寒假作业(八) 学习借鉴外来文化的有益成果-【步步维赢·优练必刷】2025-2026学年高二政治寒假作业

2026-01-22
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高二政治寒假作业(八)学 一核心素养 1.坚持科学精神,正确认识文化的民族性 与多样性。 2.在生活与学习中,坚持各民族平等,尊重 差异,理解个性,既要认同本民族文化, 又要尊重其他民族文化。 3.坚持科学精神,正确认识文化交流、文化 交融的作用。 4.积极促进文化交流、文化交融。 5.坚持科学精神,正确认识和对待外来 文化。 6.立足国情,以我为主、为我所用,吸收外 来文化的有益成分。 精一典题一练 1.每个民族都有自己独特的性格。如美 国人随意、好胜、敢冒险;俄国人深 沉、内向,显得有文化底蕴;英国人矜 持、文雅,富有绅士风度…差异分明 的民族性格背后,影射出的是各个民 族文化心理结构和文化心理积淀的不 同。各民族文化之间的差异,是由下 列因素造成的 ·2 习借鉴外来文化的有益成果 A.各民族间的文化水平高低不同 B.各民族间所处的地貌、气候等自然环 境不同 C.各民族间的宗教信仰、生活习俗不同 D.各民族间经济、政治、历史和地理等多 种因素不同 2.尽管中西方建筑在材料运用、设计理念 上有诸多不同,但美国建筑大师赖特却 从中国古代先哲老子的教海中汲取养 分,并以其作为创作思想的重要渊源。 这说明 A.中华文化的内容极为丰富 B.中华文化走在世界的前列 C.文化是民族创造力的源泉 D.文化是民族的又是世界的 3.文化交流像“茶与咖啡的对话”:咖啡不可能 代替茶,茶也不可能征服咖啡。对茶的喜好 并不妨碍我们品尝一下咖啡,对咖啡的依恋 也不妨碍我们品茶的韵味。这启示我们文 化往来应 A.平等交流、相互借鉴 B.积极促进不同文化的融合 C.相互尊重、日渐趋同 D.尊重发展好本民族文化 4.在对待中国传统文化上,“全盘西化”论 与文化复古主义的共同错误在于() A.否认了文化在交流中传播 B.违背了“取其精华、去其糟粕”的原则 C.否定了传统文化的相对稳定性 D.违背了各民族文化一律平等的原则 5.胡适在新文化运动期间说:“我们必须承 认我们自己百事不如人。不但物质机械 上不如人,不但政治制度不如人,并且道 德不如人,知识不如人,文学不如人,音 乐不如人,艺术不如人,身体不如人。”该 认识 ①没有保持开放的心态②会损害对民 族文化的自信③背离了正确的文化发 展方向④是自由主义思潮的表现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.习近平总书记指出,面向未来,我们要兼容 并蓄、和而不同,推动文明互鉴,使文明交流 互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动社 会进步的动力、维护地区和世界和平的纽 带。这说明 ( ①不同民族要通过对话,消除分歧走向 统一②不同民族的平等交流推动世界 文化繁荣③各国文化在交流中相互认 同,共同发展④人类文化发展的历史 就是一幅交流、交锋、交融的画卷 ·22 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.魏晋南北朝时,外来宗教佛教在中国盛 行,儒学开始吸收了佛教和道教的精神, 有了新的发展。佛教也吸收儒学的精 髓,渐趋中国本土化。这说明() ①中华文化与外来文化融为一体 ②中外文化交流促进了中华文化的发展 ③中华文化具有包容性的特点 ④外来文化的传入推动了社会实践的 发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.我国的许多民族乐器,如琵琶、胡琴等, 都是从汉代开始由各边疆民族地区陆续 传入内地的。如在隋唐盛行的音乐,就 有西凉乐、龟兹乐、疏勒乐等来自边疆民 族地区的音乐。这表明 ①中华文化是由各族儿女共同创造的 ②我国古代科学技术长期领先于世界 ③中华文化是我国各民族在交流、碰撞、 交锋中发展起来的④必须遵循各民族 文化共同繁荣的基本政策 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 9.阅读材料,回答问题。 以“亚洲文明交流互鉴与命运共同 体”为主题的亚洲文明对话大会在北京 开幕。亚洲文明对话大会是继第二届 “一带一路”国际合作高峰论坛、北京世 界园艺博览会之后中国举办的又一场重 要外交活动,是具有标志性意义的国际 盛会。将进一步推动亚洲和世界各国文 明交流互鉴,在取长补短中实现共同 进步。 ·23 结合材料,运用所学文化知识,分析应如 何推动中外文化交流互鉴。8.D①错误,该观,点夸大了剪纸文化产业的文化意义。 ②错误,大力发展文化事业有利于保障人民的基本文 化权益。“开发剪纸艺术产业,从静态的剪纸文化之 中发掘出文化市场的又一朝阳产业”,可见,大力发展 剪纸文化产业有利于推动优秀传统文化创造性转化, 有利于促进传统文化与经济的融合发展,③④入选。 故选D。 9.解析:本题知识限定比较具体,属于微观考查。既要 分析其必要性,又要分析其意义,可结合材料与试题 设问确定答题的知识要点:文化具有引领风尚、教育 人民、服务社会、推动发展的功能,文化是民族的血脉 和灵魂。 答案:①文化引导人们认识真善美,为人们提供精神 指引,向王继才同志学习,就是对真善美的肯定,就是 对文化发展方向的引导。②文化反作用于政治、经 济,给予政治、经济以重大影响,先进文化促进社会进 步。开展向王继才同志学习活动有利于人们提高文 化素养和思想道德境界,促进人的全面发展。③文化 推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力 量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。开展向 王继才同志学习活动有助于激发人民文化创造活力, 为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和 强大的智力支持。 高二政治寒假作业(八) 学习借鉴外来文化的有益成果 1.D各民族间的经济、政治、历史和地理等多种因素不 同,决定了各民族文化之间存在着差异,造就了差异 分明的民族性格,D符合题意;A错误,排除;B、C均 包含在D中,不全面。 2.D“中西方建筑在材料运用、设计理念上有诸多不 同”,说明中西文化各有其特点,文化是民族的;“美国 建筑大师赖特却从中国古代先哲老子的教诲中汲取 养分,并以其作为创作思想的重要渊源”,说明中西文 化又有共同之处,文化是世界的;结合起来,材料体现 的知识,点即文化是民族的又是世界的,D符合题意; 材料没有强调我国文化的丰富多彩,排除A;B片面, 中华文化并不总是走在世界的前列,也曾经历了衰微 的过程;C错误,创造力的源泉应该是实践。 3.A本题考查对待文化多样性的正确态度。开展文化 交流,必须遵循各民族文化一律平等的原则, 9.解析:本题考查应如何推动中外文化交流互鉴。结合 材料内容,可以从坚持地位平等、相互

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