10.答谢中书书 陶弘景-【木牍教育·名师A计划】2026年中考语文总复习文言文阅读课件

该初中语文中考复习课件系统覆盖《答谢中书书》的中考核心考点，包括名句默写、一词多义、写景手法及情感主旨，对接中考说明分析近10年考查情况，归纳默写、阅读赏析等常考题型，通过原文注释、一词多义精准解读、结构图解系统呈现考点，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题引领+考点精析+技巧指导”模式，融入审美创造与思维能力素养，如结合2022安徽中考“高峰入云，清流见底”默写题解析，示范写景手法中动静结合、仰观俯察平远视角的答题模板，帮助学生掌握得分技巧，教师可依此开展系统复习，助力学生中考冲刺。

语文 10.答谢中书书　陶弘景 -- 原文译注 精准解读 10.答谢中书书❶　陶弘景 ❶选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》卷四十六。谢中书，即谢征(500—536)，字玄度，南朝梁陈郡阳夏(今河南太康)人，曾任中书舍人。陶弘景(456—536)，字通明，自号华阳隐居，丹阳秣陵(今江苏南京)人，南朝齐梁时思想家。有《陶隐居集》。 　　［近10年未考查］ 10.答谢中书书　陶弘景 -- 原文译注 精准解读 　　 （ 2 ）〔五色交辉〕这里形容石壁色彩斑斓，交相辉映。 原文译注 10.答谢中书书　陶弘景 -- 原文译注 精准解读 （ 3 ） 〔四时〕四季。 （ 4 ） 〔歇〕消散。 （ 5 ） 〔夕日欲颓〕夕阳快要落山了。颓，坠落。 （ 6 ） 〔沉鳞〕指水中潜游的鱼。 （ 7 ） 〔欲界之仙都〕人间仙境。欲界，没有摆脱世俗七情六欲的众生所处的境界，这里指人间。仙都，神仙居住的美好世界。 （ 8 ） 〔康乐〕指南朝宋山水诗人谢灵运(385—433)，他承袭祖父谢玄(343—388)的爵位，被封为康乐公。 原文译注 10.答谢中书书　陶弘景 -- 原文译注 精准解读 （9）〔与(yù)〕参与。这里有“欣赏”“领悟”的意思。 全文结构清晰，以“山川之美，古来共谈”总领全文，以“美”点明中心。吟今怀古，首尾呼应。 原文译注 10.答谢中书书　陶弘景 -- 原文译注 精准解读 精准解读 一 一词多义 词语 例句 释义 词语 例句 释义 乱 ①猿鸟乱鸣 纷乱 欲 ①夕日欲颓 快要 ②实是欲界之仙都 欲望 ②行拂乱其所为(《生于忧患，死于安乐》) 扰乱 ③欲穷其林(《桃花源记》) 想要 ④从民欲也(《陈涉世家》) 愿望 ․ ․ ․ ․ ․ ․ 精准解读 10.答谢中书书　陶弘景 -- 原文译注 精准解读 词语 例句 释义 词语 例句 释义 时 ①四时俱备 季，季节 备 ①四时俱备 完备，齐备 ②学而时习之(《〈论语〉十二章》) 按时 ②以备胡(《周亚夫军细柳》) 防备 ③年与时驰(《诫子书》) 时光，时间 ③前人之述备矣(《岳阳楼记》) 详尽 ④然则何时而乐耶(《岳阳楼记》) 时候 ④日侍坐备顾问(《送东阳马生序》) 准备 ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ 精准解读 10.答谢中书书　陶弘景 -- 原文译注 精准解读 二 重点语句默写 1.晓雾将歇，猿鸟乱鸣。(2025·阜阳一模/2024·蚌埠一模)   2.高峰入云，清流见底。(2022·安徽中考) 3.夕日欲颓，沉鳞竞跃。(2025·池州一模) →描绘了清晨薄雾即将消散、猿猴和鸟儿喧闹鸣叫之景。 →写出山之高，水之净，山水相衬之美。 →写落日时分鱼儿生机勃勃的景象。 精准解读 10.答谢中书书　陶弘景 -- 原文译注 精准解读 三 结构图解 精准解读 10.答谢中书书　陶弘景 -- 原文译注 精准解读 四 教材核心知识点 核心知识点1　写景手法 1.本文作者在写景时运用了动静结合的手法，请结合内容简要分析。 参考答案　“高峰”“石壁”“青林翠竹”为静，“猿鸟”“沉鳞”为动，动静结合，给人美感。 精准解读 10.答谢中书书　陶弘景 -- 原文译注 精准解读 2.请从观察视角分析作者是如何描写山川景色的。 参考答案　①先写“高峰入云，清流见底”，用仰观、俯察的视角，描写白云、高山、流水，突出山之高，水之净。②再写“两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备”，用平远的视角远眺，写竹木与山石相映衬，平添了万物勃发的生命力。 精准解读 10.答谢中书书　陶弘景 -- 原文译注 精准解读 核心知识点2　情感志趣 3. 文章结尾说：“自康乐以来，未复有能与其奇者。”想一想，其中有什么言外之意？ 参考答案　①康乐是“能与其奇者”，表现出作者对谢灵运的钦慕；②自谢灵运之后，不再有人能“与其奇”，惋惜于世人对秀美山水的无动于衷；③“我”是继谢灵运之后又一“与其奇者”，为自己的审美情趣而自许，期与谢公比肩之意溢于言表。 精准解读 10.答谢中书书　陶弘景 -- 原文译注 精准解读 本课练习 见《限时快练》P25 精准解读 10.答谢中书书　陶弘景 -- 原文译注 精准解读 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 10.答谢中书书　陶弘景 -- 原文译注 精准解读 $