专题7 汉字演变及书法鉴赏-【众相原创·赋能中考】2026年中考语文讲练册（河北专用）

专题七 汉字演变及书法鉴赏o年2考 ,考情总结 汉字演变2025年首次考查，书法鉴赏2017年结合书法作品考查书体辨识及作品赏析。这两个考点均 为轮考点，备考时尤其要强化新增考点汉字演变方面的各类题型的训练。 精选真题识考点 考点1汉字演变[2025.1(6) B.线条爽直瘦劲，错落有致，自出新意。 1.[2025河北1(6)题2分]“资料二”中“璀”和 C.运用楷书字体，字字端庄，方正典雅。 “璨”都是形声字，形旁都是“”。“璀璨”一词 D.俊逸纯净，气韵贯通，富于艺术感染力。 在《现代汉语词典》（第7版）中解释为：“形容 移 珠玉等光彩鲜明。”由此推测这两个字的形旁 “”应该是汉字 的变体。 一 久e 考点2书法鉴赏(2017.4) 目 2.(2017河北4题4分)欣赏右边这幅书法作 品，回答(1)~(2)题。 (2)这幅书法作品中的两句诗与王安石《登飞来 (1)下列对这幅书法作品的赏析，不正确的 峰》中的“ 项是(2分) ( ”都蕴含了“只有站得高，才能看得远” A.意态生动，变化自然，使人百看不厌。 的哲理。(2分) 常考书法知识精讲 一、汉字六书及形体演变 1.“六书”：指象形、指事、会意、形声、转注和假借六种造字方法。但严格来说，前四种属于造字方 法，后两种属于用字方法。 造字法 定义 示例 用线条或笔画把物体的大致形状、主要特征 象形 描摹、勾画出来的造字法。象形字属于独体 3 造字法 月 口 耳 用象征性的符号或在图形上加上指示性符号 指事 来表示意义的造字法 把两个或两个以上的独体字，按意义合起来 会意 表示一个新的意义的造字法。会意字是合 释竹笨 体字 64 造字法 定义 示例 形声 由表示字义的形旁和表示字音的声旁组合成 202516 常園洋玩 新字的造字法。形声字都是合体字 园 洋 指同一部首内读音相同或者相近，意义上有 “考”与“老”二字，本意都是寿命长、衰老，读 转注 共同点的一组字 音相近，意思可以相互解释、借用 借用同音字表示新的意义的一种方法，即同 “自”本来是“鼻”的象形字，后来假借用于 假借 音替代 “自己”的“自” 甲骨文金文小篆隶书草书楷书→行书 2.汉字的形体演变：汉字在历史上出现过甲骨文、金文、 ▣ ⊙ 6 台 a 日 小篆、隶书、楷书五种正式字体，以及草书、行书等辅助 D 列 月 月 月 $ 車 单 专 字体。这七种字体被称为“汉字七体”。如下图所示： 堡 馬 马 馬 馬 二、常见书体特点及名家作品 字体 书体特点及书法名家 名家作品示例 书体特点：“体正势圆”，笔法瘦劲挺拔，笔画均匀，粗细一致，曲线较多，直线 篆书 较少。 款个古择军 篆书代表家：李斯 李斯《峄山刻石》 减易理 书体特点：字形宽扁，横长竖短，讲究“蚕头燕尾、一波三折”。 隶书 隶书代表家：蔡邕 蔡邕《熹平石经》 书体特点：“状似连珠，绝而不离”，结构简省，笔画勾连，不拘章法，笔势流畅。 3232 213小 狂草代表家：张旭、怀素 草书 草书名作：①张旭：《古诗四帖》《肚痛帖》等 ②怀素：《自叙帖》《苦笋帖》《大草千字文》《小草千字文》等 张旭《古诗四帖》 书体特点：从隶书演变而来，更趋简化，字形由扁改方，笔画平正，结构整齐， 在体势上多呈长方形，章法上多取直行直势。 王太悟 楷书四大家：颜真卿、欧阳询、柳公权、赵孟頫 司洗善 楷书 楷书名作：①颜真卿：《多宝塔碑》《颜勤礼碑》《颜家庙碑》等 ②欧阳询：《九成宫醴泉铭》《皇甫诞碑》《化度寺碑》等 2郎書 ③柳公权：《玄秘塔碑》《神策军碑》等 颜真卿《颜勤礼碑》 ④赵盂頫：《汉汲黯传》《玄妙观重修三门记》《胆巴碑》等 书体特点：介于草、楷之间。点画萦带，笔意活泼，大小相间，疏密得体。 行书代表家：王羲之、王献之 行书 其雅 行书名作：①王羲之：《兰亭集序》《丧乱帖》等 ②王献之：《授衣帖》《余杭帖》等 王羲之《兰亭集序》 65 ⊙考点针对即时练 汉字演变 4.(2025甘肃省卷)下面书法作品分别是唐朝怀 1.根据下图，推测“玟”字的形旁，填写在横线上。 素的《苦笋贴》、北宋苏轼的《啜茶帖》、明朝文 (2分) 徵明的《茶具十咏》（部分）、清朝汪士慎的《幼 〔纹】丝织品上 孚斋中试泾县茶》（部分），都与茶有关，其中 的花纹。 文 〔雯)呈花纹样 赏析有误的一项是(3分)… 文议蓝战 雨 的云彩。 春 不 〔玟〕玉的纹理 風 注 2.下图为“日”字释义的思维导图，请你推测下 山程石大青 面成语中“日”的意思，把序号填写在横线上。 曼 涯 (2分) A.图1 B.图2 c.图3 D.图4 A.图1《苦笋贴》是草书，作品上疏下紧，上轻 本义：太阳（①） 下重，给人一气呵成之感 白天，（跟“夜”相对)（②）】 B.图2《啜茶帖》是行书，每字各具姿态，大小 时间单位，一昼夜（③） 错落，整体布白自然雅致。 特指某一天（④） 每天，一天 一天地（⑤） C.图3《茶具十咏》是楷书，笔画规范，字形端 泛指某一段时间（⑥ 正，蕴藉文人儒雅的气质，给人以狂放之感。 (1)日理万机： D.图4《幼孚斋中试泾县茶》是隶书，笔画多蚕 (2)一日三秋： 书法鉴赏 头燕尾，字形扁宽，方圆合度，结构严谨。 5.下列对【甲】【乙】两幅书法作品鉴赏有误的一 3.(2025黑龙江)为了弘扬中华优秀传统文化， 项是(2分)…【】 学校正在开展“大美戏剧校园行”活动，请你 参与并完成以下任务。 志老 走老 小齐同学为“戏曲脸谱”专区设计了 壁在豉 在驥 L0go,脸谱右半部分是汉字“ 献（戏）的一部 伏 千伏 里杨 分，请结合“知识支架”，填写“献”字的书体 里櫪 【甲】 【乙】 类型 (1分) A.【甲】作品属于行书作品，【乙】作品属于隶 书作品。 B.【甲】作品不像草书那样潦草，也不像楷书 那样端正，它是楷书的草化或草书的楷化。 知识支架：书体类型示例 C.【乙】作品整体扁平、工整、精巧，撇、捺等为 删弼咪和 向上挑起，轻重顿挫，富有变化。 D.【甲】作品字体纵横洒脱，一气呵成；【乙】作 甲骨文 金文 篆书 楷书 品字体均匀硬瘦、粗细一致。 温馨提示：更多习题见《基础抓分小卷》P10 66是人类生存维度的增加，所以①③句应依次排在④句后面：⑤ 句是对③句的具体解释，说明人工智能给人类带来的变化，应 排在③句后面：②句是根据前文内容得出的结论，即因为人工 智能对人类生活产生了重要影响，所以要开展人工智能教育， 应排在最后。故正确的排序为：④①③⑤②。 专题五标点符号 【精选真题识考法】 1.(2分)：/—/。/月 2.(3分)D【解析】“教育是事业，事业的意义在于奉献”“教育 是科学，科学的价值在于求真”“教育是艺术，艺术的生命在于 创新”是三个并列分句，因此①②处应该用分号，③处用句号， 排除A、C两项；“奉献，就是不能照顾个人的利害得失”“求真， 就是敢于坚持真理”“创新，就是敢于独立思考”是三个并列分 句，④⑤处应该用分号：整段文字引用的是一句完整的话，⑥处 句号应该放在后引号的里面。 【考点针对即时练】 1.(2分)、：“：【解析】第一空，语段中“寒来暑往”与“斗转星 移”是并列关系的词语，应用顿号：第二空，“唐代诗人杜牧就曾吟 咏”后引出具体诗句，属于直接引用，引用提示语后应用冒号和前 引号：第三空，“农历，承载着”与“农历，蕴含着…”是两个 并列分句，且句子内部已经有逗号进行停顿，应使用分号。 2.(3分)C【解析】第一、二空，句子“回望烽火三国的历史烟 云”“聆听李白杜甫的千古绝唱”“体悟红岩英烈的浩然正气” 中，“回望”“聆听”“体悟”是主语“他们”发出的并列动作，属 于同一主语下的并列谓语结构，所以第一、二空均应该用逗号： 第三空，文中列举的“回望历史烟云”“聆听千古绝唱”“体悟浩 然正气”是重庆文化体验的部分例子，而非全部，应该用省略 号：第四空，结尾句表达强烈的情感共鸣，“无比”一词强化了 情绪的程度，应用感叹号。 3.(2分)①《②》③：④？⑤，【解析】第①②处，“五柳 先生传”是作品名，应用书名号；第③处，根据“这篇短文中写 道”可知，应用冒号：第④处，结合语境可知，“这是何苦来呢” 表示反问语气，应用问号：第⑤处，“紧紧相连”与“交互阐明” 是并列词组，应用逗号。 专题六文学文化常识 【精选真题识考法】 1.(1分)岑参 2.(3分)D【解析】D项中辛弃疾字幼安，号稼轩 【考点针对即时练】 1.(3分)A【解析】B项，“贵庚”是询问对方年龄的敬辞，而非 谦辞：C项，《繁星》《春水》是冰心的诗集：D项，高尔基是苏联 无产阶级作家，代表作有长篇小说《母亲》、自传体三部曲《童 年》《在人间》《我的大学》等。《我的叔叔于勒》是法国作家莫 泊桑的短篇小说。 2.(3分)A【解析】《战国策》是国别体史书，并非“纪传体” 《周亚夫军细柳》出自《史记》，并非出自《战国策》。 3.(3分)D【解析】D项，“奉劝”是敬辞，用于郑重劝告对方，不 是谦辞。 专题七 汉字演变及书法鉴赏 【精选真题识考点】 1.(2分)玉 2.(4分)(1)(2分)C 【解析】这幅书法作品是行书，不是 楷书。 (2)(2分)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 【考点针对即时练】 1.(2分)玉() 2.(2分)(1)⑤(2)③ 3.(1分)篆书 4.(3分)C【解析】《茶具十咏》中的字体笔画流畅自然，灵动涵 脱，是行书，选项“是楷书，笔画规范，字形端正”表述不正确， 同时选项中“给人以狂放之感”表述不正确，“给人以狂放之 感”的是草书：故选C。 5.(2分)D【解析】【甲】作品是行书，流动自如，飘逸易识； 【乙】作品是隶书，蚕头燕尾，一波三折。D项中“纵横洒脱，一 气呵成”是草书特点，“均匀硬瘦、粗细一致”是篆书特点。 专题八应用文 【精选真题识考法】 1.(5分)(1)第一问把“启示”改为“启事 (2)应写明截稿日期 (3)删去“全体”（或删去“们”） (4)删去“此致敬礼” 2.(4分)(1)“请您原谅”改为“请您批准” (2)署名下面应标明请假日期 【考点针对即时练】 1.(4分)示例：(1)要胸怀天下，促进和谐共生。(2)要践行环 保，守护绿水青山。 第二问：落款处日期应该放在署名下面 2.(4分)①语序：阅读经典可以收获知识、开启智慧、陶冶情操。 ②格式：落款与日期位置调换。 3.(4分)(1)加上集合的具体时间、地点。 （2)称呼“全体同学”应顶格 4.(4分)(1)应将“增长”改为“增进”(2)“此致”前应空两格 5.(3分)示例： 请假条 尊敬的李老师： 我因为身体不舒服，明天不能到校上课，特向您请假一 天，恳请批准」 此致 敬礼 小冀 X×年×月×日 6.(4分)(1)启示启事(2)删去“因此” 专题九口语交际与综合性学习 【精选真题识考点】 1.(3分)示例：同学们好！“集翔”是什么意思呢？它使我们联想 到《岳阳楼记》中“沙鸥翔集”这句话。这里的“集”是停息的意 思，“翔”是飞翔的意思。“集翔”就是鸟儿时而停息，时而 飞翔。 2.(2分)政通人和 3.(2分)示例：这副对联对仗工整，境界阔大。描绘出春水初涨、 春风和畅、万物自由愉悦的景象，给人以美的享受 9