第一章特殊平行四边形单元练习2025--2026学年北师大版(2012)数学九年级上册

2025-12-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.31 MB
发布时间 2025-12-16
更新时间 2025-12-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-16
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来源 学科网

内容正文:

第一章 特殊平行四边形 单元练习 一、单选题 1.若菱形两条对角线的长分别为6和8,则它的边长为(    ) A.5 B.6 C.8 D.10 2.如图,在中,,是斜边上的中线.若,则的长为(   ) A.3 B.2 C.12 D.6 3.如图,在Rt中,,是边上的中线,过点作于点.若,则的度数是(    ) A. B. C. D. 4.如图,中,,,分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧(所在圆的半径相等)相交于两点,连接,与交于点,则的大小为(   ) A. B. C. D. 5.如图,在平面直角坐标系中,点A在x轴正半轴上,点B在y轴正半轴上,以为边作正方形,点D的坐标为,则点C的坐标为( ) A. B. C. D. 6.如图,正方形纸片的边长为,点E是边的中点,将这张正方形纸片折叠,使点C落到边上的点E处,折痕交边于点G,交边于点F.则的值是(  ) A. B. C. D. 7.下列关于菱形的说法正确的是( ) A.菱形的四个内角一定相等 B.菱形的对角线一定相等 C.菱形的四条边都相等 D.菱形的周长和面积一定相等 8.如图,,连接,,取的中点,连接,.若,.则的面积为(    ) A.60 B.65 C.120 D.130 9.以红色和金色的丝线精心编织的菱形中国结装饰,不仅展现了中国传统手工艺的精细与复杂,也蕴含着深厚的文化意义和美好的祝福.小芳家有一个菱形中国结装饰,可抽象成如图所示的菱形,现测得,,则该菱形的周长为(   ) A. B. C. D. 10.如图,正方形的边长为16,是对角线上一动点,于点,于点,连接,给出四种情况:①若为的中点,则四边形是正方形;②若为上任意一点,则;③点在运动过程中,的值为定值16;④点在运动过程中,线段的最小值为.其中正确的有(   ) A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 二、填空题 11.已知直角三角形的两直角边长分别是6和8,则斜边上的中线长为 . 12.如图,已知菱形花坛,沿着菱形花坛的对角线修建两条小路和,、相交于点O,若,则的度数为 °. 13.如图,已知正方形的边长为4,点是边上一动点,连接,将绕点顺时针旋转到,连接,,则当之和取最小值时,的周长为 . 14.如图,在矩形中,为边上的动线段,且,连接,.若,,则的最小值为 15.如图,四边形沿直线对折后重合,连接,交于点,若,则下列结论:;;;.其中正确的是 .(只填序号) 三、解答题 16.如图,在中,,点为边的中点.点在线段上,于点,连接,.已知,. (1)求证:. (2)若,求线段的长. 17.如图,中,. (1)请在图1中利用无刻度的直尺和圆规作斜边上的中线(不写作法,保留作图痕迹) (2)点E在上,且,请在图2中找出所有符合条件的点E(工具不限),并直接写出的度数. 18.如图,在菱形中,对角线,相交于点O,点E是的中点,连接,过点B作交的延长线于点F,连接. (1)求证:四边形为矩形; (2)若,,求的长及点A到的距离. 19.如图1,将绕着点C旋转,得到,且点E落在边上,与交于点H,连接. (1)求证:平分; (2)如图2,若B,E,F三点在同一条直线上,求证:H是的中点; (3)如图3,若是矩形,且平分.探究线段与之间的数量关系,并说明理由. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第一章 特殊平行四边形 单元练习2025--2026学年北师大版数学九年级上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C B A D C C A B A 1.A 【分析】本题考查菱形的性质,勾股定理,由菱形的性质:对角线互相垂直平分得出,,,再利用勾股定理求解边长即可,熟练掌握菱形的性质是解此题的关键. 【详解】解:如图,设菱形的对角线交于点, 由题意可得:,, 由菱形的性质可得,,, ∴,即菱形的边长为5, 故选:A. 2.C 【分析】本题主要考查直角三角形的性质:直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半.根据直角三角形的性质解决此题即可. 【详解】解:在中,,是斜边上的中线, . . 故选:C. 3.B 【分析】本题考查了直角三角形斜边中线的性质,等边对等角,三角形的外角性质.利用直角三角形斜边中线的性质,求得,利用三角形的外角性质求得,据此求解即可. 【详解】解:,是边上的中线, , , , , , , 故选: B. 4.A 【分析】本题主要考查了线段垂直平分线的尺规作图,等边对等角和线段垂直平分线的定义,直角三角形的性质等等,由作图方法可得垂直平分,则点O是的中点,再由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半推出,则,据此可得答案. 【详解】解:由作图方法可得垂直平分, 点O是的中点. , . . . 故选:A. 5.D 【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,正方形的性质,坐标,正确作出辅助线构造全等是解题关键.过点D作轴于点E,过点C作轴于点F,证明,得出,结合点D的坐标即可解答. 【详解】解:过点D作轴于点E,过点C作轴于点F,如图, , 四边形是正方形, , , , , , , , , , 的坐标为, , , 点C的坐标为. 故选:D. 6.C 【分析】本题考查了正方形的性质、折叠的性质及勾股定理的应用,解题的关键是利用折叠性质得对应边相等,结合勾股定理列方程求解. 【详解】解:∵正方形边长为,是中点, ∴ 设,则,由折叠性质得. 在中,由勾股定理:, 即,,,. ∴,,. 故选:C. 7.C 【分析】本题考查了菱形的性质.菱形是四边相等的四边形,因此四条边一定相等;但内角不一定相等,对角线不一定相等,据此进行逐项分析,即可作答. 【详解】解:A、菱形的四个内角不一定相等,故该选项不符合题意; B、菱形的对角线不一定相等,故该选项不符合题意; C、菱形的四条边都相等,故该选项符合题意; D、菱形的周长和面积一定相等是不正确的,故该选项不符合题意; 故选:C 8.A 【分析】本题考查了等腰三角形的性质与判定及直角三角形的性质,过点M作于点N,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到,再根据勾股定理求出的长度,进而即可求出答案. 【详解】解:过点M作于点N, ,点是的中点,, , 是等腰三角形, 又, , , , 故选:A. 9.B 【分析】本题考查了菱形的性质、勾股定理,熟练掌握菱形的性质是解题关键.先根据菱形的性质可得,,,再利用勾股定理可得,然后根据菱形的周长公式求解即可得. 【详解】解:∵在菱形中,,, ∴,,, ∴, ∴该菱形的周长为, 故选:B. 10.A 【分析】先证明四边形是矩形,再证明,则四边形是正方形,即可判定①正确; 连接,由四边形是矩形,得,再证,得,则,即可判定②正确; 证明,,从而得,即可判定③正确; 根据,所以当最小时,最小,所以当时,最小,利用求得,即得线段的最小值为,即可判定④错误. 【详解】解:∵四边形是正方形, ∴    ,,, ∵于点,于点, ∴, ∴四边形是矩形,,, ∴,, ∵为的中点, ∴, ∴, ∴四边形是正方形, 故①正确; 连接, ∵四边形是矩形, ∴, 在与中, , ∴, ∴, ∴, 故②正确; ∵, ∴, ∵四边形是矩形, ∴, ∴, 即的值为定值, 故③正确; ∵, ∴当最小时,最小, ∴当时,最小, 在中,, ∵, ∴, ∴, ∴线段的最小值为, 故④错误; ∴正确的有①②③, 故选:A. 【点睛】此题考查了正方形的判定与性质,垂线段最短,三角形三边关系,全等三角形的判定与性质,矩形的判定与性质,熟练掌握正方形的判定与性质、矩形的判定与性质是解题的关键. 11.5 【分析】本题考查勾股定理、直角三角形斜边上的中线性质: 先根据勾股定理求出斜边长,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质求解. 【详解】解:在直角三角形中,两直角边长分别为6和8, 由勾股定理得斜边长, 由斜边上的中线长等于斜边的一半得. 故答案为:5. 12.60 【分析】本题主要考查菱形的性质,由菱形性质得,再根据直角三角形两锐角互余可得结论. 【详解】解:∵四边形是菱形, ∴,即, ∴, ∵, ∴, 故答案为:60. 13. 【分析】本题主要考查旋转,全等三角形的判定与性质,轴对称最短路线问题,熟练掌握轴对称解决最短路径是本题的关键.连接,过点作交延长线于点,先证明,即可得到点在的角平分线上运动,作点关于的对称点,当点,,三点共线时,最小,根据勾股定理求出的最小值为,即可求出此时的周长为. 【详解】解:连接,过点作交延长线于点,连接,如图所示: ∵四边形为正方形, ∴,, 将绕点顺时针旋转到, ,, , , 又, , ,, , 即, , ∴, ∴, ∴点在的角平分线上运动, 作点关于的对称点, ∵平分, 点在的延长线上, ∴, ∴, ∵两点之间线段最短, ∴当点,,三点共线时,最小,即最小, 在中,,, , 的最小值为, 此时的周长为. 故答案为:. 14. 【分析】本题考查了矩形的性质,平行四边形的判定和性质,轴对称求最短线段,勾股定理等知识,将求的最小值转化为求线段的长是解题关键.过点作交延长线于点,作点关于的对称点,连接、,根据矩形的性质,证明四边形是平行四边形,进而得出,,由轴对称的性质可知,,,则当、、三点共线时,有最小值为的长,利用勾股定理求出即可得解. 【详解】解:如图,过点作交延长线于点,作点关于的对称点,连接、, 在矩形中,,,, ,,, , 四边形是平行四边形, ,, , 由轴对称的性质可知,,, , 当、、三点共线时,有最小值为的长, 在中,, 的最小值为, 故答案为:. 15. 【分析】本题主要考查了轴对称的性质、全等三角形的判定与性质、菱形的判定与性质等知识点,灵活运用相关判定和性质定理成为解题的关键.根据轴对称的性质和已知条件可证,则,,即④正确;再证四边形为平行四边形可判定①②;最后证明四边形为菱形可判定③. 【详解】解:直线是四边形的对称轴, . , ,. 在和中 . ,.即④正确; , 四边形为平行四边形. ,,即正确; 直线是四边形的对称轴, . 四边形为菱形. 不一定成立,故③错误; 故答案为:. 16.(1)见解析 (2) 【分析】本题考查了直角三角形斜边上的中线,勾股定理,根据题目的已知条件并结合图形进行分析是解题的关键. (1)先利用直角三角形的两个锐角互余可得,再利用直角三角形斜边上的中线性质可得,从而可得,进而可得,然后利用三角形的外角性质可得,最后利用等角对等边可得,即可解答; (2)利用(1)的结论可得,从而可得,再根据垂直定义可得,然后在△中,利用含30度角的直角三角形的性质可得,最后利用勾股定理进行计算,即可解答. 【详解】(1)证明:,, , 点为边的中点, , , , , , , ; (2)解:, , , , , , , . 17.(1)见解析 (2)或 【分析】本题考查垂直平分线的作法,直角三角形斜边中线的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理等,掌握直角三角形斜边中线的性质是解题的关键. (1)作的垂直平分线,与的交点为点D,连接即为所求; (2)分两种情况:点E为的中点时,,;当时,,根据三角形外角的性质及三角形内角和定理求解. 【详解】(1)解:如图,为所作; (2)解:如图,点E和点为所作; 当点E为的中点时, ∵, ∴, ∴, 当时,, ∵, ∴, ∵, ∴, 在中,, 综上所述,的度数为或. 18.(1)见解析 (2),点A到的距离为 【分析】本题主要考查了矩形的性质与判定,菱形的性质,勾股定理,全等三角形的性质与判定,熟知矩形的性质与判定定理,菱形的性质是解题的关键. (1)利用证明,得到,则可证明四边形是平行四边形,再由菱形对角线互相垂直得到,据此可证明结论; (2)根据矩形的性质可得;由菱形的性质可得,,,由勾股定理得,解得,则,再利用等面积法求解即可. 【详解】(1)证明:∵, ∴, ∵点E是的中点, ∴, ∴, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∵四边形是菱形, ∴, ∴平行四边形是矩形; (2)解:∵四边形是矩形, ∴; ∵四边形是菱形, ∴,,, ∵, ∴, 在中,由勾股定理得, ∴, ∴或(舍去), ∴, ∴, 设点A到的距离为h,则, ∴, ∴点A到的距离为. 19.(1)见解析 (2)见解析 (3),理由见解析 【分析】本题考查旋转的性质、平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质,矩形的性质,熟练掌握相关性质是解题的关键. (1)根据旋转的性质、平行四边形的性质得出,进而得出结论即可; (2)根据全等三角形的判定方法,证得,根据全等三角形的性质证得,即可得出结论; (3)作于点I,则,证明,得出,,再证明,得出,设,,则,,,列出方程,证得,即可得出结论. 【详解】(1)证明:由旋转得 ∵四边形是平行四边形 平分; (2)证明:∵四边形是平行四边形 , 是由旋转而得到的 ,, ∵B,E,F三点在同一条直线上 由(1)可知: 即H是的中点; (3)解:,理由如下: 作于点I, 则 是矩形 ∴四边形是矩形 , 由(1)可知 又 , 又, ∵四边形是矩形 平分 设,,则,, 在中,由勾股定理得: . 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第一章特殊平行四边形单元练习2025--2026学年北师大版(2012)数学九年级上册
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