内容正文:
巴中市平昌县同州街道八年级上册物理第一次月考试卷
一、单选题(每题2分,共40分)
1. 要学好物理这门课程,下列认知不正确的是( )
A. 观察和实验是进行科学研究的基本方法
B. 留心观察,从探究身边的问题开始
C. 科学要研究各种自然现象并寻找它们产生、发展的原因和规律
D. 只要认真学好书本上的知识,就能领略到科学的奥妙
2. 青春期的女生声音变得尖细,而男生变得低沉,就其原因,王青同学建议可以上网查询。“王青同学建议可以上网查询”属于科学探究环节中的( )
A. 提出问题 B. 猜想与假设
C. 设计实验、制订方案 D. 进行实验、收集证据
3. 下列计算过程正确的是( )
A. 7.2mm=7.2mm×=m
B. 15m=
C. 2.5km=2.5km×cm=cm
D. cm=m
4. 小山五次测量课本的宽度,记录结果: 18.40cm、18.51cm、18.42cm、18.40cm、18.41cm, 则课本宽度为( )
A. 18.4075cm B. 18.408cm C. 18.41cm D. 18.40cm
5. 如图是用刻度尺测量物块长度时的读数示意图其中正确的是( )
A. B. C. D.
6. 李白的诗句以浪漫奔放著称,下列诗句在描述机械运动的是( )
A. 千金散尽还复来 B. 白发三千丈
C. 千里江陵一日还 D. 危楼高百尺
7. 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船搭载长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。火箭升空时,若说航天员是静止的,则选择的参照物可能是( )
A. 地面 B. 发射塔 C. 太阳 D. 载人飞船
8. 中国有轨列车运营里程超过世界其他国家的总和。动车的速度可以达到50m/s,高铁的速度可以达到350km/h,轻轨每分钟可以行驶2000m,三者速度从小到大的顺序是( )
A. 轻轨、动车、高铁 B. 高铁、轻轨、动车
C. 动车、轻轨、高铁 D. 高铁、动车、轻轨
9. 甲、乙两同学在平直的公路上跑步,二人都做匀速直线运动。甲、乙速度之比为3∶4,通过的路程之比为5∶4,则甲、乙两同学所用的时间之比是( )
A. 5∶3 B. 7∶3 C. 15∶16 D. 5∶4
10. 某百米短跑运动员在比赛时前50m内的平均速度为8m/s,后50m内的平均速度为10m/s,那么他跑完全程的平均速度(保留两位小数)为( )
A. 8.80m/s B. 8.89m/s C. 9.00m/s D. 9.11m/s
11. 如图是对几个物体的运动情况作出的相应的图像。其中物体做匀速直线运动的是( )
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
12. 关于以下能量转化的说法正确的是( )
A. 蓄电池充电主要是化学能转化为电能
B. 电水壶烧水主要是电能转化为机械能
C. 植物的光合作用是把太阳能转化为化学能
D. 电风扇工作主要是电能转化为内能
13. 关于对声音的理解,下列说法正确的是( )
A. 只要物体振动,我们就能听到声音
B. 正在发声的物体一定在振动
C. 对锣停止敲击后,还能听到“嗡嗡”的声音是回声
D. 物体的振动停止后,发声停止,声音消失
14. 在盛有水的铁质水管一端敲击一下,另一端最多可以听到几次声音?第一次声音是通过什么介质传播的( )
A. 2次,空气 B. 3次,空气 C. 2次,铁质水管 D. 3次,铁质水管
15. 公共场合“请勿大声喧哗”,其中“大声”是指声音的( )
A. 音调高 B. 响度大 C. 音色美 D. 声速小
16. “呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式,演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象,下列说法正确的是( )
A. “呼麦”中高音、低音指声音的响度
B. “呼麦”中的声音是振动产生的
C. “呼麦”中高音、低音指声音的音色
D. “呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不同
17. 声现象与我们的生产、生活息息相关,下列说法正确的是( )
A. 随着科技进步,物体不振动也能发声
B. 人在月球上不能直接对话,是因为真空不能传声
C. 中考期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声
D. 看电视时调节音量,改变的是声音的音调
18. 小明在家做作业,为避免外面的声音影响学习,小明关上窗户。“关上窗户”与下列减弱噪声措施相同的是( )
A. 学校附近禁止汽车鸣笛
B. 阅览室禁止大声喧哗
C. 高速公路两旁安装板墙
D. 机场工作人员佩戴耳罩
19. 如图所示,把细铜线紧密排绕在铅笔上,通过测量线圈长度间接测出细铜线的直径。以下说法正确的是( )
A. 排绕的细铜线线圈长度L为7.80cm
B. 若沿着A方向读数,会造成测量误差
C. 若排绕不够紧密,会导致测得铜线的直径偏小
D. 若增加细铜线紧密排绕的圈数,可减小测量误差
20. 坚持锻炼身体的小华在公园跑步时,感觉绿道旁的树木在不断向后跑,她选择的参照物是( )
A. 地面 B. 另一棵树 C. 路边的椅子 D. 自己
二、填空题(每空1分,共22分)
21. 完成下列单位换算:
60km=__________mm. 0.2h=__________s.
22. 如图所示,使用刻度尺测量物体长度,甲刻度尺的分度值为________,使用________刻度尺测量更精确,被测物长度为_________cm。秒表显示的时间是________s。
23. 装修房屋时,会闻到刺激性气味。材料散发出刺激性气味说明了 ___________(选填“分子间有引力”、“分子间有斥力”或“分子在做无规则运动”)。
24. 一列长200m的火车,以20m/s的速度匀速进入长为1800m的隧道,火车完全通过隧道运动的路程是________m,时间是________s。火车上乘客看见隧道中的路灯在后退,乘客是以________为参照物得出的结论。
25. 对于人形机器人单个手臂的长度大约是50______(选填“厘米”或“毫米”),人形机器人扭秧歌时,是将电能转化为______能。
26. 清代诗人袁枚在《所见》中描述道:“牧童骑黄牛,歌声振林樾。”其中歌声是牧童声带______产生的,并通过______传到诗人耳中。
27. 天宫空间站的航天员有时需要出舱操作。两名航天员出舱操作时______(选填“能”或“不能”)面对面说话交流,原因是______。
28. 根据图所示的波形图特征分析可知:___________可能是用不同的力敲击同一个音叉的同一个位置发出的两个声音,___________可能是两种不同的发声体发出的音调和响度均相同的两个声音,四个波形图中音调最低的是___________。
29. 某地老旧小区改造中有一项做保温层的惠民工程,简单地说就是在楼房的外层贴上保温材料。保温层不仅保温,还可以有效隔音,这是在_________减弱噪声;在一些道路的路口,安装有噪声检测仪,从声音的特性看,噪声检测仪显示的是声音的________(选填“音调”“响度”“音色”);噪声检测仪________(选填“能”或“不能”)降低噪声。
三、实验题(每空2分,共28分)
30. 小希在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的、分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻:(数字分别表示“时:分:秒”)
(1)该实验的原理是_______;
(2)要完成该探究实验,需要的器材除了斜面、小车、挡板之外,还需要的测量工具有_______和_______;
(3)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较________(选填“陡”或“缓”)些;
(4)请根据图中图中所给信息回答:______cm,_______s,_______m/s;
(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会导致所测AB段的平均速度变_____(选填“大”或“小”);
(6)下列图象能够反应小车运动情况的是______(选填序号)。
31. 探究“声音的三个特征”的活动中。
(1)第一小组同学利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦,他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图中已标出(其中琴弦a、c、d的粗细相同,琴弦b最粗;琴弦a、b、c的长度相同,琴弦d最短),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。
①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦________(选择琴弦编号);
②为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”,某同学选择琴弦b和c进行研究,此选择___(选填“可行”或“不可行”);
(2)如图所示是第二小组利用钢尺来做实验,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于振动频率过________(选填“高”或“低”),不在人耳的听觉范围内;
(3)如图所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象叫做“共振”,说明声音可以在空气中传播,如果将实验装置搬上月球,则________(能/不能)看到泡沫塑料球弹起,其原因是________。
四、计算题(共10分,32题4分,33题6分)
32. 便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便,家住高青的王爷爷带小孙子驾车到淄博站,然后乘高铁去泰安爬泰山,8:20开车出发,并看到路边如图所示的交通标志牌,此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表,如表,求:
车次
淄博开
泰安到
运行距离
G278
08:12
09:32
148km
G318
9:12
10:32
148km
G232
11:37
12:51
148km
(1)在交通正常的情况下,依据以上信息并通过计算,爷孙俩最快能赶上哪一车次?
(2)该趟高铁运行的平均速度为多少km/h?
33. 甲、乙两物体从同一地点同时出发向相同方向做直线运动,其路程与时间的关系图像如图所示。求:
(1)甲物体在0~20s内的平均速度。
(2)乙物体在0~20s内的平均速度(计算结果保留两位小数)。
(3)20s时两物体之间的距离(计算结果保留两位小数)。
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巴中市平昌县同州街道八年级上册物理第一次月考试卷
一、单选题(每题2分,共40分)
1. 要学好物理这门课程,下列认知不正确的是( )
A. 观察和实验是进行科学研究的基本方法
B. 留心观察,从探究身边的问题开始
C. 科学要研究各种自然现象并寻找它们产生、发展的原因和规律
D. 只要认真学好书本上的知识,就能领略到科学的奥妙
【答案】D
【解析】
【详解】A.物理学是一门认识世界、改变世界的科学,观察和实验是进行科学研究的基本方法,故A正确,不符合题意;
B.从身边的物理问题着手,留心观察,可以加深我们对物理规律的理解,知道物理规律与实际生活的密切关系,故B正确,不符合题意;
C.在平时要做有心人,多留心掌握的现象,寻找它们产生、发展的原因和规律,思考包含的物理规律或原理,勤于动手,多做实验,利用物理规律解决实际问题,故C正确,不符合题意。
D.正确对待书本知识,对书本知识不能盲目信任,可以提出自己的见解,甚至怀疑知识的正确性,故D错误,符合题意;
故选D。
2. 青春期的女生声音变得尖细,而男生变得低沉,就其原因,王青同学建议可以上网查询。“王青同学建议可以上网查询”属于科学探究环节中的( )
A. 提出问题 B. 猜想与假设
C. 设计实验、制订方案 D. 进行实验、收集证据
【答案】C
【解析】
【详解】A.青春期的女生声音变得尖细,而男生变得低沉的原因是什么?是提出问题,故A不符合题意;
B.猜想男生和女生声音不同可能与哪些因素有关,是猜想与假设,故B不符合题意;
C.确定明确的探究目标,选择可行的探究工具,列出完整的探究步骤是制定计划,可以通过网络查询的方式得到结果是设计实验,故C符合题意;
D.根据计划,进行实验操作,是进行实验,故D不符合题意。
故选C 。
3. 下列计算过程正确的是( )
A. 7.2mm=7.2mm×=m
B. 15m=
C. 2.5km=2.5km×cm=cm
D. cm=m
【答案】D
【解析】
【详解】A.因为1mm=10-3m,故7.2mm=7.2×10-3m,故A错误;
B.因为11m=106μm,故15m=15×106μm=1.5×107μm,故B错误;
C.因为1km=105cm,故2.5km=2.5×105cm,故C错误;
D.因为1cm=10-2m,故3.0×106cm=3.0×106×10-2m=3.0×104m,故D正确。
故选D。
4. 小山五次测量课本的宽度,记录结果: 18.40cm、18.51cm、18.42cm、18.40cm、18.41cm, 则课本宽度为( )
A. 18.4075cm B. 18.408cm C. 18.41cm D. 18.40cm
【答案】C
【解析】
【详解】由题目所给数据可知,课本宽度值应准确到18.4cm,因此18.51cm这个测量结果是错误的,应去掉。课本的宽度为
故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
5. 如图是用刻度尺测量物块长度时的读数示意图其中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A.视线没有正对刻度线。故A错误;
B.物体左侧边缘没有与某条刻度线对齐。故B错误;
C.被测量物体离刻度线较远,测量不准确。故C错误;
D.物体一侧边缘与某条刻度线对齐,被测物体紧贴刻度,视线正对刻度线。故D正确。
故选D。
6. 李白的诗句以浪漫奔放著称,下列诗句在描述机械运动的是( )
A. 千金散尽还复来 B. 白发三千丈
C. 千里江陵一日还 D. 危楼高百尺
【答案】C
【解析】
【详解】机械运动是指物体的位置随时间变化,“千金散尽还复来”、“白发三千丈”、“危楼高百尺”都没有体现物体的位置随时间发生变化,只有“千里江陵一日还”体现出小船的位置随时间发生了变化,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
7. 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船搭载长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。火箭升空时,若说航天员是静止的,则选择的参照物可能是( )
A. 地面 B. 发射塔 C. 太阳 D. 载人飞船
【答案】D
【解析】
【详解】AB. 以地面、发射塔为参照物,航天员随火箭升空,与地面、发射塔的位置不断变化,所以航天员是运动的。故AB不符合题意;
C.以太阳为参照物,航天员随火箭相对于太阳的位置不断变化,所以航天员是运动的。故C不符合题意;
D.以载人飞船为参照物,航天员在飞船内,与载人飞船的位置没有发生变化,所以航天员是静止的。故D符合题意。
故选D。
8. 中国有轨列车运营里程超过世界其他国家的总和。动车的速度可以达到50m/s,高铁的速度可以达到350km/h,轻轨每分钟可以行驶2000m,三者速度从小到大的顺序是( )
A. 轻轨、动车、高铁 B. 高铁、轻轨、动车
C. 动车、轻轨、高铁 D. 高铁、动车、轻轨
【答案】A
【解析】
【详解】高铁的速度为v高=350km/h≈97m/s
轻轨的速度为
则可知三者速度从小到大的顺序是轻轨、动车、高铁。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
9. 甲、乙两同学在平直的公路上跑步,二人都做匀速直线运动。甲、乙速度之比为3∶4,通过的路程之比为5∶4,则甲、乙两同学所用的时间之比是( )
A. 5∶3 B. 7∶3 C. 15∶16 D. 5∶4
【答案】A
【解析】
【详解】由题意可知,甲、乙两人都做匀速直线运动,且甲、乙速度之比为3∶4,通过的路程之比为5∶4, 由可得,甲、乙两同学所用的时间之比
故A符合题意,BCD 不符合题意。
故选A。
10. 某百米短跑运动员在比赛时前50m内的平均速度为8m/s,后50m内的平均速度为10m/s,那么他跑完全程的平均速度(保留两位小数)为( )
A. 8.80m/s B. 8.89m/s C. 9.00m/s D. 9.11m/s
【答案】B
【解析】
【详解】由可得,运动员前50m的运动时间
后50m运动的时间
所以全程的平均速度
故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
11. 如图是对几个物体的运动情况作出的相应的图像。其中物体做匀速直线运动的是( )
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】由图可知,①②两图是图像,①中是平行于横轴(t)的直线,表示随着时间的变化,物体位置没变,即保持静止,②中是倾斜直线,表示物体运动的路程与时间成正比,即做匀速直线运动。
由图可知,③④两图是图像,③中是平行于横轴(t)的直线,表示物体运动速度不随时间的变化而变化,即物体做匀速直线运动,④中是倾斜直线,表示物体运动的速度与时间成正比,即做加速运动。
综上,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选 B。
12. 关于以下能量转化的说法正确的是( )
A. 蓄电池充电主要是化学能转化为电能
B. 电水壶烧水主要是电能转化为机械能
C. 植物的光合作用是把太阳能转化为化学能
D. 电风扇工作主要是电能转化为内能
【答案】C
【解析】
【详解】A.蓄电池充电过程中将电能转化为化学能储存在电池中,故A错误;
B.电水壶烧水主要是电能转化为内能,使水的内能增加,故B错误;
C. 植物的光合作用产生有机物,是把太阳能转化为化学能,故C正确;
D.电风扇工作消耗电能,产生机械能,把电能转化为机械能,故D错误。
故选C。
13. 关于对声音的理解,下列说法正确的是( )
A. 只要物体振动,我们就能听到声音
B. 正在发声的物体一定在振动
C. 对锣停止敲击后,还能听到“嗡嗡”的声音是回声
D. 物体的振动停止后,发声停止,声音消失
【答案】B
【解析】
【详解】A.人耳能听到的声音的频率范围是20~20000Hz,若物体振动产生的是超出这个范围的声音人耳听不到,故A错误;
B.声音是物体的振动产生的,正在发声的物体一定在振动,振动停止,发声也会停止。故B正确;
C.对锣停止敲击后,还能听到“嗡嗡”的声音是因为虽然停止敲锣,但锣面仍在振动发声,不是回声。故C错误;
D.物体的振动停止后,发声停止,但声音不会马上消失,比如回声。故D错误。
故选B。
14. 在盛有水的铁质水管一端敲击一下,另一端最多可以听到几次声音?第一次声音是通过什么介质传播的( )
A. 2次,空气 B. 3次,空气 C. 2次,铁质水管 D. 3次,铁质水管
【答案】D
【解析】
【详解】由于声速不同,同一端发出的声音会通过三种介质先后到达另一端,因此最多可以听到3次声音:第一次铁管传来(最快),第二次水传来,第三次,空气传来(最慢),故ABC不符合题意,D符合题意。
故选 D。
15. 公共场合“请勿大声喧哗”,其中“大声”是指声音的( )
A. 音调高 B. 响度大 C. 音色美 D. 声速小
【答案】B
【解析】
【详解】声音的特性包括音调、响度和音色。音调与频率有关,响度与振幅有关,音色与发声体的材料和结构有关。“大声喧哗”中的“大声”描述的是声音的强弱,即声音的响度大。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
16. “呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式,演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象,下列说法正确的是( )
A. “呼麦”中高音、低音指声音的响度
B. “呼麦”中的声音是振动产生的
C. “呼麦”中高音、低音指声音的音色
D. “呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不同
【答案】B
【解析】
【详解】A.“呼麦”中高音、低音由频率决定,属于音调的高低,而非响度,故A错误;
B.声音由物体振动产生,呼麦中的声音是声带振动形成的,故B正确;
C.音色是声音的特色,高音和低音属于音调差异,故C错误;
D.声速在相同介质中仅与介质种类和温度有关,与音调无关,故D错误。
故选B。
17. 声现象与我们的生产、生活息息相关,下列说法正确的是( )
A. 随着科技进步,物体不振动也能发声
B. 人在月球上不能直接对话,是因为真空不能传声
C. 中考期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声
D. 看电视时调节音量,改变的是声音的音调
【答案】B
【解析】
【详解】A.声音是由物体的振动产生的,物体振动发声,故A错误;
B.月球上没有空气,真空不能传声,所以人在月球上不能直接对话,故B正确;
C.中考期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在声源处减弱噪声,故C错误;
D.看电视时调节音量,改变的是声音的响度,故D错误。
故选B。
18. 小明在家做作业,为避免外面的声音影响学习,小明关上窗户。“关上窗户”与下列减弱噪声措施相同的是( )
A. 学校附近禁止汽车鸣笛
B. 阅览室禁止大声喧哗
C. 高速公路两旁安装板墙
D. 机场工作人员佩戴耳罩
【答案】C
【解析】
【详解】小明在家做作业,为避免外面的声音影响学习,小明关上窗户。“关上窗户”属于在传播过程中减弱噪声。
A.学校附近禁止汽车鸣笛,属于在声源处减弱噪声,故A不符合题意;
B.阅览室禁止大声喧哗,属于在声源处减弱噪声,故B不符合题意;
C.高速公路两旁安装板墙,属于在传播过程中减弱噪声,故C符合题意;
D.机场工作人员佩戴耳罩,属于在人耳处减弱噪声,故D不符合题意。
故选C。
19. 如图所示,把细铜线紧密排绕在铅笔上,通过测量线圈长度间接测出细铜线的直径。以下说法正确的是( )
A. 排绕的细铜线线圈长度L为7.80cm
B. 若沿着A方向读数,会造成测量误差
C. 若排绕不够紧密,会导致测得铜线的直径偏小
D. 若增加细铜线紧密排绕的圈数,可减小测量误差
【答案】D
【解析】
【详解】A.图中,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与5.00cm对齐,右侧7.80cm与对齐,故排绕的细铜线线圈长度L为2.80cm,故A错误;
B.使用刻度尺读数时视线要与尺面垂直,沿A方向读数,测得的线圈长度L偏大,导致测得铜线的直径偏大,故B错误;
CD.若排绕不够紧密,排绕的细铜线线圈长度L偏大,由可知,导致测得铜线的直径测量值偏大;若增加细铜线紧密排绕的圈数,可减小测量误差,导致测量铜线的直径越准确,故C错误,D正确。
故选D。
20. 坚持锻炼身体的小华在公园跑步时,感觉绿道旁的树木在不断向后跑,她选择的参照物是( )
A. 地面 B. 另一棵树 C. 路边的椅子 D. 自己
【答案】D
【解析】
【详解】ABC.以地面、另一棵树和路边的椅子为参照物,绿道旁的树木没有位置的变化,则绿道旁的树木是静止的,故ABC不符合题意;
D.小华在向前跑时,以他自己为参照物时,路边的树木的相对于自己的位置在不断向后变化,所以他感觉绿道旁的树木在不断向后跑,故D符合题意。
故选D。
二、填空题(每空1分,共22分)
21. 完成下列单位换算:
60km=__________mm. 0.2h=__________s.
【答案】 ①. 6 ②. 720
【解析】
【详解】[1]因为
1km=1000 m,1 m=10 dm=100 cm=1000 mm
所以
[2]因为
1h=60 min,1 min=60s
所以
22. 如图所示,使用刻度尺测量物体长度,甲刻度尺的分度值为________,使用________刻度尺测量更精确,被测物长度为_________cm。秒表显示的时间是________s。
【答案】 ①. 1cm ②. 乙 ③. 3.25 ④. 228.8
【解析】
【详解】[1][2][3]由图甲所示刻度尺可知,两条相邻刻度线间的长度为1cm,即分度值为1cm;由图乙所示刻度尺可知,两条相邻刻度线间的长度为1mm,即分度值为1mm;乙的分度值更小,使用乙刻度尺测量更精确;物体长度为5.25cm-2.00cm=3.25cm。
[4]秒表的小盘代表分钟,大盘代表秒。秒表小表盘1大格为1min,一大格分为两小格,分度值为0.5min,指针在3~4min之间,超过半格,记3min;大表盘一大格为1s,分为10小格,分度值为0.1s,读数为48.8s,因此时间为3min48.8s=228.8s。
23. 装修房屋时,会闻到刺激性气味。材料散发出刺激性气味说明了 ___________(选填“分子间有引力”、“分子间有斥力”或“分子在做无规则运动”)。
【答案】分子在做无规则运动
【解析】
【详解】材料散发出刺激性气味是扩散现象,说明了分子在不停地做无规则运动。
24. 一列长200m的火车,以20m/s的速度匀速进入长为1800m的隧道,火车完全通过隧道运动的路程是________m,时间是________s。火车上乘客看见隧道中的路灯在后退,乘客是以________为参照物得出的结论。
【答案】 ①. 2000 ②. 100 ③. 火车
【解析】
【详解】[1]由题意可知,火车完全通过隧道运动的路程为
[2]由可知,火车完全通过隧道的时间为
[3]路灯相对于火车位置不断后退,有位置的变化,所以乘客是以火车为参照物看见隧道中的路灯在后退。
25. 对于人形机器人单个手臂的长度大约是50______(选填“厘米”或“毫米”),人形机器人扭秧歌时,是将电能转化为______能。
【答案】 ①. 厘米 ②. 机械
【解析】
【详解】[1]由生活常识可知,人形机器人单个手臂的长度和成年人手臂长度差不多,大约为50cm。
[2]人形机器人扭秧歌时,消耗电能,得到机械能,因此体内的电动机是将电能转化为机械能。
26. 清代诗人袁枚在《所见》中描述道:“牧童骑黄牛,歌声振林樾。”其中歌声是牧童声带______产生的,并通过______传到诗人耳中。
【答案】 ①. 振动 ②. 空气
【解析】
【详解】[1]声音是由物体振动产生的,歌声是由牧童声带的振动产生的。
[2]声音的传播需要介质,固体、液体、气体均可传声,歌声是通过空气传到诗人耳朵中。
27. 天宫空间站的航天员有时需要出舱操作。两名航天员出舱操作时______(选填“能”或“不能”)面对面说话交流,原因是______。
【答案】 ①. 不能 ②. 真空不能传声
【解析】
【详解】[1][2]声音的传播需要介质,真空不能传声,所以两名航天员出舱操作时,不能面对面说话交流。
28. 根据图所示的波形图特征分析可知:___________可能是用不同的力敲击同一个音叉的同一个位置发出的两个声音,___________可能是两种不同的发声体发出的音调和响度均相同的两个声音,四个波形图中音调最低的是___________。
【答案】 ①. 甲、丁 ②. 甲、乙 ③. 丙
【解析】
【详解】[1]根据图示可知,相同时间内,甲和丁振动的频率相同,但甲的振幅大于丁的振幅,故甲、丁可能是用不同的力敲击同一个音叉的同一个位置发出的两个声音。
[2]甲和乙振动的振幅相同,响度相同,振动的频率相同,音调相同,但波形不同;故可能是两种不同的发声体发出的音调和响度均相同的两个声音。
[3]根据图示可知,丙图振动的频率最低,所以四个波形图中音调最低的是丙。
29. 某地老旧小区改造中有一项做保温层的惠民工程,简单地说就是在楼房的外层贴上保温材料。保温层不仅保温,还可以有效隔音,这是在_________减弱噪声;在一些道路的路口,安装有噪声检测仪,从声音的特性看,噪声检测仪显示的是声音的________(选填“音调”“响度”“音色”);噪声检测仪________(选填“能”或“不能”)降低噪声。
【答案】 ①. 传播过程中 ②. 响度 ③. 不能
【解析】
【详解】[1]减弱噪声的途径有:防止噪声产生,即在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播,即在传播过程中减弱噪声;防止噪声进入耳朵,即在人耳处减弱噪声。而在楼房的外层贴上保温材料,可以有效的隔音,这是在传播过程中减弱噪声。
[2][3]噪声检测仪,顾名思义是检测噪音大小的仪器,而响度指声音的强弱或大小;噪声仪只能显示噪声的响度大小,不能降低噪声。
三、实验题(每空2分,共28分)
30. 小希在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的、分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻:(数字分别表示“时:分:秒”)
(1)该实验的原理是_______;
(2)要完成该探究实验,需要的器材除了斜面、小车、挡板之外,还需要的测量工具有_______和_______;
(3)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较________(选填“陡”或“缓”)些;
(4)请根据图中图中所给信息回答:______cm,_______s,_______m/s;
(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会导致所测AB段的平均速度变_____(选填“大”或“小”);
(6)下列图象能够反应小车运动情况的是______(选填序号)。
【答案】(1)
(2) ①. 刻度尺 ②. 秒表
(3)缓 (4) ①. 80.0 ②. 3 ③. 0.4
(5)大 (6)(4)
【解析】
【小问1详解】
本实验是通过测量路程和时间,利用来计算平均速度,故实验原理是。
【小问2详解】
[1][2]实验中需测量小车运动的路程、时间,故需要的测量器材有刻度尺、秒表。
【小问3详解】
为了方便计时,应使小车在斜面上运动的时间长一些,所以斜面坡度应较缓,这样小车下滑速度较慢,便于准确记录时间。
【小问4详解】
[1]如图所示,刻度尺的分度值为1cm,C点在零刻度线处,A点对应的刻度为80.0cm,故AC之间的路程。
[2]小车在A、B点的时刻分别为15:35:19、15:35:22,故小车通过AB之间的时间
[3]由图可知,BC间的路程
小车通过BC之间的时间
小车通过BC之间的平均速度
【小问5详解】
如果小车过了A点后才开始计时,那么记录的时间会比实际时间偏小,根据可知,路程不变时,时间偏小,所测平均速度vAB会偏大。
【小问6详解】
小车从斜面顶端静止下滑,速度越来越快,做加速运动。如图所示,图(1)随时间增加,速度不变,表示匀速运动,图(2)随时间增加,路程不变,表示物体处于静止状态,图(3)路程与时间成正比,表示匀速运动,图(4)随时间增加,速度不断增加,表示加速运动,故图(4)符合题意。
31. 探究“声音的三个特征”的活动中。
(1)第一小组同学利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦,他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图中已标出(其中琴弦a、c、d的粗细相同,琴弦b最粗;琴弦a、b、c的长度相同,琴弦d最短),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。
①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦________(选择琴弦编号);
②为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”,某同学选择琴弦b和c进行研究,此选择___(选填“可行”或“不可行”);
(2)如图所示是第二小组利用钢尺来做实验,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于振动频率过________(选填“高”或“低”),不在人耳的听觉范围内;
(3)如图所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象叫做“共振”,说明声音可以在空气中传播,如果将实验装置搬上月球,则________(能/不能)看到泡沫塑料球弹起,其原因是________。
【答案】(1) ①. a、d ②. 不可行
(2)低 (3) ①. 不能 ②. 声音不能在真空中传播
【解析】
【小问1详解】
[1]在探究有多个影响因素的实验中,需要用到控制变量法,当探究音调的高低与琴弦长度的关系时,需要控制琴弦的材料粗细相同,即选择a和d。
[2]在探究琴弦音调高低与琴弦粗细的关系时,需要控制琴弦的材料和长度相同,选择琴弦b和c进行研究,没有控制琴弦的材料相同,所以实验不可行。
【小问2详解】
逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动慢了,则听到声音的音调变低,当钢尺伸出桌面超过一定长度,振动得很慢,即钢尺振动的频率小于20Hz,因为人能听到的频率范围是20~20000Hz,所以人耳听不到。
【小问3详解】
[1][2]如图所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这是共振现象,这个现象说明空气能传播声音;这个实验不能在月球上进行,因为声音不能在真空中传播。
四、计算题(共10分,32题4分,33题6分)
32. 便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便,家住高青的王爷爷带小孙子驾车到淄博站,然后乘高铁去泰安爬泰山,8:20开车出发,并看到路边如图所示的交通标志牌,此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表,如表,求:
车次
淄博开
泰安到
运行距离
G278
08:12
09:32
148km
G318
9:12
10:32
148km
G232
11:37
12:51
148km
(1)在交通正常的情况下,依据以上信息并通过计算,爷孙俩最快能赶上哪一车次?
(2)该趟高铁运行的平均速度为多少km/h?
【答案】(1)G318车次
(2)111km/h
【解析】
【小问1详解】
设从家到淄博站的距离为,限速,则所需时间
爷孙俩8:20出发,8:50到达淄博站,G278已于8:12出发,无法赶上;下一班G318于9:12发车,故可以赶上G318。
【小问2详解】
以赶上的G318为例,其从淄博到泰安的运行距离为,运行时间从9:12到10:32,共
由平均速度公式得,该趟高铁运行的平均速度为
33. 甲、乙两物体从同一地点同时出发向相同方向做直线运动,其路程与时间的关系图像如图所示。求:
(1)甲物体在0~20s内的平均速度。
(2)乙物体在0~20s内的平均速度(计算结果保留两位小数)。
(3)20s时两物体之间的距离(计算结果保留两位小数)。
【答案】(1)5m/s
(2)6.67m/s (3)33.33m
【解析】
【小问1详解】
由图可知甲物体在0~20s内通过的路程为100m。则甲物体在0~20s内的平均速度为
【小问2详解】
由图可知乙物体做匀速直线运动,在15s的时间内通过的路程为100m。则乙在0~20s时间内的平均速度与0~15s内的平均速度相同。平均速度为
【小问3详解】
从开始出发经过20s甲通过的路程为100m。乙通过的路程为
20s时两物体之间的距离为
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