苏科版九年级数学上册课件:2.1 圆

2016-09-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2.1 圆
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.14 MB
发布时间 2016-09-05
更新时间 2016-09-05
作者 lxcldj
品牌系列 -
审核时间 2016-09-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5546019.html
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来源 学科网

内容正文:

一石激起千层浪 乐在其中 一、 创设情境 引入新课 线段OP绕它固定的一个端点O旋转一周,另一端点P运动所形成的图形叫做圆. 在同一平面内, 定点O叫做圆心. 线段OP叫做圆的半径. 表示: 以O为圆心的圆,记做“⊙O”, 读做“圆O”. 2.unknown ● 1.要确定一个圆,必须确定圆的____和____ 圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小. 这个以点A为圆心的圆叫作“圆A”,记为“⊙A”. 圆心 半径 A B C 爱好运动的小华、小强、小兵三人相邀搞一次掷飞镖比赛。他们把靶子钉在一面土墙上,规则是谁掷出落点离红心越近,谁就胜。如下图中A、B、C三点分别是他们三人某一轮掷镖的落点,你认为这一轮中谁的成绩好? 问题情境 如图,设⊙O 的半径为r,A点在圆内,B点在圆上,C点在圆外,那么 点A在⊙O内 点B在⊙O上 点C在⊙O外 OA<r, OB=r, OC>r.   反过来也成立,如果已知点到圆心的距离和圆的半径的关系,就可以判断点和圆的位置关系。 OA<r OB=r OC>r o 点与圆的位置关系 A B C r 设⊙O 的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有: 点与圆的位置关系 点P在⊙O内 d<r 点P在⊙O上 d=r 点P在⊙O外 d>r r p p r d P r d 例1已知⊙O的半径为5cm,A为线段OP的中点,当OP满足下列条件时,分别指出点A和⊙O的位置关系: (1)OP=6cm; (2)OP=10cm; (3)OP=14cm. 圆外的点 圆内的点 圆上的点 平面上的一个圆,把平面上的点分成三类:圆上的点,圆内的点和圆外的点. 圆的内部可以看成是到圆心的距离小于半径的的点的集合;圆的外部可以看成是 . 到圆心的距离大于半径的点的集合 思考:平面上的一个圆把平面上的点分成哪几部分? 圆上各点到圆心(定点)的距离都等于半径(定长);到圆心距离等于半径的点都在圆上.也就是说: 圆是到定点距离等于定长的点的集合. 圆的集合定义 尝试与交流(动手) 如图:已知点P,Q.且PQ

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