内容正文:
五 分数的意义
5.7 找最大公因数
1.在具体的情境中认识公因数和最大公因数;探索找两个数公因数的方法,会用列举法找两个数的公因数和最大公因数。(重点)
2.经历找两个数的公因数的过程,理解公因数和最大公约数的意义。(难点)
3.培养学生自主学习、积极探索和合作交流的良好习惯。
学习目标
48=6×( )
=4×( )
=3×( )
=2×( )
=1×( )
回顾复习
36=6×( )
=4×( )
=3×( )
=2×( )
=1×( )
填空。
6
12
18
12
16
24
36
48
9
8
观察一下,你有什么发现?
回顾复习
这节课我们就来学习——找最大公因数。
分别把36和48拆分两个数相乘的形式,
都可以拆成1和它本身相乘的形式,
也都可以拆成6(或4、3、2、12)和一个数
相乘的形式。
探索新知
(教材P72)找出12和18的全部因数,并与同伴交流你是怎么找的。
1×12=12,
2×6=12,
…
18÷1=18,所以1和18是18的因数……
12的因数:1,2,3,4,6,12
18的因数:1,2,3,6,9,18
1,12
2,6
3,4
1,18
2,9
3,6
12的因数
18的因数
探索新知
①列乘法算式
讨论一下,可以用什么方法找到它们的全部因数?
②列除法算式
1×12=12,2×6=12,3×4=12
1×18=18,2×9=18,3×6=18
12÷1=12,12÷2=6,12÷3=4
18÷1=18,18÷2=9,18÷3=6
探索新知
(教材P77)12和18的相同因数有哪几个?与同伴交流你的做法。
12的因数 1 2 3 4 6 12
18的因数 1 2 3 6 9 18
方法一:把12所有的因数与18所有的因数
一一进行对比,找出12和18相同的因数。
探索新知
(教材P77)12和18的相同因数有哪几个?与同伴交流你的做法。
方法二:从较小数12的因数中圈出较大数18的因数。
1 , 12
2 , 6
3 , 4
12的因数
我只要看12的因数中有哪些是18的因数,就可以确定12和18的相同因数。
探索新知
方法一需要分别列出两个数的全部因数,再对比发现两组数中的相同因数,有时会有遗漏;
方法二只需要列出较小数的全部因数,再在其中找出较大数的因数即可。
比较一下两种方法,你更喜欢哪种方法?
方法二可能更简便一些。
探索新知
(教材P77)认一认,填一填。
12和18相同的因数是它们的公因数,其中最大的一个是它们的最大公因数。
12和18的公因数有__________________。
12和18的最大公因数是________。
1,
2,
3,
6
6
探索新知
什么是公因数和最大公因数?
两个数相同的因数是它们的公因数,
其中最大的一个是它们的最大公因数。
探索新知
(教材P77)淘气是用下面的方法表示的,你能看懂吗?与同伴交流。
1,2,
3,6
4,12
9,18
12的
因数
18的
因数
12和18的因数
集合法
探索新知
归纳总结: 求两个数公因数的方法:
①先找出两个数各自的因数,再从中找出两个数的 公因数;
②或者先列举出较小数所有的因数,再从中筛选出较大数的因数。
探索新知
归纳总结:
特别地,
③如果两个数成倍数关系,那么最大公因数是较小数。
④1和任意非零自然数的最大公因数是1。
⑤相邻两个自然数的最大公因数是1。
当堂检测
1.找出9和15的所有因数及最大公因数,并与同
伴交流你是怎么找的。(教材P78 练一练 第1题)
9的因数:___________;15的因数:____________;
9和15的最大公因数是_______。
1,3,9
1,3,5,15
3
当堂检测
2.填一填,与同伴交流。(教材P78 练一练 第2题)
6的因数
8的因数
6和8的公因数
1
2
3
6
1
2
4
8
1
2
当堂检测
3.找出下面各组数的最大公因数。(教材P78 练一练 第3题)
2和4
9和8
9和18
6和9
9和12
8和18
5和10
14和7
20和15
2
1
9
3
3
2
5
7
5
当堂检测
4.五(2)班举行男女混合接力,男生有21人,女生有18人,如果每组的男女生人数一样多,最多可以分几组?
21和18的最大公因数是3。
答:最多可以分3组。
当堂检测
5.写出下列分数分子和分母的最大公因数。
4
3
16
12
40
25
51
18
57
24
21
42
36
9
7
1
1
4
5
3
3
2
9
1
学习完本节课,你有什么收获?
课堂小结
20
课堂小结
找最大公因数的方法:
①先找出每个数的因数;
②找出这几个数公有的因数;
③确定最大公因数。
如果两个数是倍数关系,最大公因数是较小数。
相邻两个自然数(0除外)的最大公因数是1。
两个不相等的质数,它们的最大公因数是1。
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
绿卡图书—走向成功的通行证
23
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