌中的大王、小王去掉，任意抽一张，（ ）抽到红桃A，（ ）抽到方块K（填“可能”“一定”或“不可能”）。 1.  一个盒子里有若干个红球和白球，任意摸出一个球，摸到红球的可能性大，则红球的数量一定比白球（ ）；如果摸到红球和白球的可能性相等，则红球和白球的数量（ ）。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）（每题2分，共10分） 1. 明天的气温一定比今天高。（ ） 2. 掷骰子时，朝上的数字是单数和双数的可能性相等。（ ） 3. 盒子里有8个黑球，任意摸出一个，不可能是白球。（ ） 4. 买彩票一定能中奖。（ ） 5. 从装有3个红球和2个白球的盒子里，任意摸出一个，一定是红球。（ ） 三、选择题（每题2分，共10分） 1. 下列事件中，属于确定事件的是（ ） A. 掷一枚骰子，朝上的数字是6 B. 明天会出太阳 C. 地球绕着太阳转 D. 买一张电影票，座位号是偶数 2. 盒子里有7个红球和3个白球，任意摸出一个，摸到（ ）的可能性大 A. 红球 B. 白球 C. 无法确定 3. 下列事件中，可能性为0的是（ ） A. 今天是星期一，明天是星期二 B. 公鸡下蛋 C. 后天会下雨 D. 打开电视正在播放动画片 4. 一个袋子里有5个红球、5个黄球，任意摸出一个，摸到红球和黄球的可能性（ ） A. 红球大 B. 黄球大 C. 相等 5. 下列说法正确的是（ ） A. 不确定事件发生的可能性一定是50% B. 确定事件发生的可能性是100%或0 C. 可能性大的事件一定发生 D. 可能性小的事件一定不发生 四、连线题（每题2分，共10分） 把事件与对应的描述连起来 · 小明用左手写字 一定 · 掷一枚硬币，正面朝上 可能 · 爸爸的年龄比儿子大 不可能 · 太阳从西方升起 可能性大 · 盒子里有9个红球、1个白球，摸出红球 可能性小 五、操作题（共20分） 1. 按要求涂颜色（○代表球）（每题5分，共10分） （1） 盒子里有6个球，任意摸出一个，一定是蓝球。 ○○○○○○ （2） 盒子里有6个球，任意摸出一个，可能是红球，也可能是绿球，且摸到绿球的可能性小。 ○○○○○○ 2. 通过红黄蓝三种颜色设计转盘（每题5分，共10分） （1） 指针停在黄色区域的可能性最大，停在红色和蓝色区域的可能性相等。 （2） 指针不可能停在黄色区域，停在红色区域的可能性最小。 六、解决问题（每题10分，共30分） 1. 一个不透明的盒子里有8个红球和2个白球，它们除颜色外完全相同。 （1） 任意摸出一个球，摸到哪种颜色球的可能性大？ （2） 如果想让摸到红球和白球的可能性相等，需要怎样调整盒子里的球？ 2. 袋子里有红、绿、蓝三种颜色的弹珠各6个，每次摸出一个后放回，摸30次，估计摸到每种颜色弹珠的次数大约是多少？为什么？ 3. 小明和小红玩摸球游戏，盒子里有4个红球和4个黄球，摸到红球小明赢，摸到黄球小红赢。这个游戏公平吗？为什么？如果不公平，请你修改规则，让游戏变得公平。 参考答案 一、填空题 1. 一定；不可能；可能 2. 红；不可能 3. 不确定 4. 黄；绿 5. 确定；不确定 6. 6 7. 相近（或差不多） 8. 3；红球、蓝球、白球 9. 可能；不可能 10. 可能；可能 11. 多；相等 二、判断题 1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. × 三、选择题 1. C 2. A 3. B 4. C 5. B 四、连线题 1. 小明用左手写字——可能 1. 掷一枚硬币，正面朝上——可能 1. 爸爸的年龄比儿子大——一定 1. 太阳从西方升起——不可能 1. 盒子里有9个红球、1个白球，摸出红球——可能性大 五、操作题（答案不唯一） 1. （1）6个球全涂蓝色 （2）例如：4个红球，2个绿球（绿球数量少于红球即可） 2. （1）例如：黄色区域占4份，红色和蓝色区域各占1份（黄色区域占比最大，红、蓝区域占比相等即可） （2）例如：红区域占1份，其余区域涂蓝颜色 六、解决问题 1. （1）摸到红球的可能性大（因为红球数量8＞白球数量2） （2）答案不唯一，例如：加入6个白球（使红球和白球都为8个）或拿走6个红球（使红球和白球都为2个） 2. 每种颜色弹珠的次数大约是30÷3=10次。因为三种颜色的弹珠数量相等，每次摸出每种颜色弹珠的可能性相等，所以摸30次，每种颜色弹珠的次数大致相同。 3. 这个游戏公平。因为红球和黄球的数量相等，摸到红球和黄球的可能性相等，所以游戏公平。（若学生认为不公平，修改规则示例：盒子里放3个红球和5个黄球，摸到红球小明赢，摸到黄球小红赢——此示例仅为修改方式参考，原游戏本身公平） 学科网（北京）股份有限公司 $