内容正文:
七 复习与关联
图形的认识与测量
回顾复习
图形的认识与测量
线
线 段
射 线
角
直 线
锐角<直角<钝角
图形的认识
图形的测量
毫米——厘米——分米——米——千米
10
10
10
1000
回顾复习
观察物体
1.从不同角度观察物体,看到的形状常常是不同的。
2.长方体的表面可以展开成一个平面。
1.(1)右面的图形里有几个角?哪几个角是直角?
(2)画一条直线,使图形内的直角增加到3个。(教材P95第2题)
随堂小练
4个
★
2.连一连。(教材P96第3题)
随堂小练
(1)书店到超市的距离是( )米。
(2)李老师每分钟骑行220米,他20分钟能骑到学校吗?
1.从李老师家到学校有4千米,到超市有2500米。从书店到学校有2千米。
当堂检测
500
220>200
200×20=4000(米)
4000米=4千米
220×20>4000
答:他20分钟能骑到学校。
2.分别以下面的三个点为顶点,画一个锐角、直角和钝角。
当堂检测
A
B
C
学习完本节课,你有什么收获?
课堂小结
8
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
绿卡图书—走向成功的通行证
10
$