第4单元 维护国家利益-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治课堂精讲册(河北专用)

2026-01-12
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 维护国家利益
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.08 MB
发布时间 2026-01-12
更新时间 2026-01-12
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2025-12-17
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 维护国家利益 阶依标据本夯基础 教材·课标 核心知识结构图1111/1 是广大人民最根本、最长远的利益:关系民族生存、国家兴亡 重要性 是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证 维护国家利益是每个公民的基本义务 国家 利益 国家利益与人民利益的关系 坚持国家利益至上的做法:树立维护国家利益意识;自觉捍卫国家利益 国家安全利益是国家的最高利益;是实现国家利益最根本的保障 重要性 是国家生存与发展的重要保障;是人民幸福安康的前提 国家 安全 维护国家安全:积极承担维护国家安全的责任,履行维护国家安全的义务 维护国 家利益 我国在发展中取得的伟大成就 关心国 家发展 我国在发展中面临的问题、我们的态度及采取的措施 劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉 劳动的重要性 人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的 劳动与实 生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的 干精神 实干创造未来发扬实干精神,用劳动创造新的辉煌 111111144444 教材考点全梳理I/// 考点1国家利益(6年2考) 1.国家利益的内涵、涉及领域、核心利益及重要性。(P85~88) 内涵 是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和 涉及领域 政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等 国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济 核心利益 社会可持续发展的基本保障 ①国家利益是广大人民最根本、最长远的利益:②国家利益关系民族生存、国家兴亡:③维护 重要性 国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证:④维护国家利益是每个公民的 基本义务 2.国家利益与人民利益的关系。(为什么说国家利益是人民利益的集中表现?)(P86、89~90)重点 在我们国家,国家利益与人民利益在根本上是一致的。 (1)国家利益反映广大人民的共同需求,体现了人民对美好生活的向往与期盼,是人民利益的集中表现。 (2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。(人民利益的 维护离不开国家利益)》 (3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。(国家利益的实现离 不开人民利益) (4)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。 115 3.国家利益与集体利益、个人利益的关系。(P93) 国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。 (1)国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。整体利益照顾到了大多数人民的长 远需求,符合大多数群体的利益 (2)从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时,国家利益难免同集体利益、个 人利益发生矛盾 4.如何坚持国家利益至上?(P91~94)[2022.3④:2021.25(3)]重点 ①心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻:②树立和 树立维护 增强危机意识和防范意识,对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕: 国家利益 ③增强维护国家利益的责任感和使命感,用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情 意识 感,维护国家利益。 ①应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,始终把国家利益放在第一位;②为了国家利 自觉捍卫 益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命:③要捍卫国家尊严,坚决同一切损 国家利益 害国家利益的行为作斗争:④自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。 ③考点串联系) 回答××榜样人物身上体现的“坚持国家利益至上”这一品质类试题的思考路径 生命的意义 生命虽然平凡,但也能创造伟大(七上第十课) 勇担社会责任 勇于承担责任,积极服务和奉献社会(八上第六课) 维护国家利益 从根本上说,国家利益与个人利益是一致的(八上第八课) 坚持国家 利益至上 公民的基本义务 维护国家利益是公民的基本义务(八下第四课) 中华传统美德 忧国忧民、道济天下的爱国情怀(九上第五课)】 民族精神 在国家危难关头挺身而出(九上第五课) 社会主义核心价值观 爱国、敬业(九上第五课)发扬敬业精神(九下第六课) 考点2国家安全(6年4考) 1.维护国家安全的原因。(为什么要树立总体国家安全观?)(P85、96~98)重点 今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都 必要性 要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂。(国家安全的形势) ①国家安全利益是国家的最高利益。国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益 重要性最根本的保障,是民族复兴的根基:②国家安全是国家生存与发展的重要保障;③国家安全是 人民幸福安康的前提:④国家安全是安邦定国的重要基石(九上P99)。(国家安全的重要性) 2.总体国家安全观的内涵(P98):以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军 事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路 答题关键词归纳:人民→宗旨政治→根本经济一→基础军事+科技+文化+社会→保障国际→依托 3.坚持总体国家安全观的做法。(我国应如何应对国家安全形势的新变化?)(P99)[2022.25(3): 2021.25(1)]重点 (1)面对国家安全形势的新变化,必须统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全 和非传统安全、自身安全和共同安全,统筹维护和塑造国家安全。 (2)构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深 海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。 116 4.如何理解“人人都是维护国家安全的主角”?(为什么说“维护国家安全,人人可为,人人应为”?) (P101~102) (1)维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。(人人可为) (2)我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。(人人应为)一不能认 为“维护国家安全只能靠群众举报/只是成年人的事情/只是政府的事情” 5.青少年/公民应如何维护国家安全?(P101~103)(2024.3①③)重点 积极承担①增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,推动全社会形 维护国家成维护国家安全的强大合力:②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维 安全的 护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危 责任 害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展, 履行维护①认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识; 国家安全②严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务;③不断增强防范 的义务 意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自已的力量。 6. 全面推进国防和军队现代化。(P100~101)》 力争到二○三五年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中 (倒热点助理解 目标 叶把人民军队全面建成世界一流军队。 中国首艘国产航母山东舰劈 ①中华人民共和国的武装力量的任务是巩固国防,抵抗侵略, 波斩浪、驰骋深蓝;陆军某旅训练 保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为 场,官兵随身携带无人装备指控 原因人民服务:②全面推进国防和军队现代化是适应国家安全环 系统,展开实兵训练;武警某部在 境深刻变化的需要,适应强国强军的时代要求:③人民军队是 建设智慧靶场、虚拟战场基础上, 引进沉浸式模拟训练系统…各 中国特色社会主义的坚强柱石。 部队聚力向难攻坚、向新突破,以 ①必须全面贯彻习近平强军思想,贯彻新时代军事战略方针: 时不我待的紧迫感解放和发展新质 ②必须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做人民信 战斗力,谋取竞争发展的新优势。 赖、人民拥护、人民热爱的子弟兵:③坚持党对人民军队的绝 要求 链接教材:科技赋能/创新驱动发 对领导;④必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则 展;加快发展新质战斗力:推进强 和制度,确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地 军建设;全面推进国防和军队现 位。(如何推进强军事业?) 代化等。 7.坚持党在强军事业中的领导地位的重要性。(为什么要坚持党对人民军队的绝对领导?)(P101) (1)人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石,党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之 本、强军之魂。 (2)坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是实现 全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。 河北真题考法拓展 1.我国为保障国家安全采取的措施。 (1)保障粮食安全:防止餐饮浪费、制定反食品浪费法;坚守18亿亩耕地红线、建设高标准农田、出台黑 土地保护法;加强种业(“芯片”)科技创新:等等。(2023.7) (2)保障网络安全:出台网络安全法;建立科学合理的网络安全信息管理机制;等等。 117 (3)保障生态安全:设立国家生态日:出台青藏高原生态保护法、黄河保护法、长江保护法:实施长江重点 水域十年禁渔计划:推动生态环境领域“打非治违”专项行动:等等。 2.你还能找出哪些与国家安全相关的实例? (1)政治安全:国际反华敌对势力对我国展开西方意识形态渗透:国际反华敌对势力歪曲、污蔑我国发展 道路、社会制度。 (2)生态安全:放生红耳彩龟等外来入侵物种:化工企业偷排工业废水。 (3)军事安全:在军事禁区偷拍照片;上传我国军事设施图片到网络平台。 (4)国土安全:我国周边领土主权争端等问题更加凸显。 (5)网络安全:利用网络窃取国家秘密。 (6)文化安全:西方文化侵略,崇洋媚外:在文物古迹上乱刻乱画。 (7)经济安全:某国打压人民币汇率:互联网金融监管体系不完善。 C新课标知识拓展(对接新版八上教材) 1.人民军队的构成与领导。(八上P94) (1)构成:中国人民解放军是全国武装力量的主体,包括陆军、海军、空军、火箭军等军种,军事航天部队、 网络空间部队、信息支援部队、联勤保障部队等兵种。 (2)领导:①最高军事机关为中央军事委员会:②党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军 之魂。 2.人民军队的特征。(八上P94~97) (1)人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队。 (2)人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队。 (3)人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队。 (4)人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队。 3.人民军队的任务与使命。(八上P97) 人民军队坚决履行党和人民赋予的使命任务,为巩固中国共产党领导和社会主义制度,为捍卫国家主权 统一、领土完整,为维护国家海外利益,为促进世界和平与发展,提供了战略支撑。 公易错判断 1.我们要积极行使维护国家利益的权利。 ( 理由: 2.国家利益与个人利益在任何时候都是一致的。 ( 理由: 3.维护国家利益就不能谋求个人利益。 ( 理由: 4.坚持总体国家安全观,要以政治安全为宗旨、以人民安全为根本。 ( 理由: 5.维护国家安全是国家和政府的事,与中学生无关。 理由: 118 考点3关心国家发展(6年3考) 1.我国在发展中取得的伟大成就。(P105)重点 伟大成就 具体表现 经济建设 经济发展成就显著,已经成为世界第二大经济体 民主法治 民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障 文化建设 文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机 科技创新 科技创新成就斐然(成功进入创新型国家行列)》 民生建设 一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高 国防建设 国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献 综合国力 综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色[2020.28(5)] 总结:这些成就为推进中国式现代化奠定了更为坚实的物质基础(2025.1:2023.1) 2.我国在发展中面临的问题、我们的态度及采取的措施。(P107)》 ①发展不平衡不充分问题仍然突出;②城乡区域发展和收入分配差距仍然较大;③群众在就业、教 问题 育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题;④生态环境保护任务依然艰巨;等等。 态度 正视发展中面临的问题,对国家的未来发展更加充满信心和期待。 国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问 措施 题,不断取得积极成效, 考点4劳动与实干精神(6年3考) 1.劳动的价值/意义/重要性。(P108)重点 Q漫画助理解 (1)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。(2021.2①) (2)人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的:生命里的一切辉 劳动课 煌,都是通过劳动铸就的。 (3)我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、 链接教材:劳动的重要性;在 诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天 实践中学习等。 的辉煌。 2.为什么说“不同岗位的劳动者都值得我们尊敬和学习”?(P109)→劳动设有高低贵贱之分,劳动最光荣 (1)每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。 (2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。 (3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。 3.青少年如何养成良好的劳动习惯?重点 (1)思想上:认识劳动的重要意义,明确劳动是公民的基本权利和义务。 (2)态度上:增强劳动观念,以热爱劳动为荣,反对好逸恶劳、不劳而获。 (3)行动上:向劳动者学习,热爱劳动,发扬实干精神和艰苦奋斗精神:磨砺坚强意志,学会克服困 难,严格要求自已;承担力所能及的家务劳动和班级劳动;等等。[2025.15(2)] 119 4.怎样把中国梦变成现实,创造未来的美好生活?(P110~111)[2023.25(3)]重点 (1)①需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水; ②只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。(弘扬实干精神的原因/实干创造 未来的原因) (2)接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执 着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。 (青少年为实现中国梦而奋斗的做法) ⊙考点串联系)回答××榜样人物身上体现的“劳动与实干精神”这一品质类试题的思考路径 劳动与实干 中华传 中国特色社会 敬业 服务和奉 公民的基本 构建和 统美德 主义新时代 精神 献社会 权利和义务 谐家庭 勤劳勇敢、艰 新时代是奋斗者 践行劳模精神、 服务和奉献社会 劳动既是公民的 苦奋斗是中华 的时代; 需要弘 劳动精神、 需要我们热爱劳 基本权利,也是 紧热◆家酸 劳动, 传统美德(九 扬奋斗精神(九 匠精神(九下 动,爱岗敬业 公民的基本义务 动习惯(七上 上第五课) 上第八课) 第六课) (八上第七课) (八下第四课) 第七课) 运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久 的、不平凡的社会价值,活出生命的价值/精彩(七上第十课) /1/I/1IIW核心知识凡固I/1//1 口1.国家利益的重要性:国家利益是广大人民 的利益,关系民族生存、国家兴亡。 维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证,是每个公民的 ☐2.国家利益与人民利益的关系:国家利益是人民利益的 国家利益与人民利益在根本 上是 ☐3.坚持国家利益至上的做法:树立 意识:自觉捍卫国家利益,着眼长远、顾全大局, 以国家利益为重,始终把 放在第一位:捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行 为作斗争。 ☐4.国家安全的重要性:国家安全利益是国家的 :国家安全关系人民幸福、社会发展进 步,是实现国家利益最根本的保障,是民族复兴的根基:是国家生存与发展的 ,是人 民幸福安康的 ☐5.总体国家安全观的内涵:以 为宗旨、以政治安全为 、以 为基 础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。 口6维护国家安全的做法:承担维护国家安全的责任:积极履行维护国家安全的 ☐7.劳动的价值/意义/重要性: 是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,都是通 过劳动实现的:生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。 二阶真题热点明考向 真题·热点 /I/III/M真题打卡悉考情II 1.[2024河北3]“界碑在我面前,人民在我身后, 祖国在我心中,责任在我肩上。”新春佳节,祖 120 国北疆零下20多摄氏度的低温中,陆军某旅4.[2021河北25(1)(3)改编,4分]阅读材料,完 三角山边防连巡逻官兵行至国门前,目光坚定 成下列要求。 地望向哨所飘扬的国旗,嘹亮的口号在边防线 材料一:已有3000多年历史的汉字,是表意文 上经久回响。这一场景让我们感受到戍边 字的典型代表。中国人的思想情感,大都可以 官兵 用汉字来表述。如“国”,甲骨文,左边是一个 ①守卫边防、献身边防的使命担当 方框,象征一片土地,右边是戈,表示以兵戈来 ②平等待人、宽以待人的处世原则 保卫这片土地。到金文,在表示“国土”的 “口”外边加了“国界”,仍表达以“戈”卫“国” ③维护国家主权、安全的坚定决心 的意思。到了小篆时期,在“或”之外又加了一 ④实现国防和军队现代化的崇高理想 个方框,表示国界、疆域。(见下图)》 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 2.[2022河北3]“太行山上的新愚公”李保国35 寸或國 年如一日扎根太行山,以创新成果助力广大农 甲骨文 金文 小篆 民致富:“糖丸爷爷”顾方舟一生致力研究脊髓 材料二:从拼上老命也要改变兰考面貌的焦裕 灰质炎防控,守护几代国人健康成长植物学家 禄,到拖着有病之躯还在救治患者的张定宇; 钟扬长期致力于生物多样性研究和保护,16年 从把青春和生命献给脱贫事业的黄文秀,到长 跋涉于青藏高原,为国家种质库采集了数千万 期献身艰苦偏远山区教育事业的张桂梅:从为 颗种子。这些科技工作者用行动诠释了() “中国天眼”殚精竭虑的南仁东,到为中华民族 ①自己的生命价值 的航天梦呕心沥血的孙家栋…无私而忘我 ②保护知识产权的意义 的奋斗,是奋斗者永远的座右铭。 ③平等的人类理想 (1)从国家安全的视角看,材料一中“国”的字 ④国家利益至上的观念 形演变反映了古人怎样的思想观念?(2分) A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.[2023河北7]14亿多人口的吃饭问题是中国 最大的民生,也是中国最大的国情。作为一个 (2)揭示材料二中的奋斗者在处理个人与国家 人口大国,依靠进口保吃饭,既不现实也不可 关系上共同的价值追求。(2分) 能。国际上一有风吹草动,各国都会先捂住自 己的“粮袋子”,对粮食等农产品出口采取限 制措施。这段话意在强调我国必须() A.确保国家粮食安全 B.加快建设人才强国 C.促进人口均衡发展 D.增加城乡居民收入 121 ////I1II中考同源素材剖析 /I/I// →人民日报、河北目报素材 热点纪念抗战胜利80周年大会—九三阅兵 明思路·巧解题 2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周 步骤一:关联知识对接 年大会,阅兵仪式万众嘱目。特别是那一面面火红的战旗,在广场上猎猎飘扬, 0中国共产党领导 吸引着人们的目光。旗帜是一种标志,更是一种精神的象征,是一种引领,也是 ⑦家国情怀、精神力量 一种荣耀。由苦难走向辉煌,旗帜中有密码。某校九年级(1)班就此开展主题 ③中国共产党的地位 学习活动,探索旗帜中的密码,以下是时政小组收集的相关资料。 ©伟大抗战精神 资料一 资料二 资料三 党旗所指,军 抗日战争时期, “左权独立营” “刘老庄 旗所向。从战争年 重兵“围剿”下,战 连”“平型关大战突击连” 代指挥全党全军的 斗异常激烈,南腰界 “白刃格斗英雄连” ……80面 步骤二:答题路径指引 “嘀嗒、嘀嗒” 声 游击队员誓言:“战 功勋荣誉战旗在长风中猎猎飘 到新时代响彻“听 士可以倒下,但红旗 扬。一面面烙印着抗战记忆的 第(1)问 党指挥、能打胜仗 不能倒地!”既无援 战旗,是党在全民族抗战中发 作风优良”的口号 挥中流砥柱作用的鲜明体现 知识迁移:① 声,人民军队铁心 兵、又少弹药,琼崖 纵队孤岛奋战23年, 是我军在抗战时期艰苦卓绝战 答题思路:从党和人民军 跟党走,从胜利走 斗的生动缩影,记录着党领导 向胜利。 红旗所在,人心不 人民军队抵御外侮、奋勇抗敌 队的关系角度迁移知识 倒。 的苦难辉煌。④ 结合材料组织答案。 (1)据资料一,体会党和人民军队的关系,你能得出哪一认识?(2分) 心很定知识范围 设问类型:认识类 第(2)问 ·知识迁移:② 答题思路:从红旗代表的 (2)结合资料二,简要说明“战士可以倒下,但红旗不能倒地”的原因。(4分) 意义,精神力量等角度迁移 设问类型:原因类← 知识,结合材料组织答案」 (3)结合上述资料,分析指出这些功勋荣誉战旗对今天我们传承和弘扬伟大抗 第(3)问 战精神的重要意义。(4分)》 ·知识迁移:③④ 设问类型:意义类 答题思路:从党的地位 人民军队在抗战中发挥的作 用/表现、伟大抗战精神等 角度迁移知识,结合材料组 织答案。 (4)新考法设计活动结合三则资料,请你设计两个具体的实践活动,让更多 同学感受到“旗帜中的抗战精神”。(4分)》 →设问类型:开放类 第(4)问 答题思路:开放性设问, 言之有理,酌情给分。 温馨提示 请完成分层练习册P50~52习题 122(3)增强法治意识,自觉遵守法律法规:增强规则意识,遵守 社会规则和公共秩序:增强生命至上意识,敬畏生命,珍视 自己和他人的生命:提高防灾减灾意识,在灾害预警等情况 下,严格遵守相关避险要求,维护自身与社会的安全。(4分) (4)在灾害面前,遵守规则并非限制自由,而是在守护生命: 防灾减灾不能仅靠道德呼吁,也需要法治的刚性制度保障 和规范指引。(4分) (5)擅自进入危险区域,既会威胁自身生命安全,破坏灾害 防治秩序,造成公共资源浪费,还属于违法行为,会受到法 律制裁。因此,上述观点错误。我们应增强法治意识、规则 意识和生命至上意识,在灾害预警时严格遵守避险要求。 (4分) (6)朋友,灾害预警是为保护生命,擅自进危险区不仅违法 还浪费救援资源、危及自身安全。我们要遵守规则、爱惜生 命,不要冒险,这既是对自己负责,也是对他人负责。(2分) 第三单元勇担社会责任 核心知识巩固 2.代价与回报3.美好情感社会和谐稳定4.心怀善意 尽已所能5.人生价值6.担当责任社会公益 真题打卡悉考情 1.C【解析】考查点:角色与责任。解题思路:由材料可知, 此题考查的是角色与责任,不同的角色承担着不同的责 任。公交司机的职责是将乘客安全送到目的地,见义勇 为是良好的精神品质,不属于其职责:环卫工人承担着清 洁卫生的责任,拾金不昧属于传统美德,不属于其职责, 故①④与题意不符,排除;②③说法正确且符合题意。 2.示例:陪老人聊天,为老人表演节目:给老人讲保健知识 帮助老人做简单的保健运动:帮助老人整理内务、打扫卫 生、洗衣服。(2分) 3.示例一:新型农民。作为一名新型农民,我要学习掌握先 进农业科学技术,运用先进农业科技,为农业现代化尽 力,为乡村振兴作出贡献。(6分) 示例二:大国工匠。作为一名大国工匠,我要恪尽职守、精 益求精,用精湛的技术及发明创造,为提升国家的制造业 水平尽力,为国家经济发展作出贡献。(6分) 示例三:环境保护志愿者。作为一名环境保护志愿者,我 要学习有关环境保护的专业知识,宣传环境保护知识,提 高人们环保意识,积极参与环保公益行动,为美丽中国建 设作出贡献。(6分) 示例四:法官。作为一名法官,我要掌握丰富的法律专业 知识,依法行使职权,努力让人民群众在每一个司法案件 中感受到公平正义,为法治中国建设作出贡献。(6分) 示例五:企业经营者。作为一名企业经营者,我要依法经 营、诚信经营,自觉履行依法纳税的义务。我会不断提升 企业科技创新能力,坚持绿色生产方式,为改善民生尽 力,为国家经济发展作出贡献。(6分) 12 第四单元维护国家利益 易错判断 考点2国家安全 1.×我们要积极履行维护国家利益的基本义务。 2.×从根本上说,国家利益与个人利益是一致的。有时, 国家利益难免同个人利益发生矛盾。 3.×维护国家利益的同时也要维护个人的合法利益,但 当两者发生矛盾时,应以国家利益为重,把国家利益 放在第一位 4.×坚持总体国家安全观,要以人民安全为宗旨、以政治 安全为根本。 5.×维护国家安全是每个公民的共同责任和法定义务, 中学生也要为维护国家安全贡献力量。 核心知识巩固 1.最根本、最长远基本义务2.集中表现一致的 3.维护国家利益国家利益4.最高利益重要保障前 提5.人民安全根本经济安全6.法定义务7.劳动 真题打卡悉考胃 1.B【解析】考查点:维护国家安全。解题思路:“界碑在我 面前,人民在我身后,祖国在我心中,责任在我肩上”,铿 锵有力的口号,展现了戍边官兵守卫边防、献身边防的使 命担当和维护国家主权、安全的坚定决心,故①③符合题 意:题文中未体现平等待人、宽以待人的处世原则,故 ②不符合题意:适应国家安全需求,我国要全面推进国防 和军队现代化建设,但这是国家层面的,故④说法错误。 2.B【解析】考查点:生命的意义、国家利益。解题思路:材 料中的科技工作者为了科研,奉献一生,为国家作出了巨 大贡献,实现了自己的生命价值,①正确:他们将个人命 运与国家命运联系在一起,诠释了国家利益至上的观念, ④正确:②③在材料中未体现,排除。 3.A【解析】考查点:维护粮食安全。解题思路:国际上的 风吹草动会导致各国捂住自己的“粮袋子”,对粮食等农 产品出口采取限制措施,我国作为人口大国,不能依靠进 口保吃饭,必须确保国家粮食安全,A正确;BCD均与题 意无关,排除。 4.(1)守卫国土安全。(2分) (评分说明:意思相近即可。2分) (2)国家利益至上。(2分) (评分说明:意思相近即可。2分) 中考同源素材剖析 (1)人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队:党对军队 的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂;人民军队是 党缔造的,始终在党的领导下行动和战斗。(2分) (2)红旗代表着国家的尊严:红旗代表着党和人民的期望与 信仰:红旗代表着革命必胜的坚定信念:红旗代表着不畏艰 难、顽强抗争、坚持到底的精神力量等。(4分) (3)这些战旗是历史的见证,彰显了中国共产党在抗战中的 中流砥柱作用和人民军队的英勇奋战:它们提醒我们铭记 历史、珍惜和平,更激励我们传承和弘扬伟大抗战精神,在 新时代坚定信念、砥砺前行,为实现中华民族伟大复兴贡献 力量等。(4分) (4)聆听旗帜的故事:绘制“旗帜与抗战”主题手抄报:举办 “战旗背后的故事”演讲比赛;开展“重走抗战路”旗帜传递 活动;组织“功勋战旗”情景剧表演:举行“我与战旗合个影” 主题摄影展等。(4分) 八年级(下册) 第一单元坚持宪法至上 易错判断 考点2治国安邦的总章程 1.×法比权大。权力由法律赋予,权力受法律约束,权力 要依法行使。 2.×宪法规定,国家的一切权力属于人民。 3.×规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价 值追求。 考点3坚持依宪治国 1.×宪法不是普通法律的简单相加:宪法是国家的根本 法,具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和 立法依据。 2.×宪法规定了国家生活中最根本、最重要/带有全局 性、根本性的问题,其他法律是宪法相关规定的具 体化。 3./ 核心知识巩固 1.最本质的特征最大优势2.人民民主专政人民 3.尊重和保障人权4.规范国家权力运行5.法定职责 宪法和法律6.总章程集中体现根本法最高的 7.立法依据8.依宪治国依宪执政10.宪法意识 11.学习认同践行 真题打卡悉考情 1.B【解析】考查点:加强宪法监督。解题思路:依据教材 知识,保障宪法实施就要坚持依宪治国,加强宪法监督。 题文中的备案审查制度“注重审查有关规范性文件是否 存在不符合宪法规定、宪法原则、宪法精神的内容,及时 督促纠正与宪法相抵触或者存在合宪性问题的规范性文 件”,说明这一制度的实施是加强宪法监督的表现,旨在 保障宪法法律实施,故B符合题意:题文中未体现描绘法 治蓝图、确认公民权利、解决社会矛盾等观点,故ACD不 符合题意。 2.C3.B 4.(1)宪法是国家的根本法:宪法具有最高的法律效力:宪 法具有至高无上的权威。(3分)》 (评分说明:答出其中一点即可,3分。其他符合题意的答 案也应的情给分) (2)遵照执行。(3分) (评分说明:意思相近即可。3分) (3)宪法意识平等意识、公平意识、民主意识、法治意识、 权利意识。(3分)》 (评分说明:每点1分,答出三点即可,共3分。其他符合 题意的答案也应的情给分) 5.依据宪法,不得与宪法原则和精神相违背。(2分) (评分说明:意思相近即可。2分) 第二单元理解权利义务 核心知识巩固 1.选举权和被选举权监督权2.人身自由3.名誉权 隐私权4.劳动和受教育5.合法的自由和权利6.法定 程序7.和解仲裁8.相互促进9.权利意识义务观 念10.要求做的禁止做的法律责任 真题打卡悉考胃 1.A2.C 3.B【解析】考查点:依法经营、市场秩序。解题思路:餐饮 店因诱导消费者超量点餐且拒不改正被行政处罚,说明 经营者需遵守法律法规,依法开展经营活动,否则会受处 罚,B符合题意:A与消费点餐经营违规无关,排除:C未 在题干中体现,排除:D“政务公开”是政府信息公开,与餐 饮店违规受罚无关,排除。 4.(1)名誉权或人格尊严。(2分) (评分说明:2分。其他符合题意的答案也应的情给分) (2)违法要承担法律责任:法律是由国家强制力保证实施 的。(2分) (评分说明:答出其中一,点即可,2分。其他符合题意的答 案也应的情给分) 第三单元人民当家作主 第五课我国的政治和经济制度 易错判断 考点1根本政治制度(人民代表大会制度) 1.×人民代表大会制度是我国的根本政治制度:人民代 表大会是国家权力机关。 2.×人民代表大会制度是我国的根本政治制度:社会主 义制度是我国的根本制度 3.×我国人民间接参与国家事务的管理。 考点3基本经济制度 1.×我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 13

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第4单元 维护国家利益-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治课堂精讲册(河北专用)
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