Unit 6 Food（期末知识清单）三年级英语上学期（人教精通版·新教材）

该小学英语知识清单系统梳理了三年级上册Unit6 Food单元内容，涵盖“礼貌邀请吃/喝某物”“询问想吃某物的问答”两大核心考点，以及写作指引和综合训练模块，通过语法点拆解（如祈使句结构、特殊疑问句公式）、题型分层（单选、填空、阅读）搭建从基础语法到实际应用的递进式学习支架。 清单采用“考点解析+专项练习+生活应用”的分级架构，如考点一详解“I like/don’t like...”句型并配“大显身手”单选，考点二结合三餐场景设计语法填空，培养学生语言能力和思维品质。写作指引提供“句型模板+范文”，综合训练含“新情境·生活运用”阅读题，学生可自主检测，教师能直接用于课堂教学或分层作业，提升教学实效。

知识清单·精通版三年级上册 Unit6 Food 知识梳理 知识点拨 【考点一】表达礼貌邀请对方吃/喝某物 【考点二】询问想吃某物的问答 考点一：表达礼貌邀请对方吃/喝某物 Have some rice, Xinxin. Thank you. I like rice. But I don’t like bread. 解析： （一）核心语法点 1：祈使句（邀请 / 建议句型）： 1. 语法含义：本句用于礼貌邀请对方吃/喝某物，或提出建议，说话对象是第二人称（you），句首用动词原形。 2.Have some + 食物 / 饮品名词（名词为不可数名词或可数名词复数）； 3.some 既可以修饰不可数名词（rice, bread, milk, water），也可以修饰可数名词复数（apples, pears, pencils）； 4.否定形式：Don’t have any + 名词（三年级暂不重点掌握，简单提及即可）； （二）核心语法点 2：一般现在时（I like/don’t like... 句型） 1. 语法含义：表达个人的喜好（喜欢 / 不喜欢某物），是三年级重点时态，主语为第一人称 I（我）。 2. 肯定句结构（喜欢） I like + 名词（可数名词复数 / 不可数名词） 例句： I like apples.（我喜欢苹果。） 3. 否定句结构（不喜欢） I don’t like + 名词（可数名词复数 / 不可数名词） 例句： I don’t like pears.（我不喜欢梨。） （三）核心语法点 3：转折连词 but 1. 语法含义：表示 “但是”，连接两个意思相反或相对的句子，体现转折关系。 2. 例句： I like cats. But I don’t like dogs.（我喜欢猫。但是我不喜欢狗。） 【大显身手】 一、单项选择题。 （ ）1. —______ some bread, please. —Thank you. A. Has B. Have C. Do （ ）2.I like ______. It’s delicious. A. rice B. rices C. apple （ ）3.She likes ______. They are red. A. apples B. apple C. a apple （ ）4.I ______ milk. It’s not my favorite. A. don’t like B. like not C. doesn’t like （ ）5.I like juice, ______ I don’t like water. A. and B. but C. or 考点二：询问想吃某物的问答 What do you want for dinner, Lucky? I want some chicken. 解析： (一) 核心语法点 1：特殊疑问句（询问对方想要某物） 1. 语法含义：用于礼貌询问对方 “某一餐想吃 / 要什么”，是三年级重点特殊疑问句型，回答需用具体食物名词回应。 2. 结构公式：What do you want for + 三餐名词（dinner/lunch/breakfast）? （1）拆解： What（特殊疑问词，“什么”）； do（助动词，无实际含义，用于第一、二人称疑问句，帮助构成语法结构）； you（主语，“你”）； want（实义动词，“想要”）； for（介词，“作为、对于”，连接 “想要” 和 “三餐”）。 3.例句： What do you want for lunch?（你午餐想吃什么？） （二）核心语法点 2：肯定回答句型（I want...） 1. 语法含义：回应 “想要某物” 的询问，主语为第一人称 I（我），表达个人需求，与之前学的 “I like...” 句型结构相近，便于衔接。 2. 结构公式：I want some + 食物名词（不可数名词 / 可数名词复数） 解析：want（动词，“想要”），chicken 此处为不可数名词（“鸡肉”），用 some 修饰； 3. 例句： I want some rice.（我想要一些米饭。） （三）关联语法点巩固 1. 介词 for 的用法（三年级重点） 含义：“作为（某一餐的食物）”，固定搭配 “want...for + 三餐”； 例句： I want milk for breakfast.（我早餐想喝牛奶。） She wants bread for lunch.（她午餐想吃面包。）（铺垫第三人称，暂不深入） 2. some 的复用（衔接之前知识） 修饰对象：不可数名词（chicken, rice, milk）或可数名词复数（apples, pears）； 注意：询问对方是否想要某物时用 some（而非 any），体现礼貌邀请，如：Do you want some fish?（你想吃点鱼吗？） 3. 食物名词的可数 / 不可数辨析（结合本句） 不可数名词（无复数，不能加 s/es）：chicken（鸡肉）、rice、bread、milk； 可数名词（有复数形式）：apple→apples、pear→pears、noodle→noodles； 特殊提示：chicken 作 “小鸡” 讲时是可数名词（chickens），本句中是 “鸡肉”，为不可数名词。 【大显身手】 一、语法填空。 1. —What ______ (do) you want for lunch? —I want some rice. 2.What do you want ______ (for/in) breakfast? 3.I want some ______ (chicken). It’s delicious. 4.He ______ (want) some apples for dinner. 5.I want some ______ (pear) for lunch. They are sweet. 写作指引 一、写作。 假如你是Xinxin，现在要向朋友介绍一下你喜欢的食物。请你写一段话，要求： 1. 语句通顺，语法正确；2.不少于5句话；3.句子要短，用你学过的简单词。 （一）写作指导： 第一句：自我介绍，说明要介绍喜欢的食物（用句型 1）； 第二句：说出最喜欢的食物（用句型 2）； 第三句：表达对这个食物的喜爱，并描述味道（用句型 3+4）； 第四句：补充另一种喜欢的食物，描述它的特点（用句型 5+4）； 第五句：询问朋友是否喜欢这种食物（用句型 6）； 第六句：发出一起吃食物的邀请，让内容更友好（用句型 7）。 （二）核心词汇和句型 1.参考词汇：noodles 面条bread 面包rice 米饭cake 蛋糕egg 鸡蛋 favorite 最喜欢的 like 喜欢good 好吃的sweet 甜的very much 非常also 也friend 朋友 2.核心句型 I’m Xinxin.（我是宝宝。）—— 自我介绍 My favorite food is + 食物.（我最喜欢的食物是……）—— 介绍最爱的食物 I like + 食物 + very much.（我非常喜欢……）—— 表达喜爱程度 It is + 形容词（good/sweet）.（它是…… 的。）—— 描述食物的味道 I also like + 食物.（我也喜欢……）—— 补充另一种喜欢的食物 Do you like + 食物？（你喜欢…… 吗？）—— 询问朋友的喜好 Let’s eat + 食物 together!（我们一起吃…… 吧！）—— 发出邀请 （三）范文： I’m Xinxin.My favorite food is noodles.I like noodles very much. It is good.I also like bread. It is sweet.Do you like bread?Let’s eat bread together! 综合训练 一、选出下列每组单词中不同类的一项 1. A. rice B. noodles C. milk D. bread 2.A. apple B. fish C. chicken D. beef 3.A. spoon B. egg C. bowl D. fork 4.A. eat B. drink C. cake D. like 5.A. sweet B. soup C. salty D. delicious 二、单项选择 （ ）1. —What would you like to ______? —I’d like some rice and fish. A. eat B. drink C. play （ ）2.I like ______ noodles. They are delicious. A. eat B. eating C. eats （ ）3.—Do you like eggs? —Yes, I do. They are good for ______. A. me B. my C. I （ ）4.How many ______ do you want? A. tomato B. tomatoes C. tomato’s （ ）5.—Would you like some soup? —______, please. A. No B. Yes C. Thanksfood rice chicken like eat 三、从方框中选择合适的单词，补全句子（每词限用一次） 1. My favorite ______ is noodles. I eat it every day. 2.She likes to ______ eggs for breakfast. 3.______ is white and healthy. We often eat it. 4.I ______ beef. It’s yummy. 5.My dad cooks ______ for dinner. It’s tender. 四、将 A 栏的问句与 B 栏的答句用线连起来 1 学科网（北京）股份有限公司 A 栏（问句） 1.What would you like to eat? 2.Do you like bread? 3.What’s your favorite food? 4.Would you like some milk? 5.How many eggs do you have? B 栏（答句） A. No, thank you. I’d like some juice. B. I’d like some chicken and rice. C. My favorite food is cake. D. Yes, I do. It’s soft. E. I have two. 五、按要求改写句子 1. I like bread.（改为否定句） I ______ ______ bread. 2.She likes chicken.（改为一般疑问句） ______ she ______ chicken? 3.I’d like some rice.（对划线部分提问） ______ would you like to ______? 4.They have four tomatoes.（对划线部分提问） ______ ______ tomatoes do they have? 5.I like fish. I like eggs.（合并为一句） I like fish ______ eggs. 六、补全对话 A: Hello, Mike! Welcome to my home for dinner. B: Thank you, Amy! A: 1. B: I’d like some noodles and soup, please. A: Here you are. 2. B: Yes, I do. I like vegetables very much. A: 3. We have carrots and tomatoes. B: Great! Can I have some carrots? A: Sure. 4. B: No, thank you. I’m not thirsty. A: 5. B: Yes! It’s very delicious. Thank you. A. Do you like vegetables? B. Would you like some water? C. What would you like to eat? D. Let’s eat vegetables together. E. Do you like the food? 七、【新情境·生活运用】阅读理解判断题 My name is Tom. I like food very much. My favorite food is noodles. They are long and delicious. I also like eggs and vegetables. I eat eggs for breakfast every day. For lunch, I often eat rice, fish and carrots. For dinner, my mom cooks soup and chicken. I don’t like cake. It’s too sweet. I think healthy food is good for me. ( )1. Tom likes food very much. ( )2.Tom’s favorite food is rice. ( )3.Tom eats eggs for breakfast every day. ( )4.Tom often eats noodles for lunch. ( )5.Tom doesn’t like cake. 八、【新考法·思维探究】阅读理解题 Hello, I’m Lily. Today is Saturday. My family goes to a restaurant for lunch. My dad likes beef and rice. My mom likes fish and vegetables. I like noodles and eggs. The noodles are very yummy. We also order some soup. It’s hot and tasty. After lunch, we eat some fruit. I like apples best. We have a happy time. ( )1. Where do Lily’s family go for lunch? A. A restaurant B. A park C. Home ( )2. What does Lily’s dad like? A. Fish and vegetables B. Beef and rice C. Noodles and eggs ( )3. What does Lily like to eat? A. Noodles and eggs B. Beef and rice C. Fish and vegetables ( )4. How is the soup? A. Cold and tasty B. Hot and tasty C. Sweet and yummy 参考答案 考点一： 一、1.B 2.A 3.A 4.A 5.B 考点二： 一、1. do 2. for 3. chicken 4. wants 5.pears 【综合训练】 一、选出下列每组单词中不同类的一项 1.C 2. A 3. B 4. C 5. B 二、单项选择 1.A 2. B 3. A 4. B 5. B 三、从方框中选择合适的单词，补全句子（每词限用一次） 1. food 2. eat 3. Rice 4. like 5. chicken 四、将 A 栏的问句与 B 栏的答句用线连起来 1—B 2—D 3—C 4—A 5—E 五、按要求改写句子 1. don’t like 2. Does; like 3. What; eat 4. How many 5. and 六、补全对话 1.C 2. A 3. D 4. B 5. E 七、【新情境·生活运用】阅读理解判断题 1. T 2. F 3. T 4. F 5. T 八、【新考法·思维探究】阅读理解题 1. A 2. B 3. A 4. B $