2026年中考化学一轮专题复习（云南）第1单元　走进化学世界

该初中化学中考复习课件系统覆盖物质的变化与性质、常见仪器识别、基本实验操作、实验安全等核心考点，严格对接中考说明，按近5年考情标注“必考/高频”考频，分要点梳理概念辨析、仪器用途、操作规范等常考内容，体现备考针对性。 课件亮点在于“考点精讲+真题突破+素养落地”模式，如结合2025年云南真题解析“浓硫酸稀释”操作，示范“操作要点+错误分析”科学思维方法，通过“知识诊断”纠正实验操作易错点，培养科学探究与实践能力。助力学生掌握答题技巧，教师可依此精准规划复习，提升中考得分率。

第一单元　走进化学世界 2021[文件：中教联标彩.] 2021[文件：中教联标彩.] 目 录 思维导图·构体系 知识精讲·夯基础 中考实验·培素养 思维导图·构体系 【编者按】本册“思维导图·构体系”梳理知识要点，铺灰部分为本节的 必考或高频知识要点。 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 知识精讲·夯基础 【编者按】本册“知识精讲·夯基础”栏目总结知识点，并批注近五年省 卷考情，以“黑底白字”呈现的知识点为必考或高频知识点。 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 要点1 物质的变化(近5年3考) 类型 物理变化 化学变化 概念 没有生成新物质的变化 生成新物质的变化 现象 常表现为状态、形状、大小 的改变 常表现为改变颜色、放出气 体、生成沉淀等 本质区别 　　　　　　　　是否有 ⁠生成 新物质　 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 要点1 要点2 要点3 要点4 要点5 要点2 物质的性质与用途(近5年必考) 1. 物理性质与化学性质 类型 物理性质 化学性质 概念 物质 ⁠就能表现出来的性质 物质在 ⁠中表现出来 的性质 内容 颜色、气味、密度、熔点、沸 点、硬度、溶解性、挥发性、导电性、导热性、吸附性等 可燃性、稳定性、氧化性、还原 性、酸碱性、腐蚀性、毒性等 不需要发生化学变化　 化学变化　 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 要点1 要点2 要点3 要点4 要点5 2. 物理性质与化学性质的判断依据：是否需要通过 ⁠表 现出来。 3. 性质与用途的关系：性质 用途。 化学变化　 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 要点1 要点2 要点3 要点4 要点5 要点3 常见仪器的识别(近5年必考) 试管 集气瓶 酒精灯 长颈漏斗 铁架台 水槽 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 要点1 要点2 要点3 要点4 要点5 要点4 基本实验操作(近5年必考) 1. 化学试剂的取用 (1)取用原则 取用原则 具体要求 “三不”原则 a.不触：不能用手接触试剂；b.不闻：不要把鼻孔凑到 容器口闻试剂(特别是气体)的气味；c.不尝：不得尝任 何试剂的味道 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 要点1 要点2 要点3 要点4 要点5 取用原则 具体要求 节约原则 应该严格按照实验规定的用量取用试剂。如果没有说明 用量，液体一般按最少量(1～2 mL)取用，固体只需铺 满试管底部 防污染原则 实验剩余试剂既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不 能拿出实验室，要放入指定的容器内 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 要点1 要点2 要点3 要点4 要点5 【知识补充】闻气体气味的正确操作：用手轻轻地在瓶口扇动，使极少 量的气体飘进鼻孔。 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 要点1 要点2 要点3 要点4 要点5 (2)固体试剂的取用和称量 ①固体试剂的取用(2025.4C，2021.8B) 试剂形状 块状 粉末状 操作图及 操作要点 “一横二放三慢立” “一横二送三竖立” 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 要点1 要点2 要点3 要点4 要点5 ②固体试剂的称量(天平的使用) 镊子 左 右 左物右码 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 要点1 要点2 要点3 要点4 要点5 (3)液体试剂的取用 液体取 用量 较多量—— 倾倒法 一定量—— 量取法 少量——滴加法 操作图及 操作要点 量筒内液体凹液面的 最低处 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 要点1 要点2 要点3 要点4 要点5 2. 物质的加热 (1)酒精灯的使用方法(2023.5A，2022.11B，2021.14) 操作图 酒精灯的火焰 添加酒精 点燃酒精灯 熄灭酒精灯 注意 事项 给物质加热时，应用 外焰 绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火 绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯 必须用灯帽盖灭，可用嘴吹灭 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 要点1 要点2 要点3 要点4 要点5 (2)给物质加热 ①用酒精灯加热试管里的液体(2024.8D，2021.8D) 上 45° ​ 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 要点1 要点2 要点3 要点4 要点5 ②用酒精灯加热试管里的固体 下 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 要点1 要点2 要点3 要点4 要点5 3. 仪器的连接(2023.5B) ①把玻璃导管 插入橡胶塞 的孔里 ②在玻璃导管 上套上乳胶管 ③用橡胶塞塞住试管 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 要点1 要点2 要点3 要点4 要点5 4. 检查装置的气密性(2024.8C) (1)检查时间：一般在装置连接好后，装入试剂之前。 (2)检查方法：将导管的一端浸入水中，用手紧握试管，观察到导管 口 ，则证明该装置的气密性良好。 (3)装置漏气时的解决方法：检查橡胶塞是否塞紧或更换橡胶塞等。 有气泡冒出　 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 要点1 要点2 要点3 要点4 要点5 5. 玻璃仪器的洗涤(以试管为例) (1)洗涤方法 (2)洗净标准：仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表明 仪器已洗干净。 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 要点1 要点2 要点3 要点4 要点5 6. 其他基本实验操作 (1)过滤 漏斗内壁 漏斗边缘 滤纸边缘 玻璃棒 三层滤纸一侧 烧杯内壁 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 要点1 要点2 要点3 要点4 要点5 (2)蒸发(2023.5D) ①在加热过程中，用 不断搅拌，防止因局部温度过高，造成 液滴飞溅。 ②当蒸发皿中出现 时，停止加热。 ③热的蒸发皿用 夹持，放在陶土网上。 玻璃棒　 较多固体　 坩埚钳　 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 要点1 要点2 要点3 要点4 要点5 (3)溶液pH的测定(2022.11D) 在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用干燥、洁净的玻璃棒蘸取待测 液点到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH。 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 要点1 要点2 要点3 要点4 要点5 (4)浓硫酸的稀释(2025.4A，2024.8B，2022.11C) 一定要将浓硫酸沿容器内壁慢慢地注入水中，并不断搅拌。切不可将水 倒入浓硫酸中。 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 要点1 要点2 要点3 要点4 要点5 要点5 实验室安全常识(近5年2考) 1. 意外事故的处理方法 意外事故 处理方法 洒在桌面上的酒 精燃烧 立即用 扑盖(2023.14A，2021.14B) 浓酸、浓碱洒到 实验台上 浓酸：加NaHCO3溶液→用水冲洗→用抹布擦干 浓碱：加稀醋酸→用水冲洗→用抹布擦干 湿抹布　 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 要点1 要点2 要点3 要点4 要点5 意外事故 处理方法 浓酸、浓碱溅到皮肤上 浓酸：用大量水冲洗→涂_________________________ (2023.14D) 浓碱：用大量水冲洗→涂1％的硼酸溶液(2023.14C) 稀酸或稀碱溅到眼睛里 立即用大量水冲洗，必要时请医生治疗，切不可用手揉眼睛(2023.14B) 3％～5％的碳酸氢钠溶液　 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 要点1 要点2 要点3 要点4 要点5 2. 常见危险化学品标志 3. 与实验有关的图标 毒性物质 腐蚀性物质 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 要点1 要点2 要点3 要点4 要点5 知识诊断 判断下列说法的正误。 1. 有发光、放热的变化一定是化学变化。 (　✕　) 2. 氮气用作保护气，利用了氮气的物理性质。 (　✕　) 3. 为避免试剂浪费，做完实验后剩余的试剂应放回原试剂瓶中。(　✕　) 4. 过滤时，用玻璃棒在漏斗中不断搅拌，缩短过滤时间。 (　✕　) 5. 蒸发时，边加热边用玻璃棒搅拌，直到将水分蒸干。 (　✕　) 6. 进行化学实验需要戴护目镜。 (　√　) ✕ ✕ ✕ ✕ ✕ √ 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 要点1 要点2 要点3 要点4 要点5 中考实验·培素养 ☞ 小实验突破 ☜ 小实验 对蜡烛及其燃烧的探究(近5年1考) 1. 石蜡的密度与溶解性 (1)实验操作及现象：用小刀从蜡烛上切下一小块石蜡放入水中，石蜡浮 在水面上。 (2)结论：石蜡的密度比水的 ；石蜡 溶于水。 小　 不　 2021[文件：中教联标彩t] 返回导航 1 2 3 2. 石蜡燃烧的产物 (1)实验操作：分别取一个干燥的烧杯和一个用澄清石灰水润湿内壁的烧 杯，先后罩在燃烧的蜡烛火焰上方(如图甲)。 (2)现象：罩在蜡烛火焰上方的干燥烧杯内壁出现 ，罩在蜡烛火 焰上方的用澄清石灰水润湿内壁的烧杯中 。 (3)结论：蜡烛燃烧生成 和 ⁠。 水雾　 澄清石灰水变浑浊　 水　 二氧化碳　 2021[文件：中教联标彩t] 返回导航 1 2 3 3. 蜡烛刚熄灭时产生的白烟 (1)实验操作及现象：点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，火焰顺着白烟将蜡 烛重新引燃(如图乙)。 (2)结论：蜡烛刚熄灭时产生的白烟是石蜡固体颗粒。 2021[文件：中教联标彩t] 返回导航 1 2 3 2021[文件：中教联标彩.] 目 录 真题分点·明趋势 好题分层·查缺漏 真题分点·明趋势 命题点1 物质的变化(近5年3考) 1. (2025·云南1题2分)下列云南传统节日活动主要涉及化学变化的是 (　A　) A. “火把节”点火把 B. “泼水节”洒吉水 C. “三月街”观赛马 D. “扎勒特”跳铓鼓 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 2. (2022·云南1题2分)“宋有青瓷、元有青花、明有粗陶、清有紫陶”。 云南建水人早在3 500多年前就掌握了制陶技术。下列陶瓷制作过程中属 于化学变化的是(　C　) A. 镇浆制泥 B. 拉坯造型 C C. 高温烧制 D. 磨光上釉 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 命题点2 物质的性质与用途(近5年必考) 3. (2023·云南8题2分)空气的成分中，氮气的体积分数约为78％。下列属 于氮气化学性质的是(　D　) A. 无色无臭 B. 难溶于水 C. 密度略小于空气 D. 不支持燃烧 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 4. [2025·云南23(4)题1分](4)碳纤维增强塑料(CFRP)可用于制造高效率的 深海探测器。为适应海洋的特殊环境，该材料应具有的化学性质为 ⁠ (任填一条)。 耐 腐蚀性(合理即可)　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 5. [2023·云南23(1)(2)题4分](1)请从以下选项中选择适当物质的标号 填空。 a.碳酸钠　b.碳酸钙　c.氢氧化钙 ①可用来配制农药波尔多液的是 ⁠。 ②可用作补钙剂的是 ⁠。 ③可用于玻璃、洗涤剂生产的是 ⁠。 c　 b　 a　 (2)浓硫酸可作某些气体的干燥剂，原因是 ⁠。 浓硫酸具有吸水性　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 6. [2021·云南22(1)题3分](1)将下列物质和对应的用途连线。 物质 用途 碳酸钙　　　　　　　　　　 用于超导领域 C60　　　　　　　　　　　　补钙剂 食盐　　　　　　　　　　　调味剂 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 命题点3 常见仪器的识别(近5年必考) 7. (云南真题组合)写出下列标有字母的仪器名称。 a. [2024.25(1)，2022.26(1)] b. [2023.25(1)，2021.26(1)] 铁架台　 试管　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 命题点4 基本实验操作(近5年必考) 8. (2025·云南4题2分)下列是配制稀硫酸并探究其化学性质的部分实验操 作，其中正确的是(　A　) A. 稀释浓硫酸 B. 测pH A C. 取锌粒 D. 倾倒液体 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 9. (2023·云南5题改编2分)下列实验操作正确的是(　C　) A. 读液体体积 B. 用橡胶塞塞住试管 C. 检查气密性 D. 加热液体 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 命题点5 实验中的意外事故处理方法(近5年2考) 10. (2023·云南14题2分)实验是学习化学的重要途径。下列有关实验意外 事故的处理错误的是(　B　) A. 不慎碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧，应立即用湿抹布扑盖 B. 不慎将试剂溅进眼睛里，立即用手揉眼睛，再用大量水冲洗 C. 不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上1％的硼 酸溶液 D. 不慎将浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸 氢钠溶液 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 好题分层·查缺漏 1. 　　　　 　(2025·湖北改编)下列我国古代发明及应用中，不 涉及化学变化的是(　D　) A. 火药爆炸 B. 湿法炼铜 C. 粮食酿酒 D. 活字印刷 D 传统文化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 2. (2025·昆明东川区三模)如图所示仪器中，不能加热的是(　B　) B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 3. (2025·凉山改编)下列物质的用途中，主要利用了其物理性质的是(　B　) A. 稀盐酸用于除铁锈 B. 铜丝用作导线 C. 氧气供给呼吸 D. 氮气用于食品防腐 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 4. (2025·威海)下列转化可以通过物理变化实现的是(　A　) A. 混合物→纯净物 B. 原子→离子 C. 化合物→单质 D. 无机物→有机物 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 5. 强化实验安全意识，需要实验操作规范，严格遵守实验室安全规则。 下列做法中正确的是(　A　) A. 知道灭火器、电闸的位置 B. 带零食、水杯进入实验室 C. 向燃着的酒精灯中添加酒精 D. 实验后的废液直接倒入下水道 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 6. (2025·大理二模)规范操作是实验成功和安全的保障。下列实验操作正 确的是(　C　) A. 取用固体试剂 B. 氧气的验满 C. 连接仪器 D. 转移蒸发皿 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 7. 在粗盐提纯的实验中，下列操作不规范的是(　C　) A. 称量 B. 溶解 C. 过滤 D. 蒸发 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 8. (2025·陕西改编)如图，水槽液面上漂浮着一支燃着的蜡烛和事先从其 底端用小刀切下的一小块蜡烛，一段时间后，小块蜡烛无变化。下列说 法不正确的是(　D　) A. 蜡烛燃烧产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 B. 蜡烛难溶于水 C. 蜡烛硬度比较小 D. 小块蜡烛未燃烧是因为氧气浓度小 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 9. (2025·云南指导丛书改编)正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下 列有关实验操作的空格。 (1)用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的 焰。 (2)加热固体时，试管口应 ⁠。 (3)加热液体时，若试管外壁有水，可能造成的后果是 ⁠。 外　 略向下倾斜　 试管炸裂　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 (4)如图甲，用手向右拉注射器活塞，若出现图乙中的 (填字母)现 象，说明装置气密性良好。 a　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 (5)下列与实验有关的图标对应关系错误的是 (填选项)。 B　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 10. 　　　　 　(2025·昆明西山区三模改编)建构化学学习的思路 和方法，可以促进我们的化学学习。 (1)活性炭、木炭都具有吸附性，是因为两者均具有 ⁠的 结构。 疏松多孔　 构建模型 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 (2)选择物质对应的用途填空。 A. 集成电路基板散热 B. 食品干燥剂 C. 电光源 ①氧化钙能吸收空气中的水发生反应，所以可用作 (填选项，下 同)。 ②稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可用作 ⁠。 ③金刚石薄膜具有良好的导热性，所以可用于 ⁠。 B　 C　 A　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 (3)①同类物质间具有一些共性，稀盐酸、稀硫酸都能与活泼金属、碳酸盐 等反应，是因为它们中都含有 (填化学符号)。 ②同类物质间也会存在差异性，CO2和CO均为氧化物，但它们的化学性质 不同，其原因是 ⁠。 H＋　 它们的分子构成不同　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 $