第4单元 第8课 中国人 中国梦 二阶 真题热点明考向-【众相原创·赋能中考】2026年中考道德与法治课堂精讲册（河北专用）

二阶真题 ///III真题打 1.[2025河北1]令人振奋的2024年，全年经济 社会发展主要目标任务顺利完成，高质量发展 扎实推进，新质生产力稳步发展，我国经济实 力、科技实力、综合国力持续增强。这些成就 表明 A.中国式现代化迈出新的坚实步伐 B.我国是世界上最大的发展中国家 C.我国已基本实现社会主义现代化 D.我国积极参与全球经济规则制定 2.[2023河北1]今天的中国，是梦想接连实现的 中国。2022年，我国经济总量跃上新台阶，粮 食生产实现“十九连丰”，中国空间站全面建 成，第三艘航母“福建号”下水，首架C919大 飞机正式交付。这些成就为推进中国式现代 化 () A.奠定了更为坚实的物质基础 B.提供了更为完善的制度保证 C.确立了更为明确的奋斗目标 D.创造了更为良好的国际环境 3.[2022河北1]2022年2月4日，第二十四届冬 季奥林匹克运动会在北京隆重开幕。一名儿 童小号手吹响《我和我的祖国》的悠扬旋律。 中国各行各业、先进模范人物、56个民族的代 表，用双手将鲜艳的五星红旗缓缓传递到体育 场升旗区，交付礼兵手中。全体起立，高唱中 华人民共和国国歌。五星红旗冉冉升起，迎风 飘扬。北京冬奥会开幕式上的这一场景() ①使我们真切地感受到国家尊严 ②使我们真切地感受到科技力量 ③激发起我们强烈的国家认同感 ④激发起我们强烈的文化优越感 A.①②B.①③C.②④D.③④ 4.[2021河北1]2020，非凡之年，非常成就。全 国抗疫斗争取得重大战略成果、中国经济率先 热点明考向 真题·热点 天悉考情I/I/ 实现正增长，我国绝对贫困人口实现全部脱 贫。由此我们体会到 ①中国共产党具有无比坚强的领导力 ②中国特色社会主义制度具有显著优势 ③中国从此开启改革开放的历史征程 ④中国人民所具有的不屈不挠的意志力 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 5.[2022河北28(5)(6)，9分]阅读材料，综合运 用所学知识探究问题。 班级开展“回望百年史，奋进新征程”主题 探究活动，请你参加。 材料三中国人民一直梦想实现小康。 1982年，党的十二大首次把“小康”作为经 济建设总的奋斗目标。 1987年，党的十三大提出到20世纪末人民生 个话达到小康水平的奇年日标。 1992年，党的十四大提出到20世纪末人民生 活由温饱进入小康。 g一97年：完的十五夫提出20世纪末人民生活 总体上达到小康水平的目标。 2002年，党的十六大提出全面建设小康社会 、目标。 2007年，党的十七大对实现全面建设小康社 会的宏伟目标作出全面部署。 2012年，党的十八大提出在中国共产党成立 100年时全面建成小康社会。 2017年，党的十九大作出决胜全面建成小康 社会的战略部署。 2021年7月1日，习近平总书记在庆祝中 国共产党成立100周年大会上庄严宣告：“我 们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上 全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫 困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义 现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。” (1)据材料三，概括指出在实现小康过程中党 的领导作用是如何体现的。(3分)指出全面 73 建成小康社会对实现第二个百年奋斗目标的 作用。(2分) (2)学史明理。综合以上探究内容，你明白了 哪些道理？请写出两条。（4分) 6.[2023河北25(1)，2分]阅读材料，完成下列 要求。 2022年10月，中国青年报社社会调查中 心联合问卷网，发布了一项有3012名青年参 与的调查结果。 调查结果一受访青年心目中未来的国家是： 社会更文明和谐、国家更繁荣稳定。 未来的中国，人民有更强的凝聚 力，国家更富强，在国际上更有 话语权，推动这个世界变得更好。 受访青年甲 从调查结果一及受访青年甲的发言中，你感受 到作为中国人的什么品格。(2分) 7.[2024河北28(6)，3分]阅读材料，综合运用 所学知识探究问题。 红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜 亮的底色。红色文物是中国共产党光荣历史 的见证，是红色文化的重要载体，是宝贵的精 神财富。 【红色基因代代相传】 材料二红色基因是中国共产党人的精神内 核，是中华民族精神的赓续。一个个红色故 74 事，蕴含着中国共产党人薪火相传的红色基因。 故事一在物质匮乏的60年代，铁人王进喜 率领1205钻井队用生命找石油，“宁可少活 二十年，拼命也要拿下大油田”，为新中国甩 掉“贫油”的帽子作出了突出贡献。 故事二“国家需要我，我一定全力以赴。” 于敏，28载隐姓埋名，带领科研团队，在氢弹 技术上打破西方垄断，为我国氢弹的成功试 爆作出了卓越贡献。 故事三决战脱贫，不满30岁的黄文秀放弃大 城市的工作机会，主动请缨扎根大山，与群众想 在一起、千在一起，谱写了新时代的青春之歌。 十十十十十十 材料三红色纪念地和当地学校积极互动、以 红色课堂为依托，讲好红色故事、传承红色 基因。 镜头一北京香山革命纪念地，采取将革命传统 教育与劳动教育相结合的形式，组织学生在菜园 体验种植，为他们讲述中共中央“进京赶考”的故 事，让他们在实践中感受红色文化的魅力。 镜头二李大钊纪念馆讲解员和馆内志愿者 小讲解员在校园课堂上共同表演情景剧《继承 先烈志，共筑强国梦》。同学们在致敬英雄、缅 怀先烈中得到精神洗礼，立志做大钊精神的传 承者，成为担当民族复兴大任的时代新人。 红色承载光荣梦想，自信成就美好未来。综合 上述材料和问题，概括红色文化与自信的中国 人的联系。(3分) 提分小结+++++++++++++++ 一 般情况下，针对关系、联系类非选择题，可 从A是B的…，B是A的…；A为B提 供了…，B为A提供了…；A推动（促进/ 需要…)B,B推动（促进/需要…）A;A 与B相辅相成、相互促进、相互制约等方面组 织答案。 ///III11W中考同源素材剖析 4411411/II/// →人民日报、河北日报素材 热点纪念抗战胜利80周年大会一人民日报“三赋”敬胜利 在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际，为了坚定学生“正义必胜！和平必胜！ 人民必胜！”的信念，某校九年级(1)班举行综合实践活动，请你参与其中。 活动一朗诵《胜利赋》 感悟胜利因 在班主任的安排下，班级学生集体朗诵了人民日报特刊推出的《胜利赋》文章（节选）： ◇危亡之际，中华民族展现出惊人韧性一中国共产党砥柱中流，仁人志士挺身而出，中华儿 女同仇敌忾。在抗日民族统一战线旗帜下，以国共合作为基础，社会各界同日本侵略者进行 殊死斗争 ◇岂能甘受奴役？太行深处，沂蒙山巅，芦苇荡间，处处铜墙铁壁。每一个冲锋的身影都在诉 说：铮铮铁骨可破强敌，浩浩正气顶天立地。 ◇胜利岂是偶然？平型关的晨雾中，台儿庄的残垣上，百团大战的硝烟里…每一次英勇的 抵抗都在宣示：国土寸步不让，人心决不屈服 (1)据上述《胜利赋》，归纳指出我国抗日战争取得全面胜利的原因。(4分) 活动二《中流砥柱赋》坚决跟党走 为康续红色血脉，弘扬民族精神，班级学生决定创作一期板报。板报中引用了《中流砥柱赋》的部分内容： ☆民族危亡之际☆ ☆民族复兴之中☆ 时代的航船，总是需要有人挺身而出、指航定向：是谁始终走在时代前列，始终担当历史重任？ ⊙九一八事变后，是進率先喊出“反对日本帝 ⊙脱贫攻坚，千万党员驻村入户，攻贫中之贫 国主义强占东三省”？ 困中之困，创造人间奇迹； ⊙七七事变后，又是谁迅疾号召“筑成民族统 ⊙科技创新，无数英才攻坚克难，“嫦娥”探 一战线的坚固长城”？ 月，“蛟龙”潜海，铸就大国重器。 (2)结合所学知识对“谁”作出解答，并据材料简述你从《中流砥柱赋》中得出的认识。(6分) 活动三勇担少年责同筑《和平赋》 班级学生与M国朋友进行网络连线对话交流： 十十十十十+十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十 M国朋友：中国举行阅兵，是为了炫耀武力，征服世界吗？ 班级学生：今日之阅兵，非炫耀武力，亦非为延续仇恨，是为纪念，为铭记历史、缅怀先烈，为和平永驻、正义长存。 M国朋友：何以证明？ 班级学生：道之所在，行胜于言。中国参加联合国维和行动，为和平出征，为和平坚守；执行“和谐使命”，驶向深 蓝，播撒希望…皆为“维护世界和平”。 M国朋友：赞！ 十十十十一十十一。十十一十”十十。十十十”十一十”十十一 十一十一十一十一十一 十一十一十一十一十十一十十一十十十十。十十十一。十 (3)开放性设问·行动计划为了让更多的外国朋友认同中国的和平理念，你有哪些行动计划？(4分) 温馨提示 请完成分层练习册P23~25习题 75 单元整体构建 ×自治区成 年 平新疆 西 藏/内蒙 察 56个 民族团结 民族、 中 央民 族工作会议等 关键词补充 政治建设类素材 香港/澳门回 归祖国×× 年、 告 书 同国度 祖国统 两制 自治等 关键词补充 中国式现代化 我国各个领域 发展中的成就 党史救育等 中国梦 关键词补充 76 和谐与梦想 社会主义民族关系：平等团结互助和谐 处理民族关系的方针：民族平等、民族团结和各民族共 是什么 同繁荣 处理民族关系的基本政治制度：民族区域自治制度 加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最 高利益 为什么 维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务 各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，手足相亲、守 望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展 国家进一步加大对民族地区的支持力度 怎么做 支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策 大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作 “一个国家，两种制度”，简称“一国两制” 是什么 一个中国原则是两岸关系的政治基础 香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世 公认的成功 维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现， 是每个公民义不容辞的责任 为什么 解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的 共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族 伟大复兴的必然要求 实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 是什么 自信的中国人对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心 中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路 形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社 为什么 会主义制度，发展了中国特色社会主义文化 需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍，奋力开启时 代新征程 必须坚持中国共产党领导，统筹推进“五位一体”总体布 局，协调推进“四个全面”战略布局，贯彻新发展理念 怎么做 必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量 坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、 文化自信 需要一代代青年的接力奋斗8.D【解析】考查点：民族交往、传承少数民族文化。解题 思路：民族民俗展演活动的举行，不仅有利于各民族间文 化的交流互鉴，更有利于各民族文化的传承和发展，②④ 正确：①中“解决了”夸大了民族民俗展演的作用，排除： 社会主义民族关系是在中国各民族不断发展中逐步确立 的，且我国早已形成了平等团结互助和谐的社会主义民 族关系，③不符合题意，排除。 9.D【解析】考查点：尊重民族差异。解题思路：举办全国 少数民族传统体育运动会彰显不同民族的体育特色，成 立少数民族古籍出版研究机构体现尊重少数民族文化差 异，刘三姐歌谣人选国家级非物质文化遗产名录，有利于 保护少数民族文化，②③④正确：①与题意不符，排除。 10.A【解析】考查点：民族团结。解题思路：一批批干部 专家帮扶民族地区，体现了各族人民手足相亲、守望相 助、团结一致、共同奋斗，①②正确：国家采取多项举措 加快民族地区发展，逐步缩小发展差距，有利于推动各 民族共同发展、共同繁荣，③正确：④中“同步发展、同步 富裕”说法错误，排除。 11.D 12.A【解析】考查点：各民族共同繁荣。解题思路：内蒙古 自治区脱贫攻坚成绩斐然，这有利于增强各族群众的获 得感，促进民族地区的共同繁荣，①②正确：③中“优先发 展”说法错误：我国尚未实现区域协调发展，④不符合国情。 第八课中国人中国梦 核心知识巩固 1.中华民族伟大复兴2.国家富强人民幸福3.中国共 产党中国道路中国精神中国力量4.时代精华 5.社会主义现代化社会主义现代化强国6.道路理论 体系制度文化7.国家文化发展8.道路自信 制度自信 真题打卡悉考青 1.A【解析】考查点：中国式现代化。解题思路：题干呈现 我国2024年经济社会发展成果，经济、科技等实力增强」 这是中国式现代化推进的体现。中国式现代化注重高质 量发展等，这些成就表明其迈出新步伐，A符合题意；B是 我国国情客观表述，但与题干成果关联小，排除：我国基 本实现社会主义现代化的目标尚未达成，C排除；题干未 涉及全球经济规则制定，D排除 2.A【解析】考查点：我国的发展成就。解题思路：题干中 的这些成就为推进中国式现代化莫定了更为坚实的物质 基础，故A正确：题干未涉及制度保证，B不符合题意：题 干未涉及确立奋斗目标，C不符合题意：题干未涉及良好 的国际环境，D不符合题意。 3.B【解析】考查点：自信的中国人。解题思路：北京冬奥 会开幕式上，全体起立，高唱国歌、观看五星红旗冉冉升 起，这能让我们感受到国家尊严，同时也能激发起我们强 烈的国家认同感，①③正确：材料中并没有提到科技力 8 量，②排除：各民族文化都有其优点，④中“文化优越感 说法错误，排除。 4.B【解析】考查点：党的领导、中国特色社会主义制度的 优越性等。解题思路：中国共产党领导是中国特色社会 主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优 势。我国取得的成就离不开党的坚强领导，①正确；中国 特色社会主义制度具有显著优势，我国取得的成就离不 开我国协调各方齐心协力、集中力量办大事的优势，②正 确：在我国，人民是国家的主人，是历史的创造者，我国取 得的巨大成就离不开中国人民所具有的不屈不挠的意志 力，④正确：1978年召开的党的十一届三中全会，开启了 我国改革开放的历史征程，③说法错误，排除。 5.(1)适时提出阶段性奋斗目标，作出正确决策。(3分) （评分说明：意思相近即可。3分) 奠定坚实基础。(2分) (评分说明：意思相近即可。2分) (2)实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持中国共产 党领导：办好中国的事情，关键在党：为中国人民谋幸福 为中华民族谋复兴是中国共产党的初心和使命：人民对 美好生活的向往，就是党的奋斗目标。(4分) (评分说明：答出一，点2分，答出两点即可，共4分。其他 符合题意的答案也应酌情给分) 6.自信。(2分) 7.红色文化是自信的中国人的底气；自信的中国人要传承 和发展红色文化：自信的中国人要从红色文化中汲取力 量。(3分) 中考同源素材剖析 (1)坚持中国共产党的领导：全民族众志成城，奋勇抗战：以 爱国主义为核心的民族精神提供精神动力：中国人民百折 不挠、坚忍不拔、视死如归、宁死不屈、血战到底等。(4分) (2)“谁”指中国共产党。(2分)中国共产党在中国人民抗 日战争中发挥着中流砥柱的作用，新征程上，中国共产党必 将继续发挥中流砥柱作用，带领全体人民实现中国式现代 化：中国共产党领导是党和国家的根本在、命脉所在，是 全国各族人民的利益所系、命运所系：办好中国的事情，关 键在党；要始终坚持党的领导，坚决跟党走等。（4分) (3)示例：制作多语种宣传短片，展示中国维和行动与和平 发展成果，直观传递理念内涵：通过社交媒体平台分享中国 践行和平的案例：发起“青年和平倡议”讨论，邀请他国朋友 共话行动（或开展“和平故事”海外征集，鼓励国际友人分享 亲身见闻，增强共鸣)：呼吁更多世界青年为构建人类命运 共同体、维护世界和平与发展贡献力量等。(4分) 九年级（下册） 第一单元我们共同的世界 易错判断 考点2文化多样性 1.×文化间的差异不会消失，正是多样的文化让世界变 得更加绚丽多姿。