第4单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融-【众相原创·赋能中考】2026年中考历史晨读记背册（陕西专用）

☐16.《史记》：西汉司马迁著，是中国古代第一部纪传体通史，记述了从传 说中的黄帝到汉武帝时的史事。 二阶」回顾联系·默写落实 1.秦的统一与巩固统一的措施：公元前221年 ying)政、秦朝、第-个 统一的多民族的封建国家、专制主义中央集权、皇帝 (jùn)县制、统一 文字（小篆）、统一度量hég)统一货币（圆形方孔半两钱）、车同轨、 修灵 qú)、修长城 2.“文景之治” 政策、汉文帝、汉景帝、以农为本、勤俭 治国 3.汉武帝巩固大一统王朝：主父偃、“推 n)令”、刺史、董仲舒、“罢 chù)百家，尊崇 (ú)术”、五铢钱、盐铁专卖、太学 4.丝绸之路：张日 qian)通西域、“凿空”、长安、大秦、丝绸、铸铁、葡 萄、核桃、物产交流 的大动脉、西 yù)都 护一西域正式归属中央政权、班超 5.两汉的科技文化：①造纸术一东汉蔡 lun)改进。②张仲景 《伤寒杂病论》、“治未病”。③华 (tu6)—“麻沸散”“五禽戏”。 ④司马迁—《史记》一第一部纪传体通史 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 一阶大声朗读·记背打卡 1.阶段特征：政权分立、民族交融。 ☐2.赤壁之战：208年，刘备和孙权联军在赤壁以少胜多击败曹操军队，为 三国鼎立局面的形成奠定了基础。 ☐3.三国鼎立：220年，曹丕在洛阳称帝，国号魏。221年，刘备在成都称帝，国号 汉，史称蜀汉。229年，孙权在建业称帝，吴国建立。三国鼎立的局面形成。 230年，孙权派将军卫温率领船队到达夷洲，加强了大陆与台湾的联系。 ☐4.人口迁徙 (1)北方游牧民族的内迁：东汉、魏、晋时期，北方游牧民族不断内迁， 北方民族逐步由游牧转入农耕生活，各族的文化习俗也影响了汉族，促 进了民族大交融。 (2)北方人口南迁（北民南迁）：西晋末年，大量北方人口南迁，给江南地区 带来了大量劳动力和中原先进的生产工具和生产技术，促进了江南地区的 开发。 ☐5.江南地区的开发：西晋末年以来，北方人的南迁，促进了江南地区的开 发。[2020.12] 意义：江南经济迅速发展，为我国经济重心的南移奠定了基础。 ▲规律：推动经济发展的因素/原因的常用答题语：①先进的生产技术 ②人民的辛勤付出；③安定的社会环境；④优越的自然条件；⑤统治者 的大力扶持。 ☐6.北魏孝文帝改革：北魏孝文帝即位后，494年，迁都洛阳，推行汉化措施 (说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉人贵族联姻等)。 意义：促进了民族交融，增强了北魏的实力。 ☐7.北方地区的民族交融：魏晋以来，内迁各族人民与当地汉人错居杂处， 互相学习。北朝后期，我国北方出现了各民族的大交融。为中华民族 的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文 化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。 ☐8.魏晋南北朝的科技与文化 (1)农学：北朝贾思勰撰写的《齐民要术》，总结了农、林、牧、副、渔等方 面的生产技术，是我国现存最早的一部完整的农书。 (2)数学、历法：南北朝科学家祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位 数字，这项成果领先世界近千年：创制了《大明历》。 (3)书法：东晋王羲之被后人誉为“书圣”，代表作《兰亭集序》被称为 “天下第一行书”。 特点：风格多样。 (4)绘画和雕塑：①绘画：顾恺之一《女史箴图》《洛神赋图》：②雕塑： 大同云冈石窟、洛阳龙门石窟。 8 二阶回顾联系·默写落实 1.北魏 494年、孝文帝、迁都洛阳；汉化措施：讲汉 语、穿汉服、改汉姓、与汉人贵族联姻等；民族交融 2.魏晋南北朝的科技与文化：贾思 xé)一《齐民要术》、祖冲 之—圆周率精确到小数点以后的第七位数字、王(x)之一《兰 亭集序》 第五单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 一阶大声朗读·记背打卡 ☐1.阶段特征：繁荣与开放的时代。 ☐2.隋朝的兴亡：581年，杨坚（隋文帝）建立隋朝，定都大兴。589年，统一 全国。618年，隋炀帝在江都被杀，隋朝灭亡。[2023.3；2022.11] ☐3.开通大运河：隋炀帝时期，开凿了大运河，加强了南北地区政治、经济和 文化交流。 ☐4.科举取士制度：①隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制正式确立； [2022.2]②唐太宗增加考试科目，武则天创立武举和殿试；③宋代实行 重文轻武政策，增加科举取士名额，提高进士地位，促进科举制发展；④ 明清时期实行八股取士，逐渐僵化，1905年被废除 意义：是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的 权力，扩大了官员选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社 会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。 ☐5.“贞观之治”和“开元盛世” (1)“贞观之治”：唐太宗统治期间，勤于政事，虚心纳谏，知人善任；在 政治上，进一步完善三省六部制，减省刑罚，增加科举考试科目，严格考 察各级官吏的政绩；在经济上，减轻人民的劳役负担（存百姓思想的体 现)，鼓励发展农业生产，使唐朝出现了“贞观之治”的局面。[2020. 17] (2)“开元盛世”：唐玄宗开元年间，励精图治，重用贤能，实行一系列改 革：整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍。当 9