主题5 化学实验-【众相原创·赋能中考】2026年中考化学分层练习册（河北专用）

主题五 化 阶基本实验操作 1.（2025长春)与“粗盐中难溶性杂质的去 除”实验有关的图标中，表示“进行化学实 验需戴好护目镜”的是 A B D 2.(2024重庆A卷)粗盐提纯实验中用到的 下列仪器，名称不正确的是 6 A.长颈漏斗B.蒸发皿C.烧杯D.酒精灯 3.（2025贵州改编)下列实验操作中，正确 的是 A.熄灭酒精灯 B.加固体粉末 C.加热液体 D.夹持试管 4.(2025福建)某同学利用H02溶液在 Mn0,作用下的反应，探究化学反应前后 物质的质量关系。下列操作或现象错误 的是 A.加入固体 B.倾倒溶液 C.称量质量 D.有气泡产生 学实验 (2025内蒙古)兴趣小组开展了“探究 土壤酸碱性对植物生长的影响”跨学 科实践活动。下列有关实验操作规范 的是 ) 50 30 20 A.称量土样 B.量取蒸馏水 蘸取待测液 的玻璃棒、 玻璃片 干燥的 pH试纸 > C.溶解土样 D.测酸碱度 (2025武汉)以下是进行“粗盐中难溶性 杂质的去除”实验的部分操作，其中错误 的是 粗温 口 A.取粗盐 B.过滤混合物 C.取下蒸发皿 D.称量精盐 下列是配制稀硫酸并探究其化学性质的 部分实验操作，其中正确的是 浓硫酸 pH试纸 水 A.稀释浓硫酸 B.测pH 锌粒 镊子 C.取锌粒 D.滴加液体 (2025广东)实验安全无小事。下列行为 不符合安全规范的是 A.实验过程中戴好护目镜 35 B.用灯帽盖灭酒精灯 C.将废液倒入指定容器内 D.电器着火用水浇灭 9.（2022河北12题2分)关于托盘天平的使 用，下列说法正确的是 ( A.调节天平横梁平衡时，游码应放在标尺 的最大刻度线处 B.测量物体质量时，向右盘中加减砝码应 使用镊子 C.被测物体的质量总等于右盘中砝码的 总质量 D.称粉状物体质量时，可以将其直接放在 盘中 二阶实验方案设计 10.(2025广东)下列实验设计不能达到实 验目的的是 ( 铜粉厅 氧化铜示 oo 100 反应前 反应后 B 羊毛 纤维 涤纶 D A.比较铜和银的金属活动性强弱 B.验证质量守恒定律 C.检查装置气密性 D.鉴别羊毛纤维和涤纶 11.(2025云南改编)下列实验不能达到实 验目的的是 ( 弹簧夹 棉花和足 量千燥剂 -铁钉 铁钉 蒸馏水 稀盐酸 澄清 钙 红墨水 国大理石石灰水 0 36 A.探究空气中氧气的含量 B.探究铁生锈与氧气和水有关 C.验证氧化钙与水反应放热 D.验证大理石和稀盐酸反应生成二氧化碳 2.（河北真题组合)对如图所示实验的分析 错误的是 ( ) 带火星』 铜片 小木条 人馏水 C0,和0，c CO. 澄清 密封隔板 乙 铅 铅合金 干燥的 烧杯 丙 A.甲：澄清石灰水变浑浊，带火星小木条 复燃，说明气体中含有二氧化碳和氧气 B.乙：左侧铜片生锈，右侧铜片不生锈， 说明铜生锈的条件之一是与0，接触 C.丙：铅合金先变成液态，说明铅合金比 铅的熔点更低 D.丁：干燥的烧杯内壁有水珠生成，说明 蜡烛中含有氢元素和氧元素 三阶」教材实验组合 3.（2025石家庄裕华区模拟改编)根据图1、 图2所示装置进行实验，回答下列问题。 中 硫注射器 注射器Ⅱ 图1 图2 (1)图1中实验现象为 ,发生反应的化学 方程式为 0 (2)图2所示为探究水的组成的装置。 通电前注射器的活塞都在“0”刻度，实验 结束时，观察到注射器Ⅱ中活塞停留在 12mL刻度线处，注射器I中活塞停留 在约 mL刻度线处。注射器I 中的气体具有 (填“可燃性”或 “助燃性”)，由此得出关于水的组成的 推论是 14.（2025唐山古冶区模拟改编)根据图1、 图2装置进行实验，回答下列问题。 汽球 a(白磷) (红磷) 95℃ 热水 b(白磷) 热水 图1 (80℃) 碳 图2 (1)图1所示为小组同学设计的探究燃 烧条件的实验（已知白磷的着火点是 40℃，红磷的着火点是260℃)。当观 察到 说明燃烧需要温度达 到可燃物的着火点；其中气球的作用是 (2)用图2装置进行实验。操作1：将 5mL水一次性注入充满二氧化碳气体 的吸滤瓶内，轻轻振荡，发现95℃热水 无明显变化。操作2：若将操作1中注入 的水改成相同体积的氢氧化钠溶液，进 行相同实验，观察到95℃热水立即 沸腾。 ①设计操作1的目的是 ②二氧化碳与氢氧化钠反应的化学方程 式是 ③95℃热水立即沸腾的合理解释是 15 ·(2025邪台模拟改编)根据如图所示的 实验回答下列问题 弹簧夹 卡十wm.单 稀盐酸 滴有酚酞的 镁条 NaOH溶液 图1 (1)图1是证明氢氧化钠与稀盐酸发生 中和反应的实验。打开弹簧夹，将足量 稀盐酸一次性推入试管I中，关闭弹簧 夹（保持导管口在液面以下），试管I中 观察到的现象是 ；一段时间后有液体从试管I 中流入试管Ⅱ中，试管Ⅱ中的溶液由红 色变为无色且 ,由此说 明氢氧化钠全部被稀盐酸消耗了。 图2 (2)图2是实验室用高锰酸钾制取并收 集氧气的装置。选择I作为该反应的发 生装置，依据的是 。 为了防止粉 末状试剂进人导管，还需要进行的改进 是 ;Ⅱ中当观察 到 时开始收集气体。 6. (2025保定模拟)根据下面的图1、图2 所示装置进行实验，回答下列问题。 玻璃片 C02 澄清 ① 石灰水 ② ③ 图1 图2 (1)图1所示为验证C0,性质的实验。 观察到澄清石灰水变浑浊，反应的化学 方程式为 ,由该实验还可以得出分子具有 的性质是 (2)图2所示为粗盐中难溶性杂质的去 除实验。操作②中，“玻璃棒”的作用是 ;操作③中，当加热到蒸发皿中 出现 时，停止加热；经过以 上操作，所得到的固体属于 (填 “纯净物”或“混合物”)。 37到气态燃料的着火点(4)产生相同的热量时，消耗的 天然气更少，产生的二氧化碳更少（合理即可） 17.(1)C两（或2）(2)催化(3)1：3(4)C,H,0H+ 30,点燃2C0,+3H,0 18.(2)2Na0H+CuS04=Cu(OH)2↓+Na2S04(3)产 生蓝色沉淀(4)化学反应前后物质的质量相等 【问题与思考】(1)减小(2)在密闭容器中进行 19.(1)①分子22C0+0,点整2C0,(2)3(3)调大 (4)1000 20.(1)反应物的浓度（或氧气的浓度）(2)木条复燃 质量土豆(3)BC 21.(1)燃烧的条件（合理即可）(2)根(3)①CH,+20, 点燃C0,+2H,0②用湿毛巾捂住口泉（合理即可） (4)①a②将可燃物与氧气（或空气）隔绝 主题四化学与社会 1.C2.A3.A4.B5.D6.A7.A8.B9.A 10.D11.C12.D13.C14.C 15.(1)磷肥滴灌（或喷灌）(2)有机物铁 16.(1)物理(2)天然不活泼（或稳定）(3)3Fe+202 点燃下e,O, 17.(1)分子在不断运动钙（2)糖类有机(3)不随 意丢弃垃圾（合理即可） 18.(1)C+0,点燃c0,(2)精类(3)运动(4)离子 19.(1)维生素聚氯乙烯(2)H,0(3)使温度达到可 燃物的着火点以上 20.(1)温度达到可燃物的着火点(2)大(3)墨的主要 成分是碳单质，碳单质在常温下化学性质稳定(4)C 第二部分 紧 专题一图像分析题 1.C2.D3.D4.D5.C6.A7.C 专题二流程图题 1.(1)溶解性氯化钠（或NaC)(2)取少量c中溶液滴 加石蕊溶液，溶液呈红色（合理即可）用稀硫酸或稀硝 酸代替稀盐酸，会引入杂质硫酸钙、硝酸钙（合理即可） (3)Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl,[或2HC+ Ca(OH),=CaCl,+2H,O 2.(1)Ca0(2)Ca(0H)2+Na,C03-CaC03↓+2Na0H 复分解反应(3)蒸发皿(4)降低生产成本和防止环 境污染 3.(1)pH试纸（或pH计）(2)加速溶解(3)CaC0 高温Ca0+C0,↑(4)K0H(或氢氧化钾)(5)反应生 成了碱性更强的KO 16 21.(1)物理(2)糖类(3)元素(4)30 22.(1)天然灼烧，闻气味（2)Fe(或铁元素) (3)氮肥(4)太阳能（或光能） 23.(1)光合作用(2)H2(3)可再生（合理即可） (4)减缓温室效应（合理即可） 24.(1)不易渗漏（合理即可）增强大坝的强度（合理即 可)(2)防止水土流失（合理即可）(3)烟尘（合理 即可)S+0,点燃s0, 25.(1)2000(2)氨气燃烧生成氮气和水，氮气和水无污 染（3)2CH,0H+30,点燃2C0,+4H,0产生甲醇的 同时，消耗二氧化碳(4)氨气或甲醇的沸点远高于氢 气，便于运输和储存 主题五化学实验 1.A2.A3.B4.B5.D6.C7.A8.D9.B 10.A11.B12.D 13.(1)硫燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生有 刺激性气味的无色气体S+0,点燃s0,(2)6助燃 性水中含有氧元素 14.（1)Y形管内a处的白磷燃烧，c处的红磷不燃烧缓 冲压强、防止生成的五氧化二磷逸散到空气中 (2)①排除水的千扰②2NaOH+CO2-=NaC03+ H,0③二氧化碳与氢氧化钠反应，使装置内压强减 小，水的沸，点降低 15.(1)固体逐渐溶解，有气泡产生无沉淀产生(2)反 应物的状态是固体，且反应条件为加热在试管口放一 团棉花导管口有连续、均匀的气泡冒出 16.(1)C02+Ca(0H)2=CaC03↓+H20分子在不断运 动(2)引流较多固体混合物 贴考情练专题 4.(1)引流(2)氯化钠、氯化钡、氢氧化钠（或NaC、BaCl, NaOH)(3)BaCl2+Na,S0,—Bas0,↓+2NaC (4)用于灭火（合理即可）(5)① 5.(1)搅拌，加快溶解速率（或将废铁丝粉碎等合理即可） (2)确保把铁和氧化铁完全溶解(3)2c(OH),高温 Fe,O,+3H,0↑(4)将未反应的固体杂质除去，以免影 响后续实验（合理即可） 6.(1)过滤(2)将铝土矿粉碎（或搅拌、增大碱溶液的浓 度、加热等合理即可)(3)H,0(4)2AL,0,通电4A1+ 302↑(5)铝和空气中的氧气反应生成致密的氧化铝 薄膜，阻碍铝的进一步反应 7.(1)Ca(N03)2+K,C03—CaC03↓+2KN03KN0、 NaCl(2)硝酸钾的溶解度随温度降低变化大，氯化钠 的溶解度随温度降低变化小，冷却热浓溶液时，硝酸钾溶