默写5 中国古代官员的选拔与管理(默背手册)-【优学精讲】2025-2026学年高中历史选择性必修一教用Word(统编版)

默写5　中国古代官员的选拔与管理 一、秦汉至魏晋南北朝时期的官员选拔与管理 　 朝代 选官制度 考核制度 监察制度 西周 世官制 —— —— 春秋战国 荐举功劳制 —— 秦 “以法为教”“____________” 上计制：上计考核的结果是官员赏罚的依据 御史大夫 两汉 ____________ 御史大夫＋________ 魏晋 ________________ 制定考核法规，但大都流于形式 —— 　下列政治制度设立的先后顺序是：____________ ①举秀才，不知书。举孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如黾。 ②大小之官，悉由吏部，纤介之迹，皆属考功。 ③故明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师。 ④有军功者，各以率受上爵。 ⑤公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。 1．汉朝实行哪些选官制度？具体内容是什么？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2．上计考核制与刺史巡视监察制度是秦汉时期官员管理的重要制度，其作用分别是什么？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　在实行察举的两汉之际，还有考试这样一个辅助性的环节，到了魏晋时代，居然倒退到全凭中正官作出一个模糊评语的地步。既然不能量化考核，必然没有考核标准，结果就是“说你行你就行，不行也行”。 ——喻大华《帝制往事》 思考：九品中正制有什么弊端？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二、隋唐至两宋时期的官员选拔与管理 1．科举制以____________选拔人才，分为制举和常举。 2．两宋科举制进一步发展完善，“取士不问________”，科举成为选择官员的主要途径。 3．唐朝以________和才能为标准考核官员，分为九等，依据考核结果确定官员升降。 4．隋唐____________为最高监察机构，其长官为御史大夫。 5．宋朝监察制度的重要变化是____________，御史拥有了谏官的____________，谏官拥有了御史的监察权。 　科举制度的积极影响有哪些？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　科举考试是(中国古代)选拔官员的主要方法。它一直坚持的是自由报名、公开考试、平等竞争、择优取士的原则，其基本理念是“至公”……可以说，科举制是封建社会的“平民政治”。这在一定程度上打破皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断，促进了社会的良性流动，从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。 ——摘编自邹一南《浅谈科举制度对中国社会的影响》 思考：根据史料并结合所学知识，论证“科举制是封建社会的‘平民政治’”的观点。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 三、元明清时期的官员选拔与管理 1．元朝于1314年恢复____________，但时断时续。元朝的监察机构严密，中央设有____________，地方设有行御史台、肃政廉访司。 2．明清科举考试分为乡试、会试与殿试三级，考试从____________中命题。 3．明清时期官员的管理 　中国古代选官制度演变的基本趋势和实质分别是什么？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　中国古代的官员监察制度 朝代 中央 地方 特点 秦汉 御史大夫 (汉)州刺史 ①垂直管理，机构独立，以轻制重。 ②服务于皇权。 ③监察方式多样 隋唐 御史台 道(监察区) 宋 御史台，台谏合一 路(监察区)、通判 明 都察院、六科 按察使司 清 都察院 学科网（北京）股份有限公司 $ 默写5　中国古代官员的选拔与管理 一、以吏为师　察举制　刺史　九品中正制 [基础小练]　⑤④③①② [问题思考]　1.选官制度：汉朝实行察举制、积功劳为官、征辟。 内容：①汉武帝推行察举制。察举分为常科和特科。常科为岁举，有人数规定和具体标准，如孝廉、茂才等。特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等。②积功劳为官和征辟也是两汉官员选拔制度的重要补充。 2．上计考核制：把上计考核的结果作为官员赏罚的依据，加强了对官员的管理与控制。刺史制度：对地方巡视监察，有利于澄清吏治，促进了官员的廉洁高效，有利于加强中央集权。 [史料运用]　中正官定品注重家世，形成门阀士族政治。 二、分科考试　家世　品德　御史台　台谏合一 议事权 [问题思考]　打破了世家大族垄断官场的局面，扩大了用人范围，提高了官员文化素质，促进了阶层流动，加强了中央集权，促进社会重学风气的形成，推动教育的发展。 [史料运用]　科举制坚持自由报名、平等竞争、公平公正的原则，打破了门阀士族垄断政治的现象，促进了社会阶层间的流动，有利于寒门庶族参政，因此在一定程度上可以认为科举制是封建社会的“平民政治”。 三、科举制　御史台　四书五经　通考　称职　朝觐考察　不作为　京官　外省 [问题思考]　选拔标准：由重血缘、家世、门第到重视学识才能。 选拔方式：由世袭到地方推荐再到公开考试。 选拔范围：由贵族世家到普通士人，日益扩大。 选拔形式：趋向制度化、规范化，日益公开、公平、客观。 选官制度变化的实质：把官员的选拔权收归中央，反映出专制主义中央集权制度的加强。 学科网（北京）股份有限公司 $