湖北省武汉市江夏区第一中学、蔡甸区汉阳一中、洪山高级中学2025-2026学年高二上学期12月检测历史试题

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2025-12-16
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) 江夏区
文件格式 ZIP
文件大小 396 KB
发布时间 2025-12-16
更新时间 2025-12-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-16
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来源 学科网

内容正文:

高二历史参考答案及解析 1、 选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B D B A A B C A C A C B A C A 1.【答案】B【解析】但丁融合天文学隐喻、彼得拉克指导绘制地图、达·芬奇在绘画与科学等多领域达到巅峰,反映出文艺复兴时期学者常跨越学科界限,社会知识体系呈现综合性特点,故选B项;文艺复兴虽以复兴希腊罗马文化为旗号,但材料强调人物跨领域成就而非单纯古典文化复兴,排除A项;近代自然科学的确立通常指16—17世纪科学革命,文艺复兴仅为前期铺垫,材料中达·芬奇等探索未形成系统科学体系,排除C项;人文思潮冲破神学束缚是文艺复兴核心思想,但材料侧重人物多领域成就而非直接对抗神学,排除D项。 2.【答案】D【解析】伏尔泰和卢梭对“祖国”与“爱国”的阐释,结合当时启蒙运动追求自由平等的时代背景,赋予民族主义追求相关价值及在政府无法实现时革命求变的时代内涵,体现其强烈时代气息,故选D项;材料仅阐述伏尔泰、卢梭对祖国与爱国概念理解,未提及民主共和观念及二者汇流,排除A项;启蒙运动旨在反对封建专制及教会特权,追求人权、自由等,而非建立强大祖国,排除B项;材料是启蒙思想影响法国大革命,并非法国大革命推动民族意识革新,排除C项。 3.【答案】B【解析】英国对法国大革命态度从普遍欢迎转为恐惧,反映了其社会主流倾向避免暴力革命、追求和平渐进发展,材料中保守报刊强调暴力革命的危险,正体现英国谋求社会稳定、通过渐进方式推动社会进步的愿望,故选B项;英国在光荣革命后已确立资产阶级统治,封建统治秩序不复存在,排除A项;材料提到保守报刊报道,但未直接证明政党操控舆论,且材料主旨在于社会态度转变,而非政党的作用,排除C项;英国在法国大革命后期参与反法同盟进行干涉,材料中的态度转变并未体现拒绝干涉,且实际是英国采取了干涉行动,排除D项。 4.【答案】A【解析】在明治维新后,日本推行富国强兵政策,积极进行军事扩张和现代化改革,武士道精神强调无畏死亡和绝对忠心,被广泛应用于军队教育以培养士兵的纪律性和牺牲精神,适应了日本当时崛起为帝国主义国家的政治发展态势,故选A项;急速西化主要体现在政治、经济和技术领域,但武士道的应用是为了强化传统价值观以抵御西方文化影响,并非文化调和的表现,排除B项;武士道教育面向军队和平民,旨在加强国家对社会整体的控制,而非聚焦于统治集团内部的团结,排除C项;文明开化强调学习西方文明,但武士道的利用是对传统精神的直接延续和工具化,以服务军国主义,并非对历史传统的重构,排除D项。 5.【答案】A【解析】18世纪前英国工业使用木炭,木材资源枯竭后转向煤炭,体现了应对资源危机推动能源类型转型,故①正确;煤炭与蒸汽机车、钢铁共同成为工业革命的重要象征,说明能源变革为工业革命提供了重要支撑,故②正确;材料提到工业初始布局在东南部并使用木炭,但未明确说明布局直接影响早期能源选择,早期能源选择更多基于资源可用性,而非工业布局,故③错误;材料称煤炭为工业革命的重要象征之一,但蒸汽机车和钢铁同样关键,并非唯一的主要标志,故④错误。选择A项符合题意。 6.【答案】B【解析】英国和法国的制造业增加值年增长率较低(分别为2.1%和2.5%),但海外投资年均回报率较高(8.5%和7.2%),而美国和德国的制造业增长率较高(4.9%和4.2%),但海外投资回报率较低(3.1%和4.8%),这是由于这一时期英法作为老牌殖民帝国,拥有广阔的殖民地,更倾向于将资本输出到海外以获取高额利润,导致国内工业投资相对不足,而美德作为后起的工业国,优先发展国内制造业,资本更多投向本国工业,这正说明世界殖民体系影响了国家发展战略的选择,故选B项;海外资本输出并未主导工业化的速度与规模,英法资本输出多但制造业增长慢,排除A项;科技发展水平不是国际资本流向的决定因素,英、法制造业增速慢却获高投资回报,排除C项;世界市场形成并未推动各国经济趋于平衡,表格中各国增长率与回报率差异显著即可说明这一点,排除D项。 7.【答案】C【解析】19世纪后期西欧工人运动“合法化”“经济化”,是工业社会中工人力量成长、策略成熟的体现,反映社会演进并非单一模式,而是复杂的内在调整与发展,故选C项;阶级斗争的历史必然性强调斗争的不可避免,而材料侧重工人运动策略变化是力量成长的结果,并非突出斗争的必然性,排除A项;思想启蒙主导性影响多体现于思想解放推动社会变革,材料未涉及启蒙思想对工人运动的主导作用,且此时工人运动更多与工业革命后的社会现实相关,排除B项;制度框架决定性约束强调外部制度对工人运动的限制,而材料表明工人运动变化是自身力量与策略成熟的主动选择,并非被动受制度约束,排除D项。 8.【答案】A【解析】从材料看,19世纪初至20世纪中叶,西方国家在东南亚建立种植园,作物从咖啡、蔗糖等经济作物发展到橡胶、油棕等工业原料,始终服务于宗主国市场需求,这体现了殖民地作为原料产地、西方作为工业中心的国际分工不平等,是殖民经济体系的典型特征,故选A项;经济全球化的不可逆性在材料中未直接体现,材料侧重殖民扩张下的经济控制,而非全球化进程本身,排除B项;经济发展促进产业升级与史实不符,东南亚种植园经济是殖民掠夺的结果,并非当地自主产业升级,排除C项;市场需求影响农业发展虽在材料中有所反映,但只是表层现象,材料更深刻揭示了不平等分工的本质,排除D项。 9.【答案】C【解析】1902年三国军事施压委内瑞拉时,美国主导谈判并代表委方参与仲裁,这体现了美国作为新兴力量,试图在拉美事务中排挤欧洲传统殖民大国,挑战旧有国际格局,故选C项;欧洲列强虽暂时妥协,但其全球霸权未受根本动摇,军事行动本身即显示其强势,故不能认为受到有效遏制,排除A项;国际仲裁并未免除委内瑞拉偿债义务,弱国利益在此过程中未获充分维护,仲裁往往受大国影响,排除B项;拉美虽成为大国角逐场所,但危机本质凸显美国崛起对传统欧洲格局的冲击,而非单纯地域博弈,排除D项。 10.【答案】A【解析】肯雅塔在殖民时期通过人类学著述深情描绘基库尤人的传统生活与土地观念,驳斥欧洲人对非洲本土文化的误解,强调土地与人民生命的紧密联系,此举旨在重新肯定本土文化价值,激发肯尼亚人的文化自豪感与集体意识,从而为反殖民斗争和民族独立构建共同的精神基础,故选A项;肯雅塔作为独立运动的领袖,其目标是建立现代民族国家,而非倒退至部落时代,其著述重在文化传承而非制度复古,排除B项;肯尼亚族群多元,文化差异根深蒂固,肯雅塔的著作虽促进民族认同但无法消除各族群固有的文化特色和差异,排除C项;该类著述主要聚焦文化辩护与身份建构,其时代价值在于思想启蒙,而非直接获取国际经济援助,排除D项。 11.【答案】C【解析】一战中,印度士兵在欧洲战场亲历战争并接触民族自决思想,深刻反思殖民统治合法性,促使国大党从追求自治转向要求完全独立,从而扩展了民族解放运动的目标,丰富了其内涵,故选C项;印度国大党仅转变诉求,国内政治格局未发生根本性重塑,排除A项;维也纳体系在一战前已因克里米亚战争等冲击逐步瓦解,与一战对印度的影响无关,排除B项;印度此时仍为英国殖民地,国际地位并未因参战得到提升,排除D项。 12.【答案】B【解析】小协约国由法国操控,活动未获国联认可,说明凡尔赛体系下的安全秩序并非稳固,存在被大国操控、缺乏国际权威认可的隐患,体现其不稳定性与脆弱性,故选B项;凡尔赛体系虽试图构建欧洲安全秩序,但“小协约国”的非法定性及大国操控表明秩序并不稳固,排除A项;体系下弱小国家如捷克斯洛伐克等虽独立但仍受法国支配,说明未实现完全的主权独立,排除C项;国际联盟未正式认可“小协约国”,反映凡尔赛体系并未强化国联的核心作用,反而凸显其边缘化,排除D项。 13.【答案】A【解析】列宁在1923年提出工作重心改变,从侧重政治斗争转向经济建设等方面,是基于苏俄国情对社会主义建设道路新探索,充实发展了马克思主义理论,故选A项;国家资本主义强调国家对资本主义生产、经营活动进行控制与调节,材料未体现相关内容,排除B项;农业集体化是斯大林时期举措,时间不符,排除C项;战时共产主义政策已于1921年被新经济政策取代,材料中列宁强调重心从斗争转向建设,但未直接否定前者,而是着眼于新阶段任务,排除D项。 14.【答案】C【解析】20世纪20年代,斯大林认为苏维埃政权不能建立在社会主义工业与分散落后的农民小商品经济两个基础上,否则会导致国民经济崩溃,为此,苏联推进农业集体化,将分散的小农经济改造为集体农庄,为工业发展提供资金和原料,故选C项;余粮收集制是1918至1921年战时共产主义时期的核心政策,通过强制征收余粮支持战争,与20年代后期社会主义建设时期背景不符,且非解决经济基础统一的措施,排除A项;新经济政策始于1921年,以粮食税代替余粮收集制,允许市场调节和小农经济存在,旨在恢复经济,但材料认识正是对新经济政策下小农经济的批判,因此不是基于此认识的举措,排除B项;农产品收购制是集体化后国家获取农产品的配套措施,但材料认识直接推动了农业集体化运动,而非单纯收购制度,排除D项。 15.【答案】A【解析】1920年伊拉克反英起义后英国放弃直接控制转而扶植哈希姆家族进行间接统治,1925年法国在叙利亚和黎巴嫩允许民族政党参加选举和组阁并让出部分内政权,这直接反映当地民族抗争力量增强迫使殖民国家调整策略;一战后中东民族主义运动蓬勃发展,如伊拉克起义和叙利亚大起义,殖民者为减少军事成本和压制反抗被迫转向间接统治或让步,故选A项;民族自决原则虽在一战后由威尔逊提出,但英法在委任统治地并未真心推行,材料中的调整是应对具体抗争事件而非原则实施,排除B项;一战后和平思潮存在,但材料中殖民调整源于武装起义和抗争,并非和平潮流主导,排除C项;欧洲优势地位在一战后有所削弱,但1920年代英法仍保持庞大殖民帝国,统治方式调整是局部策略不意味整体优势丧失,排除D项。 二、非选择题:本题共4小题,其中第16题14分,第17题14分,第18题15分,第19题12分,共55分。 16.【眼镜普及与时代特征】(14分) (1)根据材料一,概括眼镜在17~18世纪的欧洲所承载的文化内涵。(6分) 文化内涵:(任答3点6分,其他答案言之有理亦可) ①是理性与智慧的象征; ②是追求学识与内省精神的体现; ③是启蒙思想战胜愚昧的具象化符号; ④是知识分子的身份标识。 (2)根据材料并结合所学,分析19世纪眼镜从奢侈品转变为实用工具所折射出的时代特征。(8分) 时代特征:(任答4点8分,,其他答案言之有理亦可) ①工业化和城市化的深入发展,社会生产生活发生巨变; ②大众消费社会兴起,工业品日益嵌入普通人的日常生活; ③工业社会追求效率、标准化和精确性的价值观盛行,甚至延伸到对人体机能的要求; ④工人阶级和中间阶层兴起(或者工人和普通市民阶层兴起),社会结构发生巨变。 ⑤近代社会趋于平等化”的时代背景。 【解析】 (1)据材料一“象征着理性、学识与内省”可知,是理性与智慧的象征;是追求学识与内省精神的体现;据材料一“是‘光明’战胜‘黑暗’的具象化体现”可知,是启蒙思想战胜愚昧的具象化符号;根据材料一“意味着一个人是勤奋的阅读者和深邃的思考者”可知,是知识分子的身份标识。 (2)据材料二“19世纪研磨机的问世”并结合所学工业革命的影响知识可知,工业化和城市化的深入发展,社会生产生活发生巨变;根据材料二“工厂工人、职员和普通市民也能够消费得起”可知,大众消费社会兴起,工业品日益嵌入普通人的日常生活;据材料二“保障现代工业生产效率”“重塑人体机能、追求效率与精确性”可知,工业社会追求效率、标准化和精确性的价值观盛行,甚至延伸到对人体机能的要求;结合所学工业革命的影响知识可知,工人阶级和中间阶层兴起(或者工人和普通市民阶层兴起),社会结构发生巨变;近代社会趋于平等化”的时代背景。 17.【英国外交政策】(14分) (1)根据材料一并结合所学知识,任举两个近现代英国推行均势外交政策的例证。(4分) 例证:(4分,答出两点即可,其他答案言之有理亦可) ①法国大革命及拿破仑战争时期,英国加入反法同盟,并联合欧洲其他国家对法国开展海上封锁; ②19世纪六七十年代,英国坐视普鲁士发动三次王朝战争,尤其在普法战争中保持中立; ③一战结束后,英国在巴黎和会上反对过度削弱德国。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明一战前后英国对土耳其(奥斯曼帝国)外交政策的变化及导致政策变化的因素。(10分) 变化:(4分,其他答案言之有理亦可) 从拉拢政党势力,间接干涉土耳其(奥斯曼帝国)内政,到联合协约国盟友瓜分土耳其(奥斯曼帝国),再到以主权国家身份,与土耳其(共和国)签订国际条约,承认凯末尔革命(土耳其民族独立斗争)成果。 因素:(6分,答出三点即可,其他答案言之有理亦可) ①资本主义经济政治发展不平衡; ②国家实力对比; ③维护殖民霸权(优势)的需要; ④英、法等老牌帝国主义的共同利益关切; ⑤“亚洲的觉醒”。 【解析】 (1)结合所学近现代英国与欧洲大陆的法国、德国等大国之间的关系演变相关知识可得,法国大革命及拿破仑战争时期,英国加入反法同盟,并联合欧洲其他国家对法国开展海上封锁;19世纪六七十年代,英国坐视普鲁士发动三次王朝战争,尤其在普法战争中保持中立;一战结束后,英国在巴黎和会上反对过度削弱德国。 (2)第一小问变化,由材料二“想通过友好行为拉近与青年土耳其党的关系却未果”、“协约国之间签署了……广大地区进行分割”、“被迫转变为维持土耳其在欧洲和安纳托利亚的领土”、“这一转变促成了《洛桑条约》的签订”可得,从拉拢政党势力,间接干涉土耳其(奥斯曼帝国)内政,到联合协约国盟友瓜分土耳其(奥斯曼帝国),再到以主权国家身份,与土耳其(共和国)签订国际条约,承认凯末尔革命(土耳其民族独立斗争)成果。第二小问因素,结合所学一战的背景知识可得,资本主义经济政治发展不平衡;结合所学影响国际关系的根本因素可得,英国与土耳其之间国家实力的对比;从英国处理外交关系的基本目的可得,维护殖民霸权(优势)的需要;结合所学一战期间英法同属于协约国的相关史实可得,英、法等老牌帝国主义的共同利益关切;结合所学一战后亚洲民族解放运动的相关史实可得,“亚洲的觉醒”。 18.【英苏工业化】(15分) (1)根据材料并结合所学知识,指出英国与苏联工业化的差异及影响因素。(9分) 差异:(一点2分,任答3点6分,其他答案言之有理酌情给分) ①时间节奏:英国工业化启动早、进程缓,苏联工业化启动晚、进程快; ②发展路径:英国“先轻工业后重工业”,苏联“优先发展重工业”; ③资金来源:英国依赖海外殖民掠夺、奴隶贸易及国内圈地运动,苏联依赖工农业产品剪刀差(牺牲农民利益); ④市场拓展:英国依托圈地运动、殖民扩张,苏联因外部封锁缺乏海外市场,国内小农经济导致市场狭窄; ⑤最终影响:英国工业化均衡良性,成为“世界工厂”并长时间内称霸世界,苏联短期成效突出,但高度集中的体制弊端为后续发展埋下隐患。 影响因素:(一点2分,任答2点3分,其他答案言之有理酌情给分) ①国际环境; ②社会制度与目标; ③经济基础。 (2)根据材料并结合所学知识,谈谈英国与苏联的工业化给我们的启示。(6分) 启示:(一点2分,任答3点6分,其他答案言之有理酌情给分) ①工业化要注意结构平衡,国民经济协调发展; ②工业化资金与资源获取既要立足国内也要争取国际支持; ③工业化要重视国内、国际两个市场的拓展; ④工业化节奏要符合国情,不能盲目求快。 【解析】 (1)第一小问差异,就“时间节奏”而言,据材料“时间上,英国18世纪60年代启动工业革命,1840年前后基本完成”“苏联1925年……确立社会主义工业化方针……1937年……基本实现以重工业为中心的工业化”可知英国工业化启动早、进程缓,苏联工业化启动晚、进程快;就“发展路径”而言,据材料“英国遵循‘先轻工业后重工业’顺序”“苏联……选择‘优先发展重工业’”可知英国“先轻工业后重工业”,苏联“优先发展重工业”;就“资金来源”而言,据材料“英国依赖海外殖民掠夺和奴隶贸易积累资金……借殖民地扩张开拓海外市场”可知英国依赖海外殖民掠夺、奴隶贸易及国内圈地运动,据材料“苏联……靠扩大工农业产品剪刀差……牺牲农民利益积累资金”可知苏联依赖工农业产品剪刀差;就“市场拓展”而言,据材料“英国……通过圈地运动获取国内市场……还能将工业化危机转嫁至殖民地”“(苏联)外部封锁缺乏海外市场,国内小农经济又导致市场狭窄”可知英国依托圈地运动、殖民扩张,苏联因外部封锁缺乏海外市场,国内小农经济导致市场狭窄;就“最终影响”而言,据材料“英国工业化均衡良性,使其成为‘世界工厂’并称霸近百年”“苏联短期工业化成效突出,但高度集中的体制弊端日益显现,为后续发展埋下隐患”可知英国工业化均衡良性,成为“世界工厂”并长时间内称霸世界,苏联短期成效突出,但高度集中的体制弊端为后续发展埋下隐患。第二小问因素,据材料“英国依赖海外殖民掠夺和奴隶贸易积累资金……还能将工业化危机转嫁至殖民地”“苏联因处于帝国主义包围封锁中”可知国际环境;据材料“(苏联)为巩固国防与捍卫社会主义制度”及所学可知社会制度与目标;据材料“(苏联)自身是落后农业国,重工业基础薄弱”及所学可知经济基础。 (2)据材料“(苏联)优先发展重工业”可知工业化要注意结构平衡,国民经济协调发展;据材料“(苏联)外部封锁缺乏海外市场,国内小农经济又导致市场狭窄”可知工业化资金与资源获取既要立足国内也要争取国际支持以及工业化要重视国内、国际两个市场的拓展;据材料“苏联短期工业化成效突出,但高度集中的体制弊端日益显现,为后续发展埋下隐患”可知工业化节奏要符合国情,不能盲目求快。 19.【世界历史发展的特点】(12分) 请根据材料并结合所学,按照AI工具回答的格式补充两个两字关键词加简单说明来概括15世纪以来历史发展的显著特征,并运用相关史实予以论证。(要求:关键词加简单说明要合理,论证要史论结合,论证充分,逻辑严密。) 示例: 科技(近代科技革命,重塑人类生产生活方式)(1分) 论证:(5分) 16—17世纪,哥白尼“日心说”、牛顿经典力学体系奠定近代科学基础,打破中世纪神学对自然认知的束缚; 19世纪,法拉第电磁感应理论、达尔文生物进化论等重大突破,为第二次工业革命提供理论支撑; 20世纪以来,相对论、量子力学推动信息技术、航空航天等领域发展。 近代科技革命持续突破人类认知边界,从根本上改变了生产动力与生活方式,是15世纪以来历史发展的核心驱动力之一。 殖民(殖民扩张与掠夺,构建世界殖民体系)(1分) 论证:(5分) 15世纪末地理大发现后,西班牙、葡萄牙率先开启殖民扩张,在美洲、亚洲建立殖民地; 17—19世纪,英、法、荷等国通过战争与掠夺,逐步掌控全球主要殖民据点。 殖民活动不仅为欧洲积累了原始资本,还打破了各地区相对孤立的状态,将亚非拉地区卷入资本主义世界市场,推动世界逐渐连为整体,是15世纪以来全球历史发展的重要特征。 还可以从民权(资产阶级革命、确立民主政权)、全球(世界联系深化、走向整体交融)等角度作答。 【解析】 根据材料时间(15世纪以来)及所学(世界近代史的时代特征)可知可以补充如下两个关键词:科技和殖民。在具体论述过程中,要围绕两个关键词并结合具体史实进行详细论述。第一个关键词“科技”:16—17世纪,哥白尼“日心说”、牛顿经典力学体系奠定近代科学基础,打破中世纪神学对自然认知的束缚;19世纪,法拉第电磁感应理论、达尔文生物进化论等重大突破,为第二次工业革命提供理论支撑;20世纪以来,相对论、量子力学推动信息技术、航空航天等领域发展。近代科技革命持续突破人类认知边界,从根本上改变了生产动力与生活方式,是15世纪以来历史发展的核心驱动力之一。第二个关键词“殖民”:15世纪末地理大发现后,西班牙、葡萄牙率先开启殖民扩张,在美洲、亚洲建立殖民地;17—19世纪,英、法、荷等国通过战争与掠夺,逐步掌控全球主要殖民据点。殖民活动不仅为欧洲积累了原始资本,还打破了各地区相对孤立的状态,将亚非拉地区卷入资本主义世界市场,推动世界逐渐连为整体,是15世纪以来全球历史发展的重要特征。 学科网(北京)股份有限公司 $高二历史 命题学校:洪山高级中学 ★祝考试顺利★ 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要 求。 1.文艺复兴开拓者但丁在其杰作《神曲》中巧妙地融入了众多天文学的隐喻。“文艺复兴之父”彼得拉克, 亲自指导绘制了意大利的第一张地图。达·芬奇更是在绘画、物理学、生物学以及军事等多领域均达到了登 峰造极的境界。美术三杰的成就,从侧面映射出当时() A.希腊罗马文化的复兴 B.社会知识体系的综合性 C.近代自然科学的确立 D.人文思潮冲破神学束缚 2.伏尔泰认为,“祖国”概念既不是出生地,也不是居住地,而是任意我们感到幸福的地方,爱国就是热爱 自由、平等、人道、和平这样的价值。卢梭指出,对祖国的热爱也是对出生地的热爱,而它的条件是有自 由、法律、财产、安宁。当现行政府无法实现这些价值时,就需要一场革命来改变它。这可以用来说明() A,民主共和观念与爱国主义逐渐汇流B.启蒙运动以建立强大祖国为追求 C.法国大革命推动了民族意识的革新D.民族主义被赋予强烈的时代气息 3.法国大革命爆发后,英国保守报刊对法国暴力革命的危险进行了大量报道。《伦敦纪事报》还详细报道 了英国激进派的“革命计划',其中包括摧毁上议院、圣詹姆斯宫和法院等。英国对于大革命的恐惧开始代 替先前的普遍欢迎态度。这表明英国() A,力图维护封建统治秩序 B.谋求社会和平渐进发展 C,政党政治影响报刊舆论 D.拒绝干涉法国革命进程 4.日本兴于幕府时代的武士阶层在维新运动下彻底退出了历史舞台,而作为其精神象征的‘武士道”却因奉 行无畏死亡、绝对忠心的行为准则,在明治时期被广泛应用于军队和平民的思想教育。这一做法() A.适应了日本政治发展态势 B,是急速西化时文化调和的表现 C.加强了统治集团内部团结 D.是文明开化对历史传统的重构 5,18世纪前,英国工业主要集中于东南部,以森林提供的木炭作为热力源。随着人口增长与治铁、酿酒 等生产规模扩大,森林被大量砍伐,木材资源日渐枯竭,18世纪人类历史上第一次“能源危机”爆发。此后 英国转向以煤炭作为新能源,进入“煤炭时期”,煤炭与蒸汽机车、钢铁共同成为英国工业革命的重要象征。 这一过程表明英国() ①应对资源危机推动能源类型转型 ②能源变革为工业革命提供重要支撑 ③工业初始布局影响早期能源选择 ④煤炭成为英国工业革命的主要标志 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.下表为1870~1913年英、法、美、德四国制造业增加值年增长率与海外投资年均回报率的统计情况。 这可用来说明( 国家 制造业增加值年增长率 海外投资年均回报率 英国 2.1% 8.5% 法国 2.5% 7.2% 美国 4.9% 3.1% 德国 4.2% 4.8% A.海外资本输出主导工业化速度与规模 B. 世界殖民体系影响国家发展战略选择 C.科技发展水平差异决定国际资本流向 D.世界市场形成推动各国经济趋于平衡 7.有学者认为,19世纪后期西欧工人运动的“合法化”与“经济化”趋势,并非斗争意志的消退,而是工人 阶层在工业社会内部力量成长与斗争策略成熟的体现。这一观点主要反映了() A,阶级斗争的历史必然性 B,思想启蒙的主导性影响 C.社会演进的内在复杂性 D.制度框架的决定性约束 8.下表为西方国家在东南亚地区建立发展种植园的情况。这一现象反映了( ) 时间 空间特征 宗主国市场需求 国内主要农产品 19世纪初 集中于群岛国家 经济作物 咖啡、蓝靛、蔗糖 19世纪中叶 向中南半岛国家扩张 经济作物 咖啡、糖、茶、橡胶 20世纪初 遍布群岛及半岛国家 工业原料 橡胶 20世纪中叶 遍布东南亚 工业原料 橡胶、油棕 A.国际经济分工的不平等 B.经济全球化的不可逆性 C.经济发展促进产业升级 D.市场需求影响农业发展 9.1902年12月,英、德、意为迫使委内瑞拉偿还“债务”,联合采取军事行动,此举引起美国极大不满。 在美国的主导下,经过谈判,委方偿还债务,三国解除封锁,遗留问题提交海牙常设仲裁法庭裁决,美国 代表委方全程参与。这场危机反映了( A.欧洲霸权受到有效遏制 B.国际仲裁维护弱国利益 C.新兴力量挑战传统格局 D.拉美成为大国博弈前沿 10.肯尼亚独立运动领袖乔莫·肯雅塔在其人类学著作《面向肯尼亚山》中,深情描绘了基库尤人的传统生 活、年龄等级制度与土地观念。他写道:“欧洲人认为我们缺乏对土地的依恋,这完全是误解.事实上, 土地在我们眼中,就如同人民、空气和山脉一样,是生命的源泉。”肯雅塔的这类著述在当时最主要的时 代价值是() A,唤醒文化自觉与构建民族认同 B.全面恢复传统的部落制度 C.消除了国内各族群的文化差异 D.赢得国际社会的经济援助 11.一战期间,印度为英帝国提供百万兵力及劳工,参战的印度士兵在欧洲战场反思自身地位,质疑英国 殖民统治合法性,印度国大党也因战争影响开始关注民族独立,而非仅仅是英帝国内的自治。这说明一战() A.重塑了印度国内的政治格局 B.使维也纳体系走向瓦解 C,丰富了民族解放运动的内涵 D.提升了印度的国际地位 12.凡尔赛体系建立后,捷克斯洛伐克、罗马尼亚、南斯拉夫组成“小协约国”,表面是维护自身安全,实 则受法国操控,成为遏制德国、牵制匈牙利等战败国的工具,且该同盟的活动始终未得到国际联盟的正式 认可。这说明凡尔赛体系() A.构建了稳固的欧洲安全秩序 B.具有一定不稳定性和脆弱性 C.实现了弱小国家的主权独立 D.意图强化国际联盟核心作用 13.1923年,列宁在《论合作社》中指出:“我们正在学习怎样在一个小农国家里进一步建设社会主义大 厦而不犯这些错误。.从前我们是把重心放在而且也应该放在政治斗争、革命、夺取政权等方面,而现 在重心改变了。”这() A,发展了马克思主义理论 B,体现了国家资本主义原则 C.适应了农业集体化需要 D.否定了战时共产主义政策 14.20世纪20年代,苏联某领导人在一次会议上讲到:“能不能在相当长的时间内把苏维埃政权和社会主 义建设事业建立在两个不同的基础上,就是说建立在最巨大最统一的社会主义工业基础上和最分散最落后 的农民小商品经济基础上呢?不,不能。这样下去,总有一天会使整个国民经济全部崩溃。”基于这一认 识,苏联() A.推行余粮收集制 B.实行新经济政策 C.推进农业集体化 D.实施农产品收购制 15.1920年伊拉克反英起义后,英国放弃直接控制伊拉克,通过扶植哈希姆家族成员担任伊拉克国王来进 行间接统治。1925年,法国逐渐放弃对叙利亚和黎巴嫩的直接统治,允许当地民族政党参加议会选举并组 织内阁,并让出部分内政权。由此推知,英、法殖民统治方式调整主要缘于() A.民族抗争力量增强 B,民族自决原则推行 C.和平成为时代潮流 D.欧洲优势地位丧失 二、非选择题:本题共4小题,其中第16题14分,第17题14分,第18题15分,第19题12分,共55分。 16.【眼镜普及与时代特征】(14分) 材料一 眼镜的发明与传播是欧洲中世纪晚期学术复兴的产物。它起源于意大利威尼斯,当时主要戴镜者是僧 侣和学者。随着大量印刷书上市,眼镜逐渐从修道院的书斋走向世俗社会。17世纪初,为了揭示自然的奥 秘,人们需要增加眼睛的能力。1784年,本杰明·富兰克林用两副镜片制作了第一副远近视两用的双光眼 镜。在17~18世纪的欧洲,眼镜不仅是矫正视力的工具,更成为一种文化符号,象征着理性、学识与内 省,是“光明”战胜“黑暗”的具象化体现。佩戴眼镜意味着一个人是勤奋的阅读者和深邃的思考者。 一摘编自闫伟《眼镜文化》 材料二 19世纪研磨机的问世使得镜片能够被精确塑形,改变了眼镜的制造水平与消费模式。此前,眼镜是手 工打磨、价格昂贵的“定制”奢侈品。随着眼镜的大规模、低成本生产,成千上万的工厂工人、职员和普通 市民也能够消费得起。眼镜从一种精英知识分子的身份象征,转变为保障现代工业生产效率和都市生活所 必需的实用工具。工人需要清晰的视力操作精密机器,市民需要它阅读火车时刻表、价格标签和报纸。眼 镜的普及是工业社会重塑人体机能、追求效率与精确性的一个微观缩影。 —据【澳】苏珊·德纳姆韦德《目之所及:引发视觉革命的重大发明》等 (1)根据材料一,概括眼镜在17~18世纪的欧洲所承载的文化内涵。(6分) (2)根据材料并结合所学,分析19世纪眼镜从奢侈品转变为实用工具所折射出的时代特征。(8分) 17.【英国外交政策】(14分) 材料一 英国均势外交政策的内涵,即英国依靠经济和军事实力,使欧洲大陆上的各个国家和各个势力彼此间 相互制衡,以防止欧洲大陆被一个或一群强国所统治。英国总是找准机会联合势力较为弱小的一方以打败 欧洲大陆上的霸主,这是对加入协约国集团以前的几百年中英国外交政策倾向的总体概括。 一摘编自贾珍《英国近代均势外交政策的形成及其影响》 材料二 第一次世界大战前,驻君士坦丁堡的英国大使馆处境困难,因为此时的奥斯曼帝国在外交上亲德、反 英。1913年10月,英国驻奥斯曼帝国大使想通过友好行为拉近与青年土耳其党的关系却未果。1914年, 奥斯曼帝国与英国分属同盟国和协约国两大阵营,彼此正式开战。第一次世界大战期间,协约国之间签署 了一系列秘密条约,对原属奥斯曼帝国的色雷斯和安纳托利亚的广大地区进行分割。一战结束后,以凯末 尔为首的土耳其民族主义者积极争取民族独立,并与法国、苏维埃俄国和意大利缓和关系。英国态度被迫 转变为维持土耳其在欧洲和安纳托利亚的领土。这一转变促成了《洛桑条约》的签订。 —摘编自李珍《从敌视到和解一英国对土耳其政策研究(1923一1936)》 (1)根据材料一并结合所学知识,任举两个近现代英国推行均势外交政策的例证。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识,说明一战前后英国对土耳其(奥斯曼帝国)外交政策的变化及导致政 策变化的因素。(10分) 18.【工业化】(15分) 材料 英国与苏联是世界工业化进程中两种典型模式的代表,二者在关键维度呈现显著差异。时间上,英国 18世纪60年代启动工业革命,1840年前后基本完成:苏联1925年联共(布)十四大确立社会主义工业 化方针,1928年起实施五年计划,1937年完成两个五年计划后基本实现以重工业为中心的工业化。 英国遵循“先轻工业后重工业”顺序,利用轻工业投资少、资金周转快、易获利的特点积累资金,再推 动重工业发展:苏联因处于帝国主义包围封锁中,且自身是落后农业国,重工业基础薄弱,为巩固国防与 捍卫社会主义制度,选择“优先发展重工业”。 英国依赖海外殖民掠夺和奴隶贸易积累资金,通过圈地运动获取国内市场,借殖民地扩张开拓海外市 场,还能将工业化危机转嫁至殖民地;苏联无殖民资源可依托,靠扩大工农业产品剪刀差(斯大林称“额 外税”),牺牲农民利益积累资金,因外部封锁缺乏海外市场,国内小农经济又导致市场狭窄。最终影响上, 英国工业化均衡良性,使其成为“世界工厂”并称霸近百年;苏联短期工业化成效突出,但高度集中的体制 弊端日益显现,为后续发展埋下隐患。 —摘编自黄晨展《俄英两国早期工业化比较研究》 (1)根据材料并结合所学知识,指出英国与苏联工业化的差异及影响因素。(9分) (2)根据材料并结合所学知识,谈谈英国与苏联的工业化给我们的启示。(6分) 19.【世界历史发展的特点】(12分) 材料某同学在学习历史的过程中,向AI工具发出如下指令: 用两字关键词加简单说明概括15世纪以来历史发展的显著特征。A虹工具回答如下: 航海(地理大发现,开启全球联通) 人文(文艺复兴,解放思想杨锁) 工业(工业革命,推动生产方式巨变) 请根据材料并结合所学,按照AI工具回答的格式,补充两个两字关键词加简单说明来概括15世纪以 来历史发展的显著特征,并运用相关史实予以论证。(要求:关键词加简单说明要合理,论证要史论结合, 论证充分,逻辑严密。)

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湖北省武汉市江夏区第一中学、蔡甸区汉阳一中、洪山高级中学2025-2026学年高二上学期12月检测历史试题
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