摘要:
该高中化学高考复习课件聚焦离子反应专题,覆盖离子共存判断、离子方程式正误分析等核心考点,对接高考评价体系中对物质性质、反应规律的考查要求。通过2024年浙江、贵州、新课标卷真题分析,明确离子方程式书写与判断(占比约60%)、限定条件下离子共存(占比约40%)的高频考点分布,构建“真题示例-方法归纳-模拟演练”的系统复习框架。
课件亮点在于“真题领航+方法建模+素养提升”策略,如以2024新课标卷离子方程式题为例,运用“拆写四原则”“三守恒判断法”培养科学思维中的证据推理能力,结合工业废水处理等情境落实科学探究与实践素养。特设“易错点警示”(如弱电解质拆分、量不同产物分析),助力学生掌握答题技巧,教师可依托精准演练数据实现靶向复习,提升备考效率。
内容正文:
小题突破3 离子反应
1
1
2
3
真题领航 明方向
核心再悟 破重难
精准演练 提能力
2
PART
01
第一部分
真题领航 明方向
3
1.(2024·浙江1月选考)在溶液中能大量共存的离子组是( )
D
A.、、、
B.、、、
C.、、、
D.、、、
解析:选D。在酸性环境下具有强氧化性,能将氧化为 而不能
大量共存,A项不符合题意;能与反应生成 而不能大量
共存,B项不符合题意;能与反应生成难溶于水的 沉淀
而不能大量共存,C项不符合题意;、、、 之间
不反应,能大量共存,D项符合题意。
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4
2.(2024·贵州卷)下列离子方程式书写错误的是( )
A
A.用氢氟酸雕刻玻璃:
B.用绿矾 处理酸性废水中的
C.用泡沫灭火器灭火的原理:
D.工业电解饱和食盐水制烧碱和氯气:
解析:选A。 为弱酸,在离子方程式中不能拆分,正确的方程式为
。
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3.(2024 ·新课标卷)对于下列过程中发生的化学反应,相应离子方程式
正确的是( )
C
A.试管壁上的银镜用稀硝酸清洗:
B.工业废水中的用去除:
C.海水提溴过程中将溴吹入 吸收塔:
D.用草酸标准溶液测定高锰酸钾溶液的浓度:
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6
解析:选C。银溶于稀硝酸生成硝酸银和一氧化氮气体,该反应的离子
方程式为,A不正确; 为
难溶物,在离子方程式中不能拆分,该反应的离子方程式为
,B不正确;海水提溴过程中将溴吹入 吸收
塔,与发生氧化还原反应生成和 ,该反应的离子方程式
为,C正确; 属于弱电
解质,在离子方程式中不能拆分,该反应的离子方程式为
,D不正确。
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PART
02
第二部分
核心再悟 破重难
8
1.离子方程式正误判断的三个关键
化学式拆写“四原则” 易溶强电解质拆,弱电解质、难溶物不拆
微溶物“清拆浊不拆”
单质、氧化物不拆
浓硫酸不拆,浓盐酸、浓硝酸拆
反应产物“三分析” 分析量不同时的产物
分析是否漏掉同步反应
分析变价元素的产物
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方程式遵循“三守恒” 原子守恒
电荷守恒
得失电子守恒
续表
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2.离子共存判断中常见的限制条件
条件 类型 举例
颜色 无色溶液 (棕黄色)、 (浅绿色)、
(蓝色)、 (紫红色)等有
色离子不能大量存在
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条件 类型 举例
酸性
条件 (1)
(2)使甲基橙(或石蕊溶
液)变红的溶液
(3)常温下,
的溶液
(4)
溶液
溶液 ①能与 大量共存的阴离子只有强酸
阴离子,如、、、、
等;
②不能与 大量共存的阴离子有
、、、 、
、
、、、
等;
③在酸性条件下含有时,、
等还原性离子不能大量存在
续表
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12
条件 类型 举例
碱性
条件 (1)
(2)使酚酞变红
(或石蕊溶液变蓝)的溶液
(3)常温下,
的溶液
(4) 溶液 ①、、、、 、
、、、 等都不能大
量存在;
②弱酸的酸式酸根离子、
与 不能大量共存
续表
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13
条件 类型 举例
酸性
或碱
性 (1)与反应放出 的溶
液
(2)水电离的
的溶液 既不能与 大量共存也不能与
大量共存
续表
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条件 类型 举例
指定
溶液 溶液 、、、 等不能大量存
在
溶液 、、、、、
等不能大量存在
溶液 、、、 等不能大量
存在
续表
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PART
03
第三部分
精准演练 提能力
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1.(2024·贵州三模)下列各组离子在指定的环境中可能大量共存的是
( )
C
A.强酸性溶液:、、、
B.溶液:、、、
C.无色透明溶液:、、、
D.滴入酚酞显红色的溶液:、、、
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解析:选C。A项,强酸性溶液中含有大量的,与 能发生反应,
在酸性条件下具有强氧化性,会将氧化,且溶液原有的 和
会发生反应产生沉淀,不能大量共存;B项,与、 反应
产生沉淀,加入溶液,与反应产生沉淀,与 反应
产生沉淀,不能大量共存;D项,滴入酚酞显红色的溶液中含有大量的
,与、 均能反应而不能大量共存。
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2.(2024·衡水三模)常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共
存的是( )
A
A.的溶液中:、、、
B.的溶液中:、、、
C.的溶液中:、、、
D.水电离出来的的溶液中:、 、
、
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解析:选A。A项,的溶液显碱性,、 、
、在碱性溶液中能大量共存;B项, 有强氧化性,
有强还原性,二者不能大量共存;C项,与 能发生相互促
进的水解反应生成沉淀和 气体,二者不能大量共存;D项,水
电离出来的 ,说明水的电离受到抑制,溶液
可能呈酸性,也可能呈碱性,在酸性条件下会转化为单质和 ,
所以在酸性条件下, 不能大量共存。
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3.(2024·长沙一模)灵感是在劳动时产生的。下列劳动项目涉及反应的
离子方程式书写正确的是( )
D
A.用铝和氢氧化钠作为管道疏通剂:
B.用醋酸洗涤铜锣上的铜绿:
C.用石膏改良盐碱地:
D.用热的纯碱溶液除去盘碟油污:
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解析:选D。用铝和氢氧化钠作为管道疏通剂涉及的反应为铝与氢氧化
钠溶液反应生成四羟基合铝酸钠和氢气,反应的离子方程式为
,故A错误;用醋酸洗涤
铜锣上的铜绿涉及的反应为碱式碳酸铜与醋酸反应生成醋酸铜、二氧化碳
和水,反应的离子方程式为 ,
故B错误;石膏的主要成分为 ,用石膏改良盐碱地涉及的
反应为微溶的硫酸钙与碳酸钠溶液反应生成难溶的碳酸钙和硫酸钠,反应
的离子方程式为 ,故C错误;用热的纯碱
溶液除去盘碟油污是因为碳酸钠在溶液中水解使溶液呈碱性,反应的离子
方程式为 ,故D正确。
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4.(2024·渭南一模)下列有关电极反应式或离子方程式错误的是( )
B
A.铅酸蓄电池放电时,正极反应:
B.向碘化亚铁溶液中滴加少量稀硝酸:
C.向溶液加入 溶液:
D.铜片上电镀银的总反应(银为阳极,硝酸银溶液为电镀液)
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解析:选B。碘离子的还原性强于亚铁离子,向碘化亚铁溶液中滴加少
量稀硝酸时,碘离子优先与硝酸反应,离子方程式为
。
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