初中科学 牛津上海版 六年级下册 第7章 空气与生命 动植物与大气间的气体交换 人类的呼吸 (共12张PPT)

2016-09-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学牛津上海版六年级下
年级 六年级
章节 动植物与大气间的气体交换
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.88 MB
发布时间 2016-09-06
更新时间 2016-09-05
作者 jxwgh5781285
品牌系列 -
审核时间 2016-09-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5546779.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人类的呼吸 少了 多了  不变 多了 不变 吸入的空气与呼出的气体成分比较 气体成分 吸入气体 呼出气体 呼、吸比较 氧气 21% 16% 二氧化碳 0.03% 4% 氮气 78% 78% 水 0.07% 1.1% 其他气体 0.9% 0.9% 喉 呼吸系统 的组成 呼吸道 肺:气体交换的场所 :气体进出肺的通道 肺:呼吸系统的主要器官 (一)肺的位置 位置:肺位于胸腔内,左右各一个 (二)、肺的内部结构 上皮 细胞 毛细 血管 左、右支气管分别进入 左、右两肺,形成树枝状的分支(细支气管) 树枝状分支的末端形成许多肺泡 肺泡外面包绕着毛细血管 1.肺泡数目多,面积大 2.肺泡外布满毛细血管 有利于气体交换 3.肺泡壁和毛细血管壁都很薄(一层上皮细胞) 肺泡的特点 肺:呼吸系统的主要器官 每两根肋骨之间有两组肌肉,分别称为肋间内肌和肋间外肌。 胸腔的底部有一块肌肉,把胸腔和腹腔分隔开来,称为横膈。 1 ( ) 2 ( ) 3 ( ) 4 ( ) 5 ( ) 6 ( ) 7 ( ) 8 ( ) 鼻 喉 右支气管 右肺 咽 气管 左支气管 左肺 试一试:填出呼吸系统各器官的名称 2、肺中有大量的肺泡,肺泡有一些与气体交换相 适应的结构特点,主要是: (1)____数目极多,大大扩大了气体交换的 总面积; (2)肺泡外面布满 ____; (3)肺泡壁和毛细血管壁____,仅由____ ___构成,有利于肺泡和血液之间进行气 体交换。 肺泡 很薄 一层上皮 毛细血管 细胞 3、肺泡内的氧进入血液是由于( ) A、肺泡内氧的含量大于血液内氧的含量 B、肺泡内氧的含量小于血液内氧的含量 C、肺泡内氧的含量等于血液内氧的含量 D、空气中氧的含量大于肺内氧的含量 4、在游泳时大家往往会有这样的体会:若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为( ) A、不会游泳、精神紧张 B、胸腔容积减小,肺内气压减小,外界空气不易进入 C、胸腔容积减小,肺内气压增大,外界空气不易进入 D、胸腔

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