大单元一 学法用法 一阶 教材知识过关练&二阶 考点对标精准练-【一战成名新中考】2026中考道德与法治·纯练版总复习·一轮大单元分层练

2 主题三 法治教育 纯存版 大单元一 学法用法 一阶教材知识过关练 核心记背 (一)法律特征法律作用特殊保护 依法办事 1.生活与法律息息相关。法律应 的需要而制定和颁布，对生活加以规范和调整。 2.法律是由国家 的、由 保证实施的、对 具有普遍约束力。 3.公民在法律面前 任何人都没有超越法律的特权。 4.法律规范 的行为（规范作用）；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善 伸张正义，维护我们的 (保护作用)。 主 5.未成年人身心发育尚不成熟 能力较弱， 能力和自我控制能力 不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。 6.未成年人特殊保护的六道防线：家庭保护、学校保护、社会保护 、政府保护和 法治教 7.依法办事要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的 (二)法不可违预防犯罪善用法律（依法维权） 8.违法行为分为一般违法行为( 违法行为 违法行为)和 (刑事违法行为)。 9.民事违法行为应承担 行政违法行为要受到 (行政处分或行政处罚)， 犯罪要承担 (受到刑罚处罚)。 10.犯罪的基本特征： (最本质特征) (法律标志) (必然法律后果)。 11.刑罚的种类： 和 主刑包括管制 有期徒刑、无期徒刑、死刑； 附加刑包括 剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。 12.预防犯罪，需要我们 不良行为，从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 13. 是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。 14.在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，采取 的方式，同违法犯罪作斗争。 判断改错 1.全国人大表决通过新修订的×法，体现了法律是由国家强制力保证实施的。 改正： 2.未成年人没有自我保护意识/没有辨别是非的能力，不具备自我控制力。 改正： 一轮大单元分层练·道德与法治 81 一战成名目 3.法律对未成年人有特殊保护，我们年龄小违法犯罪也没关系。 () 改正： 4.政府保护是维护未成年人合法权益的重要保障。 改正： 5.刑事违法性是犯罪的最本质特征。 改正： 6.要增强法治观念，不犯罪是人们行为的底线。 改正： 7.拘役属于行政处罚，罚金属于附加刑。 改正： 8.任何违法行为都必须受到刑罚处罚。/一旦触犯法律，就要承担刑事责任。 改正： 9.公民合法权益受到侵害可以向公安机关提起诉讼。 改正： 10.面对违法行为，要不惜一切代价去制止。 () 主题三 改正： 日阶考点对标精准练 法治教 考点①法律特征法律作用 3.[2024广东]2024年5月1日，修订后的《中华 1.[2025广东]学校普法宣传栏展示了如下内容。 人民共和国保守国家秘密法》正式实施。该 这一内容体现了 ( 法明确指出：国家秘密关系国家安全和利益 2025年4月30日，第十四届全国人民代 任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到 表大会常务委员会第十五次会议通过《中华 法律追究。这表明 () 人民共和国民营经济促进法》。该法自2025 ①保守国家秘密是公民享有的基本权利 年5月20日起施行。 十十十十十十”十十十十+十十十十十十十十十 ②法律对全体社会成员具有普遍约束力 A.法律是由国家制定或认可的 ③维护国家安全离不开坚实有力的法治保障 B.法律由国家强制力保证实施 ④保密工作是我国经济社会发展的中心任务 C.法律强化民营经济的主导地位 A.①②B.①④C.②③ D.③④ D.法治激发各类市场主体的活力 2.[2025齐齐哈尔]2024年10月25日，贵州省贵 4.[2025云南]王某将三个瓷质花盆从8楼向外 阳市中级人民法院对余华英拐卖儿童案做出 抛下，险些伤及路人。法院以高空抛物罪判 重审一审判决：对被告人余华英以拐卖儿童 处王某拘役三个月，缓刑五个月，并处罚金二 罪判处死刑，剥夺政治权利终身，并没收个人 千元。下列对本案认识正确的是( 全部财产。这表明我国法律的特征是( A.法律惩治犯罪，维护我们的合法权益 A.法律是统治阶级共同意志的体现 B.法律是由国家制定或认可的 B.拘役属于行政处罚，罚金属于附加刑 C.法律是由国家强制力保证实施的 C.一旦触犯了法律，就要承担刑事责任 D.法律对未成年人实施特殊保护 D.王某的行为未伤到人，无社会危害性 82 一轮大单元分层练·道德与法治 一战成名目 5.[2025江西]江警官在学校“法治宣讲课”上引 (2)法律在我们生活中发挥着什么作用？(4分) 用了以下案例。 社会青年张某经常拦截学生，搜身抢夺 财物。人民检察院以张某涉嫌抢劫罪提起 公诉。经人民法院审理，张某被判处有期徒 刑并处罚金。 ”十一“十一十一”十”十"十”十”十“十"十”十”十"十”十 对该案例解读正确的是 ①张某侵犯了被抢劫学生的人身自由 ②法律通过制裁违法犯罪，维护社会秩序 考点②特殊保护依法办事 ③人民检察院行使监察权，追诉犯罪 1.[2025河北]某初中学校完善校园法治教育工 ④有期徒刑属于刑罚，罚金属于行政处罚 作，采取了聘任法治副校长、开展法治宣传讲 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 座、建立专门的校园纠纷调解室等措施。采 6.[2025青海]【享受法治保障】 取这些措施是为了 ( 近年来，我国不断推进法治中国建设进 A.建立起平等的师生关系 主 程，取得了显著成效。学校“法治宣讲社团” B.推进未成年人保护立法 开讲了，请你参与其中。 C.惩治未成年人违法犯罪 十十-十 D.保护未成年人健康成长 2.[2025威海]“在未成年人中开展‘息屏24小 法治 时’行动”“把‘干净’的手机还给孩子”“满足 育 乡村孩子对AI课程的需求”…今年全国两 《中华人民共和国家 《中华人民共和国 庭教育促进法》是我 爱国主义教育法》 会，未成年人上网用网问题备受关注。这说明 国首部关于家庭教育 以立法形式进一步 的专门法律，从此家 把对群众的号召倡 () 庭教育从“家事”上 导上升为公民的法 升为“国事 定义务。 A.要提高未成年人的法律地位，赋予他们特 殊权利 B.保护未成年人健康成长只是国家和社会的责任 C.保护未成年人的合法权益，是人类文明和 《中华人民共和国民 《中华人民共和国民 社会进步的应有之义 法典》是新中国第一 营经济促进法》是我 部以“法典”命名的 国第一部专门关于民 D.未成年人没有辨别是非的能力，不具备自 法律，是社会生活的 营经济发展的基础性 百科全书。 法律。 我控制力 十十十十十十十十“十十十十十十十“+十十十…十… 3.[2025六盘水]第37个世界无烟日主题是“保 (1)除上述法律外，你还能举出哪些保障我们 护青少年免受烟草危害”。各界要加大控烟 生活的法律？至少写出两例。(2分) 宣传和教育力度，加强公共场所禁烟工作，让 孩子远离烟草危害。劝导吸烟的家长早日戒 烟，建成无烟家庭。保护青少年需要()】 ①专家保护 ②社会保护 ③家庭保护 ④政府保护 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 一轮大单元分层练·道德与法治 83 一战成名目 4.「2025广西7漫画《防沉迷》给我们的启示是 ③条例为未成年人成长提供了法治保障 ④优良家风有助于引导未成年人正确使用网络 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.[2025广东]初中生小周在网上散布大量贬损、 防沉迷 诋毁同学小吴的内容，被小吴起诉。法院认定 A.家长要加强对未成年人的家庭保护 B.青少年孝敬父母应该避免亲子冲突 小周侵犯了小吴的名誉权，判处小周向小吴公 开赔礼道歉、小周父母赔偿精神损害抚慰金及 C.家长应要求未成年人远离网络世界 其他费用共5000元。这告诉我们 D.青少年要充分利用短视频扩大视野 A.家庭保护是未成年人保护的基础 5.[2025苏州]自2024年6月起，国家卫生健康 B.未成年人也要依法约束自己的行为 委联合多部门启动为期三年的“体重管理年” C.未成年人不是社会生活中的民事主体 活动。下列对活动方案解读正确的是( D.任何人的违法行为都应受到刑罚处罚 序号 活动方案（摘要） 解读 9.[2025河北]某餐饮店因诱导消费者超量点餐 ① 校园内避免售卖高糖等食品 加强社会保护 主题三 且拒不改正，被市场监管部门处以罚款的行 ② 强化父母对儿童健康的责任 实施家庭保护 政处罚。这一案例告诉我们 () ③ 培养青少年动态测量体重习惯学会爱护身体 A.消费者享有人身权利 法治教 ④ 保障学生每天两小时运动时间共建美好集体 B.餐饮店经营者要依法经营 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C.公民要自觉依法纳税 6.[2025德阳]2025年3月31日，德阳市人民政 D.市场监管部门要政务公开 府印发《德阳市未成年人网络保护工作暂行 10.[2024福建]暑假期间，小闽一家外出旅游。 办法》，明确了政府有关部门和企业、学校、家 出发前，妈妈到派出所更换即将过期的身份 庭、行业组织、新闻媒体等在未成年人网络保 证：行车途中，爸爸主动礼让行人；景区内， 护工作中的职责。印发该《办法》 ( 小闽劝阻弟弟不要乱涂乱刻。据此，下列判 ①是防止未成年人沉迷于网络的根本举措 断正确的是 ②体现了政府对未成年人合法权益的保护 ①妈妈能够自觉地履行义务 ③利于全方位构筑未成年人网络保护防线 ②爸爸维护了他人的人格尊严 ④有助于引导未成年人理性参与网络生活 ③小闽具有较强的法律意识 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ ④弟弟的行为受到法律的保护 7.[2024菏泽]阅读下面图示，你可以得出的结论有 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ( 考点3法不可违预防犯罪 国务院第十 第十七条未成年人的监护 1.[2025福建]乘客吴某为等待迟到的同行人上 五次常务会 人应当加强家庭家教家风建 审议通过 设，提高自身网络素养，规 车，强行用身体阻挡高铁列车车门关闭，违反 《未成年人 范自身使用网络的行为，加 网络保护条 强对未成年人使用网络行为 了治安管理处罚法，被铁路公安机关依法拘 例》 的教育、示范、引导和监督。 留。吴某的行为属于 ( ①国家高度重视对未成年人的司法保护 A.民事违法行为 B.行政违法行为 ②条例提升了未成年人的个人信息保护能力 C.严重违法行为 D.刑事违法行为 84 轮大单元分层练·道德与法治 一战成名目 2.[2025广西]消费者李某通过网络平台在某品 ④未成年人已不再受法律的特殊保护 牌服装店购买保暖内衣，穿上后出现皮肤过 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 敏，不得不就医治疗。经相关机构鉴定，该保6.[2025自贡]2025年5月，内江理发店老板杨 暖内衣存在质量问题。案例中该服装店的行为 某，因私家车主华某在其店门前停车发生纠 ( 纷，杨某用水果刀将华某刺伤医治无效死亡， A.属于刑事违法行为，应承担刑事责任 犯罪嫌疑人杨某将面临法律的严惩。由此 B.没有违法，不需要承担任何法律责任 可知 () C.属于民事违法行为，应承担民事责任 ①公民要珍惜美好生活，远离违法犯罪 D.属于一般违法行为，社会危害性严重 ②具有社会危害性的行为，都是犯罪行为 3.[2024武汉]学校法律社团举行模拟法庭活动， ③在社会生活中，公民要谨遵法律的要求 小法官作出如下“判决”：被告人冯某犯诈骗 ④无论一般违法还是犯罪，都要受到刑罚处罚 罪，判处有期徒刑八年，并处罚金人民币二十 A.①②B.③④C.①③D.②④ 万元。对此，下列分析正确的是 7.[2025江西]近年来，随着禁毒力度不断加大， ①该判决依据的法律是刑法 些不法分子为掩人耳目，将毒品“乔装打 题 ②冯某的行为是严重违法行为 扮”伪装成形形色色的“物品”：花花绿绿的“跳 ③有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚 跳糖”“奶茶”“聪明药”等。因此，青少年应 法治 ④刑事违法性是犯罪的最本质特征 ( 育 A.①②B.①④C.②③ D.③④ ①制定禁毒相关法律法规 4.[2025陕西]习近平总书记指出，对任何人，凡 ②了解禁毒知识，学会自我保护 是需要追责的，必须一追到底，决不能让制度 ③严厉打击毒品违法犯罪 规定成为“没有牙齿的老虎”。这表明( ④抵制不良诱惑，自觉远离毒品 A.法无授权不可为，维护权利守程序 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B.科学立法不能停，法律体系必完善 8.案例分析)[2025山西]分析案例，回答问题。 C.法律生命在实施，履职不力必刑罚 案例 D.法律权威要维护，违反法律必担责 田某通过网络渠道售卖含有国家禁用成 分的燃脂减肥胶囊，导致多名消费者出现严 5.「2024滨州]在议学活动中，课代表以“远离违 重厌食、失眠、呕吐等症状，损害了消费者 法犯罪”为题与同学们分享了如下素材： 的生命健康权益。人民检察院依法对田某提 起公诉。经审理，人民法院判处田某有期徒 最高人民法院强调：审判既要成为对失 刑六个月，缓刑一年，并处罚金2000元。 足未成年人惩戒处罚的公堂，又应作为挽救教 田某的行为属于哪类违法行为？请说明理由。 育的课堂。 十十十十 十一十十 ,十十十十。十十m十。十十十十 (4分) 对此，解读正确的是 ①年龄不是违法犯罪的挡箭牌 ②增强法治观念，远离犯罪“雷区” ③预防违法犯罪，人民法院是关键 一轮大单元分层练·道德与法治 85 一战成名目 考点④善用法律（依法维权） ①欺凌者侵犯了他人的人身权 1.[2025南充]“人肉开盒”指利用非法手段公开 ②面对校园欺凌要讲究策略、机智应对 曝光他人隐私数据与信息。漫画《打击“人肉 ③未成年人实施欺凌行为不用负法律责任 开盒”行为》给我们的启示是 ( ④欺凌者的行为是犯罪行为，应受刑罚处罚 A.②③ B.③④ C.①④ D.①② 坚决 打击 4.案例分析)[2025威海]【以案为鉴 感悟法 国家有关部门 治力量】 在法治宣传教育基地，一则普法案例引 发了同学们的关注。 ①公民要提高媒介素养，利用互联网获取新 知完善自我②监管部门要加大对侵犯公民 初中生林林（化名）因网络游戏纠纷被 个人信息行为的打击力度③公民遭受到非 网暴，个人信息遭泄露并被恶意传播，长期 法侵害时，要敢于维护自身的合法权益④公 收到骚扰电话和侮辱信息，最终选择报警。 主题三 公安机关依据《中华人民共和国治安管理处 民有言论自由的权利，可随意公开他人的个 罚法》对涉事者进行行政处罚，网信部门也 人隐私 依法封禁相关账号。 A.①③ B.①④C.②③ 。十-十一m十- 法治教 D.②④ 2.[2025广西]消费者李某通过网络平台在某品 (1)该案例体现了法律通过哪种方式维护我 牌服装店购买保暖内衣，穿上后出现皮肤过 们的合法权益？(2分) 敏，不得不就医治疗。经相关机构鉴定，该保 暖内衣存在质量问题。为了维护自身合法权 益，李某可以 ①拨打维权电话，寻求市场监管部门的帮助 ②向该网络平台投诉，要求平台介入协助处理 (2)面对网络暴力行为，少年的你怎样才能既 ③收集付款和聊天记录等证据，申请劳动仲裁 不做施害者也不成为受害者？(4分) ④联系该服装店和解，要求其退款并赔偿损失 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 3.[2024临沂]近年来，一些恶性的校园欺凌案件 不时刺痛人们的神经，给社会敲响了警钟。 在全国中小学生安全教育日到来之际，小明 搜集到一张漫画（如下图），下列对漫画认识 正确的是 86 一轮大单元分层练·道德与法治一战成名目 始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初 心和使命。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中 国人民和中华民族的先锋队。(4分) (3)只要学生所答符合题意，价值观正确即可。例答：①作为 一名工程师，积极投身到祖国建设中。(2分)②建成富强民 主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。(2分)③是一个和 平、安全、繁荣、开放、美丽的世界。(2分) 2.（1)热爱祖国，不负人民，不怕牺牲，艰苦奋斗，自强不息，开拓 创新，勇担责任。(6分)》 评分说明：每，点2分，答出三点即可，共6分。其他符合题意 主题三 大单元一学法用法 【一阶教材知识过关练】 核心记背 1.生活2.制定或认可国家强制力全体社会成员 3.一律平等4.全体社会成员合法权益 5.自我保护辨别是非6.网络保护司法保护 7.忠实崇尚者自觉遵守者坚定捍卫者 8.民事行政犯罪9.民事责任行政制裁刑事责任 10.严重社会危害性刑事违法性应受刑罚处罚性 11.主刑附加刑拘役罚金12.杜绝13.诉论 14.机智灵活 判断改错 1.×改正：体现了法律是由国家制定或认可的。/全国人大行 使国家立法权。 2.×改正：未成年人自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我 控制能力不强。 3.×改正：法律面前人人平等，未成年人违法犯罪也应该承担 相应的法律责任。 4.×改正：司法保护是维护未成年人合法权益的重要保障。 5.×改正：刑事违法性是犯罪的法律标志，严重社会危害性是 犯罪的最本质特征。 6.×改正：不违法是人们行为的底线」 7.×改正：拘役属于刑罚中的主刑，行政拘留属于行政处罚。 8.×改正：任何违法行为都要承担相应的法律责任。/触犯刑 法，构成犯罪的需要承担刑事责任，受到刑罚处罚。 9.×改正：可以向人民法院提起诉讼/向公安机关报警 10.×改正：要善于斗争，采取机智灵活的方式同违法行为作 斗争，见义“智”为。 【二阶考点对标精准练】 考点1法律特征法律作用 1.A【解析】考查点：法律的特征。解题思路：全国人大常委会 通过法律体现法律由国家制定或认可，A符合题意：材料未体 现法律由国家强制力保证实施，B排除：国有经济处于主导地 22 参考答案与重难题 的答案也应的情给分。 (2)①激发爱国热情，振奋民族精神。②培养劳动意识，提升 实践能力。③树立远大理想，立志报效国家。(6分) 评分说明：每点3分，答出两，点即可，共6分。其他符合题意 的答案也应的情给分。 (3)①红色文化是自信的中国人的底气。②自信的中国人要 传承和发展红色文化。③自信的中国人要从红色文化中汲取 力量。(3分) 评分说明：答出其中任意一点即可，3分。其他符合题意的答 案也应的情给分。 法治教育 位，民营经济是国民经济的重要组成部分，C说法错误：制定 民营经济促进法旨在通过法治保障民营经济合法权益，D不 符合题意：故选A。 2.C3.C 4.A【解析】考查点：法律的作用。解题思路：王某因高空抛物 罪被人民法院依法作出判决，体现法律通过惩治犯罪维护公 民合法权益，为人们提供良好的生活秩序，A符合题意：拘役 属于刑罚处罚，只有触犯刑法构成犯罪才需承担刑事责任， BC说法错误：高空抛物即使未伤人，仍危害公共安全，具有社 会危害性，D说法错误：故选A。 5.A【解析】考查点：法律的作用：人身自由。解题思路：张某 抢劫学生侵犯了学生的人身自由，法律对其制裁体现维护社 会秩序，①②符合题意；人民检察院行使检察权，监察委员会 行使监察权，③主体错误：有期徒刑和罚金均属于刑罚处 罚，④说法错误。故选A。 6.(1)《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国未成年人保护 法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和 国治安管理处罚法》《中华人民共和国个人信息保护法》等。 (2分)（符合题意答出任意两，点，学生作答宪法、未成年人保 护法也可得分。) (2)①法律规范全体社会成员的行为。②法律规定我们应该 享有的权利，应该履行的义务，为我们评判自己和他人的行为 提供了淮绳，指引、教育人向善。③法律通过解决纠纷和制裁 违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。④法 律促进社会和谐，维护公平正义等。(4分)（符合题意答出任 意两点，言之有理即可) 考点2特殊保护依法办事 1.D 2.C【解析】考查点：特殊保护。解题思路：法律面前人人平 等，任何人都没有超越法律的特权，A说法错误：保护未成年 人健康成长需要国家、社会、学校、家庭等多方面共同承担责 任，B说法错误；未成年人辨别是非能力和自我控制能力不 强，“没有”“不具备”说法绝对，D排除；故选C。 3.D4.A 解析·道德与法治 5.C【解析】考查点：特殊保护：守护生命。解题思路：校园内 避免售卖高糖等食品属于学校保护，①解读错误：强化父母责 任直接体现家庭保护，培养测量体重习惯是爱护身体、守护生 命的表现，②③解读正确：保障运动时间与“共建美好集体”无 直接关联，④排除。故选C。 6.D【解析】考查点：网络保护。解题思路：政府出台《办法》属 于具体措施而非根本举措，①说法错误：政府出台《办法》旨在 履行保护未成年人合法权益的职责，《办法》明确多方职责，能 推动构筑全方位保护防线，有助于引导未成年人合理利用网 络，②③④符合题意：故选D。 7.D【解析】考查点：特殊保护。解题思路：从“国务院”“监护 人”“网络保护条例”等关键词判断，这是对未成年人的政府保 护、家庭保护、网络保护，未体现司法保护，①不符合题意：第十 七条突出对未成年人监护人的要求，而非提升了未成年人本身 的个人信息保护能力，②不符合题意；③④符合题意；故选D。 8.B 9.B【解析】考查点：依法办事。解题思路：餐饮店因违法经营 而受到处罚，警示经营者依法经营，B符合题意；AC材料均未 体现：市场监管部门依法处罚违法行为是严格执法的表现，未 体现政务公开，D不符合题意：故选B。 10.A 考点3法不可违预防犯罪 1.B2.C 3.A【解析】考查点：犯罪的基本特征。解题思路：由“诈骗罪 有期徒刑、罚金”可知，冯某的行为是犯罪行为，即严重违法行 为，判决依据是刑法，①②符合题意：罚金属于刑罚处罚，不是 行政处罚，③知识点错误；犯罪的最本质特征是严重社会危害 性，犯罪的法律标志是刑事违法性，④知识点错误：故选A。 4.D5.A 6.C【解析】考查点：预防犯罪。解题思路：杨某的案例警示公 民要珍惜美好生活，远离违法犯罪，自觉遵纪守法，①③符合 题意：只有具有严重社会危害性的行为是犯罪行为，②说法错 误：无论一般违法还是犯罪，都要承担相应责任，犯罪才会受 到刑罚处罚，④说法错误：故选C。 7D【解析】考查点：预防犯罪的做法。解题思路：面对毒 品，青少年要了解禁毒知识，清楚毒品危害，学会自我保护，自 觉抵制毒品、远离毒品，②④符合题意：制定相关法律法规是 立法机关的职责，打击毒品违法犯罪是执法部门的职责！ ①③均主体错误：故选D。 8.刑事违法行为（犯罪行为）。因为田某的行为具有严重社会危 害性，触犯了刑法，受到了刑罚处罚。 评分说明：共4分，违法行为的类型判断正确得2分，理由表 述充分得2分 考点4善用法律（依法维权） 1.C【解析】考查点：依法维权。解题思路：漫画未体现利用互 联网获取新知，①不符合题意：监管部门要加大对开盒行为的 参考答案与重难题 一战成名司 打击力度，公民遭受到非法侵害时要敢于维护自身的合法权 益，②③符合题意：公民有言论自由的权利，但随意公开他人 隐私会侵犯他人合法权益，④说法错误：故选C。 2.B【解析】考查点：依法维权的途径。解题思路：向市场监管 部门投诉、向网络平台投诉、与商家协商和解均是依法维权的 方式，①②④符合题意：劳动仲裁适用于劳动争议，本案是消 费纠纷，③不符合题意：故选B。 3.D【解析】考查点：见义“智”为。解题思路：欺凌会侵犯他人 的人身权，启示我们要讲究策略、机智应对，①②符合题意：未 成年人实施欺凌并非不用负法律责任，要根据具体情况和年 龄来判断是否需要承担相应的法律责任，③说法错误：欺凌只 有达到犯罪的标准才会受到刑罚处罚，④说法错误：故选D。 4.(1)法律通过制裁违法犯罪维护我们的合法权益。(2分) (2)可围绕“依法办事、预防违法犯罪、依法维权”作答。 示例：①自觉守法，依法规范自己的行为，依法行使权利，尊 重、维护他人的合法权益。②增强法治意识，提高自护意识和 能力，遇事找法，依法维护自己的合法权益。(4分) 等级水平 等级描述 分值 水平3从两个角度阐述，观，点明确，表述规范 3-4分 水平2 只从一个角度阐述，观，点较明确，表述较规范 1-2分 水平1没有应答或应答与试卷无关 0分 【三阶单元综合提升练】 1.①要弘扬诚信传统美德，做一个诚信的人；要心怀善意，学会 换位思考，做到友善待人。②要自觉履行法定义务，法律要求 做的必须去做；要遵循民法典规定的诚信原则：公民的权利和 义务具有一致性，既要增强权利意识，又要增强义务观念。 ③要用道德和法律规范自己的行为，弘扬正能量，与他人和谐 相处等。 评分说明：共6分，要求从道德和法律等角度作答，每，点 2分，答出3，点即可，如果仅从一个角度作答，最多得4分。其 他答案言之有理也可酌情赋分。 2.小丁的观点是错误的，是缺乏法治意识的表现。小丁应当认 识到，我们要敢于并善于依法维护自己的正当权益。 超市保安对小豫进行强制搜查，侵犯了小豫的人身自由权 利，损害了小豫的人格尊严，小豫应当依法维权。小豫在对方 态度蛮横的情况下，能在保全自己、减少伤害的前提下灵活处 理，事后通过协商、诉讼等方式维权，说明他讲究策略，有法治 意识。同时，小豫知法、用法的维权之举还能帮助他人认识到 违法无小事，让更多的人遵纪守法，这是承担社会责任、维护 社会正义、促进社会和谐的表现，更是参与法治中国建设的应 有之义。 中学生应明辨是非、善于选择，遇事找法、解决问题靠法，努力 成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 (8分) 建议：可从确认侵权行为、自我保护、依法维权及其积极影响、 解析·道德与法治 23