第二单元 解决问题（单元测试•提高卷）数学青岛版三年级上册（新教材）

※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 第二单元 解决问题（单元测试•提高卷） 试卷总分：100分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、选择题（每题2分，共16分） 1．小明一家驾车从家到泰山去游玩，行了68千米后进入服务区休息，剩下的路程比已行驶的路程还多103千米，小明家到泰山一共有多少千米？解决这个问题，列式正确的是（    ）。 A．68＋103＋68 B．68＋103 C．68＋103＋103 2．某学校对全体三年级学生喜欢的课外读物进行调查，男生有198人，女生有207人，需要准备（    ）张调查问卷。 A．405 B．198 C．207 3．六盘水三线建设博物馆上午接待游客319位，下午比上午多接待游客278位，全天共接待（    ）位游客。 A．916 B．816 C．597 4．爷爷每天早上都要去公园散步，沿着“健康步道”走一圈。今天早上爷爷走了571米，“健康步道”长800米，爷爷还有多少米没有走？解决这个问题用到的总量和分量间的数量关系式是（    ）。 A．总量＝分量＋分量 B．分量＝总量－分量 C．分量＝总量＋分量 5．某剧场有两层楼，楼下有325个座位，楼上比楼下少156个座位，该剧场一共有（    ）个座位。 A．169 B．494 C．663 6．珙桐和金花茶都是我国的珍稀植物。植物研究院的张叔叔在育苗基地种植了136棵珙桐，种植的金花茶比珙桐少45棵。张叔叔一共种植了（    ）棵珙桐和金花茶。 A．227 B．217 C．327 7．一条公路已经修了160公里，没修的公里数比修了的公里数少25公里，这条公路全长多少公里？列式为（    ）。 A．160－25＋160 B．160＋25＋160 C．160＋25－160 8．休息时，校长来统计大家订阅报刊的情况。四年级订了238份《当代小学生》，三年级订了154份，二年级订的份数比三、四年级订的总份数多一些。二年级可能订了（    ）份。 A．390 B．520 C．400 二、填空题（每空1分，共16分） 9．某工程队计划维修道路840m，某天上午维修了350m，下午维修了240m，这天一共维修了( )m。 10．妈妈买银耳和莲子做银耳莲子粥，共花了120元，其中买银耳花了75元，买莲子花了多少元？数量关系式为：一共花的钱数－( )＝( )。 11．实验小学中药园种了50棵芍药和64棵菊花，芍药和菊花一共种了多少棵？题目中数量关系式为：芍药种的棵数＋( )＝一共种的棵数，其中应用的加法模型：总量和分量关系是( )。 12．科技园上午接待游客552人，下午接待游客391人，今天一共接待游客多少人？我们在分析数量关系的时候，分量是( )和( )，请写出数量关系( )。 13．小忧想起学生数量，三年级有145名学生，四年级比三年级多36名，两个年级共有( )名学生。 14．在国庆节社会实践活动中，乐乐卖了216份报纸，明明卖了188份报纸，明明至少还要卖( )份才能超过乐乐。 15．王老师去爬山，上山时走了245米，下山时比上山时多走了89米。王老师上山和下山一共走了( )米。 16．某工厂五月份用水178立方米，六月份用水127立方米，这两个月一共用水( )立方米。 17．青岛军事博物馆，周日上午接待游客432人，下午比上午多接待游客45人，青岛军事博物馆周日共接待游客( )人。 18．曲阜是孔子的故乡，临沂市某学校组织三、四年级学生共673人到曲阜进行“三孔”研学活动，三年级有352人，四年级有多少人？此题数量关系式中表示总量的是( )，表示分量的分别是( )和( )。 三、判断题（每题2分，共10分） 19．一道题中，总量和分量没有关系。( ) 20．某小学三年级有135人去秋游，比二年级多37人。求二年级有多少人去秋游，列算式为135－37＝98（人）。( ) 21．一件上衣168元，比一条裤子贵80元。这套衣服一共248元。( ) 22．水果店有250千克梨，苹果比梨多25千克，梨和苹果一共有275千克。( )、 23．一件西装700元，一条裙子550元，1300元足够买下这些东西了。( ) 四、计算题（共16分） 24．计算。 278＋122－195    534＋146－97    712－178－240 469－205＋711    386＋242＋107    560－271＋118 25．看图列式计算。 五、解答题（共42分） 26．某影院1号放映厅楼下共有436个座位，楼上比楼下少78个座位。这个放映厅一共有多少个座位？ 27．东东有40元，买一个书包用去32元，剩下的钱又买了4支圆珠笔，每支圆珠笔多少元？ 28．某影院上映了《哪吒2》，吸引了大批观众，第一场有504人，第二场比第一场少128人，两场一共有多少人？ 29．水产店进了一批海鲜，第一天卖出156箱，第二天卖出的比第一天少32箱，还剩396箱。水产店原来进了多少箱海鲜？ 30．某小学有男生257人，女生235人，今天要给全校学生接种新冠疫苗，已经接种了387人，还有多少人没有接种？ 31．阳光小学组织学生从学校坐车前往航天科普基地研学，已行驶60千米，剩下的路程比已行驶的多35千米。从学校到航天科普基地一共要行驶多少千米？ 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第1页 共8页 ◎ 第2页 共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 第二单元 解决问题（单元测试•提高卷） 试卷总分：100分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、选择题（每题2分，共16分） 1．小明一家驾车从家到泰山去游玩，行了68千米后进入服务区休息，剩下的路程比已行驶的路程还多103千米，小明家到泰山一共有多少千米？解决这个问题，列式正确的是（    ）。 A．68＋103＋68 B．68＋103 C．68＋103＋103 2．某学校对全体三年级学生喜欢的课外读物进行调查，男生有198人，女生有207人，需要准备（    ）张调查问卷。 A．405 B．198 C．207 3．六盘水三线建设博物馆上午接待游客319位，下午比上午多接待游客278位，全天共接待（    ）位游客。 A．916 B．816 C．597 4．爷爷每天早上都要去公园散步，沿着“健康步道”走一圈。今天早上爷爷走了571米，“健康步道”长800米，爷爷还有多少米没有走？解决这个问题用到的总量和分量间的数量关系式是（    ）。 A．总量＝分量＋分量 B．分量＝总量－分量 C．分量＝总量＋分量 5．某剧场有两层楼，楼下有325个座位，楼上比楼下少156个座位，该剧场一共有（    ）个座位。 A．169 B．494 C．663 6．珙桐和金花茶都是我国的珍稀植物。植物研究院的张叔叔在育苗基地种植了136棵珙桐，种植的金花茶比珙桐少45棵。张叔叔一共种植了（    ）棵珙桐和金花茶。 A．227 B．217 C．327 7．一条公路已经修了160公里，没修的公里数比修了的公里数少25公里，这条公路全长多少公里？列式为（    ）。 A．160－25＋160 B．160＋25＋160 C．160＋25－160 8．休息时，校长来统计大家订阅报刊的情况。四年级订了238份《当代小学生》，三年级订了154份，二年级订的份数比三、四年级订的总份数多一些。二年级可能订了（    ）份。 A．390 B．520 C．400 二、填空题（每空1分，共16分） 9．某工程队计划维修道路840m，某天上午维修了350m，下午维修了240m，这天一共维修了( )m。 10．妈妈买银耳和莲子做银耳莲子粥，共花了120元，其中买银耳花了75元，买莲子花了多少元？数量关系式为：一共花的钱数－( )＝( )。 11．实验小学中药园种了50棵芍药和64棵菊花，芍药和菊花一共种了多少棵？题目中数量关系式为：芍药种的棵数＋( )＝一共种的棵数，其中应用的加法模型：总量和分量关系是( )。 12．科技园上午接待游客552人，下午接待游客391人，今天一共接待游客多少人？我们在分析数量关系的时候，分量是( )和( )，请写出数量关系( )。 13．小忧想起学生数量，三年级有145名学生，四年级比三年级多36名，两个年级共有( )名学生。 14．在国庆节社会实践活动中，乐乐卖了216份报纸，明明卖了188份报纸，明明至少还要卖( )份才能超过乐乐。 15．王老师去爬山，上山时走了245米，下山时比上山时多走了89米。王老师上山和下山一共走了( )米。 16．某工厂五月份用水178立方米，六月份用水127立方米，这两个月一共用水( )立方米。 17．青岛军事博物馆，周日上午接待游客432人，下午比上午多接待游客45人，青岛军事博物馆周日共接待游客( )人。 18．曲阜是孔子的故乡，临沂市某学校组织三、四年级学生共673人到曲阜进行“三孔”研学活动，三年级有352人，四年级有多少人？此题数量关系式中表示总量的是( )，表示分量的分别是( )和( )。 三、判断题（每题2分，共10分） 19．一道题中，总量和分量没有关系。( ) 20．某小学三年级有135人去秋游，比二年级多37人。求二年级有多少人去秋游，列算式为135－37＝98（人）。( ) 21．一件上衣168元，比一条裤子贵80元。这套衣服一共248元。( ) 22．水果店有250千克梨，苹果比梨多25千克，梨和苹果一共有275千克。( )、 23．一件西装700元，一条裙子550元，1300元足够买下这些东西了。( ) 四、计算题（共16分） 24．计算。 278＋122－195    534＋146－97    712－178－240 469－205＋711    386＋242＋107    560－271＋118 25．看图列式计算。 五、解答题（共42分） 26．某影院1号放映厅楼下共有436个座位，楼上比楼下少78个座位。这个放映厅一共有多少个座位？ 27．东东有40元，买一个书包用去32元，剩下的钱又买了4支圆珠笔，每支圆珠笔多少元？ 28．某影院上映了《哪吒2》，吸引了大批观众，第一场有504人，第二场比第一场少128人，两场一共有多少人？ 29．水产店进了一批海鲜，第一天卖出156箱，第二天卖出的比第一天少32箱，还剩396箱。水产店原来进了多少箱海鲜？ 30．某小学有男生257人，女生235人，今天要给全校学生接种新冠疫苗，已经接种了387人，还有多少人没有接种？ 31．阳光小学组织学生从学校坐车前往航天科普基地研学，已行驶60千米，剩下的路程比已行驶的多35千米。从学校到航天科普基地一共要行驶多少千米？ 第 2 页 共 4 页 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 第二单元 解决问题（单元测试•提高卷） 试卷总分：100分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、选择题（每题2分，共16分） 1．小明一家驾车从家到泰山去游玩，行了68千米后进入服务区休息，剩下的路程比已行驶的路程还多103千米，小明家到泰山一共有多少千米？解决这个问题，列式正确的是（    ）。 A．68＋103＋68 B．68＋103 C．68＋103＋103 【答案】A 【分析】行了68千米后进入服务区休息，剩下的路程比已行驶的路程还多103千米，列式为：68＋103，据此用加法先算出剩下的路程是多少千米，再加上进入服务区休息前行驶的路程，列式为：68＋103＋68，即可求出小明家到泰山一共有多少千米。据此解答。 【详解】由分析可得：解决“小明家到泰山一共有多少千米”这个问题列式为68＋103＋68。 故答案为：A 2．某学校对全体三年级学生喜欢的课外读物进行调查，男生有198人，女生有207人，需要准备（    ）张调查问卷。 A．405 B．198 C．207 【答案】A 【分析】用男生人数加上女生人数就是全体三年级的学生人数，准备与全体三年级的学生人数相等数量的调查问卷即可。 【详解】198＋207＝405（人） 所以需要准备405张调查问卷。 故答案为：A 3．六盘水三线建设博物馆上午接待游客319位，下午比上午多接待游客278位，全天共接待（    ）位游客。 A．916 B．816 C．597 【答案】A 【分析】首先用上午接待的游客人数加下午比上午多接待游客人数，即为下午接待的游客人数；再把上午接待的游客人数加下午接待的游客，就是全天共接待游客人数。 【详解】319＋278＋319 ＝597＋319 ＝916（位） 全天共接待游客916位； 故答案为：A 4．爷爷每天早上都要去公园散步，沿着“健康步道”走一圈。今天早上爷爷走了571米，“健康步道”长800米，爷爷还有多少米没有走？解决这个问题用到的总量和分量间的数量关系式是（    ）。 A．总量＝分量＋分量 B．分量＝总量－分量 C．分量＝总量＋分量 【答案】B 【分析】“健康步道”长800米是总量，早上爷爷走了571米是分量，用长800米减去爷爷走了571米即为爷爷还有多少米没有走，解决这个问题用到的总量和分量间的数量关系式是分量＝总量－分量。 【详解】800－571＝229（米） 由分析可知：解决这个问题用到的总量和分量间的数量关系式是分量＝总量－分量。 故答案为：B 5．某剧场有两层楼，楼下有325个座位，楼上比楼下少156个座位，该剧场一共有（    ）个座位。 A．169 B．494 C．663 【答案】B 【分析】楼下有325个座位减去156个座位，求出楼上的座位数，再把楼上与楼下座位数相加即可。 【详解】325－156＋325 ＝169＋325 ＝494（个） 该剧场一共有494个座位。 故答案为：B 6．珙桐和金花茶都是我国的珍稀植物。植物研究院的张叔叔在育苗基地种植了136棵珙桐，种植的金花茶比珙桐少45棵。张叔叔一共种植了（    ）棵珙桐和金花茶。 A．227 B．217 C．327 【答案】A 【分析】根据题意，用珙桐的棵数减去45棵，求出金花茶的棵数，再用金花茶的棵数加上珙桐的棵数，即可求出张叔叔一共种植了多少棵珙桐和金花茶。以此选择即可。 【详解】根据分析可知： 136－45＋136 ＝91＋136 ＝227（棵） 珙桐和金花茶都是我国的珍稀植物。植物研究院的张叔叔在育苗基地种植了136棵珙桐，种植的金花茶比珙桐少45棵，张叔叔一共种植了227棵珙桐和金花茶。 故答案为：A 7．一条公路已经修了160公里，没修的公里数比修了的公里数少25公里，这条公路全长多少公里？列式为（    ）。 A．160－25＋160 B．160＋25＋160 C．160＋25－160 【答案】A 【分析】先用已修的公里数减去25公里，算出没有修的公里数，再加上已修的公里数，结果就是这条路的全长；据此选择。 【详解】由题意得： 一条公路已经修了160公里，没修的公里数比修了的公里数少25公里，这条公路全长多少公里？列式为：160－25＋160。 故答案为：A 【点睛】此题主要考查的是整数加减混合运算的应用，要熟练掌握。 8．休息时，校长来统计大家订阅报刊的情况。四年级订了238份《当代小学生》，三年级订了154份，二年级订的份数比三、四年级订的总份数多一些。二年级可能订了（    ）份。 A．390 B．520 C．400 【答案】C 【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。 先用加法求出三、四年级订的总份数，然后找出比这个数多一些的数即可。 【详解】238＋154＝392（份） A．390比392少一些，不符合； B．520比392多得多，不符合； C．400比392多一些，符合。 所以二年级可能订了400份。 故答案为：C 二、填空题（每空1分，共16分） 9．某工程队计划维修道路840m，某天上午维修了350m，下午维修了240m，这天一共维修了( )m。 【答案】590 【分析】根据“这天一共维修的长度＝这天上午维修的长度＋这天下午维修的长度”计算出这天一共修的长度，这里要注意这天一共维修的长度与计划维修的总长度无关。 【详解】350＋240＝590（米） 某工程队计划维修道路840m，某天上午维修了350m，下午维修了240m，这天一共维修了590m。 10．妈妈买银耳和莲子做银耳莲子粥，共花了120元，其中买银耳花了75元，买莲子花了多少元？数量关系式为：一共花的钱数－( )＝( )。 【答案】 银耳花的钱数 莲子花的钱数 【分析】妈妈买银耳和莲子做银耳莲子粥，共花了120元，其中买银耳花了75元，买莲子花了多少元？根据分量＝总量-分量，则一共花的钱数－银耳花的钱数＝莲子花的钱数。 【详解】120－75＝45（元） 数量关系式为：一共花的钱数－银耳花的钱数＝莲子花的钱数。 11．实验小学中药园种了50棵芍药和64棵菊花，芍药和菊花一共种了多少棵？题目中数量关系式为：芍药种的棵数＋( )＝一共种的棵数，其中应用的加法模型：总量和分量关系是( )。 【答案】 菊花种的棵数 分量＋分量＝总量/总量＝分量＋分量 【分析】根据题意，实验小学中药园种了50棵芍药和64棵菊花，求出芍药和菊花一共种了多少棵，数量关系式：芍药种的棵数＋菊花种的棵数＝一共种的棵数。芍药棵数和菊花棵数是分量，一共种的棵数是总量，可知加法模型：总量和分量关系是分量＋分量＝总量。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 50＋64＝114（棵） 实验小学中药园种了50棵芍药和64棵菊花，芍药和菊花一共种了多少棵？题目中数量关系式为：芍药种的棵数＋菊花种的棵数＝一共种的棵数，其中应用的加法模型：总量和分量关系是分量＋分量＝总量。 12．科技园上午接待游客552人，下午接待游客391人，今天一共接待游客多少人？我们在分析数量关系的时候，分量是( )和( )，请写出数量关系( )。 【答案】 上午接待的游客数 下午接待的游客数 上午接待游客数＋下午接待游客数＝今天一共接待游客数 【分析】求今天一共接待的游客数，分量是上午接待的游客数和下午接待的游客数，根据上午接待游客数＋下午接待游客数＝今天一共接待游客数，用上午接待的游客552人加下午接待的游客391人，即可求得今天一共接待游客多少人。 【详解】552＋391＝943（人） 因此，在分析数量关系的时候，分量是上午接待的游客数和下午接待的游客数，数量关系：上午接待游客数＋下午接待游客数＝今天一共接待游客数。 13．小忧想起学生数量，三年级有145名学生，四年级比三年级多36名，两个年级共有( )名学生。 【答案】326 【分析】由题意得，三年级有145名学生，四年级比三年级多36名学生，可以先用145加上36算出四年级有多少名学生，然后再加上三年级的人数即可算出两个年级共有多少人。 【详解】145＋36＋145 ＝181＋145 ＝326（名） 故两个年级共有326名学生。 14．在国庆节社会实践活动中，乐乐卖了216份报纸，明明卖了188份报纸，明明至少还要卖( )份才能超过乐乐。 【答案】29 【分析】用乐乐卖报纸的份数减去明明卖报纸的份数，可以求出明明还需要卖多少份就和乐乐卖的数量一样多，再加上1份，就是明明至少还要卖多少份才能超过乐乐。 【详解】216－188＋1 ＝28＋1 ＝29（份） 明明至少还要卖29份才能超过乐乐。 15．王老师去爬山，上山时走了245米，下山时比上山时多走了89米。王老师上山和下山一共走了( )米。 【答案】579 【分析】王老师去爬山，上山时走了245米，下山时比上山时多走了89米，用245加89求出下山的路程，再加上245求出王老师上山和下山一共走了多少米。 【详解】245＋89＝334（米） 334＋245＝579（米） 所以王老师上山和下山一共走了579米。 16．某工厂五月份用水178立方米，六月份用水127立方米，这两个月一共用水( )立方米。 【答案】305 【分析】根据题意，某工厂五月份用水178立方米，六月份用水127立方米，用178加上127，就是这两个月一共用水量，列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 178＋127＝305（立方米） 某工厂五月份用水178立方米，六月份用水127立方米，这两个月一共用水305立方米。 17．青岛军事博物馆，周日上午接待游客432人，下午比上午多接待游客45人，青岛军事博物馆周日共接待游客( )人。 【答案】909 【分析】根据题意，上午接待游客432人，下午比上午多接待45人，因此下午接待人数为432＋45＝477人，周日全天接待总人数为上午和下午人数之和，即432＋477＝909人。 【详解】432＋45＋432 ＝477＋432 ＝909（人） 所以青岛军事博物馆，周日上午接待游客432人，下午比上午多接待游客45人，青岛军事博物馆周日共接待游客909人。 18．曲阜是孔子的故乡，临沂市某学校组织三、四年级学生共673人到曲阜进行“三孔”研学活动，三年级有352人，四年级有多少人？此题数量关系式中表示总量的是( )，表示分量的分别是( )和( )。 【答案】 三、四年级学生的人数 三年级的人数 四年级的人数 【分析】总量是指某个事物的全部数量，而分量则是指构成总量的部分数量。总量－分量＝分量。三、四年级的学生总数－三年级的学生人数＝四年级的学生人数；本题中三、四年级的学生总数是总量，三年级的学生人数是分量，四年级的学生人数是分量。 【详解】曲阜是孔子的故乡，临沂市某学校组织三、四年级学生共673人到曲阜进行“三孔”研学活动，三年级有352人，四年级有多少人？此题数量关系式中表示总量的是（三、四年级学生的人数），表示分量的分别是（三年级的人数）和（四年级的人数）。 三、判断题（每题2分，共10分） 19．一道题中，总量和分量没有关系。( ) 【答案】× 【分析】根据题意，总量是指整体的数量，分量是整体中的各个部分。在数学问题中，分量之和等于总量，两者存在直接的数量关系。因此，题目中的说法错误。 【详解】根据分析可知： 总量与分量是整体与部分的关系。例如，若总量为10，分量可能为3和7，此时3＋7＝10，分量之和等于总量。因此，总量和分量必然存在数量上的联系，原题说法错误。 故答案为：× 20．某小学三年级有135人去秋游，比二年级多37人。求二年级有多少人去秋游，列算式为135－37＝98（人）。( ) 【答案】√ 【分析】根据题意，三年级人数比二年级多37人，即二年级人数比三年级少37人；用三年级人数135人减去多出的37人，即得到二年级人数。据此解答后判断。 【详解】135－37＝98（人） 所以，某小学三年级有135人去秋游，比二年级多37人。求二年级有多少人去秋游，列算式为135－37＝98（人）。原题说法正确。 故答案为：√ 21．一件上衣168元，比一条裤子贵80元。这套衣服一共248元。( ) 【答案】× 【分析】根据题意，上衣价格比裤子贵80元，需先求出裤子的价格，再将上衣和裤子的价格相加，计算总价是否等于248元。以此判断即可。 【详解】根据分析可知： 裤子的价格为：168－80＝88（元）。这套衣服的总价为：168＋88＝256（元）。256≠248，因此原题说法错误。 故答案为：× 22．水果店有250千克梨，苹果比梨多25千克，梨和苹果一共有275千克。( )、 【答案】× 【分析】根据题意，用梨的重量加上苹果比梨重的重量，求出苹果有多少千克，再加上梨的重量即可求出一共有多少千克，据此判断即可。 【详解】250＋25＋250 ＝275＋250 ＝525（千克） 水果店有250千克梨，苹果比梨多25千克，梨和苹果一共有525千克，原题说法错误。 故答案为：× 23．一件西装700元，一条裙子550元，1300元足够买下这些东西了。( ) 【答案】 √ 【分析】根据题意，先计算西装和裙子的总价格，再与1300元比较，判断是否足够。 【详解】根据分析可知： 700＋550＝1250（元） 1250＜1300 因此，1300元足够购买这两件物品。原题说法正确。 故答案为：√ 四、计算题（共16分） 24．计算。 278＋122－195    534＋146－97    712－178－240 469－205＋711    386＋242＋107    560－271＋118 【答案】205；583；294； 975；735；407 【分析】根据题意，算式都是由加法和减法组成。根据运算规则，没有括号时，从左到右依次计算。 【详解】278＋122－195 ＝400－195 ＝205       534＋146－97   ＝680－97 ＝583     712－178－240 ＝534－240 ＝294 469－205＋711   ＝264＋711 ＝975      386＋242＋107 ＝628＋107 ＝735       560－271＋118 ＝289＋118 ＝407 25．看图列式计算。 【答案】256＋235－98＝393（盆） 【分析】先求出君子兰和蝴蝶兰的总盆数，再减去运走的蝴蝶兰盆数即可解答。 【详解】256＋235－98 ＝491－98 ＝393（盆） 五、解答题（共42分） 26．某影院1号放映厅楼下共有436个座位，楼上比楼下少78个座位。这个放映厅一共有多少个座位？ 【答案】794个 【分析】先用楼下的座位数减去楼上比楼下少的座位数求出楼上的座位数，再将楼上和楼下的座位数相加即可求得放映厅的总座位数。 【详解】436－78＋436 ＝358＋436 ＝794（个） 答：这个放映厅一共有794个座位。 27．东东有40元，买一个书包用去32元，剩下的钱又买了4支圆珠笔，每支圆珠笔多少元？ 【答案】2元 【分析】根据题意，用40减去32，求出买一个书包后还剩的钱数，再除以4，即可求出每支圆珠笔多少元。 【详解】（40－32）÷4 ＝8÷4 ＝2（元） 答：每支圆珠笔2元。 28．某影院上映了《哪吒2》，吸引了大批观众，第一场有504人，第二场比第一场少128人，两场一共有多少人？ 【答案】880人 【分析】已知第一场有504人，第二场比第一场少128人，那么第二场的人数为504－128＝376（人），再将两场人数相加即可得到两场的总人数，据此解答即可。 【详解】504－128＝376（人） 504＋376＝880（人） 答：两场一共有880人。 29．水产店进了一批海鲜，第一天卖出156箱，第二天卖出的比第一天少32箱，还剩396箱。水产店原来进了多少箱海鲜？ 【答案】676箱 【分析】根据题意，用第一天卖出的箱数减去32箱，求出第二天卖出的箱数，再用第一天卖出的箱数加上第二天卖出的箱数，求出卖出的总箱数，然后用卖出的总箱数加上还剩的箱数，即可求出水产店原来进了多少箱海鲜。 【详解】156－32＝124（箱） 156＋124＋396 ＝280＋396 ＝676（箱） 答：水产店原来进了676箱海鲜。 30．某小学有男生257人，女生235人，今天要给全校学生接种新冠疫苗，已经接种了387人，还有多少人没有接种？ 【答案】105人 【分析】根据题意可知，总人数－已经接种的人数＝还没有接种的人数，由此可知，男生人数＋女生人数－已经接种的人数＝还没有接种的人数，依此列式并根据混合运算的计算顺序计算即可解答。 【详解】257＋235－387 ＝492－387 ＝105（人） 答：还有105人没有接种。 【点睛】此题考查的是应用三位数与三位数的加、减法混合运算解答实际问题，应先找到题目中对应的关系再列式解答。 31．阳光小学组织学生从学校坐车前往航天科普基地研学，已行驶60千米，剩下的路程比已行驶的多35千米。从学校到航天科普基地一共要行驶多少千米？ 【答案】155千米 【分析】剩下的路程比已行驶的多35千米，用已经行驶的路程加35千米求出剩下的路程，再用已经行驶的路程加剩下的路程就是一共的路程。 【详解】60＋35＋60 ＝95＋60 ＝155（千米） 答：从学校到航天科普基地一共要行驶155千米。 第 2 页 共 12 页 第 1 页 共 12 页 学科网（北京）股份有限公司 $