专题8 小题突破4 表格型实验的设计与评价-【备考最优解】2025版高考化学二轮专题复习教用课件

该高中化学高考复习课件聚焦表格型实验设计与评价核心考点，依据高考评价体系梳理实验操作、现象分析、结论推导考查维度，通过2024年甘肃、贵州等多卷真题分析，明确气体检验、离子鉴别等高频考点权重，归纳逻辑推理、反应原理等常考题型，构建系统备考框架。 课件亮点在于“真题领航+陷阱突破+素养提升”策略，结合2024甘肃卷蛋白质灼烧实验，运用科学思维剖析现象与结论逻辑关系，通过核心再悟模块归纳实验设计中环境条件、反应原理陷阱，培养学生证据推理与实验探究素养。精准演练题组助力学生掌握答题技巧，教师可据此高效开展针对性复习，提升备考实效。

小题突破4 表格型实验的设计与评价 1 1 2 3 真题领航 明方向 核心再悟 破重难 精准演练 提能力 2 PART 01 第一部分 真题领航 明方向 3 1.（2024·甘肃卷）下列实验操作、现象和结论相对应的是( ) 选 项 实验操作、现象 结论 选 项 实验操作、现象 结论 A 用蓝色石蕊试纸检验 某无色溶液，试纸变 红 该溶液 是酸溶 液 C 乙醇和浓硫酸加 热，产生的气体使 溴水褪色 该气体是乙烯 B 用酒精灯灼烧织物产 生类似烧焦羽毛的特 殊气味 该织物 含蛋白 质 D 氯化镁溶液中滴入 氢氧化钠溶液，生 成沉淀 氢氧化钠的碱 性比氢氧化镁 的强 B 二 轮 专 题 复 习 返回目录 4 解析：选B。A项，用蓝色石蕊试纸检验某无色溶液，试纸变红，说明该 溶液显酸性，但不一定是酸溶液，也可能是显酸性的盐溶液；B项，蛋白 质灼烧有类似烧焦羽毛的特殊气味，若用酒精灯灼烧织物产生类似烧焦羽 毛的特殊气味，则说明该织物含有蛋白质；C项，乙醇和浓硫酸加热至 ，主要产物为乙烯，乙烯可使溴水褪色，但同时乙醇在浓硫酸作用 下脱水生成碳单质，碳单质和浓硫酸反应产生二氧化碳、二氧化硫，二氧 化硫也能使溴水褪色，存在干扰；D项，氯化镁溶液中滴入氢氧化钠溶液， 会发生复分解反应，生成难溶的氢氧化镁沉淀，与氢氧化钠和氢氧化镁的 碱性强弱无关。 二 轮 专 题 复 习 返回目录 5 2.（2024·贵州卷）根据下列实验操作及现象所推出的结论正确的是( ) 选项 实验操作及现象 结论 A 将和溶液与和 溶液组成的双液 原电池，连通后铜片上有固体沉积 原电池中 为正 极， 为负极 B 向洁净试管中加入新制银氨溶液，滴入几滴乙醛， 振荡，水浴加热，试管壁上出现银镜 乙醛有氧化性 C 向苯酚浊液中加入足量 溶液，溶液由浑浊 变澄清 苯酚的酸性比 的强 D 向溶液中先通入适量 ，无明显现象，再 加入稀硝酸，有白色沉淀生成 稀硝酸有氧化性 D 二 轮 专 题 复 习 返回目录 6 解析：选D。溶液与溶液组成的双液原电池中， 为 负极， 为正极，故A错误；乙醛被银氨溶液氧化，说明乙醛具有还原性， 故B错误；苯酚与碳酸钠溶液反应生成苯酚钠、碳酸氢钠，溶液由浑浊变 澄清，说明苯酚的酸性比碳酸氢根离子的强，故C错误；硝酸具有强氧化 性，可将二氧化硫氧化生成硫酸根离子，硫酸根离子与钡离子结合生成硫 酸钡白色沉淀，故D正确。 二 轮 专 题 复 习 返回目录 7 3.（2024·河北卷）下列实验操作及现象能得出相应结论的是( ) 选项 实验操作及现象 结论 A 还原铁粉与水蒸气反应生成的气体点燃后 有爆鸣声 具有还原性 B 待测液中滴加 溶液，生成白色沉淀 待测液含有 C 和中均分别加入 溶液和盐酸， 只溶于盐酸， 都能溶 比 碱 性强 D 溶液中滴加 溶液，溶液由 橙色变为黄色 增大生成物的浓度，平 衡向逆反应方向移动 C 二 轮 专 题 复 习 返回目录 8 解析：选C。高温下，铁粉与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气，氢元素 的化合价由降低为0，发生还原反应，为氧化剂，说明 有氧化 性，A错误；向待测液中滴加溶液，生成的白色沉淀也可能为 或，故待测液中不一定含有，B错误； 既能与酸反应 又能与碱反应，而只能与酸反应，说明比 碱性 强，C正确；溶液中存在平衡（橙色） （黄色），加入的溶液与 反应，减小了生成物浓度，平衡 向正反应方向移动，D错误。 二 轮 专 题 复 习 返回目录 9 4.（2024·江苏卷）室温下，根据下列实验过程及现象，能验证相应实验 结论的是( ) 选项 实验过程及现象 实验结论 A 用 溶液分别中和等体积的 溶液和 溶液，消耗的 溶液多 酸性： B 向 溶液中滴加几滴溴水，振荡，产生淡黄色沉淀 氧化性： C 向浓度均为的和 混合溶液中滴加少量 溶液，振荡，产生白色沉淀 溶度积常数: D 用试纸分别测定溶液和溶液 ，溶液 大 结合 能力： B 二 轮 专 题 复 习 返回目录 10 解析：选B。为二元酸，为一元酸，等物质的量的 和，消耗的 多，与二者的酸性强弱无关，A错误； 溶液与发生反应 ，根据同一氧化还原 反应中氧化剂的氧化性强于氧化产物的氧化性可知，氧化性： ，B 正确；和均为白色沉淀，向和 的混合溶液中滴加 溶液，无法判断生成的白色沉淀是何种物质，故无法比较 、的溶度积常数的大小，C错误；溶液和 溶液的浓度未知，所以不能根据溶液大小判断和结合 能力的强弱，D错误。 二 轮 专 题 复 习 返回目录 11 PART 02 第二部分 核心再悟 破重难 12 1.常见气体的检验方法 气体 检验方法 使带火星的木条复燃 在空气中立即变成红棕色 点燃时火焰呈淡蓝色，燃烧产物可使澄清石灰水变浑浊；或将气体 通过灼热的， 由黑色变成红色，且气体产物可使澄清石灰 水变浑浊 使澄清石灰水变浑浊，继续通入又可变澄清 通入 溶液中产生黑色沉淀 二 轮 专 题 复 习 返回目录 13 气体 检验方法 使品红溶液褪色，加热后又恢复红色；或使澄清石灰水变浑浊，继 续通入又可变澄清；或使酸性高锰酸钾溶液褪色 通入水中得到无色溶液并产生气泡，液面上方有红棕色气体产生， 水溶液显酸性；或使湿润的淀粉 试纸变蓝 使湿润的淀粉 试纸变蓝 使湿润的蓝色石蕊试纸变红；或靠近浓氨水时产生白烟；或将气体 通入 溶液中有白色沉淀生成 续表 二 轮 专 题 复 习 返回目录 14 气体 检验方法 使湿润的红色石蕊试纸变蓝；或使酚酞溶液变红；或靠近浓盐酸或 浓硝酸时产生白烟 点燃有明亮的火焰，并冒黑烟，燃烧产物能使澄清石灰水变浑浊； 或能使酸性高锰酸钾溶液、溴水、溴的四氯化碳溶液褪色 续表 二 轮 专 题 复 习 返回目录 15 2.明确常见离子的检验方法 （1）常见阳离子的检验 二 轮 专 题 复 习 返回目录 16 （2）常见阴离子的检验 二 轮 专 题 复 习 返回目录 17 3.实验操作、现象与结论的陷阱设置 （1）逻辑推理陷阱 实验操作、现象 实验结论 判断 正误 ①用铂丝蘸取某溶液进行焰色试验，火焰呈黄 色 该溶液一定是钠 盐溶液 ____ ②向乙醇中加入浓硫酸，加热，溶液变黑，将 产生的气体通入酸性 溶液，溶液褪色 该气体一定是乙 烯 ____ ③将蘸有浓氨水的玻璃棒靠近溶液 ，有白烟产 生 一定是浓盐酸 ____ × × × 二 轮 专 题 复 习 返回目录 18 实验操作、现象 实验结论 判断 正误 ④向某溶液中加入稀盐酸，将产生的气体通入 澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊 该溶液一定是碳 酸盐或碳酸氢盐 溶液 ____ ⑤向两份蛋白质溶液中分别滴加饱和 溶液 和 溶液，均有固体析出 蛋白质均发生变 性 ____ ⑥向 溶液中加入冰醋酸，将产生的气体 直接通入苯酚钠溶液中，产生白色浑浊 酸性：醋酸 碳 酸 苯酚 ____ × × × 续表 二 轮 专 题 复 习 返回目录 19 （2）环境条件陷阱 实验操作、现象 实验结论 判断 正误 ①向和稀溶液中滴加少量 溶液， 先出现黄色沉淀 ____ ②先将硫代硫酸钠与硫酸两种溶液混合，再用水 浴加热，观察出现浑浊所用的时间 探究温度对化学 反应速率的影响 ____ ③溴乙烷与水溶液共热后，滴加 溶 液，未出现浅黄色沉淀 溴乙烷未发生水 解 ____ × × × 二 轮 专 题 复 习 返回目录 20 实验操作、现象 实验结论 判断 正误 ④在淀粉溶液中加入适量稀硫酸微热，向水解后 的溶液中加入新制 并加热，无砖红色沉 淀 淀粉未水解 ____ × 续表 二 轮 专 题 复 习 返回目录 21 （3）反应原理陷阱 实验操作、现象 实验结论 判断 正误 ①将 通入溴水（或碘水或酸性高锰酸钾溶 液），溴水褪色 有漂白性 ____ ②向溶液中滴加硝酸，再滴加 溶液，有白色 沉淀生成 该溶液中一定 含有 ____ ③将气体通入 溶液中，生成白色沉淀 此白色沉淀是 ____ × × × 二 轮 专 题 复 习 返回目录 22 实验操作、现象 实验结论 判断 正误 ④向某溶液中先加入氯水或过氧化氢溶液，再滴加 溶液，溶液显红色 该溶液中一定 含 ____ ⑤将样品溶于稀硫酸，滴加 溶液， 溶液变红 晶体 已氧化变质 ____ ⑥向过氧化钠样品中滴加过量的盐酸，将生成的气 体通入 溶液，无白色沉淀生成 样品未变质 ____ × × × 续表 二 轮 专 题 复 习 返回目录 23 PART 03 第三部分 精准演练 提能力 24 1.（2024·南充一模）下列实验操作和现象及所得到的结论均正确的是 ( ) 选项 实验操作和现象 结论 A 向某无色溶液中通入 气体，产生白色沉淀 该溶液中一 定含有 B 向浓度均为的和 的混合溶液 中逐滴加入等浓度的 溶液，先出现淡黄色沉 淀 C 在溶液中加入一小块金属，金属 溶解， 并生成大量固体 该固体为 D 将浓硫酸滴到蔗糖表面，固体变黑膨胀 浓硫酸只表 现脱水性 B 二 轮 专 题 复 习 返回目录 25 解析：选B。向某无色溶液中通入 气体有白色沉淀生成，说明该无色 溶液中可能含有钡离子、银离子、钙离子等，故A错误；向浓度相同的 和的混合溶液中逐滴加入等浓度的溶液， 小的物质先 沉淀，由先出现淡黄色沉淀可知， ，故B正确；钠 的金属性非常强，金属钠与硫酸镁溶液反应生成氢氧化镁白色沉淀、硫酸 钠和氢气，不能置换出 ，故C错误；浓硫酸使蔗糖脱水炭化，生成的C 与浓硫酸反应生成二氧化硫和二氧化碳，因此浓硫酸还表现出强氧化性， 故D错误。 二 轮 专 题 复 习 返回目录 26 2.（2024·唐山一模）下列实验方案设计、现象或结论均正确的是( ) 选项 实验目的 实验方案 现象或结论 A 判断 的化学键 类型 将 固体溶于水，进行导电性实验 溶液可导电，说明 中 含有离子键 B 检验蛋白质的性 质 向鸡蛋清溶液中滴加饱和 溶液 溶液变浑浊，再加水浑 浊消失，说明鸡蛋清溶 液发生了盐析 C 探究室温下 、 固体在水中的溶解性 室温下，向一定量饱和 溶液中通入足量 气体 有晶体析出，说明溶解 性： D 探究不同价态硫 元素的转化 向与 的混 合溶液中加入硝酸 溶液变浑浊，说明 与 之间发生了氧 化还原反应 B 二 轮 专 题 复 习 返回目录 27 解析：选B。为强电解质，不管与 之间存在离子键还是共价键，在 水中都可发生完全电离，生成和，所以不能证明 中含有离子键， A错误；向饱和溶液中通入 ，反应过程中消耗了溶剂水，生成 的的质量比消耗的 的质量大，即使有晶体析出，也不能充 分说明的溶解度比 的大，C错误；硝酸具有强氧化性，也 能与硫化钠发生氧化还原反应生成硫沉淀，所以溶液变浑浊不能说明 与 之间发生了氧化还原反应，D错误。 二 轮 专 题 复 习 返回目录 28 3.（2024·长春一模）下列实验操作及现象和结论都正确的是( ) 选项 实验操作及现象 实验结论 A 取少量样品溶于水，加入 溶 液，再加入足量盐酸，产生白色沉淀 原样品已变质 B 向某溶液中滴加浓盐酸，将产生的气体通入石蕊 试液中，溶液先变红后褪色 原溶液中含有 或 C 向溶有的溶液中通入气体 ，出现白色 沉淀 不一定是氧化 性气体 D 向某固体试样加水后的溶液中滴加 溶液，没 有产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体 该固体试样中 不存在 C 二 轮 专 题 复 习 返回目录 29 解析：选C。与发生氧化还原反应生成,与 反应生成 白色沉淀，故出现白色沉淀不能说明原样品已变质，A不 正确；若溶液中含有或 ，滴加浓盐酸产生二氧化硫气体，通入 石蕊试液中溶液会变红，但二氧化硫无法漂白石蕊，故溶液不会褪色，B 不正确；气体 可以是氨，氨与二氧化硫反应生成亚硫酸铵，亚硫酸铵与 氯化钡发生复分解反应生成亚硫酸钡白色沉淀，C正确；若不加热或碱溶 液浓度较小，则与 反应只能生成一水合氨，不会产生氨，D不正 确。 二 轮 专 题 复 习 返回目录 30 4.（2024·浙江1月选考）根据实验目的设计方案并进行实验，观察到相关 现象，其中方案设计或结论不正确的是( ) 选项 实验目的 方案设计 现象 结论 A 探究 和浓硝 酸反应后溶液 呈绿色的原因 将 通入下列溶液至饱和：①浓硝酸和 混合溶液 ①无色变 黄色 ②蓝色变 绿色 和浓硝酸反应后溶液呈绿色的主要原因是溶有 B 比较 与 结合 的能力 向等物质的量浓度的 和 混合溶液中滴加 几滴 溶液，振荡 溶液颜色 无明显变 化 结合 的能 力： C 比较 与 的酸性 分别测定等物质的量浓度的与 溶液的 前者 小 酸性： D 探究温度对反 应速率的影响 等体积、等物质的量浓度的与 溶液在不同温度下反应 温度高的 溶液中先 出现浑浊 温度升高，该 反应速率增大 C 二 轮 专 题 复 习 返回目录 31 解析：选C。和浓硝酸反应生成和 ，通过比较①和②的实 验现象可知，溶液呈绿色的主要原因是溶有，A项正确；遇 溶液变成红色，但实验现象中溶液颜色无明显变化，说明 没有与 结合而与结合，故结合的能力： ，B项正确；由于 水解影响溶液的,且同浓度的与溶液中 浓度不 相等，不能比较，另外 是二元酸，也不能根据正盐的水解程度判断 酸性强弱，C项错误；实验中只有温度一个变量，能探究温度对反应速率 的影响，且温度高的溶液中先出现浑浊，说明温度升高，反应速率增大， D项正确。 二 轮 专 题 复 习 返回目录 32 $