初中科学 牛津上海版 七年级上册 第11章 感知与协调 嗅觉、味觉和触觉 皮肤与触觉 (共31张PPT)

2016-09-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学牛津上海版七年级上
年级 七年级
章节 嗅觉、味觉和触觉
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 949 KB
发布时间 2016-09-06
更新时间 2016-09-05
作者 jxwgh5781285
品牌系列 -
审核时间 2016-09-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5546748.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

瞎子摸象 很久很久以前,印度有一位国王。有一次,几个瞎子相携来到王宫求国王。“感谢国王陛下的仁慈。我们天生就什么也看不见,听人家说,大象是一种个头巨大的动物,可是我们从来没有见过,求陛下让我们亲手摸一摸象,也好知道象究竟是什么样子的。”      几个盲人高高兴兴地各自向大象走了过去。大象实在太大了,他们几个人有的摸到了大象的鼻子,有的摸到了大象的耳朵,有的摸到了大象的牙齿,有的碰到了大象的身子,有的触到了大象的腿,还有的抓住了大象的尾巴。他们都以为自己摸到的就是大象,仔仔细细地摸索和思量起来。   摸到象鼻子的人说:“大象又粗又长,就像一根管子。”摸到象耳朵的人忙说:“不对不对,大象又宽又大又扁,像一把扇子。”摸到象牙的人驳斥说:“哪里,大象像一根大萝卜!”摸到象身的人也说:“大象明明又厚又大,就像一堵墙一样嘛。”摸到象腿的人也发表意见道:“我认为大象就像一根柱子。”最后,抓到象尾巴的人慢条斯理地说:“你们都错了!依我看,大象又细又长,活像一条绳子。” 在成语“瞎子摸象”这个故事里, 瞎子是用_________来感知象的形状, 形成的部位是在_________。 触觉 大脑皮层 此课件来源于浙教版科学教学专业网站<余杭科学网>http://yhkx.vicp.cc 3.3皮肤感觉 皮肤是人体面积最大、分布最广的感觉器官(由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成)。皮肤内分别着多种感受器,包括机械感受器、温度感受器和伤害性(痛觉)感受器,能感受不同的刺激,引起触觉、温度觉、痛觉等不同的感觉 ______感受器 感觉低于皮肤温度的刺激; ______感受器 感觉高于皮肤温度的刺激; ______感受器 感觉接触和压挤等机械刺激。 冷觉 热觉 触觉 不仅在皮肤,而且在全身各处都有分布。 此课件来源于浙教版科学教学专业网站<余杭科学网>http://yhkx.vicp.cc 热敏小体 冷敏小体 触觉小体 神经末梢(痛) 生物的感觉器官能够感受到不同的刺激的原因在于:感觉器官里有不同的感受器。 表皮 (上皮组织) (肌肉组织) (神经组织) 真皮 皮下组织 反应痛感的神经末梢 感受触摸的触觉小体 反应冷感的冷敏小体 反应热感的热敏小体 脂肪 血管

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