实验1 探究光的反射定律&实验2 探究平面镜成像的特点-【众相原创·赋能中考】2026年物理考前记背册(贵州专用)

2025-12-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 851 KB
发布时间 2025-12-17
更新时间 2026-03-25
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2025-12-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55463054.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二部分 重点实验基础考点记背 实验1探究光的反射定律(课标要求) 实验器材:激光笔、不同颜色的笔、量角器、直尺、可折转的硬纸板、平面镜。 硬纸板 硬纸板 乎面镜0 平面镜 实验操作要点及注意事项 (1)量角器的作用:测量反射角和入射角的大小。 (2)实验在较暗环境中进行的目的:使实验现象更明显。 (3)如果想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,操作:将纸板F沿 中轴ON向后折,观察在纸板F上是否有反射光线。 (4)让光线逆着OB的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OA方向射出,这 表明:在反射现象中,光路是可逆的。 (5)改变入射角大小并进行多次实验的目的:使实验结论具有普遍性。 (6)理想模型法:用带箭头的直线表示光的传播路径和方向。 实验分析 (7)能从不同方向看到光的原因:光在纸板上发生了漫反射。 (8)反射角不等于入射角,但反射角+入射角=90°,原因:将入射(反射)光线 与平面镜的夹角当成了入射角(反射角)。 实验结论 在反射现象中,反射光线、入射光线、法线在同一平面内;反射光线、入 射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。镜面反射和漫反射都遵循反射 定律。 15 实验2探究平面镜成像的特点(课标要求) 实验器材:较薄、颜色较深的玻璃板,两支完全相同的蜡烛,火柴,刻度尺,一 张白纸,笔,光屏。 白纸 实验操作要点及注意事项 (1)玻璃板的放置:竖直放在白纸上。 (2)刻度尺的作用:测量物与像到玻璃板的距离。 (3)探究是否成虚像的方法:将未点燃的蜡烛拿走,拿一个光屏放在蜡烛的 像的位置,不透过玻璃板看光屏上是否有像。 (4)观察点燃的蜡烛的像时,眼睛应在点燃的蜡烛一侧(与物体同侧),透过 玻璃板观察。 (5)实验方法:等效替代法。 实验分析 (6)选择较薄玻璃板的原因:避免产生重影。 (7)用两只完全相同的蜡烛的原因:便于比较物与像之间的大小关系。 (8)实验中用玻璃板代替平面镜的原因:便于确定像的位置。 (9)无论怎样移动玻璃板后方的蜡烛,都无法与像完全重合,原因:玻璃板没 有竖直放置。 (10)多次测量的目的:使实验结论具有普遍性,避免偶然性。 (11)实验改进:用方格纸代替白纸,用发光的LED灯(F形光源)代替蜡烛。 实验结论 物体在平面镜中成正立、等大、左右相反的虚像,物与像对应点的连线 与镜面垂直。(像与物关于平面镜对称) 16

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