16.钱塘湖春行 白居易-【木牍教育·名师A计划】2026年中考语文总复习古诗词曲赏析课件

该初中语文中考复习课件聚焦古诗《钱塘湖春行》核心考点，严格对接安徽中考说明，明确“10年1考”的考点权重（2020年已考），系统归纳诗句理解、修辞赏析、情感主旨等常考题型，通过原诗呈现与逐联赏析结合，帮助学生精准把握中考考查要求。 课件亮点在于“考点解析+真题对接+素养提升”的复习模式，如针对颔联“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，详细示范拟人修辞“争”“啄”的赏析方法，结合颈联“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中“渐欲”“才能”的炼字分析，培养学生的文化自信（感受唐诗魅力）、语言运用（精准理解诗意）和思维能力（逻辑分析情感表达）。助力学生掌握古诗鉴赏答题技巧，教师可依托此资料开展针对性教学，提升中考复习效率。

语文 5套安徽真题卷 + 14套安徽模拟卷 + 5套全国精编卷 3套中考趋势卷 + 3套名师预测卷 + 8套重难小卷 -- 16.钱塘湖春行 白居易 16.钱塘湖春行 白居易 ［10年1考：2020年考］ -- 16.钱塘湖春行 白居易 原诗呈现 作品赏析 孤山寺北贾亭西， 水面初①平云脚低。 首联点题，交代游踪。第一句点明地点，第二句写景。从大处落笔，生动勾勒出钱塘湖早春湖水初涨时的轮廓。 -- 16.钱塘湖春行 白居易 原诗呈现 作品赏析 几处早莺争暖树， 谁家新燕啄②春泥。［2020］ 乱花渐欲③迷人眼， 浅草才能没④马蹄。 中间两联是分写，抓住“早莺”“新燕”“乱花”“浅草”四种景物，细致描摹早春景致。颔联运用拟人的修辞手法，写莺与燕，是禽鸟。“争”“啄”写出早春景象的生机勃勃。颈联写花和草，是植物。“渐欲”“才能”写出花草欣欣向荣的趋势。 -- 16.钱塘湖春行 白居易 原诗呈现 作品赏析 最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤。 “绿杨阴”“白沙堤”颜色鲜明，呈现出一派春和景明的气象，“行不足”说明诗人余兴未阑，完全陶醉在这美好的湖光山色之中。诗人直抒胸臆，表达了喜悦与不舍之情。 -- 16.钱塘湖春行 白居易 主旨　全诗紧扣“早春”着笔，寓情于景，通过描绘西湖早春的秀美景色，表达了诗人对西湖的喜爱、赞美、留恋之情和闲适愉快的心境。 注释　①初：刚刚。②啄：衔取。③欲：将要，就要。④没(mò)：遮没，盖没。 -- 16.钱塘湖春行 白居易 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 16.钱塘湖春行 白居易 $