内容正文:
汕尾市2025-2026学年度第一学期义务教育阶段期中教学质量监测
六年级道德与法治
一、判断题。
1. 遵守交通规则、爱护公共财物,是每个公民应尽的义务,与年龄无关。( )
【答案】√
【解析】
【详解】遵守交通规则、爱护公共财物是每个公民的法定义务,这一义务的履行并不受年龄的限制,无论是未成年人还是成年人,都需要遵守相关规则、履行相应义务。故表述正确。
2. 我们是小学生,虽然没满18岁,但也是中国公民,需要了解自己的基本权利和义务。( )
【答案】√
【解析】
【详解】宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书。除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务,权利和义务是一致的。我们是小学生,虽然没满18岁,但也是中国公民,需要了解自己的基本权利和义务。故题干正确。
3. 身份证是证明公民身份的重要证件,只有成年人才需要,小学生不需要办理身份证。( )
【答案】×
【解析】
【详解】身份证是证明公民身份的法定证件,我国法律并没有规定只有成年人才可以办理身份证,小学生作为中国公民,也可以自愿申请办理居民身份证,只是未成年人的身份证有效期为5年。故表述错误。
4. 某广告公司在没有征得小华同意的前提下,把小华的照片用在了广告上,广告公司的这种行为侵犯了小华的肖像权。( )
【答案】√
【解析】
【详解】作为社会生活中的基本规则,法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。在法律的规定下,我们享有人身权、财产权、受教育权、肖像权等权利。某广告公司在没有征得小华同意的前提下,把小华的照片用在了广告上,这就侵犯了其肖像权,可以依法进行维权。故题干正确。
5. 外籍华人不是中国公民。( )
【答案】√
【解析】
【详解】公民身份与国家密切相关,标志着个人作为国家成员的资格,即具有某一国国籍。外籍华人,不具有中国国籍,不是中国公民。故表述正确。
6. 高叔叔在自己家里装修是他的权利,别人无权干涉。( )
【答案】×
【解析】
【详解】宪法规定,公民在行使自由和权利时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此,我们在行使权利的时候,不能滥用权利,高叔叔在自己家装修不应该打扰邻居的私人生活安宁。故表述错误。
7. 秦朗和同学在车站等车,按照顺序上车,这履行了遵守公共秩序的义务。( )
【答案】√
【解析】
【详解】宪法规定了我们享有的权利,同时也规定了我们必须履行的义务,比如秦朗和同学在车站等车,按照顺序上车,这履行了遵守公共秩序的义务。故题干正确。
8. 哥哥说他的梦想是参军入伍,报效国家。这不仅是一种荣誉,同时也是在履行他的基本义务。( )
【答案】√
【解析】
【详解】权利和义务具有一致性,没有无权利的义务,也没有无义务的权利。每个公民既是权利的行使者,又是义务承担者。哥哥说他的梦想是参军入伍,报效国家。这不仅是一种荣誉,同时也是在履行他的基本义务。故题干正确。
9. 纪律、道德与法律规范着我们的行为,它们是相同的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】纪律 、道德和法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。故题干错误。
10. 作为小学生,我们享有受教育权、人身自由权等权利,但不需要履行任何义务。( )
【答案】×
【解析】
【详解】在我国,公民的权利与义务是相统一的。我国宪法不仅赋予了公民基本权利,同时也规定了公民必须履行的基本义务。权利和义务具有一致性,没有无权利的义务,也没有无义务的权利。作为小学生,我们享有受教育权、人身自由权等权利,但也需要履行义务。故题干错误。
二、选择题。(下面各题只有一个正确答案,共30分)
11. 当我们在书店买到缺页的图书时,正确的维权方式是( )。
A. 自认倒霉,把书扔掉
B. 找书店老板争吵,要求赔偿
C. 向书店说明情况,要求退换
D. 偷偷把书换成完好的
【答案】C
【解析】
【详解】选项A自认倒霉,把书扔掉,错误;自己的合法权益得不到保障,应该依法维权;
选项B找书店老板争吵,要求赔偿,错误;争吵容易引发冲突,还可能无法顺利解决问题;
选项C向书店说明情况,要求退换,正确;
选项D偷偷把书换成完好的,错误;这种行为属于不诚信的做法,甚至可能涉嫌不当得利。
故选:C
12. 一家工人向河里排放污水,导致大量鱼虾死亡。这家工厂触犯了( )。
A. 《中华人民共和国刑法》
B 《中华人民共和国教师法》
C. 《中华人民共和国环境保护法》
D. 《中华人民共和国义务教育法》
【答案】C
【解析】
【详解】选项A《中华人民共和国刑法》,为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法,结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况,制定本法,不符合题意;
选项B《中华人民共和国教师法》,为了保障教师的合法权益,建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展而制定的法律,不符合题意;
选项C《中华人民共和国环境保护法》,为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展而制定的法律,符合题意;
选项D《中华人民共和国义务教育法》,规范的是义务教育相关的内容,不符合题意。
故选:C
13. 为避免个人信息泄露,被不法分子利用。在生活中,我们应当( )。
A. 在朋友圈发布自己的身份证照片
B 把快递单、高铁票用完马上随手丢掉
C. 身份证丢失,及时到公安机关挂失
D. 随意将自己的家庭住址、电话号码告诉陌生网友
【答案】C
【解析】
【详解】选项A在朋友圈发布自己的身份证照片,错误;这样会造成我们的信息泄露;
选项B把快递单、高铁票用完马上随手丢掉,错误;这上边都有我们个人信息,这样容易泄露;
选项C身份证丢失,及时到公安机关挂失,正确;
选项D随意将自己的家庭住址、电话号码告诉陌生网友,错误;这样做存在被诈骗、骚扰的风险,不可取。
故选:C
14. 2022年国家宪法日的活动主题是( )。
A. 弘扬宪法精神,建设法治中国
B. 学习宣传贯彻党的二十大精神,推动全面贯彻实施宪法
C. 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法
D. 以习近平法治思想为指引,坚定不移走中国特色社会主义法治道路
【答案】B
【解析】
【详解】2022年全国“宪法宣传周”宣传活动的主题为“学习宣传贯彻党的二十大精神,推动全面贯彻实施宪法”。重点宣传内容包括:突出学习宣传党的二十大精神、突出学习宣传习近平法治思想、突出学习宣传宪法,以及突出学习宣传现行宪法公布施行四十年的深远历史意义。
故选:B
15. 李红红的爸爸在军事研究机构工作,每次有人问红红妈妈关于爸爸工作单位的情况,妈妈都说:“对不起,无可奉告。”这是履行了 ( )。
A. 保守国家秘密的义务 B. 维护民族团结的义务
C. 赡养扶助父母的义务 D. 遵守公共秩序的义务
【答案】A
【解析】
【详解】李红红的爸爸在国家军事科研机构工作,涉及国家机密,所以每次有人问红红妈妈关于爸爸工作单位的情况,妈妈都说:“对不起,无可奉告”,这是履行了保守国家秘密的义务。
故选:A
16. 小亮妈妈工作的公司要求员工每天工作12小时,没有节假日,也不发加班费,这侵犯了小亮妈妈的( )。
A. 平等权 B. 建议权 C. 休息权 D. 物质帮助权
【答案】C
【解析】
【详解】选项A平等权,不正确,指不受歧视(如性别、年龄等),但题目未涉及歧视。
选项B建议权,不正确,指提出意见或建议的权利,但题目未涉及员工提建议。
选项C休息权,正确。
物质D帮助权,不正确,指在困难时获得社会帮助(如失业救济),但题目焦点是工作时间和报酬问题。
故选:C
17. 作为一名公民,我们在家庭、学校和社会中履行的义务有( )。
①孙园一家去饭店吃饭后要求开发票
②小军很注意尊重少数民族的风俗习惯
③奶奶卧病在床,爸爸和叔叔轮流照顾她
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
【答案】D
【解析】
【详解】①孙园一家去饭店吃饭后要求开发票,属于我们应该履行的义务,符合题干要求;
②小军很注意尊重少数民族的风俗习惯,属于我们应该履行的义务,符合题干要求;
③奶奶卧病在床,爸爸和叔叔轮流照顾她,属于我们应该履行的义务,符合题干要求;
所以履行的义务有①②③。
故选:D
18. 我国的国家宪法日是( )。
A. 12月14日 B. 10月1日 C. 7月1日 D. 12月4日
【答案】D
【解析】
【详解】为了普及宪法知识,树立宪法权威,2014年,我国将12月4日设立为国家宪法日,并通过各种形式开展宪法宣传教育活动。2021年是第8个国家宪法日,主题是以习近平法治思想为指引,坚定不移走中国特色社会主义法治道路。
故选:D
19. 身份证第18位数字如果为( ),则用X代替。
A. 10 B. 5 C. 9 D. 1
【答案】A
【解析】
【详解】公民身份号码由18位号码组成,由公安机关按照公民身份号码国家标准编制的规定。公民身份证号码由18位数字组成,各有不同含义。第1-6位是地址码;第7-14位是出生日期码;第15-17位是顺序码;第18位是校验码,如果校验码为10,则用X代替。
故选:A
20. 在校园里打架,欺负弱小是侵犯了他人的( ) 。
A. 生命权
B. 财产权
C. 名誉权
D. 人身权
【答案】D
【解析】
【详解】校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。在校园里打架,欺负弱小是侵犯了他人的人身权。
故选:D
三、综合实践题。(共408)
21. 当你遇到下面的情景时,你会怎么做?
(1)暑假你和妈妈去国外旅游,正在博物馆参观的时候,你发现有一个中国旅游团在博物馆讲话声音特别大,这个时候你会怎么做?
(2)在旅行过程中,你的妈妈不慎将护照丢失,她焦急万分。这个时候你会怎么做?
【答案】
(1)我会这样做:1.先确认是否违反博物馆规定(查看是否有"保持安静"的标识)。判断音量是否已干扰其他游客或展品参观体验。
2.若确实影响他人,以友善态度用中文对导游或领队说:“您好,打扰了!博物馆里可能需要降低音量,以免影响其他游客,谢谢理解!”
3.若提醒无效联系博物馆工作人员,由他们出面处理,避免冲突
4.自己和妈妈始终保持低声交流,以身作则。
(2)我会这样做:安抚妈妈情绪、询问妈妈最后使用护照的地点并迅速返回查找、向当地警方报案,取得护照遗失证明(补办必备文件)、联系中国使领馆拨打外交部全球领事保护热线86-10-12308或查找最近的中国使馆,申请旅行证、通知旅行社/航空公司若涉及航班或行程变更,及时沟通调整、后续预防补办后建议妈妈将护照复印件与原件分开放置,手机保存电子版备份。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。
(1)我们的做法可以从查看博物馆规则、礼貌提醒、自我反思等方面展开阐述。并且注重礼貌与尊重,维护国人形象的同时解决问题。例如:以友善态度用中文提醒导游或领队。
(2)面对体重情况,我们的做法应该优先情绪管理和流程执行,高效应对突发状况。先安抚妈妈情绪,然后按步骤解决问题。例如:安抚妈妈情绪、回忆去过的地方和寻求当地警方帮助。
22. 小红今年上六年级了,小红的妈妈发现最近女儿放学回家就喜欢待在自己的房间,不再像以前那样与自己相谈甚欢。妈妈很担心,便在小红不家的时候偷偷地翻看了她的日记。小红妈妈的做法对吗?为什么呢?
【答案】不对;公民的隐私权受法律保护,日记属于小红的个人隐私物品。小红妈妈未经同意私自翻看,侵犯了小红的隐私权。而且小红可能会因为隐私被侵犯而更加不愿意和妈妈沟通,反而加重亲子隔阂。妈妈应该主动和小红沟通,表达自己的担心和关心。通过平等交流的方式,让小红愿意主动分享自己的想法。
【解析】
【详解】本题考查学生的辨析能力,学生首先表达小红妈妈的做法不对,然后从侵犯了小红的隐私权等方面写出原因即可。
23. 情境1: 初中生小亮被迫辍学外出打工,其父母受到相关部门的批评教育,并 让其送小亮重返课堂。
情境2:几个学生故意践踏草坪、花卉、树木,受到治安处罚。 请回答:
(1)情境1说明公民在行使权利时应该做到什么?
(2)情境2说明公民在履行义务时应该做到什么?
(3)你从以上两个情境中得到什么启示?
【答案】(1)法律要求做的必须去做。
(2)法律禁止做的坚决不做。
(3)坚持权利和义务相统一:我们不仅要增强权利意识, 依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
(1)情境1说明公民在行使权利时应该做到什么,可以从遵纪守法角度进行阐述。
(2)情境2说明公民在履行义务时应该做到什么,可以从遵守法纪的角度进行阐述。
(3)以上两个情境中得到什么启示,可以从行使权力同时要履行相对的义务的角度进行阐述。
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